Sau đó cho HS tổng hợp lại toàn bài ,mô tả lại các hoạt động trong một ngày của bạn An.. Khắc sâu : Quan sát thật kĩ các tranh rồi xác định giờ.[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2013
Toán :
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (TT) ( Tiết 121 )
I/ Mục tiêu : Giúp HS
-Nhận biết thời gian ( thời điểm, khoảng thời gian)
-Biết xem đồng hồ, xác đến phút ( trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã) -Biết thời điểm làm công việc ngày học sinh
II/ Đồ dùng dạy học : GV : -Mơ hình đồng hồ HS : sgk, BC
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra cũ ( 3…4 phút) Thực hành xem đồng hồ
-GV gọi HS lên đồng hồ tập 1/ 123 SGK GV nhận xét ghi điểm 2/ Dạy mới ( 29…30 phút)
a, Giới thiệu bài ( phút) b, Các hoạt động ( 28…29 phút)
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động ( 28…29 phút) Hướng dẫn HS làm tập Bài tập / 125 SGK
-GV cho HS quan sát tranh ,hiểu hoạt động thời điểm diễn hoạt động ( mô tả tranh ) trả lời câu hỏi
-GV hướng dẫn HS làm phần a, sau để HS tự làm tiếp phần cịn lại Sau cho HS tổng hợp lại tồn ,mô tả lại hoạt động ngày bạn An
Khắc sâu : Quan sát thật kĩ tranh xác định Bài tập 2/ 126 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu
-GV yêu cầu HS xem đồng hồ có kim ,kim phút đồng hồ điện tử để thấy hai đồng hồ thời gian ( vào buổi chiều buổi tối )
-GV hướng dẫn HS làm mẫu câu Chẳng hạn : 19 : 03 tương ứng với phút tối (do vào buổi tối ,hai đồng H,B thời gian ) -GV cho HS thảo luận nhóm đơi để tìm cặp đồng hồ Bài tập 3/ 126 ,127 SGK
-GV cho HS quan sát tranh ,GV hướng dẫn HS làm tranh
* Dựa vào hình vẽ mặt đồng hồ để tính thời gian
HS quan sát tranh trả lời
HS ý theo
HS thảo luận nhóm đơi HS quan sát tranh trả lời 3/ Củng cố dặn dò ( 2…3 phút)
-GV nhận xét tiết học
-GV dặn HS xem trước học : Bài toán liên quan đến rút đơn vị /128 tham khảo BT sgk
IV./ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
……… ………