-Hs hiểu được ý của những hoạt động mà chính quyền, các cơ quan chức năng đang tiến hành nhằm bảo đảm trật tự an toàn giao thông trên địa bàn tỉnh hiện nay.. 2.Kĩ năng:.[r]
(1)Ngày soạn: Tuần tiết Ngày dạy:
BÀI 3
TRẬT TỰ AN TỒN GIAO THƠNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH GIA LAI
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Hs nhận thức thực trạng tình hình tai nạn giao thơng (TNGT) hậu TNGT gây địa bàn tỉnh; biết nguyên nhân gây TNGT, nguyên nhân phổ biến địa phương
-Hs hiểu ý hoạt động mà quyền, quan chức tiến hành nhằm bảo đảm trật tự an tồn giao thơng địa bàn tỉnh
2.Kĩ năng:
Hs có khả phát mối nguy hiểm tham gia giao thơng địa bàn tỉnh biết cách phịng tránh, xử lí tình đường thường gặp Biết phân định hành vi sai thực an tồn giao thơng; chấp hành nghiêm chỉnh qui định trật tự ATGT nhắc nhở bạn bè thực
3.Thái độ:
Gd hs có ý thức tôn trọng qui định trật tự, ATGT; biết ủng hộ việc làm đúng, phản đối việc sai trái tích cực hưởng ứng vận động trật tự ATGT địa phương tổ chức
Kĩ sống cần giáo dục cho hs: Kĩ ứng xử, kĩ lựa chọn hành vi, kĩ
năng định…
Phương pháp dạy học chủ yếu: Quan sát tranh, thảo luận nhóm,xử lí tình
huống… II Chuẩn bị:
-Gv chuẩn bị tranh ảnh việc thực an tồn giao thơng tai nạn giao thông
-Hs đọc, soạn nhà III.Tiến trình dạy học:
1.Ổn định: 2.KTBC:
3.Giới thiệu bài:
Cho hs quan sát tranh ảnh vụ tai nạn giao thông tỉnh đặt vấn đề: Trong năm qua, TNGT vấn đề xã hội quan tâm Trên địa bàn tỉnh ta có vụ TNGT nghiêm trọng xảy Vì lại có tình trạng vậy, Tỉnh ta có biện để đảm bảo trật tự ATGT? Chúng ta tìm hiểu học hôm
4.Bài mới:
Hoạt động GV HS Ghi bảng
(2)sách GK.
Gv yêu cầu hs đọc thông tin sách giáo khoa
Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm Gv chia lớp nhóm, nhóm trả lời câu hỏi sau:
1 Nhận xét xu hướng, mức độ thiệt hại TNGT gây tỉnh ta thời gian này?
2 nêu nguyên nhân vụ tai nạn giao thông? Nguyên nhân chủ yếu?
3 đọc thông tin (b) SGK cho biết TNGT giảm thiểu, có cần tuân thủ phpas luật ATGT hay khơng? Vì sao? Đại diện nhóm lên trình bày, giáo viên hướng dẫn nhóm khác bổ sung Gv kết luận:
- TNGT có xu hướng ngày tăng, gây nhiều thiệt hại tính mạng, sức khỏe tài sản nhân dân
- Nguyên nhân: Người tham gia giao thông chưa tuân thủ qui luật Gt như: không đội mũ bảo hiểm, phóng nhanh vượt ẩu, uống rượu bia mức, vượt đèn đỏ… - Dù TNGT giảm cần
phải tuân thủ pháp luật ATGT ý thức người tham gia giao thông để hạn chế tai nạn xảy Hoạt động 2: tìm hiểu hoạt động nhằm đảm bảo trật tự ATGT diễn ra tỉnh ta.
Kích thích tư duy: Gv nêu câu hỏi:
Em nêu hoạt động nhằm đảm bảo trật tự ATGT tiến hành tỉnh ta
Hs phát biểu, gv kết luận:
Đó hoạt động nhằm tuyên
truyền, giáo dục phổ biến pháp luật trật
2.Nội dung học:
- TNGT có xu hướng ngày tăng, gây nhiều thiệt hại tính mạng, sức khỏe tài sản nhân dân
- Nguyên nhân: Người tham gia giao thông chưa tuân thủ qui luật Gt như: khơng đội mũ bảo hiểm, phóng nhanh vượt ẩu, uống rượu bia mức, vượt đèn đỏ… - Dù TNGT giảm cần
(3)tự ATGT như: “Tháng an tồn giao thơng”, “Học sinh với kiến thức an toàn GT đường bộ”…
-Quản lí phương tiện người lái xe… -Kiểm tra Xử lí vi phạm trật tự ATGT
Gv liên hệ thực tế để giáo dục ý thức cho hs tham gia giao thông: Đi bên phải, bố mẹ chở phải đội mũ bảo hiểm, tuân thủ qui định ATGT…
Hoạt động 3: Bài tập:
a Hs làm việc cá nhân: quan sát ảnh trật tự ATGT tỉnh ta cho biết: Ảnh biểu hoạt động bảo đảm trật tự ATGT ảnh biểu vi phạm trật tự ATGT? Vì sao?
Đáp án:
ảnh hoạt động đảm bảo ATGT ảnh 1,3,4 biểu vi phạm ATGT b Rèn kĩ xử lí tình GV cho HS đọc tình tập đưa ra, sau phân cơng nhóm sắm vai tình đưa cách xử lí
Cho lớp nhận xét rút kết luận
3.Bài tập:
IV.Củng cố dặn dò:
-Cho hs khái quát lại nội dung học