1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DANG KY THI DUA CUA TRUONG

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

7 Thực hiện tốt việc xây dựng kế hoạch, tổ chức có hiệu quả công tác bồi dưỡng, tập huấn giáo viên cốt cán về việc tích hợp - lồng ghép các nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào các cấ[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT EAKAR CỤM THI ĐUA SỐ …

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự - Hạnh phúc

TRƯỜNG………. ………….,, ngày tháng năm 2011

ĐĂNG KÝ THI ĐUA NĂM HỌC 2011-2012

Thực Chỉ thị nhiệm vụ năm học số 2737/CT-BGDĐT, ngày 22/7//2012; văn bản số 1071/SGDĐT ngày 10/9//2012 Sở GD&ĐT phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm ngành GD&ĐT ĐắkLắk năm học 2012-2013, Công văn số 57 /SGDĐT-VP , ngày 11 tháng 10 năm 2012 Sở GD&ĐT ĐăkLăk quy định tiêu chuẩn đánh giá cho điểm lĩnh vực công tác sở giáo dục năm học 2012-2013

Thực công văn số : /GD&ĐT, ngày 26 tháng 12 năm 2012 Phòng GD&ĐT Eakar, việc quy định tiêu chuẩn đánh giá cho điểm lính vực công tác sở GD&ĐT năm học 2012-2013 ;

Trường……… đăng ký thi đua năm học 2012-2013 sau: I/ Tự chấm điểm 12 lĩnh vực cơng tác :

TT CÁC LĨNH VỰC CƠNG TÁC

ĐIỂM TỐI

ĐA

ĐIỂM TỰ NHẬN

ĐIỂM CHẤM (1,5 điểm)

I. Giáo dục Tiểu học (10,0 điểm)

1 Có kế hoạch, chương trình triển khai thực tốt văn đạo nhiệm vụ giáo dục tiểu học kế hoạch thời gian năm học (1,0 điểm)

(1,0 điểm)

2 Chỉ đạo dạy học đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ chương trình; đổi phương pháp dạy học; bước đầu thực tích hợp dạy môn học, trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh (1,0 điểm) Đảm bảo chất lượng giáo dục, không để xảy việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp, giảm số lượng học sinh lưu ban, bỏ học (1,0 điểm)

Có biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu; tăng tỷ lệ học sinh học buổi/ngày 40%, tổ chức tốt hoạt động giáo dục (1,0 điểm)

(3,0 điểm)

3 Củng cố trì thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ thực đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi (1,0 điểm)

Xây dựng kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia (hoặc trì) gắn việc xây dựng trường chuẩn quốc gia với xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực (0,5 điểm)

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý dạy học (0,5 điểm)

(2,0 điểm)

4 Có biện pháp tích cực nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh dân tộc, học sinh có hồn cảnh khó khăn học sinh khuyết tật (1,0 điểm)

Chú trọng bồi dưỡng lực cho cán giáo viên; theo chuẩn Hiệu trưởng, chuẩn giáo viên tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá, xếp loại trường tiểu học Thực chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục (SeQap), (Vnen) (1,0 điểm)

(2)

5 Có sáng kiến, chủ động triển khai hoạt động giáo dục khác trường học (1,0 điểm) Tham gia tốt tác hội thi giao lưu, liên hoan cấp, phối hợp chặt chẽ đồng công tác công tác giáo dục nhà trường

Thực báo cáo định kỳ thời gian, quy định (1,0 điểm)

(2,0 điểm)

III. Giáo dục Thường xuyên (GDTX) (10,0 điểm)

1 Triển khai Chỉ thị, hướng dân thực nhiệm vụ trọng tâm GDTX năm học 2011-2012 (1,0 điểm)

Tăng cường công tác quản lý, đảm bảo nề nếp, kỷ cương hồ sơ sổ sách đầy đủ, quy chế, quy định(1,0 điểm)

(2,0 điểm)

2 Có đầu tư, tăng cường sở vật chất, thiết bị dạy học đáp ứng điều kiện dạy học, thực nhiệm vụ GDTX, hướng nghiệp dạy nghề (1,0 điểm)

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng xã, phường (đạt tỷ lệ 70% trở lên) Tổ chức nhiều lớp học chuyên đề khoa học - đời sống đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng, góp phần tăng thu nhập, nâng cao chất lượng sống nhân dân lao động (1,0 điểm)

(2,0 điểm)

3 Tổ chức có hiệu hoạt động chuyên môn như: hội giảng, hội thi giáo viên dạy giỏi thi học viên giỏi; viết phổ biến sáng kiến kinh nghiệm, tổ chức hội thảo chuyên đề môn (1,5 điểm)

Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá, bước nâng cao chất lượng GDTX nâng cao chất lượng dạy học (1,0 điểm)

(2,5 điểm)

4 Thực nghiêm túc Chương trình Xố mù chữ giáo dục tiếp tục sau biết chữ; Chương trình GDTX ứng dụng cơng nghệ thơng tin truyền thông; tiếng Anh thực hành v.v

(2,0 điểm)

5 Tổ chức tốt công tác sơ kết học kỳ, tổng kết năm học, thi đua khen thưởng, gửi báo cáo đảm bảo đầy đủ, xác thông tin, biểu mẫu thời hạn theo quy định

(1,5 điểm)

IV. Giáo dục Dân tộc (10,0 điểm)

1 Thực đổi phương pháp dạy học nhà trường phù hợp với đối tượng học sinh dân tộc thiểu số Tỷ lệ tốt nghiệp lên lớp học sinh dân tộc thiểu số tương đương với tỷ lệ chung huyện (1,0 điểm)

Tổ chức nuôi dạy chu đáo học sinh dân tộc thiểu số, đảm bảo học sinh có chỗ học an toàn, đủ ăn, đủ mặc đủ sách học (1,0 điểm)

(2,0 điểm)

2 Đảm bảo chất lượng dạy tiếng Việt tiếng dân tộc

Xây dựng triển khai tốt phương án dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc Chỉ đạo dạy tiếng dân tộc theo chương trình sách giáo khoa mà Bộ ban hành, đảm bảo dạy đủ chương trình

(2,0 điểm)

3 Quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên người dân tộc phát triển số lượng chất lượng

Tổ chức dạy tiếng dân tộc cho giáo viên vùng dân tộc (1,0 điểm) Thực tốt Thông tư số 06/TT-BGDĐT ngày 31/3/2009

(1,0 điểm)

Báo cáo đầy đủ, kịp thời tình hình giáo dục dân tộc (1,0 điểm) Thực đầy đủ chế độ học sinh dân tộc theo Nghị định 49/2010/NĐ-CP, ngày 14/5/2010 Chính phủ miễn giảm học phí ….(1,0 điểm)

4 Thực tốt chế độ sách giáo dục dân tộc (1,5 điểm)

Thực đầy đủ chế độ, sách học sinh dân tộc thiểu số (1,5 điểm)

(3,0 điểm)

V Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục (10,0 điểm) Tham gia thi học sinh giỏi cấp tỉnh cấp quốc gia, có tổ cán

bộ phụ trách KT&KĐ (2,0 điểm)

2 Tổ chức kỳ thi kiểm tra đơn vị an tồn, khơng có sai sót (2,0 điểm)

(3)

dựng đề kiểm tra để giáo viên, học sinh tham khảo

4 Quản lý văn bằng, chứng quy định (1,0 điểm)

5 Các sở giáo dục phổ thông có đủ điều kiện đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục (theo Điều Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008) thành lập Hội đồng tự đánh giá, xây dựng sở liệu, báo cáo tự đánh giá đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục

(2,0 điểm)

6 Thực chế độ báo cáo Phịng GD&ĐT, đảm bảo đầy đủ, xác thông tin, biểu mẫu thời hạn theo quy định Dự tập huấn đầy đủ

(1,0 điểm)

VI Công tác Thanh tra (10,0 điểm)

1 Xây dựng, củng cố tổ chức thanh, kiểm tra, tham mưu ban hành quy định tổ chức hoạt động tra nhà trường

(2,5 điểm)

2 Xây dựng triển khai thực kế hoạch công tác kiểm

tra chuyên ngành, , kiểm tra hành (3,0 điểm)

3 Giải khiếu nại, tố cáo tiếp công dân kịp thời, theo quy

định (2,0 điểm)

4 Thực chế độ báo cáo theo định kỳ báo cáo đột xuất khác Tổ chức dự tập huấn tra đầy đủ, quản lý hồ sơ tra quy định

(2,5 điểm)

VII Công tác Pháp chế (10,0 điểm)

1 Phân công cán phụ trách công tác pháp chế; Tham gia đầy đủ tập huấn pháp chế, tổ chức tập huấn công tác pháp chế cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên trường học

(2,0 điểm)

2 Tổ chức góp ý kịp thời, có chất lượng vào dự thảo văn quy

phạm pháp luật Phòng , Sở, Bộ, ngành gửi lấy ý kiến (2,5 điểm)

3 Tổ chức tốt việc giảng dạy kiến thức pháp luật theo chương trình cấp học trình độ đào tạo Xây dựng đội ngũ báo cáo viên pháp luật, tủ sách pháp luật, phục vụ thiết thực cho công tác đơn vị

(2,0 điểm)

4 Tổ chức triển khai thực thực kịp thời văn QPPL; Thường xuyên kiểm tra việc thực pháp luật, quy định văn quy phạm pháp luật lĩnh vực giáo dục quy định khác có liên quan

(2,5 điểm)

5 Xử lý kiến nghị biện pháp xử lý vi phạm theo quy định (1,0 điểm)

VIII Ứng dụng Công nghệ Thông tin (CNTT) (10,0 điểm) Thiết lập hệ thống e-mail phục vụ điều hành quản lý giáo dục (1,0 điểm)

2 Thành lập trang web đơn vị có chuyên mục tài nguyên chứa giảng, giáo án, tư liệu học tập, e-Learning giáo viên trường địa phương tuyển chọn để chia sẻ dùng chung

(2,5 điểm)

3 Giáo viên tham gia soạn giảng điện tử, giảng e-Learning với hiệu “Mỗi giáo viên xây dựng hai giảng điện tử” Có sản phẩm tuyển chọn đóng góp tài nguyên vào thư viện điện tử để chia sẻ dùng chung qua website Sở Có 50% giáo viên giáo viên tiểu học biết ứng dụng CNTT vào giảng dạy

(2,0 điểm)

4 Tham gia họp qua mạng giáo dục hoạt động: Đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng giáo viên; hội thảo, họp phổ biến cơng tác, giao ban Phịng GDĐT trường huyện,

(1,0 điểm)

5 Khai thác ứng dụng dạy học tin học mã nguồn mở, đặc biệt

ưu tiên dùng Open Office toàn trường (1,5 điểm)

6 Thực tơt cơng tác tin học hố quản lý nhà trường TH, (1,0 điểm)

7 Báo cáo đầy đủ hạn (1,0 điểm)

IX Công tác Tổ chức Cán bộ, phát triển đội ngũ nhà giáo, cán

bộ quản lý giáo dục (10,0 điểm)

1 Quán triệt đơn vị thực tốt Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định đạo đức nhà giáo; kịp thời động viên, khen thưởng nhà giáo, cán quản lý giáo dục có thành tích xuất sắc phong trào thi đua, đồng thời kiên xử lý thích đáng, kịp thời tổ chức, cá nhân có vi phạm, tiêu cực giáo dục

Thực chức năng, nhiệm vụ quyền hạn trường TH

(2,0 điểm)

2 Tiếp tục làm tốt công tác tham mưu, xây dựng quy hoạch kế hoạch phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, đội ngũ viên chức làm công tác thiết bị, thí nghiệm đồ dùng dạy học Đảm bảo đủ số lượng, đồng cấu, có đủ lực, trình

(4)

độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục địa phương đơn vị

Xây dựng kế hoạch triển khai đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp Phòng, Sở Bộ hướng dẫn

Tỷ lệ giáo viên chuẩn đạt 50% trở lên, khơng cịn giáo viên khơng đạt chuẩn

3 Tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên đổi phương pháp giảng dạy, đổi kiểm tra đánh giá cấp học

Tham gia thực bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo nhận thức trị, tư tưởng, chuyên môn nghiệp vụ, công tác lãnh đạo, quản lý, lực đạo chuyên môn cho hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng chun mơn để đạo dạy học

(2,0 điểm)

4 Thực đầy đủ, kịp thời, minh bạch chế độ sách Nhà nước nhà giáo cán quản lý giáo dục

Bố trí giáo viên, nhân viên đủ theo quy định định mức biên chế, phân công lao động hợp lý, đảm bảo điều kiện sở vật chất để giáo viên giảng dạy đạt hiệu cao Phối hợp với cơng đồn chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho cán bộ, công nhân viên chức người lao động; trọng công tác xây dựng tập thể gia đình nhà giáo văn hóa

Tham mưu thực Đề án luân chuyển nhà giáo cán quản lý sở giáo dục đảm bảo công xã hội, tạo niềm tin, yên tâm công tác nhà giáo cán quản lý sở giáo dục địa phương

(2,0 điểm)

5 Thực tốt việc quản lý hồ sơ đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên theo quy chế quản lý hồ sơ cán bộ, công chức, viên chức Nhà nước; ứng dụng công nghệ thông tin vào việc quản lý nhân sự, thực tin học hoá công tác tổ chức cán Thực nghiêm túc, xác, thời hạn chế độ báo cáo

(2,0 điểm)

X Công tác Kế hoạch, thống kê, đổi quản lý tài huy

động nguồn lực phát triển giáo dục (XHH) (10,0 điểm) Công tác kế hoạch: Thực tiêu kế hoạch phát triển giáo

dục đào tạo giao năm, báo cáo số liệu chi tiết chuẩn xác theo quy định chung

(1,5 điểm)

2 Công tác Thống kê: Thực báo cáo thống kê định kỳ kịp thời, đầy đủ xác Thực nghiêm chỉnh báo cáo thống kê theo yêu cầu Bộ Giáo dục Đào tạo Ứng dụng phần mềm tin học công tác thống kê phần mềm EMIS…

(1,5 điểm)

3 Thực xây dựng dự toán thu chi ngân sách nhà nước Đảm bảo công khai, dân chủ, thống

Sử dụng nguồn kinh phí đơn vị chủ động, tiết kiệm, hiệu quả, mục đích, chế độ hành

Thực báo cáo tài theo Luật Ngân sách, Luật kế tốn ngành nghiêm túc, nếp, qui định

Báo cáo đầy đủ việc thực dự toán chi thường xuyên, chi chương trình mục tiêu quốc gia Kết triển khai thực quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm sử dụng ngân sách tài chính, tài sản nhà trường

(2,0 điểm)

4 Thực quy chế công khai sở giáo dục theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 (công khai chất lượng, điều kiện đảm bảo thu chi tài chính)

(1,5 điểm)

5 - Tiếp tục triển khai thực có hiệu sách khuyến khích xã hội hố hoạt động lĩnh vực giáo dục, dạy nghề 2011-2015

(1,0 điểm)

6 Có huy động nguồn lực từ nhà hảo tâm, doanh nghiệp

để xây dựng sở vật chất, mua sắm thiết bị, (có số liệu cụ thể) (1,5 điểm)

7 Tổ chức tốt hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh, phối hợp hoạt động Hội đồng giáo dục với Hội khuyến học, Hội cựu chiến binh, Hội cựu giáo chức, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh nhằm đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục; động viên vật chất tinh thần đội ngũ nhà giáo ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 ngày lễ, tết

1,0 điểm)

XII Phát triển mạng lưới trường lớp tăng cường sở vật chất, thiết bị giáo dục

(10,0 điểm) Công tác xây dựng sở vật chất trường học: Hoàn thành Đề án

(5)

2008-2012 theo Quyết định số 20/2008/QĐ-TTg ngày 01/02/2008 Thủ tướng Chính phủ đảm bảo mục tiêu tiến độ Có kế hoạch phát triển giáo dục đào tạo giai đoạn 2011-2015 2016-2020

2 Có đầu tư sở vật chất phịng học, nhà vệ sinh, nhà chức năng, hệ thống sân chơi có xanh trang thiết bị phục vụ dạy học

(3,0 điểm)

3 Trường học có đầy đủ hệ thống sổ sách theo dõi danh mục sách thiết bị dạy học; Có số liệu kinh phí đầu tư cho mua sắm, sửa chữa thiết bị dạy học, kinh phí đầu tư cho cơng tác tự làm, cải tiến thiết bị dạy học; Tỷ lệ % số tiền từ ngân sách chi cho mua sách thiết bị trường học so với kinh phí chi thường xuyên nghiệp giáo dục Trường học có thư viện đạt chuẩn Lập báo cáo định kỳ đầy đủ thời gian quy định

(3,0 điểm)

4 Có kế hoạch thực kế hoạch tiến độ đầu tư xây dựng

trường chuẩn Quốc gia (2,0 điểm)

XII “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Cơng tác

ngoại khố, y tế trường học Giáo dục mơi trường (10,0 điểm) Có kế hoạch giải pháp phối hợp với quan liên quan để

đạo triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” (XDTHTTHSTC) hoạt động ngoại khóa, y tế trường học, Phòng chống bạo lực học đường, kiên xử lý học sinh vi phạm

1 năm học có tham gia vận động nhân đạo, từ thiện Có tham gia kết nghĩa với đơn vị lực lượng vũ trang buôn đồng bào DTTS

(1,0 điểm)

2 Có kế hoạch giải pháp sáng tạo nâng cao chất lượng hoạt động văn nghệ; đưa hát, điệu múa, âm nhạc truyền thống dân tộc vào nhà trường cách hiệu Mỗi trường có 01 đội văn nghệ học sinh Nhận thực hiệu việc chăm sóc phát huy giá trị cơng trình di tích lịch sử, văn hố; xây dựng thực quy tắc ứng xử văn hoá nhà trường

Có tham gia hoạt động văn nghệ Sở, Phòng, Huyện tổ chức Tham gia thi đàn, hát Dân ca trò chơi dân gian cụm, huyện, Các trường mang tên Danh nhân có bảng tiểu sử tóm tắt Danh nhân đặt vị trí trang trọng trường, tượng danh nhân (nếu có điều kiện )

(1,0 điểm)

3 Thực tốt quy định chế độ, sách cho học sinh Tổ chức hoạt động tuyên truyền giáo dục pháp luật an tồn giao thơng cho cán bộ, giáo viên học sinh (có q lần Đảm bảo an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội, phịng chống tội phạm tệ nạn xã hội trường học; không để xảy vụ việc nghiêm trọng vi phạm đạo đức, lối sống cán bộ, giáo viên học sinh Trường có 01 tổ tư vấn cho học sinh

(1,0 điểm)

4 Đảm bảo vệ sinh trường, lớp học, có kế hoạch hoạt động, kiểm tra đánh giá báo cáo tình hình cơng tác y tế trường học theo quy định; có cơng trình vệ sinh đạt chuẩn nước sinh hoạt cơng trình cơng cộng khác theo quy định Không để xảy dịch, bệnh tật học đường nghiêm trọng, thực phòng chống HIV, tác hại thuốc lá; khơng có học sinh, tử vong ngộ độc thực phẩm tai nạn thương tích nghiêm trọng trường học Có cán bộ, CSVC phục vụ công tác y tế trường học theo quy định, trường có đủ cơng trình vệ sinh, nước nhà vệ sinh giữ gìn (1,0 điểm) Có đạo tổ chức cho học sinh dọn vệ sinh lớp học ngày lao động chăm sóc cảnh quan môi trường hàng tuần (0,5 điểm)

(1,5 điểm)

5 Tổ chức tập luyện thể thao ngoại khố thường xun có hướng dẫn giáo viên; hàng năm có tổ chức giải thể thao cấp trường, huyện; Có tổ chức Hội khỏe Phù Đổng theo quy định; triển khai thực tiêu chuẩn rèn luyện thể lực theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; tham gia 02 giải thể thao học sinh huyện tổ chức Trường có 01 câu lạc thể thao học sinh Phổ cập kỹ bơi an toàn chống đuối nước cho học sinh Cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ cơng tác ngoại khóa tăng 5% so với năm vừa qua Đảm bảo nhà trường có cơng trình TDTT (nhà tập, sân tập),

(1,0 điểm)

(6)

trào thi đua XDTHTTHSTC hoạt động ngoại khóa cấp tỉnh, quận huyện sở; phát huy mạnh địa phương để xây dựng điển hình thực tốt phong trào, phổ biến nhân rộng huyện, tỉnh

7 Thực tốt việc xây dựng kế hoạch, tổ chức có hiệu cơng tác bồi dưỡng, tập huấn giáo viên cốt cán việc tích hợp - lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào cấp học môn học Đảm bảo 100% em học sinh chuyển tải kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường cấp học

(1,5 điểm)

8 Xây dựng nhà trường có mơi trường “Xanh - Sạch - Đẹp – An toàn”, thực tuyên truyền giáo dục nhận thức bảo vệ mơi trường; tích cực hưởng ứng thi nâng cao nhận thức môi trường, vận động chiến dịch môi trường bền vững Tổ chức lễ trưởng thành cho học sinh lớp

(1,0 điểm)

9 Có kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết thực chương trình cơng tác việc thực giáo dục mơi trường, XDTHTTHSTC hoạt động ngoại khố Báo cáo đầy đủ kịp thời theo yêu cầu định kỳ (có số liệu, tỷ lệ phần trăm)

(1,0 điểm)

XII Thực vận động Sự đạo, hỗ trợ cấp ủy, chính quyền địa phương

(10,0 điểm) Triển khai học tập thực NQ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ

XI oqr địa phương đơn vị Tiếp tục thực vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, có giải pháp để trì kết thực Chỉ thị 33/CT-TTg ngày 8/9/2006 Thủ tướng chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục”, Nghị định số 71/1998/NĐ-CP Quy chế thực dân chủ hoạt động quan

(2,0 điểm)

2 Trường có sơ kết việc thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” có giải pháp tiếp tục thực Chỉ thị 33/CT-TTg ngày 8/9/2006 Thủ tướng chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục, có ký cam kết thực với biện pháp cụ thể nhằm thi cử nghiêm túc, khơng chạy theo thành tích, Cải tiến phương pháp dạy học, tổ chức dạy thêm học thêm theo hướng dẫn Sở, phòng Giáo dục Đào tạo

(2,0 điểm)

3 Không để xảy hành vi vi phạm pháp luật tư tưởng, văn hoá, đạo đức, lối sống cán bộ, giáo viên Kiên xử lý giải dứt điểm, pháp luật, tiêu cực đơn vị phát

(2,0 điểm)

4 Có biện pháp cụ thể để phát điển hình, đạo thi đua phổ biến điển hình tồn diện mặt thầy giáo tập thể số trường học ngành GD&ĐT (1,5 điểm) Tham gia cụm thi đua huyện, hiệu quả, phù hợp (1,5 điểm)

(3,0 điểm)

5 Tham mưu với cấp uỷ, quyền địa phương có Nghị quyết, Đề án, kế hoạch phát triển giáo dục địa phương, đơn vị, có nội dung “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Cấp ủy quyền địa phương có hỗ trợ phát triển giáo dục Đặc biệt có quan tâm đến phát triển giáo dục Mầm non, có giải pháp cải thiện đời sống đội ngũ Nhà giáo CBQL vùng đặc biệt khó khăn

(1,0 điểm)

TỔNG CỘNG (120 điểm)

II/ Đăng ký thi đua năm học 2012-2013 : 1- Danh hiệu thi đua :

(7)

Ngày đăng: 30/06/2021, 09:58

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w