Giao duc huong nghiep lop 9 Tai lieu huong nghieplop 9 xuat ban thang nam 2005 cua Bo Giao duc va Daotao

2/ Yêu cầu của thị trường lao động hiện nay:  Hầu hết các bên sử dụng lao động đều hướng vào tuyển chọn người lao động có trình độ học vấn cao,có khả năng tiếp cận nhanh với công nghệ m[r]

Hướng nghiệp lớp HƯỚNG NGHIỆP LỚP ( Tài liệu hướng nghiệp lớp xuất tháng năm 2005 Bộ Giáo dục và Đào tạo.) I/ CHUYÊN ĐỀ 1,2,6 KHI CHỌN NGHỀ BẠN CẦN LÀM GÌ? : - Sức khỏe bạn nào , có phù hợp với nghề bạn chọn không? - Tính tình bạn nào ? có phù hợp nghề bạn chọn không ? ( ví dụ: Bạn ưa hoạt động, chạy nhảy không làm tốt công tác văn phòng hay nghề may chẳng hạn thì không nên chon nghề phải ngồi chỗ.) - Cuộc sống bạn và gia đình sao?  Trả lời câu hỏi trên bạn nhận thức đúng đắn chính thân mình - Bạn biết nghề gì?( chưa biết nhiều, bạn hãy hỏi người lớn và trung tâm xúc tiến việc làm hay xem sách báo ti vi ) – - Xã hội cần nghề gì? - Bạn thích nghề gì? - Bạn làm nghề gì?  Trả lời Bốn câu hỏi trên, bạn chọn nghề phù hợp KHI ĐÃ CHỌN ĐƯỢC NGHỀ BẠN CẦN LÀM GÌ ? : - Tìm hiểu nhu cầu nhân lực nghề,của nơi đào tạo nghề đó - Rèn luyện kĩ kĩ sảo lao động cần thiết nghề đó - Học thật tốt các môn học có liên quan đến nghề đó với thái độ vui vẻ thoải mái, yêu thích và say mê II/ CHUYÊN ĐỀ 3,4 : THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP: 1/ Lĩnh vực quản lí, lãnh đạo ( có 10 nhóm nghề): - Lãnh đạo các quan Đảng, nhà nước, đoàn thể và các phận các quan đó - Lãnh đạo doanh nghiệp - Cán kinh tế, kế hoạch, tài chính, kế toán, thống kê - Cán kĩ thuật công nghiệp - Cán kĩ thuật nông nghiệp, lâm nghiệp - Cán khoa học giáo dục - Cán văn hóa nghệ thuật - Cán cán y tế - Cán văn hóa nghệ thuật - Cán y tế - Cán luật pháp, kiểm sát - Cán thư kí các quan và số nghề lao động trí óc khác 2/ Lĩnh vực sản xuất ( có 23 nhóm nghề)  Làm việc trên thiết bị động lực  Khai thác, chế biến mỏ: dầu, than, đốt  Luyện kim, đúc, luyện cốc  Chế tạo máy, gia công kim loại, kĩ thuật điện và điện tử, vô tuyến điện  Sản xuất giấy và sản phẩm giấy bìa                   Sản xuất vất liệu xây dựng, bê tông, sành sứ, gốm thủy tinh Khai thác và chế biến lâm sản In Dệt May mặc Công nghiệp da, da lông, da giả Công nghiệp lương thực thực phẩm Xây dựng( thiết kế, thi công, kiến trúc, cầu đường ) Nông nghiệp( Đất đai, trồng rừng, chăn nuôi, chế biến) Lâm nghiệp Ngư nghiệp Vận tải Bưu chính viễn thông Điều khiển máy nâng chuyển Thương nghiệp, cung ứng vật tư, phục vụ, ăn uống Phục vụ công cộng và sinh hoạt Các nghề sản xuất khác ( Xem Tìm hiểu các trường đại học cao đẳng, THCN ) III / CHUYÊN ĐỀ 5: THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG 1/ Khái niệm: Thị trường lao động thực chất là nơi mua và bán sức lao động hình thức bên là tuyển chọn, kí hợp đồng ngắn hạn và dài hạn với bên là làm việc với mức tiền lương thỏa thuận và các khoản phụ cấp,chế độ phúc lợi, bảo hiểm 2/ Yêu cầu thị trường lao động nay:  Hầu hết các bên sử dụng lao động hướng vào tuyển chọn người lao động có trình độ học vấn cao,có khả tiếp cận nhanh với công nghệ và kĩ thuật tiên tiến (1)  Ngoài nghề chính còn phải biết ít ngoại ngữ ( là tiếng Anh) và biết sử dụng thành thạo máy tính (2)  Yêu cầu cao trí tuệ, thể chất và tinh thần đáp ứng nhịp độ lao động nhanh và cường độ lao động cao ca làm việc (3) 3/ Một số thị trường bản:  Thị trường lao động nông nghiệp  Thị trường lao động công nghiệp  Thị trường lao động công nghệ thông tin  Thị trường lao động xuất lao động  Thị trường lao động Trong ngành dầu khí  Thị trường lao động chứng khoán  VI/ CHUYÊN ĐỀ : HỆ THỐNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG VÀTHCN, DẠY NGHỀ *- Xem tìm hiểu các trường đại học cao đẳng, THCN * - Các ngành ( theo nguồn tài liệu hội nghị tổng kết công tác tuyển sinh 2002 và công tác tuyển sinh năm 2003, 3/2003): +1- Bộ công nghiệp: 21 trường ( công nghiệp,cơ khí,hóa chất, kinh tế, kĩ thuật, mỏ,điện, điện ) +2- Bộ nông nghiệp: 15 trường ( Lương thực, thựcphẩm, nông,lâm, ngư nghiệp, thủy lợi, phát triển nông thơn, điện –xây dựng,nghiệp vụ quản lí ) +3- Bộ giáo dục và đào tạo: 22 trường (CNTTin,kĩ nghệ, sư phạm luật nông lâm thuỷ sản, nghệ thuật, y khoa kĩ thuật công nghệ ) + 4- Bộ giao thông vận tải: trường ( giao thông vận tải đường sắt đường sông đường bộ) + 5- Bộ kế hoạch và đầu tư: trường ( kinh tế kế hoạch.) + 6- Bộ lao động thương binh xã hội : trường( LĐ- XHội) + 7- Bộ nội vụ: trường( lưu trữ và nghiệp vụ văn phòng) + 8- Bộ ngoại giao : trường (quan hệ quốc tế) + 9- Bộ quốc phòng ( trường ( Kĩ thuật, quân y, cầu đường, công nghiệp quốc phòng, kĩ thuật hải quân, kĩ thuật xe máy) + 10- Bộ tài chính : trường( Ma ket tinh, quản trị kinh doanh, tài chính kế toán ) + 11- Bộ tài nguyên và môi trường: trường( khí tượng thủy văn địa chính ) + 12-Bộ thủy sản : trường( thủy sản, kĩ thuật thủy sản, nghiệp vụ thủy sản) + 13- Bộ thương mại: trường( kinh tế đối ngoại,,kĩ thuật thương mại, ăn uống khách sạn,du lịch thương mại.) + 14-Bộ văn hóa thông tin : 12 trường( âm nhạc, múa, mĩ thuật, mĩ thuật trang trí, sân khấu điện ảnh, văn hóa, in, nghệ thuật , xiếc ) + 15- Bộ xây dựng : trường ( xây dựng, công trình đô thị.) + 16-Bộ y tế : 11 trường ( kĩ thuật y tế, y tế, dược, sốt rét, kí sinh trùng, côn trùng, y học cổ truyền.) + 17- Cục hàng hải: trường + 18- Cục hàng không dân dụng:1 trường( hàng không) + 19- Đài tiếng nói Việt Nam: trường( phát truyền hình) + 20- Đài truyền hình Việt Nam: trường + 21-Liên minh hợp tác xã Việt Nam: trường( kinh tế kĩ thuật) + 22- Ngân hàng nhà nước: trường + 23- Tổng công ti bưu chính viễn thông: trường ( công nghệ bưu chính viễn thông) + 24-Ban yếu chính phủ: trường: Kĩ thuật mật mã -> Tính đến năm 2004: nước có 226 trường dạy nghề( 199 trường công lập 27 trường ngoài công lập) 165 trường đại học, cao đẳng, THCN Đưa tổng số sở đào tạo nghề lên tới số 391 Có 320 trung tâm dạy nghề, 150 trung tâm dịch vụ việc làm, 300 trung tâm giáo dục kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp, 551 trung tâm giáo dục thường xuyên, trên 3000 trung tâm học tập cộng đồng phường xã Ngoài còn có các sở tư nhân V / CHUYÊN ĐỀ 6, 8: CHỌN BAN HỌC- PHÂN LUỒNG SAU TỐT NGHIỆP THCS 1/ Tự xác định lực thân: 1.1 - Bạn thích học môn nào? Những môn nào bạn đạt qết cao Khi học môn đó bạn có hứng thú không? 1.2 - Các môn học bạn thích liên quan đến khối thi nào? Thi vào ngành gì ? Ngành đó có phù hợp nghề bạn thích không?  Trả lời câu hỏi đó giúp bạn chọn ban học đúng đắn và dễ dàng 2/ Tự tạo phù hợp nghề: Rèn phẩm chất, thuộc tính tâm lí – sinh lí tương ứng với nghề bạn chọn, tập trung, kiên trì và tâm rèn luyện Ví dụ: Bạn thích lái xe lên ô tô là chóng mặt nôn ói thì bạn phải thường xuyên luyện tập thể dục thể thao,nhất là các môn liên quan đến nhào lộn cho quen dần Thường xuyên kiên trì rèn luyện để có kĩ ki sảo nghề 3/ Chọn ban học : Ban A : Toán , lí, hóa Ban B : Toán, Hóa, Sinh Ban C : Văn, Sử, Địa - Ban D : Toán, Văn, Anh Ban H : Văn, Họa Ban N : Văn, Nhạc 4/ Phân luồng sau tốt nghiệp THCS: GV hướng dẫn học hướng nghiệp VI/ CHUYÊN ĐỀ 9: TƯ VẤN HƯỚNG NGHỆP Thực chất công việc này là cho lời khuyên chọn nghề Lời khuyên cho người chọn nghề là: 1/ Nắm mô tả nghề: Tên nghề Nội dung và tính chất lao động nghề Những điều kiện cần thiết để tham gia lao động nghề Những chống định y học nghề Những điều kiện đảm bảo cho người laođộng làm việc nghề Những nơi có thể theo học nghề Những nơi có thể làm việc sau học nghề 2/ Nắm dấu hiệu nghề Đối tượng lao động ( Là người,sựvật, tượng mà người lao động tác động vào chúng Ví dụ: đối tượng người nông dân là cây trồng vật nuôi đối tượng nhân viên nhà hàng là khách hàng.) Mục đích lao động ( Là kết lao động mà xã hội đòi hỏi.) Công cụ lao động ( là dụng cụ, phương tiện làm việc người lao động) Điều kiện lao động ( Là môi trường lao động, gồm môi trường tự nhiên và môi trường xã hội.) 3/ Nắm và xác định nghề cần chọn theo đối tượng lao động 4/ Những chuẩn bị người lao động trước đến trung tâm tư vấn hướng nghiệp: - Sự phát triển thể lực: Giới tính, chiều cao, cân nặng, các tật thường mắc, các bệnh mãn tính? - Học vấn sở thích: Văn chuyên môn, trình độ ngoại ngữ, tiếng Anh, Trình độ máy tính, khai thác mạng Intranet và Internet, Trình độ đoàn thể chính trị,Lĩnh vực ưa thích, khiếu, hoạt động xã hội đoàn thể - Quan hệ gia đình và xã hội: Nghề nghiệp bố mẹ anh chị em gia đình, nghề truyền thống,, ý kiến cha mẹ, đánh giá người xung quanh thái độ lực công tác đoàn thể xã hội địa phương - Nghề định chọn: Nghề yêu thích nhất, nghề chưa yêu thích có thể chấp nhận không còn điều kiện lựa chọn cho thân Trên đây là toàn chương trình hướng nghiệp chắt lọc từ trương trình hướng nghiệp lớp Các em học sinh lớp 8,9 chú ý tham khảo để tránh chọn lầm nghề, lầm ban học Chúc các em thành công Hiệu trưởng Lê Xuân Long