Luận văn thạc sĩ nghiên cứu kiến thức bản địa của người thái trong quản lý tài nguyên rừng tại khu bảo tồn thiên nhiên pù hoạt, tỉnh nghệ an​

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP TRẦN THỊ TÝ NGHIÊN CỨU KIẾN THỨC BẢN ĐỊA CỦA NGƢỜI THÁI TRONG QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN RỪNG TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN PÙ HOẠT, TỈNH NGHỆ AN CHUYÊN NGÀNH: LÂM HỌC Mã số: 60 62 02 01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS PHẠM XUÂN HOÀN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Hà Nội, 2017 i LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập thực luận văn tốt nghiệp, tác giả nhận động viên, khích lệ giúp đỡ nhiều tập thể cá nhân Trước tiên, tác giả xin chân thành bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến q thầy, giáo giảng dạy chương trình học tập lớp cao học Lâm học khố 23; q thầy cơng tác khoa Đào tạo sau đại học công tác Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo đồng nghiệp Trung tâm Khuyến nông Nghệ An; Ban Giám đốc cán KBT thiên nhiên Pù Hoạt, tỉnh Nghệ An tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trình thực luận văn Đặc biệt tác giả xin bày tỏ lòng tri ân sâu sắc đến PGS.TS Phạm Xuân Hoàn, người hết lịng giúp đỡ hướng dẫn tận tình để tác giả hoàn thành luận văn tốt nghiệp Mặc dầu cố gắng trình thực hiện, song luận văn không tránh khỏi thiếu sót Tác giả mong nhận góp ý quý thầy, cô bạn đồng nghiệp TÁC GIẢ LUẬN VĂN TRẦN THỊ TÝ ii MỤC LỤC Lời cảm ơn i Mục lục ii Danh mục từ viết tắt iv Danh mục bảng v Danh mục hình v ĐẶT VẤN ĐỀ 21 Chƣơng 1.TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Trên giới 1.2 Ở Việt Nam 1.3 Đặc điểm, vai trò kiến thức địa 15 1.3.1 Khái niệm kiến thức địa 15 1.3.2 Đặc điểm tri thức địa 15 1.3.3 tr kiến thức địa quản b n v ng t i nguyên thiên nhiên 17 Chƣơng MỤC TIÊU, QUAN ĐIỂM, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .20 2.1 Mục tiêu 20 2.2 Giới hạn đề tài 20 2.3 Nội dung nghiên cứu: 20 2.4 Quan điểm phương pháp luận nghiên cứu: 21 2.5.1 Phương pháp thu thập số iệu thứ cấp 23 2.5.2 Phương pháp thu thập d iệu sơ cấp 23 2.4.3.Phương pháp khảo sát thực địa 28 2.4.4 Phương pháp phân tích, xử số iệu 28 2.4.5 Phương pháp chuyên gia: 28 Chƣơng ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ KINH TẾ - XÃ 29HỘI KHU BTTN PÙ HOẠT 29 3.1 Điều kiện tự nhiên 29 iii 3.2 Điều kiện kinh tế - xã hội .34 3.2.1 Dân cư 34 3.2.2 Lao động 35 3.2.2 Phân bố dân cư, ao động vùng: 36 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 40 4.1 Khái quát người Thái khu vực nghiên cứu 40 4.1.1 Lịch sử cư trú 4.1.2 thống người Thái 40 tr tri thức truy n 41 4.2 Phân tích kiến thức địa dân tộc Thái KBTTN Pù Hoạt quản lý rừng sử dụng đất rừng 44 4.2.1 Quản rừng v đất rừng 44 4.2.2 Quản rừng dựa v o cộng đồng 46 4.3 Tri thức địa phương sử dụng lâm sản 52 4.3.1 Phân oại âm sản 52 4.3.2 Các nhóm người dân khai thác, sử dụng 53 4.4 Sự mai tri thức địa phương 60 4.5 Một số đề xuất để góp phần bảo tồn, phát triển tri thức địa 60 4.5.1 Đánh giá khả n ng ứng dụng Kiến thức địa quản , sử dụng rừng người Thái KBTTN Pù Hoạt 60 4.5.2 Ti m n ng sử dụng tri thức địa 61 4.5.3 Một số kiến thức địa vận dụng, phát triển: 64 KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ…………………………………………………66 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ BIỂU iv DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT Từ viết tắt Viết đầy đủ BQL Ban quản lý HST Hệ sinh thái KBT Khu bảo tồn KT-XH Kinh tế - Xã hội PRA Phương pháp đánh giá nơng thơn có tham gia QLBVR Quản lý bảo vệ rừng UBND Ủy ban nhân dân v DANH MỤC CÁC BẢNG TT Tên bảng 3.1 Quy mô loại rừng theo nguồn gố 3.2 Quy mơ diện tích loại rừng theo tr 4.1 Các hình thức quản li tài nguyên b Thông Thụ, huyện Quế Phong) Kiến thức địa phân loại th 4.2 công dụng DANH MỤC CÁC HÌNH TT Tên hình 2.1 Bản đồ hành huyện Quế Phon 4.1 Một số môi trường sống thu 4.2 Trà hoa vàng 4.3 Cây sâm cau 4.4 Cây Mú từn ĐẶT VẤN ĐỀ Khái niệm kiến thức địa sử dụng rộng rãi vào đầu năm 90 k XX Theo Louise Grenier, kiến thức địa hiểu biết độc đáo, truyền thống, địa phương, tồn bên phát triển chung quanh điều kiện cụ thể mà phụ nữ nam giới sinh sống vùng địa lý định tích lũy được”1 Theo Ngân hàng giới World Bank kiến thức địa tảng cho việc thiết lập định liên quan đến địa phương l nh vực sống đương đại bao gồm quản lý nguồn tài nguyên thiên nhiên, dinh dưỡng, thức ăn, y tế, giáo dục hoạt động xã hội cộng đồng Kiến thức địa cung cấp sở để xây dựng chiến lược nhằm giải vấn đề đặt cho cộng đồng dân cư địa phương”2 Ở Việt Nam, kiến thức địa vốn quý cộng đồng dân tộc, yếu tố cấu thành sắc văn hoá Việt Nam Kiến thức địa góp phần quan trọng việc phát triển kỹ thuật phù hợp với điều kiện cụ thể kinh tế, xã hội, văn hoá, phong tục địa phương Việc tổng kết, lưu giữ vận dụng nguồn tri thức vào chương trình phát triển tiền đề quan trọng để thực mục tiêu phát triển bền vững Kiến thức địa Indigenous knowledge tồn phát triển hoàn cảnh định vùng địa lý xác định với đóng góp thành viên cộng đồng.Kiến thức địa nhiều dân tộc sử dụng sản xuất nơng lâm nghiệp, sử dụng tài ngun, ứng phó với thiên tai Kiến thức địa giải pháp để nhà hoạch định sách, nhà nghiên cứu cải thiện điều kiện mơi trường, tăng tính hiệu phát triển kinh tế- xã hội quản lý bền vững tài nguyên thiên nhiên biện pháp tốn có khả thích nghi tốt với điều kiện địa phương Bên cạnh đó, kiến thức địa nghiên cứu h trợ cho nghiên cứu khoa học, làm tăng nguồn tư liệu sở môi trường, sử dụng để đánh 1Working with Indigenous Knowledge: A guide researcher, 1998 2Tri thức địa cho phát triển, 1998 giá tác động qúa trình phát triển, sử dụng công cụ để lựa chọn, định Tuy vậy, việc thu thập kiến thức địa chưa đầy đủ vấn đề có liên quan tới quản lý loại tài nguyên, sản xuất, văn hóa, xã hội đặc biệt số vấn đề kinh nghiệm kỹ thuật, áp dụng kiến thức địa, phát huy đặc tính truyền thống cộng đồng đồng bào dân tộc thiểu số phát triển kinh tế - xã hội Tại Nghệ An, dân tộc người sinh sống, người Thái chiếm tỉ lệ lớn nhất, 67,64 tổng số dân cư dân tộc thiểu số 299.490 người tổng số 442.787 người) [15], tập trung huyện miền Tây tỉnh Cư trú khai thác lãnh thổ lâu dài mảnh đất vùng KBTTN Pù Hoạt, người Thái tạo lập cho nét văn hố riêng không lẫn với dân tộc khác vùng Thổ, Khơ Mú,… khác với người đồng tộc họ Tây Bắc dân tộc Thái Sơn La, Điện Biên,… Trên sở thừa kế vốn truyền thống văn hoá người Thái Nam Trung Hoa, Đông Nam Á Tây Bắc, vào Nghệ An, sống điều kiện vừa có tính chất chung núi rừng nhiệt đới vừa có nét riêng ảnh hưởng điều kiện địa lí tự nhiên, đặc biệt địa hình khí hậu, đồng bào Thái Tây Nghệ An tích luỹ nhiều kiến thức, kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp Những tri thức thể hài hồ khai thác bảo vệ môi trường tự nhiên vừa thể hiểu biết sâu sắc môi trường xung quanh người dân địa Mặc dù vốn kiến thức địa phong phú, việc sử dụng chúng phát triển kinh tế - xã hội người Thái chưa thật hiệu Người Thái dân tộc có nhiều hộ nghèo huyện nằm KBTTN Pù Hoạt, đặc biệt huyện Kì Sơn, Quỳ Châu, Tương Dương Tác động biến đổi khí hậu ảnh hưởng nhiều đến đời sống sản xuất người Thái vốn d phụ thuộc nhiều vào tự nhiên Khả sử dụng kiến thức địa để thích ứng với biến đổi khí hậu phát triển kinh tế người Thái chưa nhiều Mặt khác, trước phát triển vũ bão khoa học k thuật xu tồn cầu hố, kiến thức địa người Thái Tây Nghệ An dần bị mai một, chí có nguy biến Ở Nghệ An đề tài chủ yếu tập trung vào nghiên cứu văn hoá dân tộc Kiến thức địa dân tộc thiểu số chưa trọng nghiên cứu, đặc biệt dân tộc Thái Nghiên cứu tri thức địa dân tộc Thái nhằm thu thập, lưu trữ, nâng cao hiểu biết tiến trình phát triển, ứng dụng điều chỉnh kỹ thuật, góp phần bảo tồn phát huy kinh nghiệm quý báu cho phát triển kinh tế - xã hội bền vững KBTTN Pù Hoạt Vì vậy, tác giả tiến hành thực đề tài: “Nghiên cứu kiến thức địa người Thái quản lý tài nguyên rừng Khu bảo tồn thiên nhiên Pù Hoạt, tỉnh Nghệ An.” Nhằm góp phần nghiên cứu cách hệ thống, đầy đủ kiến thức địa dân tộc Thái, đánh giá khả ứng dụng kiến thức địa phát triển kinh tế - xã hội khu bảo tồn thiên nhiên Pù Hoạt đề xuất giải pháp bảo tồn, phát huy kết hợp kiến thức địa với kiến thức khoa học cách hiệu quản lý rừng theo định hướng bền vững Chƣơng TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Trên giới Thuật ngữ tri thức địa” Robert Chambers dùng lần ấn phẩm Indigenous Technical Knowledge: Analysis, Implications and Issues” xuất năm 1979 Sau đó, thuật ngữ Brokensha D.M.Warren sử dụng vào năm 1980 tác phẩm Indigenous knowledge systems and development” tiếp tục sử dụng, phát triển ngày trích dẫn theo Hoàng Xuân Tý Lê Trọng Cúc, 1998 Khái niệm sử dụng trong tác phẩm Làm việc với kiến thức địa: dẫn cho nhà nghiên cứu” Louise Grenier 1998 Bên cạnh đó, cơng trình đưa nội dung bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ, phát triển tổ chức nghiên cứu, sưu tầm tư liệu, số nghiên cứu điển hình đánh giá, công nhận thử nghiệm kiến thức địa [18] Các vấn đề sâu nghiên cứu kiến thức địa như: quan điểm địa phương nghiên cứu khoa học; mối quan hệ,sự bổ sung cho nhaugiữa khoa học, công nghệ tri thức địa; kiến thức địa cho phát triển; Các bên liên quan nghiên cứu, sử dụng tri thức địa; quyền tham dự người dân, đề cập nghiên cứu "Sự phát triển tri thức địa, ngành nhân học ứng dụng mới" Paul Sillitoe 2000 Trong Sổ tay lưu giữ sử dụng kiến thức địa Viện nghiên cứu lúa quốc tế IRRI Nhà xuất Nông nghiệp ấn hành 2000 , vấn đề phân tích gồm: kiến thức địa với nghiệp phát triển; phương pháp ghi chép đánh giá; đánh giá kiến thức địa; trường hợp nghiên cứu cụ thể; câu hỏi hướng dẫn; từ viết tắt định ngh a[13 Trong viết Kiến thức địa phát triển - Sự cẩn trọng hậu thuộc địa”, John Briggs Joanne Sharp 2004 nhấn mạnh nội dung lắng nghe tiếng nói khác,kiến thức địa môi trường, định vị tri thức địa [23] 3.12.Ơng bà nhận khốn quản lý bảo vệ rừng từ năm nào? 3.13 Khi chưa tham gia khốn BVR ơng/bà có làm để bảo vệ rừng khơng? ………………………………………………………………………………… 3.14 Thơn có quy định để bảo vệ rừng khơng? Nếu có, quy định nào? 3.15 Làm để biết rừng đất rừng có chủ? 16 Nếu khai thác khai hoang vùng đất có chủ có bị phạt Nếu có bị phạt nào? 3.17 Có rừng vật rừng mà ông bà người khác không chặt hạ săn bắn không? Nếu có, xin kể tên…………………………………………………… Vì khơng săn bắn, chặt hạ? - 3.18 Có vùng đất khu rừng mà ông bà người khác khai hoang săn bắn, chặt khơng? Nếu có, khơng khai hoang, săn bắn, chặt hạ vùng đất đó? 3.19 Trước vào rừng trước chặt có phải cúng thần linh Nếu có, cúng? Cúng để làm gì? 3.20 Mùa năm có thú hơn? ………………………………… 3.21 Nếu săn nên vào mùa khoảng tháng đến tháng ? Vì sao? IV Sử dụng tài nguyên rừng (Xin ông/bà kể tên loại rừng, vật rừng mà ông bà sử dụng, Xin kể theo nhóm sau? Cây làm thuốc; Rau ăn; Cây lấy bột; Cây ăn quả; Cây nhuộm; Cây độc; Cây lấy sợi; Cây đan lát; Cây làm thức ăn cho gia súc; Cây lấy g ; Cây làm củi; Cây cho mục đích khác; Con vật rừng) TT Tên địa Tên Công Dạng phương thông dụng cụ sống thườn thể (VD: g Nấu (1-cây canh, g ; 2- chữa đau Cây bụng ) bụi; 3dây leo) Ghi chú: Nếu mẫu biểu khơng thể ghi hết thơng tin người vấn sử dụng sổ tay để ghi lại bổ sung sau hết ngày làm việc XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN SỰ CỘNG TÁC CỦA ÔNG BÀ! Ngày…., tháng, … , năm 2016 Người vấn Trần Thị Tý PHỤ LỤC: 02 HÌNH ẢNH CÁC LOẠI RAU VÀ THUỐC CỦA ĐỒNG BÀO THÁI TRONG KHU VỰC NGHIÊN CỨU PHỤ LỤC: 03 3.1 DANH SÁCH CÁC HỘ VÀ CÁ NHÂN ĐƢỢC PHỎNG VẤN TT HỌ VÀ TÊN Hà Văn Thiên Lương Văn Thoại Lương Văn Tùng Hà Văn Quang Lương Văn Chiến Lương Văn Thơ Hà Văn Thành Hà Văn Thái Lương Văn Cà 10 Lương Văn Thương 11 Lơ Văn Dũng 12 Quang Văn Phịng 13 Hà Văn Tuấn 14 Vi Văn Thông 15 Vi Văn Xuân 16 Hà Thị Liên 17 Hà Thị Lưu 18 Hà Thị Liên 19 Lô Thị Nhân 20 Hà Thị Tuất 21 Lương Thị Chiên 22 Lương Thị Hịa 23 Lơ Thị Lành 24 Lô Thị Tuất 25 Vi Thị Hiền 26 Ngân Thị Hoa 27 Lương Thị Thoa 28 Quang Thị Lan 29 Lữ Thị Xuân 30 Vi Thị Muôn 31 Vi Văn Bình 32 Ngân Văn Đồn 33 Lương Văn Thanh 34 Vi Văn Tùng 35 Vi Văn Thuấn 36 Lô Văn Duyệt 37 Vi Văn Hà 38 Lang Văn Thái 39 Lữ Văn Sơn 40 Vi Văn Toản 41 Lô Văn Nam 42 Vi Văn Tuấn 43 Vi Văn Trân 44 Lô Văn Thành 45 Lương Văn Ka 46 Lô Thị Kim 47 Hà Thị Xuân 48 Vi Thị Hương 49 Lương Thị Thích 50 Lơ Thị Bình 51 Vi Thị Lan 52 Lương Thị Oanh 53 Lô Thị Cường 54 Lương Thị Tâm 55 Vi Thị Phúc 56 Lô Thị Thường 57 Hà Thị Giang 58 Vi Thị Bích 59 Vi Thị Đào 60 Lơ Thị Hảo 61 Lơ Văn Tiến 62 Lơ Văn Tồn 63 Lơ Văn Tiếp 64 Lang Văn Quyết 65 Lơ Đình n 66 Lô Văn Minh 67 Lương Văn Hùng 68 Lương Văn Cường 69 Hà Văn Hành 70 Hà Văn Lê 71 Lương Văn Phong 72 Lương Văn Đại 73 Hà Văn Minh 74 Hà Đình Giáp 75 Lữ Văn Bảy 76 Hà Thị Nhung 77 Ngân Thị Mấy 78 Ngân Thị Thanh 79 Lô Thị Hảo 80 Vi Thị Nguyên 81 Lô Thị Nhất 82 Lương Thị Lan 83 Lô Thị Dung 84 Lô Thị Miên 85 Lô Thị Hương 86 Lương Thị Vượng 87 Lô Thị Duyên 88 Hà Thị Hịa 89 Ngân Thị Quỳnh 90 Lơ Thị Tuyết 91 Lô Văn Thái 92 Lô Văn Cương 93 Lô Văn Thông 94 Vi Văn Thoại 95 Lô Văn Thường 96 Lô Văn Tuân 97 Lô Văn Tùng 98 Lô Văn Thắng 99 Lang Văn Thành 100 Lô Văn Lan 101 Vi Văn Mười 102 Vi Văn Cường 103 Lương Văn Kim 104 Hà Văn Thành 105 Hà Văn Nam 106 Lô Thị Lan 107 Lô Thị Hà 108 Vi Thị Minh 109 Lô Thị Tiến 110 Hà Thị Cảnh 111 Lô Thị Thi 112 Vi Thị Quỳnh 113 Lương Thị Hằng 114 Quang Thị Lan 115 Vi Thị Ngân 116 Lô Thị Thanh 117 Vi Thị Dần 118 Lương Thị Minh 19 Vi Thị Xuân 120 Quang Thị Tuất 121 Hà Văn Dung 122 Lương Văn Hải 123 Hà Văn Kha 124 Hà Văn Quang 125 Hà Văn Khang 126 Lang Văn Năm 127 Vi Văn Hiếu 128 Lô Văn Minh 129 Lang Văn Hưng 130 Lữ Văn Thiên 131 Lơ Văn Q 132 Lơ Văn Hồi 133 Vi Văn Huy 134 Vi Văn Xuân 135 Lương Văn Long 136 Lô Thị Hồng 137 Hà Thị Nam 138 Lô thị Thường 139 Vi Thị Tâm 140 Mong Thị Tuyết 141 Lô Thị Hương 142 Vi Thị Xuân 143 Vi Thị Hợi 144 Lơ Thị Dun 145 Lương Thị Tình 146 Lô Thị Quyên 147 Lương Thị Tý 148 Vi Thị Phương 149 Lang Thị Nhàn 150 Vi Thị Ánh 151 Lang Văn Hưng 152 Lang Văn Nhật 153 Vi Văn Hiệu 154 Lang Văn Thanh 155 Hà Văn Nguyện 156 Lang Văn Nam 157 Lang Văn Thìn 158 Lơ Văn Cường 159 Hà Văn Thái 160 Lữ Văn Thô ng 161 Lữ Văn Thanh 162 Lang Văn Đức 163 Lang Văn Hùng 164 Lang Văn Thắng 165 Lang Văn Luyến 166 Vi Thị Hoàn 167 Hà Thị Khuyên 168 Lang Thị Xanh 169 Lương Thị Xuân 170 Lang Thị Huyền 171 Kim Thị Thức 172 Lô Thị Tâm 173 Lô Thị Lan 174 Lang Thị Giang 175 Vi Thị Viên 176 Lương Thị Ngọc 177 Ngân Thị Quý 178 Hà Thị Luyến 179 Lang Thị Lệ 180 Lô Thị Sen 181 Lơ Văn Quang 182 Quang Thanh Hồi 183 Lương Văn Bình 184 Lơ Xn Hồi 185 Lơ Văn Vinh 186 Quang Văn Tuấn 187 Quang Văn Quân 188 Lô Hùng Xuyên 189 Lương Văn Dung 190 Lương Văn Thủy 191 Lô Văn Mậu 192 Lang Văn Thắng 193 Quang Văn Tuyên 194 Quang Văn Hành 195 Lô Văn Phú 196 Lương Thị Minh 197 Hà Thị Luận 198 Lang Thị Lan 199 Hà Thị Hoa 200 Lang Thị Hiền 201 Vi Thị Viết 202 Hà Thị Kim 203 Quang Thị Mai 204 Hà Thị Toàn 205 Quang Thị Hoa 206 Vi Thị Mai 207 Lang Thị Hồng 208 Vi Thị Lan 209 Hà Thị Quang 210 Quang Thị Chuyên 3.2 DANH SÁCH CÁC CÁN BỘ/GIÀ LÀNG/TRƢỞNG BẢN ĐƢỢC PHỎNG VẤN TT HỌ VÀ TÊN Lương Văn Kim Ngân Thị Đồn Lơ Văn Cáng Lương Văn Long Lương Văn Thoại Hà Văn Cường Hà Văn Thành Hà Văn Bình Hà Văn Thuận 10 Vi Văn Thứ 11 Lô Văn Chuẩn 12 Vi Văn Nhị 13 Lang Văn Hùng 14 Lang Văn Cần 15 Hà Văn Tùng 16 Quang Văn K 17 Lô Văn Bảo 18 Quang Nguyên 19 Lô Văn Lan 20 Quang Văn Hoài 21 Quang Văn Hùng 22 Lương Thị Hồng 23 Lương Ngọc Huân 24 Lương Tiến Lê 25 Hà Thanh Long 26 Võ Khánh Toàn 27 Nguyễn Đình Kiệm 28 Vi Văn Thuyết 29 Lữ Văn Mong 30 Lô Văn Tuyên 31 Quang Văn Lân 32 Lô Văn Thi 33 Vi Văn Cương 34 Lương Văn Cường 35 Vi Thị Khuyên PHỤ LỤC: 04 MỘT SỐ HÌNH ẢNH KHẢO SÁT TẠI HIỆN TRƢỜNG ... vững KBTTN Pù Hoạt Vì vậy, tác giả tiến hành thực đề tài: ? ?Nghiên cứu kiến thức địa người Thái quản lý tài nguyên rừng Khu bảo tồn thiên nhiên Pù Hoạt, tỉnh Nghệ An.” Nhằm góp phần nghiên cứu cách... Các nghiên cứu kiến thức địa rừng đa số lồng ghép nghiên cứu kiến thức địa quản lý tài nguyên thiên nhiên, canh tác nông nghiệp, y học cổ truyền…Các nghiên cứu chuyên môn quản lý sử dụng tài nguyên. .. Phân tích kiến thức địa người dân tộc Thái KBTTN Pù Hoạt quản lý tài nguyên rừng + Quản lý rừng đất rừng + Quản lý rừng dựa vào cộng đồng + Canh tác nương rẫy (3) Kiến thức địa người Thái sử dụng