Đang tải... (xem toàn văn)
Lựa chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh phản ánh hiện thực và ước mơ của người Việt cổ trong công cuộc gì?. Đấu tranh chống thiên tai DA[r]
(1)Trêng TH & THCS HIỀN HÀO Tæ xh Bµi kiÓm tra: §Þnh k× N¨m häc 2012 - 2013 Bµi viÕt sè 1: M«n Ng÷ v¨n TuÇn – TiÕt 17, 18 Thời gian làm bài 90’ ( không kể thời gian giao đề) I Tr¾c nghiÖm: (2,0® ) Lựa chọn câu trả lời đúng các câu sau: Câu 1: Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh phản ánh thực và ước mơ người Việt cổ công gì? A Dựng nước B Giữ nước C Đấu tranh chống thiên tai D xây dựng văn hóa dân tộc Câu 2: Người xưa dùng trí tưởng tượng mình để sáng tạo hình tượng Sơn Tinh, Thủy Tinh nhằm mục đích: A Kể chuyện cho trẻ em nghe; B Tuyên truyền, cổ vũ cho việc chống bão lụt; C Phê phán kẻ phá hoại sống người khác; D Phản ánh, giải thích tượng lũ lụt sông Hồng và thể ước mơ chiến thắng thiên nhiên Câu 3: Trong các từ đây, từ nào là từ láy? A Học hỏi B Đi đứng C Khúc khích D Tươi tốt Câu 4: Trong các tữ sau, từ nào là từ mượn? A Trẻ B Con nít C Em bé D Nhi đồng Câu 5:Văn “Thánh Gióng” thuộc thể loại gì? A Truyền thuyết B Cổ tích C Ngụ ngôn D Truyện cười Câu 6: Truyền thuyết Thánh Gióng phản ánh rõ quan niệm và ước mơ gì nhân dân ta? A Vũ khí giết giặc B Tình làng nghĩa xóm C Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng D Người anh hùng đánh giặc cứu nước Câu 7: Phần thân bài bài văn tự có chức gì? A Giới thiệu chung nhân vật và việc; B Kể diễn biến việc; C Kể kết cục việc; D Nêu ý nghĩa bài học Câu 8: Văn thuộc thể loại truyền thuyết viết theo phương thức biểu đạt chính nào? A Biểu cảm B.Miêu tả C Tự D Nghị luận II tù luËn: (8,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Giải thích các từ sau theo cách đã biết? - Tập quán - Chứng giám - Sơn hào hải vị (2) - Sứ giả Câu 10 ( 6,0 điểm): Kể lại truyện Thánh Gióng? BiÓu ®iÓm – Híng dÉn chÊm M«n: Ng÷ v¨n TuÇn - TiÕt 17,18 I Trắc nghiệm: ( 2,0đ ) câu đúng x 0,25đ = 2,0đ C©u § ¸n C D C D II Tù luËn: 8,0® C©u ( 2,0 ® ) - HS giải thích đúng câu 0,5đ C©u 10 ( 6,0® ) H×nh thøc: ( 2,0® ) - Bố cục đủ phần; - Diễn đạt lu loát, giàu sức biểu cảm - Cã s¸ng t¹o bµi viÕt Néi dung: ( 4,0® ) + Më bµi: - Nêu đời kì lạ Thánh Gióng: + Th©n bµi: - KÓ diÔn biÕn sù viÖc - KÓ kÕt côc sù viÖc + KÕt bµi: - Nªu ý nghÜa bµi häc A C B C (3) Ma trËn M«n Ng÷ v¨n tuÇn Néi dung V¨n TV NhËn biÕt TN TL S¬n Tinh, C1 Thñy Tinh 0,25 Th¸nh C5 Giãng 0,25 Tõ mîn Tõ vµ cÊu C3 t¹o tõ TV 0,25 NghÜa cña tõ TLV Tù sù C8 0,25 Tæng c©u/ ®iÓm 1,0 Th«ng hiÓu TN TL C2 0,25 C6 0,25 C4 0,25 C7 0,25 1,0 VËn dông TN TL C9 2,0 C10 6,0 8,0 Tæng c©u/®iÓm 0,5 0,5 0,25 0,25 2,0 6,5 10 10 (4) UBND HUyỆN c¸t h¶I Trêng TH & THCS HIỀN HÀO M«n: ng÷ v¨n ( PhÇn v¨n) TuÇn 7: tiÕt 28 – Líp Bài kiểm tra: định kì N¨m häc: 2012 – 2013 Thời gian : 45’( không kể thời gian giao đề) Hä vµ tªn: ………………………………… §iÓm Lêi phª cña thÇy c« gi¸o I.Trắc nghiệm ( 2,0 điểm ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng các câu sau: C©u 1: TruyÒn thuyÕt Th¸nh Giãng kh«ng nh»m gi¶i thÝch hiÖn tîng nµo sau ®©y? A Tre đằng ngà, có màu vàng óng B Có nhiều hồ ao để lại C Th¸nh Giãng bay vÒ trêi D Có làng đợc gọi là làng Cháy C©u 2: ý nghÜa cña viÖc thÇn th¸nh ho¸ nh©n vËt vµ sù kiÖn lÞch sö truyÒn thuyÕt lµ; A T¹o søc hËp dÉn cho c©u chuyÖn; B ThÓ hiÖn tÝnh h cÊu s¸ng t¹o v¨n häc; C Cho phï hîp víi sù tiÕp nhËn cña c¸c em nhá; D Tho¶ m·n kh¸t khao kh¸m ph¸, hiÓu biÕt cña mäi ngêi Câu 3: Chi tiÕt sau đây văn Thánh Gióng có ý nghÜa nào? “Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ” A Chứng tỏ tầm vóc phi thường người anh hùng và dân tộc B Gióng trở thành tráng sĩ C Gióng là vị tướng nhà trời D Gióng là sức mạnh nhân dân Câu : Mục đích chính truyện Em bé thông minh là gì? A Ca ngợi tài năng, trí tuệ người B Phê phán kẻ ngu dốt C Khẳng định sức mạnh người D Gây cười Câu 5: Tại em bé văn “ Em bé thông minh” hưởng vinh quang? A Nhờ may mắn và tinh ranh B Nhờ thông minh, hiểu biết C Nhờ giúp đỡ thần linh D Nhờ có vua yêu mến C©u 6: Cã bao nhiªu kiÓu v¨n b¶n thêng gÆp? A Bèn B N¨m C S¸u D B¶y C©u 7: “ LÒnh bÒnh”: lµ chØ sù vËt ë tr¹ng th¸i næi h¼n lªn mÆt níc vµ tr«i nhÑ theo lµn sóng Nghĩa từ “ lềnh bềnh” đã đợc giải thích theo cách nào? A Tr×nh bµy kh¸i niÖm mµ tõ biÓu thÞ; B Đa từ đồng nghĩa với từ cần giải thích; C §a tõ tr¸i nghÜa víi tõ cÇn gi¶i thÝch; D C¶ ba c¸ch trªn C©u 8: Trong c¸c tõ sau ®©y, tõ nµo lµ tõ mîn? A D«ng b·o B Thuû Tinh C Cuån cuén D BiÓn níc II.Tù luËn ( 8,0 ®iÓm ) Câu 9: ( 2,0®) Nêu ý nghĩa tiếng đàn truyện cổ tích Thạch Sanh? (5) Câu 10: ( 6,0®) Trong các nhân vật truyện truyền thuyết và cổ tích em thích nhân vật nào nhất? Viết đoạn văn khoảng câu nêu cảm nhận em nhân vật đó ? BiÓu ®iÓm – híng dÉn chÊm M«n : Ng÷ v¨n - TuÇn – TiÕt 28 I Trắc nghiệm: ( 2,0 điểm) 08 câu đúng x 0,25 = 2,0 điểm C©u C B A A B C §¸p ¸n II Tù luËn: 8,0® A B (6) C©u 9: ( 2,0®) - HS nêu ý nghĩa tượng trưng tiếng đàn Thạch Sanh: + Sức mạnh cái thiện, cái đẹp, sức mạnh nghệ thuật + Ước mơ cái thiện thắng cái ác C©u 10: (6,0®) H×nh thøc: 2,0® - Đảm bảo hình thức đoạn văn, đủ số câu theo quy định - Đúng chủ đề - Diễn đạt lu loát, chữ viết rừ ràng, sẽ, ít sai lỗi câu, lỗi chính tả Néi dung: 4,0® - HS nêu đợc nhân vật yêu thích và giải thích đợc lí vì thích Ma trËn M«n Ng÷ v¨n tuÇn Néi dung V¨n NhËn biÕt TN TL Th¸nh C1 Giãng 0,25 C5 Em bé thông minh 0,25 Thạch Sanh C2 Truyền 0,25 thuyết Th«ng hiÓu TN TL C3 0,25 C4 0,25 VËn dông TN TL C9 2,0 Tæng c©u/®iÓm 0,5 0,5 2,0 0,25 (7) TV NghÜa cña tõ Từ mượn TLV Tù sù Tæng c©u/ ®iÓm C7 0,25 C8 0,25 C6 0,25 1,0 Trêng TH & THCS HIỀN HÀO Tæ xh 1,0 1 C10 6,0 8,0 0,25 0,25 6,25 10 10 Bµi kiÓm tra: §Þnh k× N¨m häc 2012 - 2013 Bµi viÕt sè 2: M«n Ng÷ v¨n TuÇn 10 – TiÕt 37, 38 Thời gian làm bài 90’ ( không kể thời gian giao đề) I Tr¾c nghiÖm (2,0 ®iÓm) : Đọc kĩ đọạn văn và lựa chọn câu trả lời đúng các câu sau đây: “ Thuỷ Tinh đến sau không lấy đợc vợ, đùng đùng giận, đem quân đuổi theo đòi cớp Mị Nơng Thần hô ma, gọi gió làm thành giông bão rung chuyển đất trời, dâng nớc sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh Nớc ngập ruông đồng, nớc ngập nhà cửa, nớc dâng lên lng đồi, sờn núi, thành Phong Châu nh lềnh bềnh trên biển nớc ” ( Ng÷ v¨n 6- tËp ) Câu 1: Đoạn văn trên sử dụng phơng thức biểu đạt chính nào? A BiÓu c¶m B Tù sù C Miªu t¶ D NghÞ luËn C©u 2: Trong ®o¹n v¨n trªn c¸c côm tõ: Thuû Tinh, S¬n Tinh, MÞ N¬ng, Phong Ch©u thuéc lo¹i tõ nµo? A Danh tõ B §éng tõ C TÝnh tõ D §¹i tõ C©u 3: §o¹n v¨n trªn diÔn t¶ néi dung g×? A Diễn tả chiến tranh chấp nguồn nớc, đất đai các tộc; B DiÔn t¶ c¶nh s«ng níc vµ nói non; C DiÔn t¶ c¶nh mét trËn quyÕt chiÕn gi÷a S¬n Tinh vµ Thuû Tinh; D Bµn vÒ t¸c h¹i cña lò lôt C©u 4: Em bÐ th«ng minh thuéc kiÓu nh©n vËt nµo truyÖn cæ tÝch? (8) A Nh©n vËt må c«i bÊt h¹nh B Nh©n vËt kháe C Nh©n vËt th«ng minh, tµi giái D Nhân vật có phẩm chất tốt đẹp Câu 5: Tại em bé thông minh đợc hởng vinh quang? A Nhê may m¾n vµ tinh ranh B Nhờ giúp đỡ thần linh C Nhê cã vua yªu mÕn D Nhê th«ng minh, hiÓu biÕt vµ kinh nghiÖm cña b¶n th©n Câu 6: Mục đích chính truyện Em bé thông minh là gì? A G©y cêi B Phª ph¸n nh÷ng kÎ ngu dèt C Khẳng định sức mạnh ngời D Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài ngời Câu 7:Tên ngời, tên địa danh Việt Nam đợc viết hoa nh nào? A ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn cña mçi tiÕng; B ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn cña tõ; C ViÕt hoa toµn bé c÷ c¸i tõng tiÕng; D Không viết hoa tên đệm ngời C©u 8: Khi tù xng t«i, ngêi kÓ cã thÓ trùc tiÕp kÓ nh÷ng g× m×nh nghe, m×nh thÊy, cã thÓ trùc tiÖp nãi c¶m tëng, ý nghÜ cña m×nh, tøc lµ kÓ theo ng«i thø: A Hai B Ba C NhÊt D Ng«i kÓ kh¸c II Tù luËn: ( 8,0®iÓm) C©u 9: (2,0® ) Đặt câu có sử dụng danh từ Chủ đề: Mái trờng ( gạch chân dới danh từ) C©u 10: (6,0®) KÓ vÒ mét thÇy gi¸o hay mét c« gi¸o mµ em yªu quý? BiÓu ®iÓm – híng dÉn chÊm M«n : Ng÷ v¨n - TuÇn 10 – TiÕt 37,38 I.Trắc nghiệm: ( 2,0 điểm) câu đúng x 0,25 = 2,0điểm C©u B A C C D D §¸p ¸n II- Tù luËn: 8,0® C©u : ( 2,0®) + Hs đặt đợc câu có sử dụng danh từ + Đúng chủ đề, gạch chân đợc danh từ C©u 10: ( 6,0®) H×nh thøc: 2,0® - Bố cục đủ phần; - §óng thÓ lo¹i - Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, có cảm xúc, ít sai lỗi chính tả - KÓ s¸ng t¹o cã phong c¸ch c¸ nh©n Néi dung: 4,0® A Më bµi: - Giới thiệu đợc thầy cô giáo mà em chọn kể A C (9) - Nêu đợc tình cảm, ấn tợng B Th©n bµi: - H×nh d¸ng( nh÷ng nÐt næi bËt, trang phôc… ) - Giäng nãi; - Cö chØ; - TÝnh c¸ch; - ViÖc lµm; - Ên tîng em nhí m·i C KÕt bµi: Nªu c¶m xóc cña b¶n th©n Ma trËn: Ng÷ v¨n Néi dung V¨n TiÕng ViÖt TLV TruyÒn thuyÕt Cæ tÝch D tõ Tù sù Tæng sè c©u NhËn biÕt TN TL C4 0,25 C7 0,25 C8 0,25 0,75 Th«ng hiÓu TN TL C3 0,25 C5,6 0,5 C2 0,25 C1 0,25 1,25 VËn dông TN TL C9 2,0 C10 6,0 8,0 Tæng sè®iÓm 0,25 0,75 2,5 6,5 10 10 (10) UBND HUyỆN c¸t h¶I Bài kiểm tra: định kì Trêng TH & THCS HIỀN HÀO N¨m häc: 2012 – 2013 M«n: ng÷ v¨n ( PhÇn TIẾNG VIỆT) TuÇn 12: tiÕt 45 – Líp Thời gian : 45’( không kể thời gian giao đề) Hä vµ tªn: ………………………………… §iÓm Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o I.Tr¾c nghiÖm ( 2,0 ®iÓm ) Đọc kĩ đoạn văn và lựa chọn câu trả lời đúng các câu sau đây: “ Vua nâng gơm hớng phía rùa vàng Nhanh nh cắt, rùa há miệng đớp lấy gơm và lặn xuống nớc Gơm và rùa đã chìm đáy nớc, ngời ta còn thấy vật gì sáng le lói dới đáy hồ xanh Từ đó, hồ Tả Vọng bắt đầu mang tên là hồ Gơm hay hồ Hoàn Kiếm.” ( Sù tÝch hå G¬m - Ng÷ v¨n 6- tËp ) C©u 1: Cã bao nhiªu danh tõ ®o¹n v¨n trªn? A 15 B 10 C 12 D.13 C©u 2: Cã bao nhiªu danh tõ riªng ®o¹n v¨n trªn? A.2 B C D C©u 3: Trong ®o¹n v¨n trªn, tõ “ ®Çu” cã nghÜa lµ: A Bé phËn trªn cïng cña c¬ thÓ ngêi cã chøa n·o bé; B Bé phËn ®Çu nhän cña c¸c vËt b»ng s¾t; C Bé phËn trªn cïng, ®Çu tiªn; D Ranh giíi gi÷a hai hiÖn tîng Câu 4: Tên ngời, tên địa danh viết hoa nh nào? A.ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn cña mçi tiÕng; B ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn cña tõ; C ViÕt hoa toµn bé ch÷ c¸i cña mçi tiÕng; D Không viết hoa tên đệm ngời Câu 5: Lựa chọn các từ ngữ: chàng trai, chàng trai, tráng sĩ, tráng sĩ, cậu để ®iÒn vµo chç trèng (… ) c¸c c©u sau? A Bà sinh …………………………… khỏe mạnh B Chó bÐ v¬n vai mét c¸i bçng biÕn thµnh … ………………… m×nh cao h¬n trîng C Sáng hôm sau có hai … …………………… khôi ngô, tuấn tú đến cầu hôn D Một …………………… kh«i ng«, tuÊn tó cïng c« ót tõ phßng c« d©u bíc (11) II Tù luËn : (8,0®iÓm) C©u 6: (2,0® ) Để có câu văn hay, em hãy tìm từ thay phù hợp cho tù lặp các đoạn văn sau: a) Nhà vua gả công chúa cho Thạch sanh Lễ cưới công chúa và Thạch Sanh tưng bừng kinh kì Từ lặp: Từ thay thế: b) Vừa mừng vừa sợ, Lí Thông không biết làm nào Cuối cùng, Lí Thông truyền cho dân mở hội hát xướng mười ngày để nghe ngóng Từ lặp: Từ thay thế: C©u 7: (1,0®) Có bạn viết lại đoạn văn mà quên viết hoa số danh từ riêng Em hãy viết lại các danh từ riêng cho đúng “ thủy tinh đến sau, không lấy vợ, đùng đùng giận, đem quân đuổi theo đòi cướp mị nương Thần hô mưa, gọi gió làm thành dông bão rung chuyển đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh sơn tinh Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành phong châu lềnh bềnh trên biển nước ” Câu 8: (5,0đ) Viết đoạn văn ngắn có độ dài từ đến câu chủ đề “ Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam”, đó có sử dụng danh từ chung, danh từ riêng.( Gạch chân dới danh tõ ) (12) BiÓu ®iÓm, híng dÉn chÊm M«n : Ng÷ v¨n - TuÇn 12 – TiÕt 45 I.Trắc nghiệm: ( 2,0điểm) câu đúng x 0,25 = 1,0điểm C©u B C C § ¸n Câu 5: ( 1,0đ ) Điền đúng từ đợc 0,25 x = 1,0đ A cậu bé B tr¸ng sÜ C chµng trai D chµng trai II Tù luËn: 8,0® C©u6: ( 2,0®) - HS sửa đúng, câu 1,0đ C©u7: (2,0®) - HS phát hiện, sửa đúng câu 0,25đ + Thủy Tinh, Mị Nương, Sơn Tinh, Phong Châu C©u 8: ( 5,0® ) H×nh thøc: 1,5® - §óng cÊu tróc ®o¹n v¨n - Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, có cảm xúc, - Ch÷ viÕt râ rµng, s¹ch sÏ, Ýt sai lçi chÝnh t¶ Néi dung: 3,5® - Đúng chủ đề ngày nhà giáo Việt Nam - Cã sö dông danh tõ chung, danh tõ riªng Ma trËn Ng÷ v¨n - tuÇn 12 A (13) Néi dung TiÕng ViÖt NghÜa cña tõ Chữa lỗi D tõ Tổng sè c©u/®iÓm NhËn biÕt TN TL Th«ng hiÓu TN TL C3 0,25 VËn dông TN TL C6 C1,2,4 0,75 0,75 Trêng TH & THCS HIÒN HµO Tæ xh C5 1,0 C7 2 1,25 T sè c©u/® 2,0 1,0 3,0 C8 5,0 5,0 0,25 2,0 7,75 10 Bµi kiÓm tra: §Þnh k× N¨m häc 2012 - 2013 Bµi viÕt sè 3: M«n Ng÷ v¨n TuÇn 13 – TiÕt 49, 50 Thời gian làm bài 90’ ( không kể thời gian giao đề) I Tr¾c nghiÖm (2,0 ®iÓm) Lựa chọn câu trả lời đúng ghi vào bài làm 1.Truyện Thánh Gióng thuộc thể loại truyện dân gian nào? a Truyện ngụ ngôn b Truyện cười c Truyện cổ tích d Truyền thuyết 2.Vì ếch truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng tưởng bầu trời bé vung? (14) a Vì xung quanh nó có vài nhái, cua, ốc bé nhỏ b Vì tiếng kêu nó ồm ộp làm vang động giếng c Vì tiếng kêu nó khiến các vật hoảng sợ d Vì ếch sống lâu ngày giếng Truyện Thầy bói xem voi cho ta bài học gì? a Phải tìm hiểu vật, việc cách toàn diện b Phê phán kẻ hiểu biết nông cạn mà lại huênh hoang c Phê phán kẻ viển vông không khả thi d Phải biết sống nương tựa vào vì sống tập thể Điểm giống truyền thuyết và cổ tích là gì? a Muốn chiến thắng thiên nhiên và giặc ngoại xâm b Ước mơ công bằng, lẽ phải nhân dân c Có chi tiết tưởng tượng kỳ ảo d Phê phán thói hư tật xấu Chức điển hình ngữ pháp danh từ câu là : a Làm chủ ngữ b Làm vị ngữ c Làm phụ ngữ d Làm trạng ngữ Điểm giống danh từ và cụm danh từ là: a Cấu tạo b Ý nghĩa c Hoạt động câu d Không điểm nào giống Chøc n¨ng chñ yÕu cña v¨n tù sù lµ: A KÓ ngêi, kÓ vËt B KÓ ngêi, kÓ viÖc C T¶ ngêi vµ miªu t¶ c«ng viÖc D ThuyÕt minh cho nh©n vËt vµ sù viÖc PhÇn th©n bµi cña bµi v¨n tù sù cã chøc n¨ng g×? A Giíi thiÖu chung vÒ nh©n vËt vµ sù kiÖn; B KÓ diÔn biÕn cña sù viÖc; C KÓ kÕt côc cña sù kiÖn; D Nªu ý nghÜa bµi häc II Tự luận: (8,0điểm) ( 2,0đ) Tỡm cụm danh từ sau đú phỏt triển thành hai cõu Chủ đề: Học tập ( gạch chân díi mçi cụm danh tõ ) 10 ( 6,0đ) Hãy kể người thân em (Ông, bà, cha, mẹ, anh, chị ) BiÓu ®iÓm – híng dÉn chÊm M«n : Ng÷ v¨n - TuÇn 13 – TiÕt 49, 50 I.Trắc nghiệm: ( 2,0 điểm) câu đúng x 0,25 = 2,0 điểm Câu Đáp án C II Tù luËn: 8,0® C©u 9: ( 2,0®) D A C A B B B (15) + Hs tỡm, đặt đợc câu có sử dụng cụm danh từ + Đúng chủ đề, gạch chân đợc cụm danh từ C©u 10: ( 6,0®) H×nh thøc: 2,0® - Bố cục đủ phần; - §óng thÓ lo¹i - Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, có cảm xúc, ít sai lỗi chính tả - KÓ s¸ng t¹o cã phong c¸ch c¸ nh©n Néi dung: 4,0® * Më bµi: - Giới thiệu đợc ngời thân mà em chọn kể - Nêu đợc tình cảm, ấn tợng * Th©n bµi: - H×nh d¸ng, vÎ mÆt bªn ngoµi - Nh÷ng mÈu chuyÖn kh«ng thÓ nµo quªn - Kỉ niệm đáng nhớ - C¶m nhËn cña em vÒ ngêi th©n * Kết bài: Khẳng định ấn tợng và tình cảm thân Ma trËn Ma trËn: Ng÷ v¨n Néi dung V¨n TruyÒn thuyÕt Cæ tÝch Õch ngåi … ThÇy bãi… DT TiÕng ViÖt CDT TLV Tù sù NhËn biÕt TN TL C4 0,25 C1 0,25 Th«ng hiÓu TN TL VËn dông TN TL C2 0,25 C3 0,25 C5 0,25 C6 0,25 C7,8 C9 2,0 C10 Tæng sè®iÓm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,25 (16) 0,5 Tæng sè c©u 1,0 1,0 6,0 8,0 6,5 10 10 (17)