MA TRAN VA DE KT 1TIET HKII MON LY 11

Xác định được cường độ, phương, chiều của lực Lo-ren-xơ tác dụng lên một điện tích q chuyển r động với vận tốc v trong mặt phẳng vuông góc với các đường sức của từ trường đều.. Xác định [r]

BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề) Chủ đề I: Chương IV Từ trường Kiến thức  Nêu từ trường tồn đâu và có tính chất gì  Nêu các đặc điểm đường sức từ nam châm thẳng, nam châm chữ U, dòng điện thẳng dài, ống dây có dòng điện chạy qua  Phát biểu định nghĩa và nêu phương, chiều cảm ứng từ điểm từ trường Nêu đơn vị đo cảm ứng từ  Viết công thức tính cảm ứng từ điểm từ trường gây dòng điện thẳng dài vô hạn và điểm lòng ống dây có dòng điện chạy qua  Viết công thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt từ trường  Nêu lực Lo-ren-xơ là gì và viết công thức tính lực này Kĩ  Vẽ các đường sức từ biểu diễn từ trường nam châm thẳng, dòng điện thẳng dài, ống dây có dòng điện chạy qua và từ trường  Xác định độ lớn, phương, chiều vectơ cảm ứng từ điểm từ trường gây dòng điện thẳng dài và điểm lòng ống dây có dòng điện chạy qua  Xác định vectơ lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường  Xác định cường độ, phương, chiều lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện r tích q chuyển động với vận tốc v mặt phẳng vuông góc với các đường sức từ trường Chủ đề II: Chương IV: Cảm ứng điện từ Kiến thức - Mô tả thí nghiệm tượng cảm ứng điện từ - Viết công thức tính từ thông qua diện tích và nêu đơn vị đo từ thông Nêu các cách làm biến đổi từ thông - Phát biểu định luật Fa-ra-đây cảm ứng điện từ, định luật Len-xơ chiều ec    t dòng điện cảm ứng và viết hệ thức : - Nêu dòng điện Fu-cô là gì - Nêu tượng tự cảm là gì - Nêu độ tự cảm là gì và đơn vị đo độ tự cảm - Nêu từ trường lòng ống dây có dòng điện chạy qua và từ trường mang lượng Kĩ - Làm thí nghiệm tượng cảm ứng điện từ - Tính suất điện động cảm ứng trường hợp từ thông qua mạch kín biến đổi theo thời gian - Xác định chiều dòng điện cảm ứng theo định luật Len-xơ - Tính suất điện động tự cảm ống dây dòng điện chạy qua nó có cường độ biến đổi theo thời gian Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra tiết, trắc nghiệm khách quan, 30 câu a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Tổng số tiết Lí thuyết Chương IV Từ trường Chương II Cảm ứng điện từ Tổng Nội dung Số tiết thực Trọng số LT VD LT VD 2,8 3,2 22 24 2,8 4,2 22 32 13 5,6 7,4 44 56 b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số Cấp độ 1,2 Chương IV Từ trường 22 6,6≈7 1,75 Chương II Cảm ứng điện từ 22 6,6≈7 1,75 Cấp độ 3, Chương IV Từ trường 24 7,2≈7 Chương II Cảm ứng điện từ 32 9,6≈9 3,5 Tổng 100 30 10 Thiết lập khung ma trận Tên Chủ đề Nhận biết (Cấp độ 1) Chủ đề 1: Từ trường (6 tiết) Từ trường Nêu từ (1 tiết) =7,7 % trường tồn đâu và có tính chất gì [1 câu] Lực từ Cảm Nắm đặc ứng từ điểm từ (1 tiết) =7,7 % trường đêu [1 câu] Từ trường nhiều dòng điện chạy dây dẫn có hình dạng đặc biệt (1 tiết) =7,7 % Viết công thức tính cảm ứng từ điểm từ trường gây các dòng điện [1 câu] KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả các tiêu chí đề kiểm tra) Môn: Vật lí lớp 11 THPT (Thời gian: 45 phút, 30 câu trắc nghiệm) Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp (Cấp độ 2) (Cấp độ 3) Cấp độ cao (Cấp độ 4) Nêu các đặc điểm đường sức từ và các quy tắc xác định chiều đường sức [2 câu] Nêu phương, Vận dụng quy tắc chiều cảm ứng từ bàn tay trái để xác định điểm từ lực từ trường [1 câu] [1 câu] Xác định vectơ lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường [1 câu] Tính cảm ứng từ Dùng nguyên lý chồng điểm từ trường chất từ trường để tính gây các dòng điện cảm ứng từ điểm [2 câu] ba điện tích điểm [1 câu] Cộng Lực Lorentz (1 tiết) = 7,7 % Nêu lực Loren-xơ là gì và viết công thức tính lực này [1 câu] Số câu (điểm) (1,75 đ) Tỉ lệ % 23,3% Chủ đề 2: Cảm ứng điện từ (7 tiết) Từ thông Cảm Viết công Nắm nội dung ứng điện từ thức tính từ định luật Len-xơ (2 tiết) =15,4% thông qua diện tích và nêu đơn vị đo từ thông Nêu dòng [1 câu] điện Fu-cô là gì [2 câu] Suất điện động Nắm định cảm ứng nghĩa suất điện (1 tiết) = 7,7 % động cảm ứng Phát biểu định luật Fa-rađây cảm ứng điện từ [2 câu] Tự cảm Nêu định nghĩa tượng Xác định cường độ, phương, chiều lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích q chuyển r động với vận tốc v mặt phẳng vuông góc với các đường sức từ trường [1 câu] (2,5 đ) 23,3% Tính từ thông qua diện tích Xác định chiều dòng điện cảm ứng theo định luật Len-xơ [4 câu] Tính suất điện động cảm ứng trường hợp từ thông qua mạch biến đổi theo thời gian các bài toán [4 câu] Tính suất điện động tự cảm ống dây 14 (4,25 đ) 46,6% tự cảm Nắm biểu thức tính suất điện động tự cảm [2 câu] Số câu(số điểm) Tỉ lệ ( %) (1,75 đ) 23,3% TS số câu (điểm) Tỉ lệ % 14 (3,5 đ) 46,7 % Biên soạn câu hỏi theo ma trận dòng điện chạy qua nó có cường độ biến đổi theo thời gian [1 câu] (4 đ) 40% 16 (6,5 đ) 53,3 % 16 (5,75 đ) 63,3% 30 (10đ) 100 % ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN VẬT LÍ LỚP 11 (Thời gian làm bài: 45 phút, 30 câu TNKQ) Cấp độ 1, Chủ đề I (7 câu) Câu 1: Từ trường là dạng vật chất tồn không gian và A tác dụng lực hút lên các vật B tác dụng lực điện lên điện tích C tác dụng lực từ lên nam châm và dòng điện D tác dụng lực đẩy lên các vật đặt nó Câu 2:Các đường sức từ là các đường cong vẽ không gian có từ trường cho A pháp tuyến điểm trùng với hướng từ trường điểm đó B tiếp tuyến điểm trùng với hướng từ trường điểm đó C pháp tuyến điểm tạo với hướng từ trường góc không đổi D tiếp tuyến điểm tạo với hướng từ trường góc không đổi Câu 3: Cho hai dây dẫn đặt gần và song song với Khi có hai dòng điện cùng chiều chạy qua thì dây dẫn A hút D đẩy C không tương tác D dao động Câu 4: Trong các hình vẽ sau, hình vẽ nào biểu diễn đúng hướng đường cảm ứng từ dòng điện dây dẫn thẳng dài vô hạn vuông góc với mặt phẳng hình vẽ: B D B C I B và C Câu 5: Từ trường là trường mà các đường sức từ là các đường A I B B I A thẳng B song song C thẳng song song D thẳng song song và cách Câu 6:Độ lớn cảm ứng từ lòng ống dây hình trụ có dòng điện chạy qua tính biểu thức: -7 N B B = 4π.10 l I -7 N C B = 4π.10 I l -7 A B = 2π.10 I.N Câu : Lo – ren – xơ là A lực Trái Đất tác dụng lên vật B lực từ tác dụng lên điện tích đứng yên C lực điện tác dụng lên điện tích D lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động từ trường N D B = 4π l I Cấp độ 1, Chủ đề II (7 câu) Câu 8: Dòng điện cảm ứng mạch kín có chiều A cho từ trường cảm ứng có chiều chống lại biến thiên từ thông ban đầu qua mạch B hoàn toàn ngẫu nhiên C cho từ trường cảm ứng luôn cùng chiều với từ trường ngoài D cho từ trường cảm ứng luôn ngược chiều với từ trường ngoài Câu 9: Dòng điện Foucault không xuất trường hợp nào sau đây? A Khối đồng chuyển động từ trường cắt các đường sức từ; B Lá nhôm dao động từ trường; C Khối thủy ngân nằm từ trường biến thiên; D Khối lưu huỳnh nằm từ trường biến thiên Câu 10: Một diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B, góc vectơ cảm ứng từ và vectơ pháp tuyến là α Từ thông qua diện tích S tính theo công thức: A  = BS.sin α B = BS.cos α C  = BS.tan α D  = BS.cotan α Câu 11: Suất điện động cảm ứng là suất điện động A sinh dòng điện cảm ứng mạch kín B sinh dòng điện mạch kín C sinh nguồn điện hóa học D sinh dòng điện cảm ứng Câu 12: Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch kín tỉ lệ với A tốc độ biến thiên từ thông qua mạch B độ lớn từ thông qua mạch C điện trở mạch D diện tích mạch Câu 13 Hiện tượng tự cảm là tượng cảm ứng điện từ biến thiên từ thông qua mạch gây A biến thiên chính cường độ điện trường mạch B chuyển động nam châm với mạch C chuyển động mạch với nam châm D biến thiên từ trường Trái Đất Câu 14 Suất điện động tự cảm mạch điện tỉ lệ với A điện trở mạch B từ thông cực đại qua mạch C từ thông cực tiểu qua mạch D tốc độ biến thiên cường độ dòng điện qua mạch Cấp độ 3, Chủ đề I (7 câu) Câu 15: Một đoạn dây dẫn dài l = 0,2m đặt từ trường cho dây dẫn hợp với vectơ cảm  ứng từ B góc α 30 Biết dòng điện chạy qua dây là 10A, cảm ứng từ B = 2.10 -4T Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn là: A F = 10-4N B F = 2.10-4N C F = 10-3N D F = 2.10-3N o Câu 16: Một dây dẫn mang dòng điện bố trí theo phương nằm ngang, có chiều từ ngoài Nếu dây dẫn chịu lực từ tác dụng lên dây có chiều từ trên xuống thì cảm ứng từ có chiều A từ trái sang phải B từ phải sang trái C từ trên xuống D từ lên trên Câu 17: Một dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài vô hạn có độ lớn 10 A đặt chân không sinh từ trường có độ lớn cảm ứng từ điểm cách dây dẫn 50 cm A 4.10-6 T B 2.10-7/5 T C 5.10-7 T D 3.10-7 T Câu 18: Một dòng điện chạy dây tròn 10 vòng đường kính 20 cm với cường độ 10 A thì cảm ứng từ tâm các vòng dây là A 0,2π.10-3T B 0,02π 10-3T C 20π 10-6T D 0,2 10-3T Câu 19: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 (cm) không khí, dòng điện chạy trên dây là I1 = (A), dòng điện chạy trên dây là I = (A) ngược chiều với I Điểm M nằm mặt phẳng hai dây và cách hai dây Cảm ứng từ M có độ lớn là: A 5,0.10-6 (T) B 7,5.10-6 (T) C 5,0.10-7 (T) D 7,5.10-7 (T)    v Câu 20: Một êlectron bay vào từ trường B với vận tốc ban đầu vuông góc với B Biết v0 = 2.105m, B = 0,2T Lực Lo-ren tác dụng lên êlectron có độ lớn: A f = 6,4.10-15N B f = 6,4.10-14N C f = 6,4.10-13N D f = 6,4.10-12N Câu 21: Một đoạn dây dẫn dài l = 0,5m đặt từ trường cho dây dẫn hợp với vectơ cảm  ứng từ B góc α 45 Biết cảm ứng từ B = 2.10 -3T và dây dẫn chịu lực từ F = 4.10 -2N Cường độ dòng điện dây dẫn là: A I = 40A o B I = 40 A Câu hỏi cấp 3, Chủ đề II (9 câu) C I = 80A D I = 80 A Câu 22: Một khung dây dẫn hình vuông cạnh 20 cm nằm từ trường độ lớn B = 1,2 T cho các đường sức vuông góc với mặt khung dây Từ thông qua khung dây đó là A 0,048 Wb B 24 Wb C 480 Wb D Wb Câu 23: Một hình chữ nhật kích thước (cm) x (cm) đặt từ trường có cảm ứng từ B = 5.10-4 (T) Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng góc 300 Từ thông qua hình chữ nhật đó là: A 6.10-7 (Wb) B 3.10-7 (Wb) C 5,2.10-7 (Wb) D 3.10-3 (Wb) Câu 24: Một hình vuông cạnh (cm), đặt từ trường có cảm ứng từ B = 4.10 -4 (T) Từ thông qua hình vuông đó 10-6 (Wb) Góc hợp vectơ cảm ứng từ và vectơ pháp tuyến với hình vuông đó là: A α = 00 B α = 300 C α = 600 D α = 900 Câu 25: Một khung dây phẳng có diện tích 12cm đặt từ trường cảm ứng từ B = 5.10 -2T, mặt phẳng khung dây hợp với đường cảm ứng từ góc 300 Tính độ lớn từ thông qua khung: A 2.10-5Wb B 3.10-5Wb C 10-5Wb D 5.10-5Wb Câu 26: Một ống dây tiết diện 10 cm , chiều dài 20 cm và có 1000 vòng dây Hệ số tự cảm ống dây (không lõi, đặt không khí) là A 0,2π H B 0,2π 10-3 H C 10-3 H D 0,2 10-3 H Câu 27: Một khung dây hình vuông cạnh 20 cm nằm toàn độ từ trường và vuông góc với các đường cảm ứng Trong thời gian 1/5 s, cảm ứng từ từ trường giảm từ 1,2 T Suất điện động cảm ứng khung dây thời gian đó có độ lớn là A 240 mV B 240 V C 2,4 V D 1,2 V Câu 28: Một khung dây dẫn hình vuông cạnh a = 10cm, đặt cố định từ trường có vec tơ cảm ứng từ vuông góc với mặt khung Trong khoảng thời gian 0,05 s, cho độ lớn B tăng từ đến 0,5T Xác định độ lớn suất điện động cảm ứng xuất khung A 1V B 0,1 V C 0,01V D 10V Câu 29: Từ thông qua khung dây biến đổi, khoảng thời gian 0,1 (s) từ thông tăng từ 0,6 (Wb) đến 1,6 (Wb) Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn bằng: A (V) B 10 (V) C 16 (V) D 22 (V) Câu 30: Từ thông qua khung dây biến đổi, khoảng thời gian 0,2 (s) từ thông giảm từ 1,2 (Wb) xuống còn 0,4 (Wb) Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn bằng: A (V) B (V) C (V) D (V) Đáp án Câu 10 11 12 13 14 15 ĐA C B A A D B D A D B A A D Câu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ĐA A A A B A B A B B A B A C A B B B