1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giao an dao duc lop 1

60 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

 Giaùo vieân laøm maãu  Gọi mỗi tổ 1 em lên tập chào cờ trước lớp à Cần nghiêm trang khi chào cờ để tỏ lòng tôn kính o Hoạt động 2: Thi chào cờ giữa các tổ  Mục tiêu: Biết phân biệt h[r]

(1)Tuaàn 1+2 ĐẠO ĐỨC Baøi 1: Em là học sinh lớp ( Tiết 1) I Muïc tieâu : - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên tên mình, điều mình thích trước lớp *GDKNS:-Kĩ tự giới thiệu thân -Kĩ thể tự tin trước đông người -Kĩ lắng nghe tích cực -Kĩ trình bày suy nghĩ /ý tưởng ngày đầu tiên học , trường ,lớp ,thầy giáo /cô giáo , bạn bè… * HS khaù gioûi: Biết quyền và bổn phận trẻ em là học và phải học tập tốt Biết tự giới thiệu thân cách mạnh dạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên: Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 công ước QT QTE Các bài hát : Trường em , học , Em yêu trường em , Đi tới trường - Hoïc sinh : SGK, …… III Hoạt động dạy và học : 1.OÅn Ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Trò chơi “ Vòng tròn giới thiệu ” Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn lớp *GDKNS:Kĩ tự giới thiệu thân - Tham gia chơi và trả lời câu hỏi Kĩ thể tự tin trước đám đông - Sung sướng tự hào em là đứa treû coù teân hoï Tiến hành: GV nêu cách chơi và HD - HS trả lời caùch chôi GV hoûi : Troø chôi giuùp em ñieàu gì ? - Em caûm thaáy nhö theá naøo giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu? (2) Hoạt động : Thảo luận nhóm Mt : Học sinh tự giới thiệu sở thích mình Tự hào là đứa trẻ có hoï teân *GDKNS:Kó naêng laéng nghe tích cực Tiến hành: Cho Học sinh tự giới thiệu nhóm người - Hỏi : Những điều các bạn thích có gioáng em khoâng ? * GV kết luận : Mọi người có điều mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác người này và người khác Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khác, bạn khaùc Hoạt động : Thảo luận chung Mt : HS kể ngày đầu tiên học mình Tự hào là HS lớp Một *GDKNS: Trình baøy suy nghó veà ngaøy đầu tiên học: - GV cho HS mở BTĐĐ , quan sát tranh BT3 , nêu câu hỏi - Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể laïi chuyeän * GV Kết luận : Vào lớp Một em có thêm nhiều bạn , thầy cô giáo , em học nhiều điều lạ , biết đọc biết viết và làm toán - Được học là niềm vui , là quyền lợi trẻ em - Em vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một Em và các bạn cố gaéng hoïc thaät gioûi ,thaät ngoan * GV HD HS khaù gioûi bieát veà quyeàn vaø bổn phận trẻ là học và phaûi hoïc taäp toát - Học sinh hoạt động nhóm bạn nói sở thích mình - Khoâng gioáng em - Mở sgk quan sát và trả lời - HS lên trình bày trước lớp - HS khaù gioûi phaùt bieåu 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần ĐẠO ĐỨC (3) Baøi Em là học sinh lớp (Tieát 2) III Hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động:Hát bài “Đi tới trường” - HS hát bài: “Đi tới trường” - GV yeâu caàu vaøi hoïc sinh keå laïi buoåi đầu tiên em đến lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt , boå sung yù kieán - Hs laéng nghe , neâu nhaän xeùt * Kết luận : Con người có tên riêng và có ngày đầu tiên hoïc - Vieäc chuaån bò cuûa caùc em tuyø thuoäc vào hoàn cảnh gia đình , các em có chung niềm vui sướng đã là học sinh lớp Một Hoạt động : Mt : Qua thực tế giáo viên có thể kể caâu chuyeän theo noäi dung tranh : Tiến hành: Cho Học sinh mở BTĐĐ quan sát tranh BT4 , - Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp , GV lắng nghe bổ sung ý kiến cho em ? - GV keå laïi chuyeän (theo tranh ) + Tranh : Ñaây laø baïn Hoa Hoa tuoåi Năm Hoa vào lớp Cả nhà vui vẻ chuaån bò cho Hoa ñi hoïc + Tranh : Mẹ đưa Hoa đến trường Trường Hoa thật là đẹp Cô giáo tươi cười đón em và các bạn vào lớp + Tranh : Ở lớp , Hoa cô giáo dạy bảo điều lạ Rồi đây em biết đọc , biết viết , biết làm toán Em tự đọc truyện đọc báo cho ông bà nghe , - Hs hoïc theo nhoùm , quan saùt tranh vaø keå chuyeän - Nhóm cử đại diện lên trình bày - Hs laéng nghe , nhaän xeùt , boå sung (4) tự viết thư cho Bố bố xa Hoa coá gaéng hoïc thaät gioûi Thaät ngoan + Tranh : Hoa có thêm nhiều bạn Giờ chơi em vui đùa sân trường thật vui + Tranh : Về nhà Hoa kể với bố mẹ trường lớp , cô giáo và các bạn em Cả nhà vui Hoa là Học sinh lớp Hoạt động 2: Múa hát trường lớp + Múa tập thể em + Haùt caù nhaân Mt : Hoïc sinh bieát yeâu quyù baïn beø , thaày + Haùt taäp theå cô giáo , trường lớp : Tieán haønh: HD Hoïc sinh muùa haùt Keát luaän : Treû em coù quyeàn coù hoï teân , có quyền học Chúng ta thật vui và tự hào vì đã trở thành Học sinh lớp Haõy coá gaéng hoïc thaät gioûi , thaät ngoan để xứng đáng là Học sinh lớp 4.Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét tiết học , khen ngợi học sinh hoạt động tích cực - Daën hoïc sinh oân laïi baøi , taäp keå laïi chuyeän theo tranh - Chuaån bò baøi hoâm sau “ Goïn gaøng , saïch seõ ” Tuaàn 3+4 ĐẠO ĐỨC (5) Baøi 2: Goïn gaøng , saïch seõ ( Tieát 1) I Muïc tieâu : - Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng , - Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng , - Biết giữ vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng , - * HS khá giỏi: Biết phân biệt ăn mặc gọn gàng , và chưa gọn gaøng saïch seõ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên: Vở BTĐĐ1 , Bài hát :”Rửa mặt mèo “ Bút chì , lược chải đầu - Hoïc sinh : SGK, …… III Hoạt động dạy và học : 1.OÅn Ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Học sinh thảo luận Mt : Giuùp HS bieát theá naøo laø aên maëc goïn gaøng , saïch seõ Tieán haønh: GV yeâu caàu HS tìm vaø nêu lên tên bạn nào hôm có đầu - HS nêu tên và mời bạn có đầu tóc tóc gọn gàng , lớp mình gpjn gàng , lên trước lớp GV yêu cầu HS trả lời :Vì em - HS nhận xét quần áo , đầu tóc cho bạn đó gọn gàng , bạn seõ? HS-GV nhaän xeùt - Hoạt động : Học sinh làm bài tập Mt : Học sinh biết ích lợi việc ăn maëc goïn gaøng , saïch seõ Tieán haønh: GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp - Hoïc sinh laøm vieäc caùc nhaân - Hoûi : Taïi em bieát baïn chöa aên maëc goïn gaøng , saïch seõ ?Theo em làm nào để trở nên gọn gàng , HS nêu câu trả lời saïch seõ ? * GV keát luaän : Hoạt động : Học sinh làm bài tập Mt : HS biết giữ vệ sinh cá nhân đầu toùc goïn gaøng , saïch seõ : (6) - GV yeâu caàu HS choïn quaàn aùoñi hoïc phù hợp cho bạn nam , bạn nữ nối - HS làm bài tập quần áo đó với các bạn nam và bạn nữ tranh - HS lên trình bày trước lớp - HS –GV nhaän xeùt * GV Keát luaän : Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaúng phiu , laønh laën , saïch seõ , goïn gaøng Khoâng maëc quaàn aùo nhaøu naùt , raùch , tuột , đứt khuy , hôi bẩn , xộc xệch đến lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần ĐẠO ĐỨC Baøi 2: III Hoạt động dạy và học : Goïn gaøng , saïch seõ (Tieát 2) (7) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1:Học sinh làm bài tập Mục tiêu :Học sinh biết tự lao động phục vụ để đầu tóc , quần áo gọn gàng , seõ - GV yeâu caàu vaøi hoïc sinh quan saùt tranh - Giaùo vieân yeâu caàu HS thaûo luaän theo gợi ý :Bạn nhỏ tranh làm gì ? Bạn đó có gọn gàng khoâng ?Em coù muoán laøm nhö baïn nhoû khoâng ? - GV gọi đại diện nhóm lên trình bày - HS-GV nhaän xeùt , boå sung  GV keát luaän HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS quan saùt tranh , thaûo luaän nhoùm (sẽ nêu việc nên làm và khoâng neân laøm ) Đại diện nhóm trình bày Hoạt động 2:Làm việc theo đôi bạn Mục tiêu :Học sinh giúp sửa sang lại đầu tóc , quần áo gọn gàng ,sạch GV yêu cầu đôi bạn quan sát và - HS quan sát và sửa cho quần giúp sữa sang lại đầu tóc , quần áo đầu tóc gọn gàng aùo GV quan sát , hướng dẫn thêm GV kết luận :Các em cần nhắc nhở sửa sang lại đầu tóc , quần áo hộ bạn thấy baïn chöa goïn gaøng , saïch seõ Hoạt động 2: Múa hát vui chơi Mt : Hieåu theâm veà noäi dung baøi hoïc qua bài hát :”Rửa mặt mèo” HS hát bài hát :”Rửa mặt mèo” Tieán haønh: HD Hoïc sinh muùa haùt Lớp ta có bạn nào rữa mặt giống mèo khoâng ? HS đọc câu thơ cuối bài GDHS phaûi bieát veä sinh haèng ngaøy HDHS đọc câu thơ cuối bài Keát luaän : Aên maëc goïn gaøng , saïch seõ coù lợi và làm ta thêm xinh đẹp , người yêu mến và tránh các loại bệnh (8) da.Các em cần ghi nhớ bài học và thực hieän toát 4.Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét tiết học , khen ngợi học sinh hoạt động tích cực - Daën hoïc sinh oân laïi baøi , taäp keå laïi chuyeän theo tranh - Chuẩn bị bài hôm sau “ Giữ gìn sách đồ dùng học tập” Tuaàn 5+6 Đạo Đức Bài: GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T1) I) Muc Tieâu : - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân  GDBVMT: Liên hệ, lồng ghép vào hoạt động tiết  GDSDNLTK&HQ:Giữ gìn sách , đồ dùng học tập là tiết kieekm tiền , tiết kiệm nguồn tài nguyên có liên quan tới sản xuất sách , đồ (9) dùng học tập –Tiết kiệm lượng việc sản xuất sách , đồ dùng học taäp II) Đồ dùng dạy và học: Giaùo vieân  Tranh vẽ sách giáo khoa  Điều 28 công ước Quyền trẻ em Hoïc sinh  Vở bài tập  Saùch buùt III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Kieåm tra : Goïn gaøng saïch seõ  Em hieåu theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ  Em phải làm gì để thể mình là người ăn mặc gọn gàng Bài : a) Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách đồ dùng học tập b) Hoạt động : Học sinh làm bài tập  Muc Tiêu : Tô màu đúng các đồ dùng hoïc taäp  Caùch tieán haønh :  Các em hãy tìm và tô màu vào đúng cho các đồ dùng học tập tranh  Gọi tên đồ dùng trước tô à Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho đẹp c) Hoạt Động : Học sinh làm bài tập  Muc Tieâu : Goïi teân vaø neâu coâng duïng đúng đồ dùng mình  Cách tiến hành :  em ngồi cùng bàn trao đổi với đồ dùng mình à Kết luận : Được học là quyền lợi các em Giữ gìn đồ dùng học tập chính Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh neâu  Chải đầu, mặc quần áo ngaén, caét moùng tay, thaét dây giầy, rửa tay chân … - Học sinh làm bài tập - Học sinh trao đồi kết cho theo caëp Boå sung keát quaû cho - Trình bầy trước lớp - Hoïc sinh neâu + Tên đồ dùng + Đồ dùng để lảm gì + Cách giữ gìn (10) là giúp các em thực tốt quyền hoïc taäp cuûa mình d) Hoạt Động : Học sinh làm bài tập  Muc Tiêu : Biết nhận thức hành động đúng, sai  GDBVMT làm cho môi trường thêm đẹp  Caùch tieán haønh :  Giaùo vieân neâu yeâu caàu  Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ?  Vì em cho hành động bạn là đúng à Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học taäp cuûa mình  Không làm dơ bẩn vẽ bậy sách  Không xé sách  Hoïc xong phaûi caát goïn gaøng à Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tập mình - Giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập cẩn thận, đẹp là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trường luôn đẹp Daën doø :  Nhaän xeùt tieát hoïc  Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng mình để tiết sau thi “ sách đạp nhaát “ - Bạn lau cặp sẽ, thước để vào hộp, treo cặp đúng nơi quy ñònh - Học sinh nhắc lại giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình (11) GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tieát 2) III Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra: Giữ gìn sách – đồ dùng học taäp (Tieát 2) - Cần phải làm gì để giữ gìn đồ dùng học taäp - Treo tranh baøi taäp 3.Bài : a).Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách đồ duøng hoïc taäp ( Tieát 2) b).Hoạt động : Thi sách đẹp * Muc tiêu : Học sinh nhận biết nào là sách đẹp  Caùch tieán haønh : Hoạt động học sinh - Haùt - Sử dụng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi quy định - Học sinh nhận xét tranh đúng sai (12)  Thaønh phaàn ban giaùm khaûo : Giaùo vieân , lớp tưởng, tổ trưởng  Thi voøng :  Vòng : Thi tổ  Vòng 2: Thi lớp  Tieâu chuaån chaám thi :  Có đầy đủ sách ? đồ dùng theo quy ñònh  Saùch à Chốt ý : Cần giữ gìn sách vở, đồ dùng cho đẹp c)Hoạt Động : Học sinh làm bài tập  Muc tieâu : Goïi teân vaø neâu coâng duïng veà đồ dùng mình  Caùch tieán haønh :  em ngồi cùng bàn trao đổi với đồ dùng mình  Gọi HS trình bày trước lớp à Kết luận : Được học là quyền lợi các em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học taäp cuûa mình d)Hoạt Động : Học sinh làm bài tập  Muc tiêu : Biết nhận thức hành động đúng, sai  Caùch tieán haønh  Giaùo vieân neâu yeâu caàu  Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ?  Vì em cho hành động bạn là đúng à Keát luaän :  Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập mình  Không làm dơ bẩn vẽ bậy sách  Không xé sách  Hoïc xong phaûi caát goïn gaøng à Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tập mình *GDSDNLTK&HQ cho hoïc sinh - Học sinh làm bài tập - Học sinh trao đồi kết cho theo caëp Boå sung keát quaû cho - Trình bày trước lớp -Hoïc sinh neâu  Tên đồ dùng  Đồ dùng để làm gì  Cách giữ gìn - Bạn lau cặp sẽ, thước để vào hộp, treo cặp đúng nơi quy ñònh - Học sinh nhắc lại giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình (13) 4.Daën doø :  Nhaän xeùt tieát hoïc  Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng mình để tiết sau thi “ sách đạp nhaát “ Tuaàn 7+8 Đạo đức Gia ñình em (tieát 1) I.Muïc tieâu: -Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc -Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha meï -Lễ phép, vâng lời cha mẹ * GDBVMT lieân heä: tieát phaàn cuûng coá *GDKNS:-Kĩ giới thiệu người thân gia đình -Kĩ giao tiếp /ứng xử với người gia đình -Kĩ định và giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà cha mẹ II Đồ dùng dạy và học: - GV: SGK, đồ dùng đơn giản để đóng vai, bài hát Cả nhà thương nhau, Mẹ yêu không naøo, - HS: SGK, III Hoat dong daïy vaø hoïc: Hoạt động GV a)Hoạtđộng khởi động: Cả lớp hát bài : Cả Hoạt động HS (14) nhaø thöông nhau, Meï yeâu khoânghaùt Caû nhaø thöông nhau, Meï yeâu khoâng naøo b)Hoạtđộng 1: HS kể Gia đình mình qua (tranh, ảnh, lời) – Muïc tieâu: Bieát chuùng ta cuõng coù moät gia ñình - Tieán haønh: B1 Chia nhoùm, giao nhieäm vuï B2 HD caùc em thaûo luaän B3 Gọi HS trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt vaø keát luaän, giaùo duïc c) Hoạt động :Xem tranh ( Bài tập ): - Mục tiêu: Các em biết chia sẻ bạn bị thieät thoøi khoâng soáng cuøng cha meï - Caùch tieán haønh: Bước 1: GV chia nhóm, giao nhiệm vụ Bước 2: HS thảo luận Bước 3: Gọi đại diện các nhóm lên kể nội dung tranh, gv choát laïi noäi dung tranh - Keát luaän: Caùc em thaät haïnh phuùc, sung sướng sống cùng với gia đình Chúng ta caàn caûm thoâng, chia seû, .khoâng soáng cuøng gia ñình d) Hoạt động :Đóng vai ( Bài tập ): - Muïc tieâu: Caùc em bieát laø chaùu ôhaûi coù bổn phận kính trọng lễ phép, vâng lời ông bà, cha meï - Caùch tieán haønh: Bước 1: GV chia nhóm, giao nhiệm vụ Bước 2: HD các em đóng vai Bước 3: Gọi đại diện các nhóm lên đóng vai theo tranh - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän, giaùo duïc qua tranh - Lớp hát - Thực theo yêu cầu GV - Thaûo luaän nhoùm em - Thaûo luaän nhoùm veà noäi dung tranh - Đóng vai theo tranh - Các nhóm lên đóng vai * Cuûng coá – Daën doø: Gia đình có haicon góp phần hạn chế gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT Nhaän xeùt tieát hoïc (15) Đạo đức GIA ÑÌNH EM (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 1) OÅn ñònh: 2) Baøi cuõ: Gia ñình em (T1) Em caûm thaáy theá naøo em soáng xa gia ñình Các em phải có bổn phận gì ông bà cha   meï 3) Bài mới: a) Khởi động : Chơi trò chơi đổi nhà, giới thiệu bài b) Hoạt động1: Tiểu phẩm chuyện bạn Long  Mục tiêu: Nhận hành vi đúng và hành vi    sai từ bạn Long  Caùch tieán haønh Cho học sinh lên đóng vai mẹ Long, Long, Đạt Noäi dung  Mẹ làm và bạn Long nhà học bài và troâng nhaø giuùp meï  Long nhà học bài thì các bạn đến rủ Long đá bóng  Long lưỡng lự sau đó đã đồng ý cuøng caùc baïn Thaûo luaän Hoạt động học sinh  Haùt Hoïc sinh neâu  Caùc em phaûi coù boån phaän kính trọng Lễ phép, vâng lời ông bà cha meï  Baïn caûm thaáy theá naøo luoân coù maùi nhaø  Em seõ khoâng coù nhaø  - Hai em ngoài cuøng baøn thaûo luaän, (16)  Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa Long trình baøy à Giáo viên nhận xét chốt ý: không nên bắt chước baïn Long - Cho em ngồu cùng bàn trao đổi c) Hoạt động 2: Liên hệ với  Sống gia đình, cha mẹ quan tâm theá naøo ?  Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng à Trẻ em có quyền có gia đình, sống cùng gia đình, cha mẹ, cha mẹ yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng dạy bảo  Cần cảm thông chia sẻ với bạn bị thiệt thòi không sống cùng gia đình  Treû em coù boån phaän phaûi yeâu quùi gia ñình, kính trọng lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ 4) Cuûng coá – Daën doø: - Gia ñình coù hai goùp phaàn haïn cheá gia taêng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT … - Thực tốt điều đã học - Chuẩn bị bài : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû (17) TUAÀN 9+10 LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ – NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tieât 1) I.Muïc tieâu: -Biết: anh chị lễ phép, với em nhỏ cần nhường nhị -Yeâu quyù anh chò em gia ñình -Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày *GDKNS:-Kĩ giao tiếp /ứng xử với anh chị em gia đình -Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ II.Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Vở bài tập đạo đức  Đồ dùng để chơi đóng vai  Các truyện, gương, bài thơ, bài hát chủ đề bài học 2) Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 5) OÅn ñònh: 6) Baøi cuõ: Gia ñình em (T2)  Buoåi chiều học có đón em không ?  Khi tới nhà em có cơm để ăn không ?  Nhaän xeùt 7) Bài mới: Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh nêu hoàn cảnh gia ñình mình (18) d) Giới thiệu :  Đối với anh chị lớn em phải làm nào?  Còn em nhỏ em có thái độ ? e) Hoạt động 1:  Mục tiêu: Nhận biết hành động đúng sai cuûa caùc baïn nhoû tranh  Tieán haønh :  Cho hoïc sinh laáy SGK  Quan saùt vaø nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh sách giáo khoa trang 15  Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh  Tranh 2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng à Anh chò em gia ñình phaûi thöông yeâu vaø hoà thuận với - Goïi caùc nhoùm trình baøy f) Hoạt động 2:  Muïc tieâu: Bieát phaân tích tình huoáng  Tieán haønh :  Quan sát tranh bài tập trang 16 và cho bieát tranh veõ gì ?  Theo em, bạn Lan có cách giải nào? à Giáo viên nhận xét và nêu cách ứng xử đúng  Theo em, bạn Tùng có cách giải naøo? à Giáo viên nhận xét và nêu cách ứng xử đúng 8) Cuûng coá :  Thi đua: Tìm và đọc hát bài hát nói tình caûm anh chò em gia ñình 9) Daën doø :  Nhaän xeùt tieát hoïc  Nếu nhà em là bé thì phải biết lễ phép và thöông yeâu anh chi Neáu laø anh chò, em phaûi nhường nhịn và thương yêu em nhỏ - Hoïc sinh neâu - Học sinh thực - Hoïc sinh thaûo luaän theo caëp - Hoïc sinh trình baøy - Lớp trao đổi bổ sung - Tranh 1: Bạn Lan chơi với em thì cô cho qùa - Tranh 2: baïn Tuøng coù chieá ô tô đồ chơi Nhưng em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh thi ñua theo toå (19) Đạo Đức Bài 10 : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ – NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tieát 2) I.Muïc tieâu: -Nhö tieát II.Chuaån bò: 3) Giaùo vieân:  Tranh veõ baøi taäp 4) Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 10)OÅn ñònh: 11)Kiểm tra: Lễ phép với anh chị – nhường nhịn em nhoû (t1)  Anh chị em gia đình phải đối xử với nhö theá naøo?  Neáu em là anh chị là em, em đối xử theá naøo ?  Nhaän xeùt 12)Bài mới: g) Hoạt động 1: Học sinh làm bài tập  Mục tiêu: Nắm vài hành động nên và khoâng neân laøm gia ñình  Tieán haønh :  Em nối các tranh với chữ nên không nên  Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy  1/ Anh khoâng cho em chôi chung (khoâng Hoạt động học sinh - Haùt - Anh chò em gia ñình phaûi thương yêu và hoà thuận với - Lễ phép với anh chị, nhường nhòn em nhoû - Hoïc sinh laøm vieäc nhoùm ñoâi (20) neân)  2/ Em hướng dẫn em học  3/ Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø  4/ Chò em tranh quyeån truyeän  5/ Anh để em để mẹ làm việc nhà h) Hoạt động 2: Học sinh chơi đóng vai  Mục tiêu: Học sinh biết vâng lời anh chị, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ là việc nên làm  Tieán haønh :  Giáo viên nêu yêu cầu đóng vai theo các tình bài tập  Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt veà  Cách cư xử  Vì sau cư xử à Là anh chị phải nhường nhịn em nhỏ, là em , cần phải lễ phép, vâng lời anh chị 13)Cuûng coá :  Em hãy kể vài gương lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ  Giaùo vieân nhaän xeùt , tuyeân döông 14)Daën doø :  Thực tốt các điều em đã học  Chuẩn bị: nghiêm trang chào cờ  Nhaän xeùt tieát hoïc - Từng nhóm trình bày - Học sinh đóng vai, theo nhóm - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh keå (21) Tuaàn 11: Đạo Đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hóa các kiến thức chuẩn mực hành vi đạo đức mối quan hệ các em với gia đình, nhà trường,cộng đồng - Hình thành kĩ nhận xét, đánh giá hành vi mình phù hợp sống gia đình, nhà trường, xã hội - Giáo dục thái độ tự tin, yêu thương tôn trọng người, yêu cái thiện cái đúng, cái tốt, không đồng tình với cái ác, cái sai, cái xấu II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC: GV: Tên các bài đạo đức từ đến ( Ghi trên miếng bìa) Pho tocopy tranh đại diện bài ( từ bài đến bài ) Chuẩn bị trò chơi đóng vai HS: Xem lại các bài đã học III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: * Hoạt động 1: Tổ chức trò chơi nhìn tranh đoán tên bài - Giáo viên phát cho nhóm, nhóm tranh và yêu cầu trả lời tranh đó có bài đạo đức nào mà em đã học - Đại diện các nhóm trình bày, giáo viên nhận xét và gắn các miếng bìa ghi tên các bài đạo đức đã học - Giáo viên nêu nhiệm vụ tiết học * Hoạt động : Thi trả lời nhanh - Giáo viên nêu các câu hỏi, đại diện các tổ xung phong trả lời Tổ nào giơ tay nhanh và trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất, tổ đó thưởng tràng pháo tay Câu hỏi : Trẻ em có quyền gì? Câu hỏi : Em làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Một ? (22) Câu hỏi : Em cần ăn mặc nào? Câu hỏi : Tại cần giữ gìn sách vỡ, ĐDHT bền đẹp? Câu hỏi : Trẻ em phải có bổn phận gì gia đình? Câu hỏi : Hãy kể việc em đã làm giúp anh, chị em gia đình? Hoạt động : Thực hành xắp xếp sách vở, đồ dùng học tập, dọn dẹp vệ sinh lớp học Giáo viên phổ biến nhiệm vụ sau đó cho học sinh thực hành tự xếp sách trên bàn cho ngắn sau đó cùng dọn dẹp, trang trí lớp học cho đẹp Hoạt động : CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Dặn học sinh thực đúng các hành vi trên - Chuẩn bị bài tiết sau (23) Tuaàn 12: Đạo Đức Baøi 11 : NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (Tieát 1) I.Muïc tieâu: - Biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam - Nêu : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần - Toân kính Quoác kì vaø yeâu quyù Toå quoác Vieät Nam II.Chuaån bò: *Giaùo vieân:  lá cờ Việt Nam  Baøi Quoác ca *Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 15)Oån ñònh: 16)Kiểm tra: Lể phép với anh chị – nhường nhòn em nhoû (T2)  Giáo viên đưa tranh lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ  Nhaän xeùt 17)Bài mới: i) Giới thiệu : Nghiêm trang cháo cờ Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh nhận biết đúng sai baèng hoa (24) j) Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập  Mục tiêu: Nhận biết người có quốc tòch rieâng  Tieán haønh :  Quan saùt tranh baøi taäp  Caùc baïn nhoû tranh laøm gì ?  Các bạn đó là người nước nào vì em bieát à Các bạn giới thiệu làm quen với Moãi baïn mang quoác tòch rieâng : Vieät Nam, Laøo, Trung Quoác … k) Hoạt động 2: Học sinh chơi đóng vai * Mục tiêu: Hiểu lá cờ tượng trưng cho nước , phải đứng nghiêm trang chào cờ  Caùch tieán haønh  Giaùo vieân neâu caâu hoûi  Những người tranh làm gì ?  Tư họ đứng chào cờ nào  Vì họ lại đứng nghiêm chào cờ  Vì họ lại sung sướng nâng cao lá cờ toå quoác à Keát luaän :  Quốc kì tượng trưng cho nước, Quốc kì Việt Nam màu đỏ, có ngôi vàng caùnh  Quoác ca laø baøi haùt chính  Khi chào cờ em phải  Boû muõ, noùn  Sửa lại đầu tóc  Đứng nghiêm  Mắt ngước nhìn quốc kì l) Hoạt động 3: Làm bài tập  Mục tiêu: Biết cách chào cờ  Caùch tieán haønh :  Giaùo vieân cho laøm baøi taäp à Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa nói chuyện riêng 4)Cuûng coá :  Cho học sinh cử đại diện lên thi đua chào - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh neâu - em thaûo luaän - Trình baøy nhoùm - Trình bày trước lớp - Hoïc sinh laøm baøi vaø trình baøy yù kieán - Hoïc sinh thi ñua moãi toå (25) cờ baïn  Giaùo vieân nhaän xeùt , tuyeân döông 5)Daën doø :  Thực đứng nghiêm chào cờ tất caùc buoåi leã Tuaàn 13 Tuaàn 13 Đạo Đức NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (Tieát 2) I Muïc tieâu: (Nhö tieát 1) II Chuaån bò: 5) Giaùo vieân:  lá cờ Việt Nam  Baøi Quoác ca 6) Hoïc sinh:  Bút màu, giấy vẽ, bài tập III Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 18)OÅn ñònh: 19)Kiểm tra: Nghiêm tranh chào cờ (Tiết 1)  Bài hát nước dùng chào cờ gọi là gì ?  Em đứng nào chào cờ  Nhaän xeùt 20)Bài mới: m) Giới thiệu : Nghiêm trang cháo cờ (Tiết 2) n) Hoạt động 1: Tập chào cờ  Mục tiêu: Biết đứng nghiêm chào cờ  Caùch tieán haønh Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh neâu (26)  Giaùo vieân laøm maãu  Gọi tổ em lên tập chào cờ trước lớp à Cần nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng tôn kính o) Hoạt động 2: Thi chào cờ các tổ  Mục tiêu: Biết phân biệt hành động đúng sai chào cờ  Caùch tieán haønh  Mỗi tổ cử em lên thi theo yêu cầu tổ trưởng  Toå naøo cao ñieåm nhaát seõ thaéng p) Hoạt động 3: Vẽ và tô màu quốc kỳ  Mục tiêu: Vẽ và tô màu đúng lá cờ tổ quốc Vieät Nam  Caùch tieán haønh  Vẽ và tô màu lá cờ tổ quốc mình  Cho học sinh đọc thuộc câu cuối bài 21)Cuûng coá (Keát luaän chung)  Quyeàn cuûa treû em : coù quoác tòch, quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam  Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì, thể tình yêu tổ quoác Vieät Nam 22)Daën doø :  Thực đứng nghiêm chào cờ tất caùc buoåi leã  Chuẩn bị bài: Đi học và đúng - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh thực - Học sinh thi đua chào cờ - Học sinh đọc thuộc câu cuối baøi (27) Tuaàn 14 Đạo đức Đi học và đúng ( Tiết ) I MUÏC TIEÂU : - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiệm vụ HS là phải học và đúng - Thực ngày học và đúng *GDKNS:Kĩ giải vấn đề để học và đúng Kĩ quản lí thời gian để học và đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT , điều 28 công ước QT QTE - Bài hát “ Tới lớp , tới trường ” ( Hoàng Vân ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : haùt , chuaån bò ÑDHT 2.Kieåm tra : - Khi chào cờ tư em phải nào ? - Nghiêm trang chào cờ để bày tỏ điều gì ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Quan sát tranh Mt : Hoïc sinh naém teân baøi hoïc thaûo luaän để hiểu nào là học đúng : - Cho hoïc sinh quan saùt tranh BT1 - Hoïc sinh quan saùt tranh , thaûo luaän nhoùm - Giáo viên yêu cầu các nhóm cử đại - Học sinh trình bày nội dung dieän leân trình baøy tranh (28) + Đến học , bác Gấu đánh trống vào lớp , Rùa đã ngồi vào bàn học , Thỏ la cà nhởn nhơ ngoài - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi : đường , hái hoa bắt bướm chưa vào + Vì thỏ nhanh nhẹn lại học muộn lớp học hôn ruøa ? Coøn Ruøa chaäm chaïp laïi ñi hoïc đúng ? - Vì Thoû la caø maûi chôi , Ruøa thì bieát lo xa mạch đến trường , không la cà hái hoa đuổi bướm trên đường - Qua câu chuyện , em thấy bạn nào đáng Thỏ khen ? Vì ? * Giáo viên kết luận : Thỏ la cà nên học - Rùa đáng khen vì học đúng muoän , Ruøa chaäm chaïp nhöng raát coá gắng học đúng Bạn Rùa thật đáng khen Hoạt động : Học sinh đóng vai Mt : Hoïc sinh taäp giaûi quyeát caùc tình huoáng qua việc đóng vai : - Cho Hoïc sinh quan saùt BT2 T1 : Nam ngủ ngon Mẹ vào đánh thức Nam dậy để học kẻo muộn - Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 - Cho Học sinh đóng vai theo tình - Phân nhóm thảo luận đóng vai “ Trước học ” - Học sinh đại diện các nhóm lên trình Hoạt động : Học sinh tự liên hệ baøy , Hoïc sinh nhaän xeùt , thaûo luaän ruùt Mt :hiểu việc em đã làm kết luận : Cần nhanh chóng thức và chưa làm để tự điều chỉnh : dậy để học đúng - Giáo viên hỏi : bạn nào lớp mình luôn học đúng giờ? - Em cần làm gì để học đúng ? * Giaùo vieân Keát luaän : - Được học là quyền lợi trẻ em Đi học đúng giúp em thực tốt quyền học mình Để học đúng , caàn phaûi : + Chuẩn bị đầy đủ quần áo , sách từ tối hôm trước , không thức khuya + Để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ gọi dậy cho đúng + Tập thói quen dậy sớm , đúng - Học sinh suy nghĩ , trả lời - Tối ngủ sớm, sáng dậy sớm, hoàn thaønh veä sinh caù nhaân, aên saùnh nhanh… (29) 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dăn học sinh xem BT4,5 /24,25 để chuẩn bị cho tiết học sau DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Tuaàn :15 ĐẠO ĐỨC ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tieát 2) I MUÏC TIEÂU : - Nhö tieát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh Baøi taäp 3,4 / 24,25 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : haùt , chuaån bò ÑDHT 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Để học đúng , em cần phải làm gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt vieäc ñi hoïc cuûa Hoïc sinh tuaàn qua - Tuyeân döông Hoïc sinh coù tieán boä - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT : Hoạt động : Thảo luận đóng vai theo tranh Mt : Học sinh nắm nội dung , tên bài học ,laøm BT4 : - Giới thiệu và ghi đầu bài - Học sinh lập lại đầu bài - Treo tranh cho Học sinh quan sát ( BT4) , Giáo T1 : Trên đường học , phải ngang qua viên đọc lời thoại tranh cho Học cửa hiệu đồ chơi thú nhồi bông sinh nghe đẹp Hà rủ Mai đứng lại để xem các (30) - - - thú đẹp đó Nêu yêu cầu phân nhóm đóng vai theo tình - Em làm gì em là Mai ? huoáng T2 : Hải và các bạn rủ Sơn nghỉ học để chơi đá bóng - Neáu em laø Sôn , em seõ laøm gì ? - Đại diện Học sinh lên trình bày trước Yeâu caàu Hoïc sinh thaûo luaän phaân vai lớp Lớp nhận xét bổ sung chọn cách ứng xử tối ưu - Giúp em nghe giảng đầy đủ , Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông Hoïc sinh khoâng bò maát baøi , khoâng laøm phieàn coâ Giáo viên hỏi : Đi học đúng có lợi gì ? giáo và các bạn giảng Hoạt động : Làm bài tập Mt : Hiểu học chuyên cần , không ngại mưa naéng - Giaùo vieân neâu yeâu caàu thaûo luaän : Haõy quan saùt vaø cho bieát em nghó gì veà caùc baïn tranh - - Hoïc sinh quan saùt thaûo luaän Đại diện nhóm lên trình bày Cả lớp trao đổi nhận xét Đi học đặn dù trời nắng hay trời möa cuõng khoâng quaûn ngaïi Đi học là nào ? * Giáo viên kết luận : Trời mưa các bạn nhỏ mặc áo mưa , đội mũ , vượt khó khăn để đến lớp , thể bạn đó chuyên cần Hoạt động : Thảo luận lớp - Học sinh trả lời theo suy nghĩ Mt : Học sinh hiểu ích lợi việc học , đúng - Giáo viên hỏi : Đi học đúng có ích lợi gì ? - Cần phải làm gì để học đúng ? - Chuùng ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ hoïc em caàn phaûi Laøm gì ? * Giaùo vieân Keát luaän : - Đi học đúng nghe giảng đầy đủ Muốn học đúng em cần phải ngủ sớm , - “ Trò ngoan đến lớp đúng chuẩn bị bài đầy đủ từ đêm trước Khi nghỉ Đều đặn học nắng mưa ngại gì ” hoïc caàn phaûi xin pheùp vaø chæ nghæ caàn thiết Chép bài đầy đủ trước học lại - Yêu cầu Học sinh đọc lại câu ghi nhớ cuối baøi (31) 4.Cuûng coá daën doø : - Cho Học sinh hát bài “ Tới lớp ,tới trường ” - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh có thái độ học tập tốt - Dăn học sinh chuẩn bị các BT bài hôm sau “ Trật tự học ” Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU TUAÀN 16: ĐẠO ĐỨC TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC ( Tiết ) I MUÏC TIEÂU : - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Nêu lợi ích viêc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: + Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to , số phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp - HS: SGK, … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn đñònh : 2.Kieåm tra : - Đi học có lợi ích gì ? - Cần phải làm gì để học và đúng ? - Ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ hoïc em caàn phaûi laøm gì ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Thảo luận –quan sát tranh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (32) Mt : Nhận xét phân biệt hành vi đúng sai - Cho Hoïc sinh quan saùt BT1 , Giaùo vieân hoûi : + Em nhaän thaáy caùc baïn xeáp haøng vaøo lớp tranh nào ? - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc - Chia nhoùm quan saùt tranh thaûo luaän - Các bạn xếp hàng trật tự vào lớp - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Cả lớp góp ý bổ sung + Em có suy nghĩ gì việc làm - Bạn sau gạt chân , xô bạn trước baïn tranh ? ngaõ , nhö theá laø chöa toát + Nếu em có mặt đó thì em làm gì ? - Em nâng bạn dậy , phủi quần áo cho baïn hoûi baïn coù bò ñau choã naøo vaø nheï nhaøng khuyeân baïn ñi sau khoâng neân có thái độ không đúng , không tốt bạn mình * Kết luận : Chen lấn , xô đẩy vào lớp làm ồn ào trật tự và có thể gaây vaáp ngaõ Hoạt động : Thi xếp hàng vào lớp các tổ Mt : Học sinh biết thực nếp xếp hàng vào lớp - BGK : GV và cán lớp - Caùc toå saân xeáp haøng , BGK nhaän xeùt - Neâu yeâu caàu cuoäc thi : ghi ñieåm Tổ trưởng biết điều khiển (1đ) Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy (1ñ) Đi cách , cầm đeo caëp saùch goïn gaøng (1ñ) Khoâng keùo leâ giaøy deùp gaây buïi , gaây oàn (1ñ) - Sau chấm điểm , Giáo viên tổng hợp vaø coâng boá keát quaû Tổ chức phát thưởng cho tổ tốt , nhắc nhở Học sinh chưa nghiêm túc xếp haøng 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dăn học sinh thực tốt điều đã học - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : quan saùt tranh BT3,4 /27 Baøi /28 (33) DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Tuaàn 17 Đạo đức Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC HỌC ( tiết ) I MUÏC TIEÂU : Nhö tieát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV:Tranh BT 3,4 ,5 /27,28 Vở BTĐĐ - HS: VBT, viết chì,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : - Tiết ĐĐ trước em học bài gì ? - Khi vào lớp em phải nào ? - Chen lấn , xô đẩy vào lớp có hại gì ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Thảo luận–Quan sát tranh bài taäp Mt : Hiểu việc làm đúng sai qua quan saùt thaûo luaän - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT3 , Giaùo HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (34) vieân hoûi : + Caùc baïn tranh ngoài hoïc nhö theá naøo ? - Học sinh quan sát trả lời - Caùc baïn ngoài hoïc ngaén , traät tự Khi cần phát biểu các bạn đó đưa + Mời đại diện lên trình bày tay xin pheùp * Giáo viên Kết luận : Học sinh cần trật tự - Học sinh góp ý bổ sung nghe giảng bài , không đùa nghịch , nói chuyeän rieâng, giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu Hoạt động : Tô màu Mt : Học sinh biết nhận xét bạn có haønh vi sai , toâ maøu vaøo quaàn aùo cuûa caùc baïn đó - Cho Học sinh quan sát tranh BT4 , Giáo - Có bạn ngồi học với tư vieân hoûi : đúng + Bạn nào ngồi học với tư đúng ? - baïn nam ngoài sau daõy beân traùi + Bạn nào ngồi học với tư chưa đúng ? - Để thấy rõ việc làm sai bạn Em hãy tô màu vào quần áo bạn đó đó + Chúng ta có nên học tập bạn đó không ? Vì ? * Kết luận: Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự học , vì đó là người troø ngoan Hoạt động : Bài tập Mt : Học sinh thảo luận để thấy rõ việc làm - Cả lớp quan sát thảo luận sai cuûa caùc baïn tranh - Cho HS quan saùt tranh BT5 + Việc làm bạn đó đúng hay sai ? Vì ? + Mất trật tự lớp có hại gì ? * Giáo viên kết luận : Hai bạn đã giằng truyện gây trật tự học - Tác hại trật tự học : + Bản thân không nghe bài giảng , khoâng hieåu baøi - Học sinh đọc : + Làm thời gian cô giáo “ Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh Trật tự nghe giảng em càng ngoan ” - Giáo Viên cho Học sinh đọc câu thơ cuối baøi (35) 4.Cuûng coá daën doø : * Keát luaän chung : - Khi vào lớp cần xếp hàng trật tự , theo hàng , không chen lấn , xô đẩy , đùa nghòch - Trong học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng , không đùa nghịch , không làm vieäc rieâng Giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu -Giữ trật tự vào lớp và ngồi học giúp các em thực tốt quyền học taäp cuûa mình - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh tích cực hoạt động DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Tuaàn 18 ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU : - Hệ thống lại các kiến thức đạo đức đã học - Nhận biết , phân biệt hành vi đạo đức đúng và hành vi đạo đức sai - Vận dụng tốt vào thực tế đời sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh số bài tập đã học - Saùch BTÑÑ Heä thoáng caâu hoûi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh : haùt , tö theá ngoài hoïc ngaén 2.Kieåm tra : - Khi vào lớp em phải thực điều gì ? - Chen lấn xô đẩy vào lớp có hại gì ? - Trong học , nghe giảng em cần phải làm gì ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (36) Hoạt động : Ôn tập Mt : Hệ thống các kiến thức ĐĐ đã học : - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi : + Các em đã học bài ĐĐ gì ? - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc + Khi học hay đâu chơi em cần ăn - Học sinh suy nghĩ trả lời maëc nhö theá naøo ? - Maëc goïn gaøng , saïch seõ + Mặc gọn gàng thể điều Thể văn minh , lịch gì ? người học sinh + Sách đồ dùng học tập giúp em điều - Giúp em học tập tốt gì ? + Để giữ sách , đồ dùng học tập bền - Học xong cất giữ ngăn nắp , gọn đẹp , em nên làm gì ? gàng , không bỏ bừa bãi , không vẽ bậy , xé rách sách - Em cảm thấy sung sướng và + Được sống với bố mẹ gia đình hạnh phúc em caûm thaáy theá naøo ? + Em phải có bổn phận nào đối - Lễ phép , vâng lời bố mẹ anh chị , với bố mẹ , anh chị em ? nhường nhịn em nhỏ -Chia sẻ, thông cảm hoàn cảnh + Em có tình cảm nào cực bạn trẻ em mồ côi , không có mái ấm gia ñình - Không thức khuya , chuẩn bị bài + Để học đúng em cần phải làm , quần áo cho ngày mai trước gì ? ñi nguû - Được nghe giảng từ đầu - Caàn nghieâm tuùc , laéng nghe coâ + Đi học , đúng có lợi gì ? giaûng , khoâng laøm vieäc rieâng , khoâng + Trong học em cần nhớ điều gì ? noùi chuyeän - Nghieâm trang , maét nhìn thaúng laù quoác kyø + Khi chào cờ em cần nhớ điều gì ? - Để bày tỏ lòng tôn kính quốc kỳ , thể tình yêu Tổ quốc + Nghiêm trang chào cờ thể VN ñieàu gì ? Hoạt động : Thảo luận nhóm Mt : Hoïc sinh quan saùt tranh , phaân bieät đúng sai - Giaùo vieân giao cho moãi toå moät tranh để Học sinh quan sát , thảo luận nêu - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Đại diện tổ lên trình bày Lớp bổ sung ý kiến (37) hành vi đúng sai - Giáo viên hướng dẫn thảo luận , bổ sung yù kieán cho caùc baïn leân trình baøy - Cho Học sinh đọc lại các câu thơ bài học BTĐĐ 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dặn học sinh thực tốt điều đã học DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU - Tuaàn DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU (38) Tuaàn 20 ĐẠO ĐỨC Bài 9: LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO (Tieát 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : - Khi gaëp thaày giaùo coâ giaùo , em phaûi laøm gì ? - Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy (cô) giáo em phải có thái độ và lời nói theá naøo ? - Lễ phép vâng lời thầy cô giáo là thể điều gì ? 3.Bài : 4.Cuûng coá daën doø : - Ta vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt - Thực tốt điều đã học DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU (39) TUAÀN 22 ĐẠO ĐỨC Baøi 10: EM VAØ CAÙC BAÏN (tieât 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT 2.Kieåm tra : - Chôi moät mình vui hôn hay coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui hôn ? - Muốn có nhiều bạn quý mến mình thì em phải cư xử với bạn nào cuøng hoïc cuøng chôi ? 3.Bài : (40) 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh thực tốt điều đã học Chuaån bò baøi cho hoâm sau TUẦN Tuần 24 ĐẠO ĐỨC (41) ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2) III.Hoạt động dạy và học: DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Tuần 25 I Muïc tieâu: ĐẠO ĐỨC Baøi 25 THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II (42) - Giúp học sinh củng cố lại kiến thức đã học từ đầu học kì II đến Rèn kĩ thực hành áp dụng vào đời sống hàng ngày - Rèn kĩ thực luyện các thao tác nhanh đóng vai, xử lí tình - Giáo dục học sih tính tự tin, động, sáng tạo II Đồ dùng dạy và học: GV: Tranh aûnh, SGK,… HS: SGK, bong hoa,… III Hoạt động dạy và học: Ổn ñònh: Kieåm tra: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS nhắc lại các bài đã học HKII * Hoạt động 1: HS biết lễ phép với thaày coâ giaùo - GV chia lớp nhóm em, thảo luận và đóng vai tình huống: Em hoïc, thì nhìn thaáy thaày coâ giaùo daïy khác lớp tới Em xử lí nào? - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy - Nhaän xeùt vaø keát luaän, giaùo duïc * Hoạt động 2:HS, Biết giúp đỡ bạn bè lớp, ngoài lớp - Cho các em đóng vai tình huống: Ở lớp bạn Nam không có viết để viết baøi Em coù hai caây vieát Em seõ laøm gì ? - Cho HS đóng vai trước lớp - Nhận xét, sửa chữa, giáo dục * Hoạt động 3: Các em biết tham gia đúng luật giao thông - GV tổ chức cho HS tham gia chơi, đèn xanh, đèn đỏ - Mhaän xeùt, giaùo duïc Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò: GV cuûng coá laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc - Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giaùo - HS thực theo dẫn GV và đóng vai - Hoïc sinh theo doõi, boå sung - Thực hành đóng vai - Tham gia chôi (43) Tuần 26 ĐẠO ĐỨC CAÛM ÔN VÀ XIN LOÃI ( Tieát 1) (44) I.Muïc tieâu: - Nêu nào cần nói cảm ơn, xin lỗi - Biết cảm ơn, xin lỗi các tình phổ biến giao tiếp *GDKNS: Kĩ giao tiếp ứng xử với người biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp tình cụ thể II.Đồ dùng dạy và học: Giaùo vieân: Hai tranh baøi taäp Học sinh: Vở bài tập III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - Haùt Kieåm tra: - Nếu đường không có vỉa hè thì - Học sinh nêu ñi theá naøo? - Nêu các loại đèn giao thông Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Cảm ơn và xin lỗi Hoạt động 1: Làm bài tập Hoạt động lớp  Mục tiêu: Nhìn và nêu hoạt động tranh  Caùch tieán haønh: Cho hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh quan saùt tranh tranh bài tập + Trong tranh có Học sinh trả ai? lời các câu hỏi + Hoï ñang laøm gì? + Hoï ñang noùi gì? Vì sao?  Kết luận: Khi người khác quan tâm, giúp đỡ thì nói lời cảm ơn, có lỗi, làm phiền người khác thì phaûi xin loãi Hoạt động 2: Thảo luận bài tập  Mục tiêu: Nêu hoạt động Hoạt động nhóm tình  Caùch tieán haønh: Cho hoïc thaûo luaän theo cặp quan sát các tranh bài tập và - em ngồi cùng bàn thảo luận với cho bieát - … baïn Lan, baïn Höng, baïn + Trong tranh có (45) ai? + Hoï ñang laøm gì?  Kết luận: Tùy theo tình khác mà ta nói lời cảm ơn xin lỗi Hoạt động 3: Liên hệ  Muïc tieâu: Bieát nói lời cảm ơn xin lỗi  Caùch tieán haønh: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh tự liên hệ bạn mình thân đã biết nói lời cảm ơn, xin loãi Em (hay bạn) đã cảm ơn hay xin loãi ai? - Em đã nói gì để cảm ơn hay xin loãi? - Vì laïi noùi nhö vaäy? - Keát quaû laø gì?  Keát luaän: Khen số em đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng Cuûng coá- Daën doø: - Thực điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Tuần 27 Vaân, baïn Tuaán, … Hoïc sinh trình baøy keát quaû - Hoïc sinh neâu (46) ĐẠO ĐỨC Caûm ôn vaø xin loãi ( Tieát 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: - Khi giúp đỡ em phải nói gì ? - Khi em làm phiền lòng người khác em phải làm gì ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Thảo luận nhóm bài taäp Mt : Học sinh biết cách ứng xử phù hợp các tình BT3 - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét bổ sung Giaùo vieân cho hoïc sinh choïn cách ứng xử đúng * Giaùo vieân keát luaän : + Ở tình 1: Cách ứng xử “ Nhaët hoäp buùt leân traû baïn vaø xin loãi là đúng ” + Ở tình : cách ứng xử “ Nói lời cảm ơn bạn là đúng ” Hoạt động : Chơi ghép hoa (BT5) Mt : Hoïc sinh bieát gheùp caùc tình phù hợp với cách ứng xử - Giaùo vieân chia nhoùm : phaùt cho moãi nhoùm nhò hoa ( moãi nhò coù ghi từ “ Cảm ơn ” “ Xin lỗi ”) và các cánh hoa trên đó có ghi noäi dung caùc tình huoáng - Neâu yeâu caàu gheùp hoa - - Học sinh chia nhóm đọc nội dung các tình huoáng treân moãi caùnh hoa - Học sinh lựa chọn cánh hoa có tình cần nói lời cảm ơn để ghép vào nhị hoa “Cảm ơn” tương tự với hoa xin lỗi - Hoïc sinh leân trình baøy saûn phaåm cuûa nhóm trước lớp - Lớp nhận xét (47) - Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung , choát lại các tình cần nói lời cảm ôn , xin loãi Hoạt động 3: Học sinh làm BT6 Mt : Học sinh biết điền từ đúng , - Học sinh tự làm bài tập thích hợp với tình : - Giáo viên đọc bài tập , nêu yêu - Học sinh nêu : caàu , giaûi thích caùch laøm baøi “ Nói cảm ơn người khác quan - Gọi Học sinh đọc lại từ đã chọn tâm giúp đỡ ” để điền vào chỗ trống “ Nói xin lỗi làm phiền người khác ” * Giáo viên tổng kết : Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ điều gì , dù nhỏ Cần nói lời xin lỗi làm phiền lòng người khác Biết cảm ơn , xin lỗi là thể tự trọng mình và tôn trọng người khác - 4.Cuûng coá daën doø : Em vừa học bài gì ? Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực Dặn Học sinh thực tốt điều đã học , ôn lại bài Chuaån bò baøi hoïc cho tuaàn sau DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Tuần 28 + 29 ĐẠO ĐỨC Chaøo hoûi vaø taïm bieät ( Tieát) (48) I MUÏC TIEÂU : -Nêu ý nghóa việc chaøo hoûi, taïm bieät - Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể, quen thuộc ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ *GDKNS:Kĩ giao tiếp ứng xử với người biết chào hỏi gặp gỡ , tạm biệt chia tay II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài hát “ Con chim vành khuyên ” (Hoàng Vân ) III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: - Tiết trước em học bài gì ? - Khi nào thì em nói lời cảm ơn ? - Khi naøo em phaûi xin loãi ? - Biết cảm ơn xin lỗi đúng lúc là thể điều gì ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu trò chơi “Vòng troøn Chaøo hoûi ” Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch chaøo hoûi caùc tình huoáng khaùc Caùch tieán haønh: - Học sinh đọc lại đầu bài - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài trên baûng - HS sân đứng thành vòng tròn - Tổ chức chơi “ Vòng tròn chào hỏi ” đồng tâm , đối diện Số người - Giáo viên điều khiển trò chơi đứng vòng vòng tròn và nêu các tình để Học sinh đóng vai chào hỏi - VD : - HS thực theo hướng dẫn + Hai người bạn gặp GV + Học sinh gặp thầy giáo cô giáo ngoài đường + Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn + Hai người bạn gặp nhà hát biểu diễn Hoạt động : Thảo luận lớp Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu chaøo hoûi gặp gỡ , tạm biệt chia tay - Học sinh suy nghĩ , trao đổi trả lời Caùch tieán haønh: - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo - Chào hỏi các tình luaän theo caùc caâu hoûi : khác phụ thuộc vào đối (49) + Caùch chaøo hoûi caùc tình huoáng gioáng hay khaùc ? Khaùc nhö theá naøo ? + Khi chia tay với bạn em nói naøo ? + Em caûm thaáy nhö theá naøo : - Được người khác chào hỏi - Em gặp người bạn , em chào bạn cố tình không đáp lại ? * Giaùo vieân keát luaän :Caàn chaøo hoûi gặp gỡ , tạm biệt chia tay Chào hỏi tạm biệt thể tôn trọng lẫn - Cho Học sinh đọc câu tục ngữ : “ Lời chào cao mâm cỗ ” tượng , không gian , thời gian - Em noùi “ Chaøo taïm bieät ” - Em vui người khác chaøo hoûi mình - Em raát vui - Rất buồn và em nghĩ ngợi lan man khoâng bieát mình coù laøm ñieàu gì buồn lòng bạn để bạn giận mình khoâng ? - Học sinh đọc lại 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Chuaån bò baøi hoïc tuaàn sau -Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : HS làm bài tập Muïc tieâu :Hoïc sinh bieát phaân bieät haønh vi chào hỏi , tạm biệt phù hợp tình huoáng Caùch tieán haønh: - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän  T1 : Caùc baïn nhoû caàn chaøo hoûi thaày coâ giaùo  T2 : baïn nhoû caàn chaøo taïm bieät khaùch Hoạt động : Thảo luận bài tập Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch chaøo hoûi caùc tình huoáng khaùc Caùch tieán haønh: - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa BT3 - Em seõ chaøo hoûi nhö theá naøo caùc tình huoáng sau : a/ Em gặp người quen bệnh viện b/ Em nhìn thấy bạn nhà hát , rạp chiếu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 - Học sinh viết lời bạn nhỏ tranh cần nói trường hợp + T1 : Chuùng em chaøo coâ aï ! + T2 : Chaùu chaøo coâ veà aï ! - Học sinh chữa bài lớp nhận xét boå sung - Chia nhoùm Hoïc sinh thaûo luaän Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Lớp trao đổi bổ sung ý kiến (50) bóng lúc biểu diễn * Giaùo vieân keát luaän : - Khoâng neân chaøo hoûi moät caùch oàn aøo gặp người quen bệnh viện , rạp hát , rạp chiếu bóng lúc biểu diễn Trong tình vaäy , em chæ coù theå chaøo baïn baèng caùch hiệu gật đầu , mỉm cười và giơ tay vẫy Hoạt đôïng : Đóng vai BT1 Mục tiêu : Học sinh quan sát thực hành - Học sinh thảo luận nhóm , chuẩn chào hỏi , tạm biệt qua trò chơi đóng bị đóng vai vai - Các nhóm lên đóng vai Caùch tieán haønh: - Hoïc sinh thaûo luaän , Ruùt kinh - GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các nghiệm - Bổ sung cách đóng vai nhóm ( nhóm đóng vai tình 1, các bạn nhóm đóng vai tình ) - Giáo viên chốt lại cách ứng xử đúng caùc tình huoáng Hoạt động : Liên hệ thân Mục tiêu : Học sinh tự liên hệ thân - Học sinh tự liên hệ để tự điều chỉnh Caùch tieán haønh: - Giáo viên yêu cầu Học sinh tự liên hệ - Giáo viên khen Học sinh đã thực tốt bài học và nhắc nhở em còn chưa thực tốt 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn Học sinh ôn lại bài , thực tốt điều đã học - Chuaån bò baøi hoâm sau ****************************************************************** DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU KT CUÛA TT Tuần 30 + 31 ĐẠO ĐỨC Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng ( Tieát) (51) I MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu : Lợi ích hoa và cây nơi công cộng sống người Cách bảo vệ hoa và cây Quyền sống môi trường lành TE - Hoïc sinh bieát baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng * GDBVMT Yêu quý và gần gũi với thiên nhiên, yêu thích các loài cây và hoa Không đồng tình với các việc làm phá hoại cây và hoa nơi công cộng - Thái độ ứng xử thân thiện với môi trường qua bảo vệ các loài cây và hoa *GDBVMTBHĐ: Chăm sóc, bảo vệ cây và hoa các vùng biển , đảo quê hương *GDKNS:Kĩ định và giải vấn dề tình để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Kĩ tư phê phán hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng *TKNLHQ:Bảo vệ cây và hoa là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên , không khí lành , môi trường ,góp phần giảm bớt các chi phí lượng phụ vụ cho hoạt động này *PCTNTT: H Ñ tieát : giuùp hoïc sinh bieát khoâng neân leo treøo caây seõ gaây teù ngaõ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Bài hát “ Ra chơi vườn hoa ” ( Văn Tấn ) - Điều 19.26.27.32.39 công ứớc QT QTE III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Quan sát cây và hoa Mt :Quan sát cây và hoa sân trường , vườn trường , bồn hoa - Cho Học sinh sân quan sát cây và - Học sinh quan sát , thảo luận trả lời hoa sân trường , Giáo viên đặt câu hỏi caâu hoûi cuûa Giaùo vieân + Cây và hoa sân trường nào ? Được chơi sân trường có bóng - Có nhiều bóng mát và nhiều hoa cây và vườn hoa em có thích đẹp Em thích khoâng ? - Em luôn giữ gìn , bảo vệ , chăm sóc + Để sân trường và vườn trường cây và hoa luôn xinh đẹp, mát mẻ, em cần làm gì ? * GV keát luaän : Caây vaø hoa laøm cuoäc soáng thêm đẹp , không khí lành ,mát mẻ Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa (52) Caùc em Hoạt động : Học sinh làm BT1 Mt : Hiểu biết số hoạt động nhằm để chaêm soùc vaø baûo veä caây vaø hoa - Cho HS quan saùt tranh Bt1 , GV hoûi : - Học sinh quan sát tranh , trả lời câu + Caùc baïn nhoû ñang laøm gì ? hoûi + Những việc đó có tác dụng gì ? + Em có thể làm các bạn đó không ? * Giaùo vieân keát luaän : - Các em biết tưới cây , rào cây nhổ cỏ , bắt sâu Đó là việc làm nhằm bảo veä chaêm soùc caây vaø hoa nôi coâng coäng , làm cho trường em , nơi em sống thêm đẹp , theâm laønh Hoạt đôïng : Quan sát thảo luận BT2 Mt:Phân biệt hành vi đúng , hành vi sai vieäc baûo veä caây xanh - Cho HS quan saùt tranh , Giaùo vieân - Học sinh quan sát tranh , đọc lời đọc yêu cầu BT , GV đặt câu hỏi : thoại , thảo luận câu hỏi GV + Caùc baïn ñang laøm gì ? - HS lên Trình bày trước lớp + Em tán thành việc làm nào ? Vì - Lớp bổ sung ý kiến ? - Cho Hoïc sinh toâ maøu vaøo quaàn aùo cuûa bạn có hành vi đúng * Giáo viên kết luận : Biết nhắc nhở , khuyên ngăn bạn không phá cây là hànhøh động đúng Bẻ cành , đu cây là hành động sai 4.Cuûng coá daën doø : - Dặn Học sinh ôn lại bài , thực tốt điều đã học - Quan saùt tìm hieåu baøi taäp 3,4,5 - Thực hành xây dựng kế hoạch trồng hoa , cây tổ em : + Tổ em chăm sóc cây hoa đâu ? + Chăm sóc loại gì ? Thời gian nào ? - Tieát 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : (53) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : làm bài tập Mt :Hoïc sinh tham gia vaøo moät soá vieäc goùp phần bảo vệ môi trường - Cho Học sinh mở BTĐĐ - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu Bt goàm coù phaàn a vaø b a/ Nối tranh với khuôn mặt phù hợp với tình - Học sinh nêu yêu cầu BT huoáng tranh b/ Toâ maøu tranh chæ vieäc goùp phaàn laøm cho môi trường lành - Thực hành theo dẫn GV Cho HS nối cá nhân và trình bày trước lớp * GV kết luận : Những tranh viêïc làm góp phần tạo môi trường lành là T1,2,4 Hoạt động : Thảo luận và đóng vai theo baøi taäp Mt : Biết việc làm nào là bảo vệ môi trường - Gọi Học sinh đọc nội dung , yêu cầu Bt + Cho các em đánh dấu sau đóng vai theo - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm nhoùm em - Vài nhóm lên đóng vai - Giaùo vieân nhaän xeùt , boå sung , keát luaän * Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn - Lớp nhận xét , bổ sung không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành , là thực quyền sống môi trường laønh Hoạt đôïng : Quan sát thảo luận BT2 Mt:Biết xây dựng kế hoạch Bv cây và hoa - Giaùo vieân neâu yeâu caàu , ñaët caâu hoûi : + Tổ em nhận chăm sóc cây và hoa đâu ? Vào thời gian nào ? Bằng việc làm cụ thể nào ? Ai phụ trách việc ? - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm * Giáo viên kết luận : Môi trường lành - Đại diện nhóm tổ lên trình bày kế giuùp caùc em khoeû maïnh vaø phaùt trieån Caùc hoạch hành động mình em cần có các hoạt động bảo vệ, chăm sóc - Lớp nhận xét bổ sung caây xanh - Cho Học sinh đọc câu thơ : “ Caây xanh cho boùng maùt Hoa cho saéc cho höông (54) Xanh đẹp môi trường Ta cùng gìn giữ ” - Đọc câu thơ SGK 4.Cuûng coá daën doø : - Cho Học sinh hát bài “ Ra chơi vườn hoa ” - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học *********************************************************************** DUYEÄT CUÛA HT KT CUÛA TT Tuần 32 + 33 ĐẠO ĐỨC Giữ gìn vệ sinh trường lớp ( Tiết ) (55) I MUÏC TIEÂU : 1) HS bieát : - Một số biểu cụ thể việc giữ gìn vệ sinh trường lớp - Lí vì cần giữ vệ sinh trường lớp 2) HS biết làm số công việc cụ thể để giữ vệ sinh trường lớp 3) HS có thái độ đồng tình với việc làm đúng để giữ vệ sinh trường lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ghi sẵn miếng rời với nội dung “ Những quy định giữ vệ sinh trường lớp” - Bài hát “ Em yêu trường em ” ( Hoàng Vân ) - Thùng rác, chổi, đồ hốt rác, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Hát bài hát “Em yêu trường em” lời Hoạt động : Thu yhập thông tin Mt :HS biết số biểu cụ thể để giữ vệ sinh trường lớp H Em hãy nêu số việc làm để giữ vệ sinh trường lớp ? GV kết luận: Các em cần có hành vi đúng để giữ vệ sinh trường lớp Hoạt động : Thảo luận Mt : Biết vì cần giữ vệ sinh trường lớp - GV nêu nội dung câu hỏi Vì cần giữ vệ sinh trường lớp ? cho HS thảo luận nhoùm ñoâi - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy * Cần phải giữ vệ sinh trường lớp để các em sinh hoạt, học tập môi trường lành Hoạt đôïng : Thực hành vệ sinh lớp học Mt:Biết cách giữ vệ sinh trường lớp - Cho caùc em quan saùt hoäc baøn vaø xung quanh lớp nhận xét, sau đó cho các em thực haønh laøm veä sinh * Giaùo vieân keát luaän : Moãi chuùng ta caàn tham gia làm các công việc cụ thể, vừa sức mình để giữ vệ sinh trường lớp Đó vừa là quyền, vừa là HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Không khạc nhổ, vứt rác, - Thực hành theo dẫn GV - Caùc nhoùm trình baøy - Học sinh quan sát và thực hành theo chæ daãn cuûa GV (56) boån phaän cuûa caùc em 4.Cuûng coá daën doø : - Cho Học sinh hát bài “ Lớp chúng mình ” - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học Tieát 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Hát bài hát “Em yêu trường em” lời Hoạt động1:Lập bảng quy định vệ sinh trường lớp Mt :Nắm vững cách thực vệ sinh trường lớp - GV cho các em suy nghĩ nêu các ý giữ vệ sinh trường lớp Hoạt động : Đóng vai Mt : Biết cách xử lí gặp bạn có hành vi chưa đúng - GV chia nhoùm vaø giao tình huoáng cho caùc nhoùm HS + Nhoùm vaø 2: Moät baïn caàm baùnh aên vaø vứt giấy gói chân + Nhoùm vaø 4: Moät baïn duøng phaán veõ leân vaùch phoøng hoïc Neáu laø em , em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo để bạn không còn hành động sai - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy * Ở trường lớp, vứt rác, khạc nhổ, vẽ bậy, ….sẽ làm ảnh hưởng đến môi trường học taäp Vì vaäy…… Hoạt đôïng : Tự liên hệ Mt:Biết làm việc làm đúng - Cho các em nêu việc đã làm và việc cần làm để giữ vệ sinh lớp học * GV kết luận : Biết giữ vệ sinh trường lớp là việc làm người trò ngoan mà các em đã thực đúng điều Bác Hồ dạy HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Bỏ rác đúng nơi quy định Tiêu tiểu đúng ……… - Thực hành theo dẫn GV - Nhận tình và đóng vai - HS leân trình baøy - Học sinh nêu (57) 4.Cuûng coá daën doø : - Cho Học sinh hát bài “ Em yêu trường em ” - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU KT CUÛA TT ***************************************************************************** Tuần 34 ĐẠO ĐỨC Thích rèn chữ đẹp I MUÏC TIEÂU : 1) HS bước đầu biết số yêu cầu chữ viết đẹp ( đúng nét, rõ ràng, ngắn, sẽ) ; biết ích lợi việc viết chữ đẹp 2) HS bước đầu biết rèn chữ đẹp 3) HS thích viết chữ đẹp và có tính cẩn thận, nghiêm túc viết Có ý thức giữ chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Một số bài viết chữ đẹp HS,… HS : Vở tập viết,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Hát bài hát “Tập tầm vông” Hoạt động1:Thảo luận nhóm Mt :Bước đầu HS biết số yêu cầu chữ viết đẹp và ích lợi viết chữ đẹp - GV cho caùc em quan saùt moät soá baøi vieát chữ đẹp và nêu câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (58) Viết chữ nào là đẹp ? - Thaûo luaän nhoùm, trình baøy VCÑ coù caàn thieát khoâng ? Vì ? - Kết luận: Chữ viết ngắn, thẳng hàng, đúng nét, không tẩy xoá giúp người đọc hiểu rõ nội dung bài viết… Hoạt động : Thi đua VCĐ Mt : Rèn các đức tính cẩn thận, kiên trì nghieâm tuùc vaø thao taùc nhanh vieát - GV nêu cách chơi: GV đọc bất kì tiêngs, từ; em lên bảng viết - Thực hành theo dẫn GV - Cả lớp nhận xét Keát luaän: Muoán VCÑ caùc em phaûi vieát caån thận, chính xác, cân đối và phải viết nối nét để viết nhanh, đảm bảo thời gian quy ñònh Hoạt đôïng : Bình chọn Mt:HS có ý thức giữ VSCĐ - GV tổ chức nhóm yêu cầu HS nhìn vào taäp vieát cuûa mình vaø cuûa baïn roài cuøng - HS bình choïn bình chọn VCĐ và - GV nhaän xeùt * GV kết luận : Giữ Luyện chữ đẹp Reøn tính neát Ai cuõng yeâu * GV keát luaän chung: Treû em coù quyeàn ñi hoïc Caùc em caàn phaûi hoïc gioûi, VCÑ, reøn đạo đức tốt 4.Cuûng coá daën doø : - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học DUYEÄT CUÛA HT KT CUÛA TT Tuần 35 ĐẠO ĐỨC Thực hành kĩ cuối học kì II I MUÏC TIEÂU : (59) - Củng cố lại hiểu biếtcủa HS lời cám ơn, xin lỗi, chào hỏi và tạm biệt; việc bảo vệ cây, hoa nơi công cộng; việc giữ vệ sinh trường lớp và tác dụng hành vi đó - Biết nói lời hay; biết bảo vệ cây và hoa; biết giữ vệ sinh trường lớp - Có ý thức thân và có thái độ yêu mến bạn có hành vi đẹp, lời nói hay, biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi và tạm biệt, biết bảo vệ cây và hoa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Chiếc hộp có ghi sẵn câu hỏi hoạt động 3,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Hát bài hát “Ra chơi vườn hoa” Hoạt động1:Thực hành Mt : HS biết nào là giữ vệ sinh trường lớp - GV cho các em quan sát xung quanh lớp học sau cho các em nêu số việc đã làm để giữ vệ sinh lớp học - Thực hành theo yêu cầu GV Gọi vài em đọc lại câu thở bài “ Giữ vệ sinh trường lớp “ Hoạt động : Bày tỏ ý kiến Mt : Củng cố nhận thức HS việc bảo vệ caây vaø hao nôi coâng coäng - GV nêu nêu các việc làm đúng, - Thực hành dùng thẻ để thể đồng sai tình hay không đồng tình - Cả lớp nhận xét và cho các em đọc lại câu thô cuoái baøi Hoạt đôïng : Chiếc hộp kì diệu Mt:HS nhớ lại nội dung chuẩn mực hành vi baøi 12, 13, 16 - GV tổ chức và HD cách chơi: Cả lớp vừa hát bài” Lý cây xanh “, vừa chuyền hộp, nào cô hiệu ngừng hát, hộp vào tay ai, thì bạn đó rút thăm và trả lời - HS thực hành chơi theo HD cô caâu hoûi - GV nhaän xeùt * GV keát luaän : Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng (60) Lời chào cao mâm cỗ 4.Cuûng coá daën doø : Hãy trì việc đã làm đã làm được, khắc phục lời nói chưa đẹp, vieäc laøm chöa hay DUYEÄT CUÛA HT KT CUÛA TT (61)

Ngày đăng: 30/06/2021, 04:07

w