Môc tiªu: Gióp HS - Biết viết và đọc các số với trờng hợp chữ số ở hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu đợc chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó c[r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2013 TiếngViệt ¤n tËp gi÷a kú ii TiÕt I Mục tiêu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - Kể lại đợc đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK) ; biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động (*kể đợc toàn câu chuyện) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - tranh minh ho¹ truyÖn kÓ SGK III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò Nêu các bài tập đọc đã học học kì Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn - LÇn lît sè HS líp lªn bèc phÇn th¨m cña m×nh th¨m, xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn - Đọc theo yêu cầu phiếu bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: KÓ l¹i c©u chuyÖn "Qu¶ t¸o" - HS kh¸c nhËn xÐt - GV lu ý HS: Quan sát kĩ tranh, đọc phần chữ tranh để hiểu nội dung + Dùng phép nhân hoá để kể lại truyện truyÖn - 2HS nªu yªu cÇu BT BiÕt sö dông phÐp nh©n ho¸ lµm cho các vật có hành động, suy nghĩ, c¸ch nãi n¨ng nh ngêi - KÓ theo cÆp, quan s¸t tranh, tËp kÓ theo - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm néi dung tranh Cñng cè, dÆn dß: - HS tiÕp nèi kÓ theo tng tranh - GV nhËn xÐt tiÕt cña trß - 2HS kh¸ kÓ toµn truyÖn - VÒ nhµ kÓ l¹i truyÖn, tiÕp tôc luyÖn đọc Tiết I Mục tiêu : - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) (2) - Nhận biết đợc phép nhân hoá, các cách nhân hoá II §å dïng: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ T19 đến T26 - B¶ng líp chÐp bµi th¬ " Em th¬ng" vµ kÎ cét bµi 2a, 2b III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: - Yªu cÇu HS kÓ l¹i ®o¹n 1, c©u chuyÖn - HS kÓ tiÕt tríc Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực - 1/4 số HS lớp đợc kiểm tra phÇn th¨m cña m×nh - HS lªn nhËn th¨m, thùc hiÖn theo th¨m ChuÈn bÞ bµi phót tríc thùc - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn bài đọc - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt H§2: ¤n vÒ phÐp nh©n ho¸: Bµi tËp2: - GV đọc bài lần ( giọng tình cảm, trìu + 1HS đọc bài: Em thơng, lớp đọc thầm mÕn) - 1HS đọc câu hỏi a,b,c Lớp theo dõi SGK - Trao đổi theo cặp, làm bài vào - 2HS lªn lµm c©u a,b HS nªu miÖng c©u c - GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i a đúng SV đợc Tõ chØ Tõ chØ H§ cña nh©n ho¸ §.®iÓm cña ngêi ngêi Lµn giã Må c«i T×m, ngåi Sîi n¾ng GÇy Run run, ng· b Lµn giã Gièng hÖt 1ngêi b¹n ngåi vên c©y Sîi n¾ng Gièng hÖt ngêi gÇy yÕu Gièng b¹n nhá må c«i Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Về tiếp tục luyện đọc c T¸c gi¶ bµi th¬ rÊt yªu th¬ng, th«ng c¶m với đứa trẻ mồ côi, cô đơn: ngêi èm yÕu, kh«ng n¬i n¬ng tùa To¸n Tiết 131: C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vÞ (3) - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trờng hợp đơn giản ( không có chữ sè ë gi÷a) II §å dïng: - Bảng lớp kẻ ô để biểu diễn cấu tạo số gồm cột tên các hàng: chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - C¸c m¶nh b×a cã ghi sè: 10 000, 1000, 100, 10, 0, 1, 2, , III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: NhËn xÐt bµi kiÓm tra Bµi míi: H§1: ¤n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 10 000 - ViÕt b¶ng sè: 2316 - §äc vµ nªu: sè nµy gåm: ngh×n, tr¨m, 1chục, đơn vị - ViÕt sè: 1000 - §äc vµ nªu: sè nµy gåm: ngh×n, tr¨m, HĐ2: Viết và đọc số có chữ số: 0chục, đơn vị - ViÕt b¶ng sè: 10 000 GV: Mời nghìn còn gọi là chục - HS đọc ngh×n H: Sè 10 000 gåm mÊy chôc ngh×n, nghìn đơn vị? + Gåm 1chôc ngh×n, ngh×n, 0tr¨m, chôc, đơn vị - HS lªn g¾n sè vµo « trèng - GV treo b¶ng cã g¾n sè: Chôc Ngh×n Tr¨m Chôc §V ngh×n 10000 1000 100 10 10000 1000 100 10000 100 10000 1 C¸c sè b¶ng cã mÊy chôc ngh×n, - chôc ngh×n, 2ngh×n, 3tr¨m, 1chôc vµ nghìn, trăm, chục và đơn vị đơn vị? - GV híng dÉn c¸ch viÕt sè: viÕt tõ tr¸i sang ph¶i: 42316 Chú ý xác định chữ số hàng - Một số HS đọc: Bốn mơi hai nghìn ba trăm nµo mêi s¸u - HD đọc số - HS luyện đọc cá nhân - GV viÕt c¸c cÆp sè: 5327 vµ 45327, 8735 vµ 28735, 6581 vµ 96581, 7311 vµ 67311 + Tự làm bài, sau đó chữa bài 32741, 83253, 65711, 87721, 19995 + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt H§3: Thùc hµnh: Hµng Bµi1: ViÕt (Theo mÉu): Chôc ngh×n Ngh×n Tr¨m chôc §V Yêu cầu HS đọc mẫu 10000 1000 100 10 10000 1000 100 1000 100 (4) Bµi2: ViÕt (theo mÉu): - GV củng cố cách viết và đọc số Bµi 3: §äc c¸c sè: Cñng cè, dÆn dß: - Ôn cách viết, đọc số có năm chữ số 1000 ViÕt sè: 24312, §äc sè + 2HS lên bảng, số HS nêu kết quả, đọc lại sè, líp nhËn xÐt Hµng ViÕt §äc sè C N T C § sè N V 3518 Ba m¬i l¨m ngh×n mét tr¨m t¸m m¬i b¶y 9436 ChÝn m¬i t ngh×n ba tr¨m s¸u m¬i mèt 5713 N¨m m¬i b¶y ngh×n mét tr¨m ba m¬i s¸u 1 1541 Mêi l¨m ngh×n bèn tr¨m mêi mét - Gọi vài HS đọc số Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a k× ii (TiÕt 3) I Mục tiêu : - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - Báo cáo đợc nội dung : học tập, lao động công tác khác II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc (8 tuần đầu HK2) - B¶ng líp viÕt c¸c néi dung cÇn b¸o c¸o III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò Yªu cÇu HS nªu néi dung b¶n b¸o c¸o Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc - LÇn lît sè HS líp lªn bèc th¨m, hiÖn phÇn th¨m cña m×nh xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn - Đọc theo yêu cầu phiếu bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt H§2: ¤n vÒ tr×nh bµy b¸o c¸o: + 1HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi + 1HS đọc mẫu báo cáo đã HD tuần 20, mÉu b¸o c¸o tiÕt T75 - Ngời báo cáo là chi đội trởng H: Yªu cÇu cña b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c - Ngêi nhËn lµ c« (thÇy) tæng phô tr¸ch với yêu cầu báo cáo đã đợc HD - ND thi đua "XD đội vững mạnh" tiÕt TLV tuÇn 20? (5) - ND báo cáo: học tập, lao động, công tác - Lu ý HS thay lêi "KÝnh göi"b»ng kh¸c "KÝnh tha" + C¸c tæ thèng nhÊt kÕt qu¶ H§ th¸ng qua - GV và HS nhận xét, bổ sung Bình + Các thành viên tổ thay đóng chọn ngời đóng vai chi đội trởng giỏi vai chi đội trởng báo cáo kết HĐ nhÊt th¸ng C¶ tæ gãp ý Cñng cè, dÆn dß: + §¹i diÖn tæ tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Về nhà tiếp tục luyện đọc và ôn lại các bài HTL To¸n Tiết 132: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào dới vạch tia số II C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: - §äc, nªu cÊu t¹o c¸c sè: 42285, 38142 - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Luyện tập Bµi1: ViÕt (theo mÉu) - GV củng cố cho HS cách đọc, viết số Bµi2: ViÕt (theo mÉu): - GV củng cố cách viết và đọc số Bµi3: Sè? + 3HS lên chữa bài, số HS đọc các số, lớp nhËn xÐt Hµng ViÕt §äc sè C N T C § sè N V 45913 Bèn m¬i l¨n ngh×n chÝn tr¨m mêi ba 63721 S¸u m¬i ba ngh×n b¶y tr¨n hai m¬i mèt 5 47535 Bèn m¬i b¶y ngh×n n¨m tr¨m ba m¬i l¨m + 2HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt ViÕt §äc sè sè 97145 ChÝn m¬i b¶y ngh×n mét tr¨m bốn mươi lăm 27155 Hai m¬i b¶y ngh×n mét tr¨m n¨m m¬i l¨m 63211 S¸u m¬i ba ngh×n hai tr¨m mêi mét 89371 T¸m m¬i chÝn ngh×n ba tr¨m b¶y m¬i mèt + 3HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt a 36520, 36521, 36522, 36523, 36524, 36525, 36526 (6) b 48183, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, 48189 c 81317, 81318, 81319, 81320, 81321, 81322, 81323 - Dãy số đợc xếp theo chiều tăng dần, H: Em có nhận xét gì xếp các số hơn, kém đơn vị d·y sè? + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào dới - Các số là số tròn nghìn, đợc xếp mçi v¹ch theo chiÒu t¨ng dÇn, mçi sè kÕ tiÕp h¬n, kÐm 000 H: Nêu đặc điểm dãy số trên tia số? + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn lại cách đọc, viết cấu tạo số cã n¨m ch÷ sè Đạo đức T«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c (TiÕt 2) I.Mục tiªu:LÊy chøng cø nhËn xÐt - Nêu đợc vài biểu tôn trọng th từ, tài sản ngời khác - Biết: không đợc sâm phạm th từ, tài sản ngời khác - Thực tôn trọng th từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và ngời -* Biết trẻ em có quyền quyền đợc tôn trọng bí mật riêng t Nhắc ngời cùng thùc hiÖn II Tµi liÖu ph¬ng tiÖn: - Vở bài tập đạo đức lớp - Phiếu trò tập cho hoạt động - Cặp sách, truyện tranh, lá th để đóng vai III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.KiÓm tra bµi cò H: V× cÇn t«n träng th tõ, tµi s¶n cña ng- - HS tr¶ lêi êi kh¸c? - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GTB H§1: NhËn xÐt hµnh vi - GV ph¸t phiÕu giao viÖc: - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt hµnh Thấy bố công tác về, Thắng liền lục túi vi nào đúng, hành vi nào sai để xem bố mua quà gì cho mình? Mçi lÇn sang nhµ hµng xãm xem ti vi Bình chào hỏi ngời và xin phép bác chñ nhµ råi míi ngåi xem Bè c«ng t¸c ë xa, H¶i thêng viÕt th cho bè Mét lÇn, mÊy b¹n lÊy th xem H¶i viÕt g×? Sang nhà bạn thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ m¾t, Phó b¶o víi b¹n: CËu cho tí xem nh÷ng - §¹i diÖn c¸c nhom tr×nh bµy HS đồ chơi này đợc không? nhãm kh¸c bæ sung +GV kÕt luËn: T×nh huèng a, c lµ sai T×nh b, d là đúng H§2: §ãng vai: - GV chia líp lµm nhãm, giao nhiÖm vô (7) đóng vai TH1: Bạn em có truyện để cÆp Giê ch¬i , em muèn mîn xem nhng ch¼ng thÊy b¹n ®©u TH2: Giê ch¬i, ThÞnh ch¹y lµm r¬i mò Thấy bạn lấy mũ làm bóng đá Nếu có mặt đó em làm gì? + GV kÕt luËn: - HS thảo luận, nhóm đóng TH1: Khi b¹n quay vÒ líp th× hái mîn chø hoÆc t×nh huèng không tự ý lấy đọc TH2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm háng mò cña ngêi kh¸c vµ nhÆt mò tr¶ l¹i cho ThÞnh - Khen nhóm đã thực tốt và khuyến khÝch HS thùc hiÖn tèt viÖc t«n träng th tõ - C¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp cña ngêi kh¸c +KÕt luËn chung: Th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c thuộc riêng họ, không đợc xâm phạm Tự ý bóc, đọc th sử dụng tài sản ngời khác là việc không nên làm DÆn dß: - Thùc hiÖn tèt viÖc t«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c - ChuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe Thñ c«ng Lµm lä hoa g¾n têng (T3) I Môc tiªu : LÊy chøng cø nhËn xÐt - BiÕt c¸ch lµm lä hoa g¾n têng - Làm đợc lọ hoa gắn tờng Các nếp gấp tơng đối đều, thẳng phẳng Lọ hoa tơng đối cân đối - Với học sinh khéo tay: Làm đợc lọ hoa gắn tờng Các nếp gấp đều, thẳng phẳng Lọ hoa cân đối Có thể trang trí lọ hoa đẹp II ChuÈn bÞ: GV: MÉu lä hoa g¾n têng lµm b»ng giÊy thñ c«ng g¾n trªn giÊy b×a Mét lä hoa gÊp hoµn chØnh GiÊy thñ c«ng, tê b×a, hå d¸n, bót mµu, kÐo HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo, keo d¸n III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS D¹y bµi míi: GTB H§1: ¤n l¹i c¸c bíc lµm lä hoa: - GV sử dụng tranh quy trình để nêu lại - HS nhắc lại các bớc làm lọ hoa gắn têng b»ng c¸ch gÊp giÊy c¸c bíc lµm lä hoa g¾n têng: B1 Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách B2 Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nÕp gÊp lµm th©n lä hoa B3 Lµm thµnh lä hoa g¾n têng (8) H§2: Thøc hµnh: - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho - HS thực hành gấp lọ hoa theo cá nhân nh÷ng HS cßn lóng tóng - HD häc sinh c¾t, d¸n c¸c b«ng hoa cã cµnh l¸, c¾m trang trÝ vµo lä hoa - HS thùc hµnh c¾t hoa + Chấm sản phẩm đã hoàn thành HĐ3: Nhận xét đánh giá HD HS nhËn xÐt s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2013 TiÕng Việt ¤n tËp gi÷a k× ii (TiÕt 4) I Môc tiªu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - Nghe- viết đúng bài thơ "Khói chiều".(65 chữ / phút) không quá lỗi, trìng bày sẽ, đúng bài th lục bát HS khá giỏi viết đúng đẹp (tốc độ 65 chữ/ phút) II Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên bài tập đọc III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò Bµi míi: - HS nªu b¶n b¸o c¸o HĐ1: Ôn tập đọc - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn - LÇn lît sè HS cßn l¹i lªn nhËn th¨m, phÇn th¨m cña m×nh chuẩn bị bài phút sau đó thực theo th¨m - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn - Đọc theo yêu cầu phiếu bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: ¤n nghe- viÕt chÝnh t¶: - HS kh¸c nhËn xÐt a HD chuÈn bÞ: - GV đọc lần bài thơ: Khói chiều + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK H: T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh "khãi - ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ vµng/Xanh chiÒu" rên bay lªn Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói? - Khói ơi, vơn nhẹ lên mây/ Khói đừng bay quÈn lµm cay m¾t bµ Bài thơ đợc trình bày nh nào? - C©u tiÕng viÕt lïi vµo, c©u tiÕng viÕt - GV giúp HS viết đúng lïi « b GV đọc cho HS viết: + Tù viÕt giÊy nh¸p nh÷ng tõ c¸c em hay - GV đọc lần 2, HD cách trình bày vào sai vë - Quan sát giúp HS viết đúng chính tả, - Chép bài vào (9) trình bày bài đẹp - GV đọc lần c ChÊm, ch÷a bµi: + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - So¸t bµi ch÷a lçi To¸n Tiết 133: C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp HS - Biết viết và đọc các số với trờng hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là và hiểu đợc chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có chữ số - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè vµ ghÐp h×nh II.Đồ dùng dạy học : Các hình tam giác đồ dùng toán III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy 1.Bài cũ.- GV viết các số yêu cầu HS đọc Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu c¸c sè cã n¨m ch÷ sè (c¶ trêng hîp cã ch÷ sè 0) - GV kÎ b¶ng HD (SGK) lªn b¶ng - Yêu cầu HS nhận xét, nêu cách đọc, viết sè H§ cña trß - HS đọc - Quan s¸t b¶ng - HS nhËn xÐt b¶ng, sè HS lªn b¶ng võa nêu cách viết số, đọc số và điền số vào b¶ng - GV lu ý cho HS đọc đúng quy định với các số hàng chục là 0, hàng đơn vị khác H§2: Thøc hµnh: + Tự đọc yêu cầu, làm BT - Quan s¸t, gióp HS lµm bµi: + 3HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt Mét sè Bµi1: ViÕt (theo mÉu): HS đọc lại số ViÕt §äc sè sè 62300 S¸u m¬i hai ngh×n ba tr¨m 58601 N¨m m¬i tµm ngh×n s¸u tr¨m linh mét 42980 Bèn m¬i hai ngh×n chÝn tr¨m t¸m m¬i -GV củng cố cách viết, đọc số 70031 B¶y m¬i ngh×n kh«ng tr¨m ba m¬i mèt Bµi2 (a,b) : Sè? 60002 S¸u m¬i ngh×n khong tr¨m linh hai + 3HS lªn lµm, 1sè HS nªu bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt d·y sè a.18301, 18302, 18303, 18304, 18305, 18306, 18307 b.32606, 32607, 32608, 32609, 32610, GV cñng cè sù s¾p xÕp d·y sè 32611, 32612, Bµi3(a,b) :Sè? + 3HS lªn b¶ng ®iÒn GV cñng cè sù s¾p xÕp d·y sè Bµi 4: Thi xÕp h×nh - Đại diện tổ thi xếp hình, tổ nào đúng + ChÊm bµi, nhËn xÐt vµ nhanh nhÊt lµ th¾ng (10) Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Ôn đọc, viết số có năm chữ số Tù nhiªn vµ x· héi Chim I.Môc tiªu : LÊy chøng cø nhËn xÐt - Nêu đợc ích lợi chim ngời -Quan sát hình vẽ vật thật và đợc các phận bên ngoài chim -* Biết chim là động vật có xơng sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và chân Nêu nhận xét cánh và chân đại diện chim bay (đại bàng), chim chạy (đà điều) -GDBVMT: mức độ tích hợp : liên hệ II §å dïng : C¸c h×nh SGK trang 102,103 Tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi chim II C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: H: C¸ sèng ë ®©u? Thë b»ng g×? - HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt Nªu Ých lîi cña c¸? Bµi míi: GTB H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Mục tiêu: Chỉ và nói đợc tên các phận thể các chim đợc quan sát + C¸ch tiÕn hµnh: - Nhãm trëng c¸c nhãm ®iÒu khiÓn c¸c B1: Lµm theo nhãm: b¹n quan s¸t h×nh SGK T102,103 vµ - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo tranh, ảnh su tầm đợc Thảo luận theo luËn theo gîi ý sau: c©u hái gîi ý cña GV * ChØ, nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña nh÷ng chim cã h×nh NhËn xÐt độ lớn chúng Loài nào biết bay, loµi nµo biÕt b¬i, loµi nµo ch¹y nhanh? * Bªn ngoµi c¬ thÓ cã g× b¶o vÖ? Bªn c¬ thÓ cña chóng cã x¬ng sèng kh«ng? * Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? B2 Lµm viÖc c¶ líp: - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy, mçi nhãm giíi thiÖu vÒ Nhãm kh¸c bæ sung + Kết luận: Chim là động vật có xơng - Lớp rút đặc điểm chung loài sống Tất các loài chim có lông vũ, chim cã má, hai c¸nh vµ hai ch©n H§2: Lµm viÖc víi c¸c tranh, ¶nh su tÇm đợc: + Môc tiªu: Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim + C¸ch tiÕn hµnh: B1 Lµm viÖc theo nhãm: - GV chia líp lµm nhãm, nªu yªu cÇu th¶o luËn - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n ph©n lo¹i tranh, ¶nh theo c¸c nhãm: biÕt bay, (11) H: T¹i chóng ta kh«ng nªn s¨n, b¾t, biÕt b¬i, cã giäng hãt hay ph¸ tæ chim? - Loài chim ảnh hởng đến môi B2 Lµm viÖc c¶ líp: trêng tù nhiªn - C¸c nhãm trng bµy bé su tËp cña nhãm m×nh vµ cö ngêi thuyÕt minh vÒ - GV kể cho lớp nghe câu chuyện " Diệt loài chim su tầm đợc chim sÎ" - §¹i diÖn c¸c nhãm thi diÔn thuyÕt vÒ H: Qua câu chuyện này ta rút đợc điều đề tài " Bảo vệ các loài chim tự g×? nhiªn" - GV híng dÉn HS ch¬i" B¾t chíc tiÕng - Ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi chim chim hãt" + Liªn hÖ víi viÖc b¶o vÖ c¸c loµi chim, Cñng cè, dÆn dß bảo vệ môi trờng sinh thái địa phơng - NhËn xÐt tiÕt häc vµ n¬i m×nh sèng - ChuÈn bÞ cho bµi sau - HS chơi, HS khác nghe, đoán xem đó lµ tiÕng hãt cña chim nµo Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a k× ii (TiÕt 5) I.Môc tiªu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - Dùa vµo b¸o c¸o miÖng ë tiÕt 3, dùa theo mÉu ë SGK viÕt b¸o c¸o vÒ nội dunghọc tập, lao động công tác khác II Đồ dùng dạy học: phiếu, phiếu ghi tên bài tập đọc III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn - LÇn lît sè HS líp lªn bèc phÇn th¨m cña m×nh th¨m, xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn - Đọc theo yêu cầu phiếu bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: ¤n viÕt b¸o c¸o: - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhắc HS nhớ lại ND báo cáo tiết 3, + 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu báo cáo viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, Lớp theo dõi SGK trình bày đẹp - GV vµ HS nhËn xÐt, b×nh chän b¸o c¸o - ViÕt b¸o c¸o vµo vë viÕt tèt nhÊt - Một số HS đọc lại bài Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Nhắc HS cha đạt thì HTL để kiÓm tra l¹i (12) - Lµm thö bµi tiÕt To¸n LuyÖn tËp Tiết 134: I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số (trong năm chữ số đó có chữ số 0) - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m II C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò HS lªn b¶ng, c¸c em kh¸c viÕt vµo b¶ng con: - GV đọc cho HS viết bảng, lớp viết 53020 66106 nh¸p: - HS đọc lại hai số đó N¨m m¬i ba ngh×n kh«ng tr¨m hai m¬i S¸u m¬i s¸u ngh×n mét tr¨m linh s¸u Luyện tập - HS tự đọc yêu cầu BT, nêu yêu cầu các BT - Nªu bµi khã - Tù lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi GV: Củng cố cách đọc các số, số có + 2HS lên chữa bài, HS nêu bài làm mình, lớp đọc lại các số, nhận xét ch÷ sè ë hµng chôc ViÕt §äc sè sè 16500 Mêi s¸u ngh×n n¨m tr¨m 62007 S¸u m¬i hai ngh×n kh«ng tr¨m linh b¶y m¬i hai ngh×n kh«ng tr¨m b¶y m62070 S¸u ¬i 71010 B¶y m¬i mét ngh×n kh«ng tr¨m mêi Bµi2: ViÕt (theo mÉu): m¬i mét ngh×n kh«ng tr¨m linh 71001 B¶y mét + 2HS lên làm, số HS đọc bài mình, lớp GV cñng cè c¸ch viÕt sè nhËn xÐt Bµi1: ViÕt (theo mÉu): §äc sè Bµi3: Nèi(theo mÉu): GV kÎ trªn b¶ng - Nªu l¹i c¸ch nèi Bµi4: TÝnh nhÈm ViÕt sè T¸m m¬i b¶y ngh×n mét tr¨m linh 87105 n¨m T¸m m¬i b¶y ngh×n khong tr¨m linh 87001 mét T¸m m¬i b¶y ngh×n n¨m tr¨m 87500 T¸m m¬i b¶y ngh×n 87000 + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nèi +2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nhÈm (13) GV cñng cè c¸ch nhÈm + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn lại cách đọc, viết các số có n¨m ch÷ sè 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300+ 2000 x = 4300 1000+ 6000:2=4000 4000 - (2000 - 1000)=3000 8000 - 4000 x2 = (8000 - 4000)x 2=8000 Tù nhiªn vµ x· héi Thó I Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu đợc ích lợi thú ngời -Quan sát hình vẽ vật thật và đợc các phận bên ngoài số loại thó -* Biết động vật có lông mao đẻ , nuôi sữa đợc gọi là thú hay động vật có vú Nêu đợc số ví dụ thú nhà và thú rừng - GDBVMT: mức độ tích hợp : liên hệ - LÊy chøng cø nhËn xÐt II §å dïng d¹y häc : C¸c h×nh SGK T104, 105 Su tÇm tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy Bµi cò: H: V× chóng ta kh«ng nªn s¨n, b¾t tæ chim? Bµi míi: GTB H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: B1 Lµm viÖc theo nhãm: - GV gîi ý cho c¸c nhãm th¶o luËn *KÓ tªn c¸c thó mµ b¹n biÕt? * Trong số các thú nhà đó: Con nµo cã mâm dµi, tai vÔnh, m¾t hÝp? Con nµo cã th©n h×nh v¹m vì, sõng cong nh lìi liÒm? Con nµo cã th©n h×nh to lín, cã sõng, vai u, ch©n cao? Con nào đẻ con? Thó mÑ nu«i míi sinh b»ng g×? Những vật này có đặc điểm gì chung? B2 Lµm viÖc c¶ líp: H§ cña trß - HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt - Mçi bµn HS lµ mét nhãm, quan s¸t h×nh SGK T104, 105 và các hình ảnh su tầm đợc - Th¶o luËn theo gîi ý cña GV - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, mçi nhãm giíi thiÖu vÒ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS nêu đặc điểm chung thú + Kết lụân: Những động vật có đặc điểm nh có lông mao, đẻ và nuôi sữa đợc gọi là thú hay động vật có vú H§2: Th¶o luËn c¶ líp: H: Nêu đợc ích lợi việc nuôi các thú nhµ nh: lîn, tr©u, bß, mÌo, - HS nªu Ých lîi tõng Nhµ em nµo cã nu«i mét vµi loµi thó nhµ? Em cã tham gia ch¨m sãc hay ch¨n th¶ chóng kh«ng? Em cho chóng ¨n g×? (14) + KÕt luËn: Lîn lµ vËt nu«i chÝnh cña - HS nªu níc ta ThÞt lîn lµ thøc ¨n giµu chÊt dinh dỡng cho ngời Phân lợn dùng để bón ruộng Trâu, bò để kéo cày Bò lấy sữa, H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n: B1 GV nªu yªu cÇu cho HS vÏ - HS vÏ vµo giÊy hoÆc vë BT Ghi chó tªn vËt vµ c¸c bé phËn cña c¸c vËt B2 Tr×nh bµy: trªn h×nh vÏ, - C¸ nh©n HS d¸n bµi tríc líp, giíi thiÖu - GV và HS nhận xét, đánh giá tranh tranh mình Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - ChuÈn bÞ tiÕt sau bµi"Thó" tiÕp theo, quan s¸t thó rõng ThÓ dôc I MUÏC TIEÂU: ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI "HOAØNG ANH, HOAØNG YẾN" - Kiến thức:Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ, chơi trò chơi Hoàng Anh, Hoàng Yến - Kĩ năng: Thuộc bài thể dục và thực động tác tương đối chính xác tham gia trò chơi hoạt động nhanh nhẹn - Thái độ, hành vi: Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng đội II CHUẨN BỊ: Sân trường vệ sinh Mỗi em hai cờ nhỏ III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phaàn Mở đầu phuùt Cô baûn 23- Nội dung hoạt động Ổn định: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động:Chạy chậm trên địa hình tự nhiên Đứng chỗ khởi động các khớp Chôi troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” Bài mới: Hoạt động 1: Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ Ñònh lượng Phuùt Phuùt phuùt 13Phuùt Phương pháp tổ chức luyeän taäp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (15) Cho lớp ôn bài thể dục động tác Cho cán điều khiển, giáo viên theo doõi phuùt Keát thuùc phuùt Triển khai đội hình đồng diễn để taäp baøi theå duïc Theo dõi nhắc học sinh tập đúng nhịp hoâ Thi trình diễn các tổ bài thể dục phaùt trieån chung - Từng tổ biểu diễn Hoạt động 2: Chơi trò chơi: “Hoàng Anh, Hoàng Yến” Cách chơi các bài trước Yeâu caàu hoïc sinh phaûi taäp trung Chú ý, phản ứng nhanh, chạy đuổi nhanh theo đúng lệnh Đội thắng khen, đội thua nắm tay thành vòng tròn vừa nhảy vừa hát “Lớp chúng mình…là lá la” Vừa vừa hít thở sâu Heä thoáng baøi Nhận xét học Giao baøi veà nhaø: OÂn baøi theå duïc laàn, moãi laàn 2x8 nhòp laàn 3x8 nhòp laàn 10 phuùt Phuùt Phuùt phuùt phuùt x Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 TiÕng viÖt Kiểm tra định kỳ lần TiÕng viÖt Kiểm tra định kỳ lần To¸n Sè 100 000 - LuyÖn tËp Tiết 135: I Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt sè 100 000 - Biết cách đọc, viết và thứ tự các số có năm chữ số - Biết đợc số liền sau 99999 là số 100 000 II §å dïng d¹y häc : 10 m¶nh b×a, mçi m¶nh cã ghi sè 10 000 III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: x x x x (16) H§ cña thÇy 1.Bµi cò: GV đọc cho HS viết số và đọc lại Bµi míi: H§1: GV giíi thiÖu cho HS sè 100 000 - GV g¾n m¶nh b×a cã ghi sè10000 H: Cã mÊy chôc ngh×n? - GV ghi sè 80 000 ë phÝa díi - GV g¾n mét m¶nh b×a cã ghi sè 10 000 ë dßng trªn m¶nh b×a g¾n tríc H: Cã mÊy chôc ngh×n? - Ghi số 90 000 bên phải số 80 000 để cã d·y sè 80000, 90000 - G¾n tiÕp m¶nh b×a cã ghi sè 10000 lªn trªn H: B©y giê cã mÊy chôc ngh×n? - GV nªu: V× 10 chôc lµ mét tr¨m nªn mêi chôc ngh×n cßn gäi lµ mét tr¨m ngh×n - GV ghi sè 100 000 bªn ph¶i sè 90 000 H§ cña trß - Cã t¸m chôc ngh×n - Cã chÝn chôc ngh×n - Cã 10 chôc ngh×n - §äc sè: Mét tr¨m ngh×n - §äc d·y sè: 80 000, , 100 000 - NhËn biÕt cÊu t¹o sè 100 000 Số trăm nghìn gồm số nào? - Tự đọc yêu cầu, làm bài vào và chữa H§2: Thùc hµnh: bµi - Gióp HS lµm bµi + 4HS lên điền số, số HS đọc bài, lớp Bµi1: Sè? nhËn xÐt - HS nhËn xÐt vÒ d·y sè Bµi2: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo mçi + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt vÒ c¸c sè liÒn v¹ch: kém bao nhiêu đơn vị C¸c sè cÇn ®iÒn : 50000, 60000, 70000, 80000, 90000 - GV nhËn xÐt + 3HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt Bµi3: Sè? Sè liÒn tríc Số đã cho Số liền sau 12533 12534 12535 43904 43905 43906 62369 62370 62371 39998 39999 * 34000 - GV cñng cè sè liÒn tríc , sè liÒn sau 99998 99999 * 100000 c¸c sè -1HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 4: Bµi gi¶i Sè chç cha cã ngêi ngåi lµ: + ChÊm bµi, nhËn xÐt 7000 - 5000 = 2000 (chç) Cñng cè, dÆn dß: §¸p sè: 2000 chç - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m v÷ng cÊu t¹o sè 100 000 (17)