KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN: 26 PHÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI LỚP: 5/1 NGÀY DẠY: 13/03/2013 NGƯỜI DẠY: NGUYỄN VĂN TRUNG GVHD: HÀ THỊ DIỆU HOA BÀI: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI [r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN: 26 PHÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI LỚP: 5/1 NGÀY DẠY: 13/03/2013 NGƯỜI DẠY: NGUYỄN VĂN TRUNG GVHD: HÀ THỊ DIỆU HOA BÀI: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết viết đoạn đối thoại để hoàn thiện đoạn đối thoại kịch Biết phân vai đọc lại diễn thử màn kịch 2.Kĩ năng: Biết viết các lời đối thoại màn kịch đúng nội dung văn 3.Thái độ: Tích cực học tập II.Đồ dùng dạy học: -GV:Bảng phụ viết sẵn cấu trúc phần CTHĐ, bút dạ, bảng nhóm III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: ( 4’) - GV yêu cầu cho các nhóm tự phân vai: vào vai diễn thử đọc lại các vai diễn màn kịch Xin Thái Sư tha cho ( p/ nhóm) Em dẫn chuyện giới thiệu màn kịch, nhân vật, cảnh trí, thời gian xảy câu chuyện - Gv nhận xét Bài 2.1 Giới thiệu bài: ( 1) GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2 Hướng dẫn HS luyện tập: *Bài tập (3’) - Mời HS đọc bài - Cả lớp đọc thầm trích đoạn truyện Thái sư Trần Thủ Độ *Bài tập 2: (16”) - Mời HS nối tiếp đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm Hoạt động học sinh - HS thực - HS đọc, lớp đọc thầm trích đoạn -HS nối tiếp đọc yêu cầu (2) - GV nhắc HS: +SGK đã cho sẵn gợi ý nhân vật, cảnh trí, thời gian, lời đối thoại Trần Thủ Độ và phu nhân Nhiệm vụ các em là viết tiếp các lời đối thoại (dựa theo gợi ý) để hoàn chỉnh màn kịch + Khi viết, chú ý thể tính cách hai nhân vật: Thái sư Trần Thủ Độ phu nhân và người quân hiệu - Một HS đọc lại gợi ý lời đối thoại - HS viết bài vào bảng nhóm theo nhóm - GV tới nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS - Đại diện các nhóm lên đọc lời đối thoại nhóm mình - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm soạn kịch giỏi viết lời đối thoại hợp lí, hay và thú vị *Bài tập 3:(10’) - Một HS đọc yêu cầu BT3 - GV nhắc các nhóm có thể đọc phân vai diễn thử màn kịch - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn 3-Củng cố:(2’) - Bài học hôm có nội dung gì? - GV nhận xét học Dặn dò: (2’) - Dặn HS viết dàn ý chưa đạt nhà sửa lại dàn ý ; lớp chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật tiết TLV tới -HS nghe - HS đọc - HS viết theo nhóm - HS thi trình bày lời đối thoại - HS đọc yêu cầu BT3 - HS thực hướng dẫn GV - HS trả lời - HS lắng nghe và ghi nhớ (3)