Phần thực hành: - Cho HS nhắc lại các thao tác gõ 10 ngón bằng PM Mario: Cách khởi động phần mềm, cách chọn các hàng phím, các mức độ luyện tập…, gõ bằng PM Word - Y/c HS nhớ lại các tha[r]
(1)TuÇn 11 Tõ ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bµi 4: TËp gâ c¸c phÝm ë hµng phÝm sè I Môc tiªu: - Gióp hs: + LuyÖn gâ c¸c phÝm n»m ë vÞ trÝ hµng phÝm sè víi phÇn mÒm Mario + Gõ phím đúng theo ngón tay quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: 1: Nêu cách đặt tay trên bàn phím gõ các phím hàng dới 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS C¸ch gâ - Cho HS nhận biết lại tên các ngón tay trên hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón * Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay đặt lên các phím hàng sở - Giới thiệu cách gõ * Cách gõ: Các ngón tay đưa xuống để gõ các phím hàng Sau gõ xong phím, phải đưa ngón tay trở phím xuất phát tương ứng hàng sở - HD HS cách gõ ngón tay vào phím chứa kí tự chữ cần thiết * Tay trái: - Ngón trỏ vươn lên gõ phím: V và B - Ngón vươn lên gõ phím: C - Ngón áp út vươn lên gõ phím: X - Ngón út vươn lên gõ phím: Z * Tay phải: - Ngón trỏ vươn lên gõ phím: N và M - Ngón vươn lên gõ phím:, - Ngón áp út vươn lên gõ phím: - Ngón út vươn lên gõ phím: / - Nhận biết - Lắng nghe - Chú ý - Quan sát, làm thử TËp gâ víi phÇn mÒm Mario ? Em hãy nhắc lại cách khởi động phần mềm Mario? - Nhắc lại - Màn hình chính phần mềm gồm: hệ thống - Lắng nghe bảng chọn: File, Student, Lesson - Hướng dẫn cách lựa chọn bài học và mức độ - Chú ý luyện tập - Y/c HS quan sát hình trên màn hình (H54 - Quan sát /SGK/48) để hiểu rõ phần mềm (2) IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Tóm tắt nội dung bài học, nhắc lại quy tắc gõ mười ngón - Những phím thuộc hàng phím sở, hàng phím trên, hàng - Học bài, nhớ kỹ cách gõ phím - Tiết sau thực hành TuÇn 11 Tõ ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bµi 4: TËp gâ c¸c phÝm ë hµng phÝm sè I Môc tiªu: - Gióp hs: + LuyÖn gâ c¸c phÝm n»m ë vÞ trÝ hµng phÝm sè víi phÇn mÒm Mario + Gõ phím đúng theo ngón tay quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ phần mềm Mario Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: 1: Nêu cách đặt tay trên bàn phím gõ các phím hàng dới ? 2: Em hãy nêu cách gõ các phím hàng dưới? 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Thực hành (3) * Thực hành gõ phím phần mềm Mario - Y/c HS khởi động phần mềm Mario - Làm mẫu cho HS biết cách thực hành, lưu ý điều quan trọng cho HS nhớ - Y/c HS thực hành gõ phím phần mềm Mario - Nhắc nhở học sinh gõ theo ngón tay tô màu phía màn hình - Tổ chức thi lớp xem gõ chính xác nhất, có số phím có đúng nhiều - Y/c HS tắt phần mềm và tắt máy - Khởi động phần mềm Mario - Quan sát - Thực hành gõ phím - Chú ý - Tổ chức thi, cố gắng - Tắt phần mềm, tắt máy IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nhắc lại kiến thức bản, cách gõ phím vừa học - HS nhà làm học bài, luyện tập thêm và xem trước bài 4: “Tập gõ các phím hàng phím số” TuÇn 11 Ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài Gõ từ đơn giản I Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc khái niệm từ gõ văn và nắm đợc các nguyên tắc để gõ tõ - Học sinh bớc đầu hiểu và có kỹ gõ các từ đơn giản bao gồm chữ cái - Học sinh thao tác đợc với phần mềm Mario để thực bài luyện tập mức hµng phÝm c¬ sá II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Gõ từ + Tõ gåm mét hoÆc nhiÒu ch÷ c¸i - Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ? + Các từ đơn giản là từ gồm - Các từ đơn giản là từ nh nào? mét, hai ho¾c ba ch÷ c¸i - Các từ đợc cách dấu gì? + C¸c từ đợc cách dấu cách - §Ó gâ mét tõ em ph¶i gâ nh thÕ nµo? + Khi gâ xong mét tõ em ph¶i gâ - Khi gâ xong mét tõ em ph¶i cã nh÷ng phÝm c¸ch nÕu muèn gâ tõ tiÕp theo vµ thao t¸c nµo? ®a c¸c ngãn tay trë vÒ hµng phÝm c¬ së - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Chú ý - Chú ý lắng nghe (4) - Để gõ từ, em gõ chữ cái theo đúng trật tự nó Khi gõ xong từ em gõ phím cách sau đó đưa ngón tay hàng cở sở 2.Tập gõ từ đơn giản với hàng phím sở * Tập gõ từ đơn giản với hàng phím sở Để tập gõ từ đơn giản (mức 2) với hàng phÝm c¬ së, em lµm thÕ nµo ? - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ thèng nhÊt : Nh¸y chuét t¹i môc Lession Home Row Only để tập gõ toàn bàn phím Nh¸y chuét vµo khung tranh sè 2, møc díi níc - HS nghe vµ ghi nhí Lần lợt gõ các phím xuất trên đờng Mario IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Khái quát cách gõ các từ đơn giản - Về nhà luyện tập thêm để gõ phím thành thục TuÇn 11 Ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài Gõ từ đơn giản ( Thực hành ) I Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc khái niệm từ gõ văn và nắm đợc các nguyên tắc để gõ tõ - Học sinh bớc đầu hiểu và có kỹ gõ các từ đơn giản bao gồm chữ cái (5) - Học sinh thao tác đợc với phần mềm Mario để thực bài luyện tập mức hµng phÝm c¬ sá II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ MT cài phần mềm Mario Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Thực hành - Yêu cầu HS khởi động phầm mềm Mario - HS khởi động phần mềm Mario và và tập gõ các từ đơn giản hàng phím thực hành gõ từ đơn giản với phần đó së - Uốn nắn t ngồi, cách đặt tay lên bàn phÝm cña HS - Tho¸t khái phÇn mÒm, tắt máy - Y/c HS tắt phần mềm và tắt máy IV Cñng cè vµ dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc & nhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài, nắm vững kiến thức và tập gõ các từ đơn giản với Mario TuÇn 11 Ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài 3: Luyện tập nhanh tay tinh mắt với phần mềm The Monkey eyes I Môc tiªu: - HS nắm cách chơi phần mềm - HS biết khởi động phần mềm trò chơi - HS luyện tập các thao tác sử dụng chuột nhanh và thành thạo - Thái độ nghiêm túc, tư ngồi và cách sử dụng chuột cách có khoa học đúng theo quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu phần mềm (6) Giới thiệu: HS lắng nghe - The monkey Eyes giúp em rèn luyện trí nhớ và kĩ quan sát nhanh nhất, phần mềm giúp luyện tập thao tác sử dụng chuột 2.Khởi động phần mềm - Gọi HS nêu Biểu tượng phần mềm HS quan sát biểu tượng Quan sát biểu tượng trên màn hình H60 HS nháy đúp chuột vào biểu tượng Gv mở phần mềm HS lắng nghe và thực Nháy chuột vào vị trí bất kì để khởi động màn hình chính HS: thấy có đồng hồ cát để đo thời gian, Quan sát màn hình khởi động tiền và số lượt chơi 3.Bắt đầu bài luyện tập GV: làm nào để bắt đầu chơi? HS trả lời Trong trò chơi các em đã chơi em phải nhấn vào phím nào để bắt dầu chơi - Nhấn phím F2 HS lắng nghe và ghi nhớ - Nhấn chuột vào hình , chọn Game – Start new Game Quan sát màn hình * Em nhìn thấy gì trên màn hình bắt HS trả lời đầu trò chơi? 4.Kết thúc trò chơi * Các thao tác cần thực hiện? HS lắng nghe - Nhấn phím ESC - Chọn Yes Thực hành HS thực hành theo hướng dẫn giáo viên Hướng dẫn + bao quát lớp Nhận xét Chung IV Cñng cè vµ dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc & nhËn xÐt giê häc (7) TuÇn 11 Ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài 3: Luyện tập nhanh tay tinh mắt với phần mềm The Monkey eyes ( thực hành ) I Môc tiªu: - HS nắm cách chơi phần mềm - HS biết khởi động phần mềm trò chơi - HS luyện tập các thao tác sử dụng chuột nhanh và thành thạo - Thái độ nghiêm túc, tư ngồi và cách sử dụng chuột cách có khoa học đúng theo quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Thực hành KTBC: Để bắt đầu luyện tập trò chơi HS trả lời nhanh tay tinh mắt em làm nào? Để bắt đầu luyện tập em thực theo cách sau: Cách 1: Nhấn phím F2 GV: gọi HS khác nhận xét GV: nhận xét và ghi điểm Bài thực hành GV: yêu cầu HS khởi động máy tính và khởi động trò chơi GV: yêu cầu HS bắt đầu vào luyện tập GV: quan sát kịp thời uốn nắn HS còn yếu GV: yêu cầu đổi người thực hành GV: nhận xét tiết thực hành Tuyên dương HS động thực hành tốt, khuyến khích HS thực hành chưa tốt Cách 2: Nháy chuột chọn Game Start New Game HS khác nhận xét HS lắng nghe HS nháy đúp chuột vào biểu tượng trò chơi HS luyện tập HS đổi người sử dụng máy HS lắng nghe (8) IV Cñng cè vµ dÆn dß: TuÇn 12 Ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bµi ¤n tËp gâ phÝm I Môc tiªu: - Gióp hs: ¤n l¹i c¸ch gâ phÝm II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Nhắc lại Nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím? - HS chó ý nghe HS nhắc lại cách đặt ngón tay trên các phÝm xuÊt ph¸t ë hµng c¬ së ? - HS trả lời - GV nhËn xÐt, bæ sung, chèt Trên hàng phím sở có gì đặc biệt? - HS quan s¸t trên màn hình(h57.SGK) - GV nhËn xÐt, chèt HS tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt - Chó ý cho HS theo dâi mµu cña c¸c phÝm t¬ng øng víi mµu cña ngãn tay (9) - HS tr¶ lêi (Hai phÝm cã gai J,F) C¸ch gâ - Yªu cÇu HS quan s¸t trên màn hình (H58 - Lµm theo yªu cÇu cña GV SGK) Muốn gõ đựơc tất các phím trên bàn -Cả lớp suy nghĩ HS trả lời,HS khác phím đầu trên ngón tay đợc đặt vị trí nào ? - GV nhËn xÐt chèt gâ c¸c phÝm kh¸c ngoµi phÝm xuÊt - HS tr¶ lêi ph¸t ph¶i chó ý ®iÒu g×? - HS chó ý l¾ng nghe - Gv nhËn xÐt chèt - Yêu cầu HS thực hành phải trên các bàn - HS lấy bàn phím, tập cách đặt ngón tay phÝm - GV ®i quan s¸t söa sai cho HS IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nêu lại cách đặt các ngón tay và cách gõ tất các phím trên bàn phím? - GV nhËn xÐt, chèt l¹i mét lÇn n÷a - Dặn dò HS nhà tập thực hành để chuẩn bị cho bài sau TuÇn 12 Ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bµi ¤n tËp gâ phÝm ( Thực hành ) I Môc tiªu: - Gióp hs: ¤n l¹i c¸ch gâ phÝm (10) II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ phần mềm Mario Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Thực hành - Y/c HS khởi động phần mềm Mario - Khởi động PM - Làm mẫu cho HS biết cách TH, lưu ý - Quan sát điều quan trọng cho HS nhớ - Y/c HS TH gõ phím PM Mario - Thực hành gõ phím - Nhắc nhở học sinh gõ theo ngón tay - Chú ý tô màu phía màn hình - Tổ chức thi lớp xem gõ chính - Tổ chức thi, cố gắng xác nhất, có số phím có đúng nhiều - Tắt phần mềm, tắt máy - Y/c HS tắt phần mềm và tắt máy IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà luyện tập thêm - Xem trước chương “Em tập vẽ” – Bài “Tập tô màu” TuÇn 12 Ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bµi 3: Sö dông phÝm Shift I Môc tiªu: - Học sinh nắm đợc chức và cách nhấn giữ phím Shift ngón tay út tËp gâ b»ng 10 ngãn - BiÕt gâ c¸c phÝm ch÷ In hoa dïng phÝm Shift - Các em có lòng yêu thích môn học II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Ngón út tay trái và tay phải dùng để gõ phím nào? 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1: Gi¶ng bµi * T×m hiÓu vÒ phÝm Shift: - HS đọc bài - GV đọc bài - Gọi HS đọc lại + VÞ trÝ cña phÝm Shift ë ®©u? - HS tr¶ lêi (11) - GV nhËn xÐt vµ thèng nhÊt: Hai phÝm - HS kh¸c nhËn xÐt Shift n»m ë hai ®Çu cña hµng phÝm dưíi - HS nghe vµ ghi nhí + Ngón tay nào dùng để gõ phím Shift? - HS tr¶ lêi: §ã lµ ngãn tay ót - HS tr¶ lêi: Để gõ chữ in hoa + Phím Shift dùng để làm gì? ký tự trên phím - GV nhËn xÐt vµ thèng nhÊt: Mçi ngãn các - HS kh¸c nhËn xÐt tay nhấn giữ phím này để gõ chữ in hoa hoÆc c¸c ký tù trªn cña phÝm cã ký - HS nghe vµ ghi nhí hiÖu vÝ dô: A, B, C, hay c¸c ký hiÖu !, @, #, $, %, * C¸ch gâ: - Gọi HS đọc lại + Em h·y cho biÕt c¸ch gâ phÝm Shift? đọc bài - GV nhËn xÐt vµ thèng nhÊt: Ngãn ót v¬n HS HS tr¶ lêi nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ phím - HS khác nhận xét chÝnh NÕu cÇn gâ phÝm chÝnh b»ng tay ph¶i th× ngãn tay tr¸i nhÊn gi÷ phÝm Shift, vµ ngîc - HS nghe vµ ghi nhí l¹i Gäi lµ gâ tæ hîp phÝm Chó ý : NÕu gâ nhiÒu ch÷ in hoa liÒn hay nhấn giữ phím shift gâ xong c¸c phÝm nµy + §Ó gâ phÝm Q, em lµm thÕ nµo? - Em gâ tæ hîp phÝm: Shift+Q 2: GV híng dÉn * Thùc hµnh -Yêu cầu HS khởi động máy tính và khởi - HS chạy máy tính và khởi động phần động phần mềm Word mÒm Word - Yªu cÇu HS tËp gâ c¸c S, G, M, Q, %, *, - HS cã víng m¾c ^, $ , @ - HS thùc hµnh xong - HD HS c¸c thao t¸c cßn yÕu HS đóng chơng trình : - Giải đáp các thắc mắc HS - Yêu cầu HS đóng chơng trình Word Nh¸y chuét vµo dÊu n»m bªn trªn gãc ph¶i mµn h×nh IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Khái quát cách sử dụng phím Shift - Về nhà luyện tập lại cách gõ phím TuÇn 12 Ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2012 (12) Líp Bµi 3: Sö dông phÝm Shift ( Thực hành) I Môc tiªu: - Học sinh nắm đợc chức và cách nhấn giữ phím Shift ngón tay út tËp gâ b»ng 10 ngãn - BiÕt gâ c¸c phÝm ch÷ In hoa dïng phÝm Shift - Các em có lòng yêu thích môn học II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Mario Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Ngón út tay trái và tay phải dùng để gõ phím nào? 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS : Thùc hµnh * LuyÖn gâ víi phÇn mÒm Mario + §Ó luyÖn gâ phÝm Shift víi phÇn mÒm - HS tr¶ lêi Mario ta lµm thÕ nµo? - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ híng dÉn C¸c bíc thùc hiÖn: Nháy chuột để chọn Lessions > All Keyboard - HS nghe vµ quan s¸t Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè Gõ chữ từ xuất hịên trên đờng ®i cña Mario + Yêu cầu HS khởi động phần mềm Mario, lấy lại tên mình đã đăng kí và + Tự lấy lại tên mình đã đăng kí luyÖn gâ phÝm Shift víi phÇn mÒm Mario - Thùc hµnh luyÖn gâ phÝm Shift víi phÇn mÒm Mario - Quan s¸t vµ HD HS thùc hµnh - Yªu cÇu tho¸t khái phÇn mÒm vµ t¾t m¸y an toµn IV Cñng cè vµ dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc & nhËn xÐt giê häc - LuyÖn gâ phÝm víi phÇn mÒm Word TuÇn 12 Ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Chương 4: Em học gõ 10 ngón Bài 1: Những gì em đã biết I.Môc tiªu: - Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay - Ý nghĩa phím cách, phím shift và cách gõ - Học sinh gõ đúng quy tắc ngón nào phím - Thái độ nghiêm túc gõ phím, tư ngồi và cách gõ phím cách có khoa học đúng theo quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: (13) 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS :Nhắc lại các quy định gõ bàn phím a Cách đặt tay trên bàn phím Quan sát bàn phím Nêu cách đặt tay trên bàn phím? HS nêu - Hai ngón trỏ đặt lên hai phím có gai là F HS lắng nghe và sửa sai ( có) và J các ngón khác đặt lên các phím còn lại F và J thuộc hàng phím nào? HS: phím F và phím J thuộc hàng + Hàng phím sở phím sở Em hãy kể tên các phím hàng phím sở mà các ngón tay đặt tay gõ phím? HS kể Tay trái ASDFG Tay phải H J K L ; Các phím này gọi là phím xuất phát - Quan sát hình sau, (H66) các ngón tay tô tương ứng màu với các ngón tay HS lắng nghe và nhớ lại phụ trách.Nêu màu sắc tương ứng với các HS quan sát ngón tay phụ trách gõ? 2: ý nghĩa và cách gõ phím cách HS đọc Đọc và quan sát hình (H66/59) Phím cách dùng để làm gì và ngón HS trả lời dùng để cách chữ tay nào phụ trách? - Dùng để gõ phím cách từ HS lắng nghe câu hai ngón cái gõ VD: Thứ năm ngày - Giữa từ cần gõ dấu cách 3: Quy tắc gõ phím shift Đọc và quan sát hình ( H56/57) Phím shift nằm đâu? HS đọc - Hai phím shift nằm hai đầu hàng HS trả lời: trên hàng phím phím - Tác dụng phím shift? HS lắng nghe Dùng để gõ kí hiệu trên và chữ in hoa - Em hãy nhắc lại quy tắc gõ phím Shift? HS trả lời Nếu cần gõ phím shift tay trái thì tay HS nhắc lại phải gõ phím chính và ngược lại (Nhấn và giữ phím Shift và giữ phím nào thường phím chữ đó là chữ hoa) - Thế nào là tổ hợp phím? HS trả lời Nhấn giữ phím shift và gõ thêm phím HS lắng nghe chính VD: Để gõ chữ M in hoa em gõ phím HS trả lời nào? - Nhận xét HS lắng nghe và ghi nhớ (14) Ngón út tay trái nhấn giữ phím shift ngón trỏ tay phải gõ phím M - Phím Capslock nằm đầu hàng phím sở - Khi bật Phím Capslock thì hiệu ứng gõ chữ in hoa mở - Nhưng gõ kết hợp với phím shift chữ thường - Đèn Capslock gõ chữ in hoa không ảnh hưởng đến kí hiệu trên với phím Shift 4: Thực hành GV: yêu cầu HS khởi động Word HS khởi động trang Word + Đăt tay và gõ đúng quy tắc gõ 10 ngón HS đặt tay vào bàn phím bài thơ sau gõ bài thơ mà em thích: Mèo học HS thực hành Hôm hay trời nắng chang chang Mèo học chẳng mang cái gì Chỉ mang cái bút chì Và mang mẩu bánh mì con + Em hãy sử dụng phím Shift để gõ chữ cái viết hoa bài thơ trên HS lắng nghe và thực + Hãy gõ bài thơ câu hát mà em yêu thích phím Capslock VD: TRUONG TH TIEU CAN - GV hướng dẫn làm mẫu HS quan sát - Nhận xét chung IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím? - Cách gõ các ngón tay tương ứng với các màu sắc Học bài (15) TuÇn 12 Ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Chương 4: Em học gõ 10 ngón Bài 1: Những gì em đã biết ( Thực hành ) I.Môc tiªu: - Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay - Ý nghĩa phím cách, phím shift và cách gõ - Học sinh gõ đúng quy tắc ngón nào phím - Thái độ nghiêm túc gõ phím, tư ngồi và cách gõ phím cách có khoa học đúng theo quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Mario Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Tập gõ 10 ngón với phần mềm Mario *Khởi động trò chơi Mario GV: đặt biểu tượng cho phần mềm Mario ngoài màn hình Quan sát+ lắng nghe GV: yêu cầu HS khởi động Mario Ghi bài GV: nhận xét và giúp đỡ HS chưa khởi động phần mềm Mario GV: nhắc lại màn hình chính trò chơi Mario * Luyện gõ với phần mềm Mario Quan sát (H67/60) Màn hình chính Mario - Bảng File là lệnh hệ thống - Bảng Student thông tin học sinh - Bảng Lessons chọn các bài học để luyện Quan sát+ lắng nghe gõ Để luyện gõ với các hàng phím và mức độ dễ khó khác 1, 2, 3, Để đánh giá kết rèn luyện và gõ bàn phím em cần đăng kí tên truy cập vào Quan sát+ lắng nghe phần mềm Mario Nếu các em đã khởi tạo thì lần chạy em cần nạp tên mình để Mario theo dõi kết học tập * Ôn luyện gõ (16) + Tại hàng phím sở em chọn Lessons/Home Row Only Quan sát+ lắng nghe + Tại hàng phím sở và hàng phím trên em chọn Lessons/Add Top Row + Tại hàng phím sở, hàng phím trên, hàng phím em chọn Lessons/Add Bottom Row + Tại các hàng phím đã học, hàng phím số em chọn Lessons/Add Numbers Thực hành - Nháy chuột chọn khung tranh số - Sau đó gõ các từ xuất trên đường Mario theo quy tắc ngón nào phím GV làm mẫu+ hướng dẫn GV yêu cầu HS làm bài (T64/SGK): 1C; 2D; Cơ sở, gai, Vị trí; B; B; 6A IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nhắc lại cách đặt tay và quy tắc gõ trên bàn phím? - Cách chọn bài gõ hàng phím TuÇn 13 Ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp ¤n tËp gâ phÝm (tiÕp theo) I.Môc tiªu: - Cho HS thùc hµnh nh»m cñng cè cho HS n¾m ch¾c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸ch gâ tÊt c¶ c¸c phÝm trªn bµn phÝm - Yêu cầu HS gõ các chữ không dấu bản, biết đánh dấu cách các từ II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Word Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1 Giới thiệu bài: Trong tiết học ngày - HS nghe để xác định nhiệm vụ (17) hôm nay, cô ôn tập lại cho các em cách gõ phím mà chúng ta đã học tiết trước 3.2 Nhắc lại cách học với phần mềm Mario: - Chia lớp làm nhóm - Y/c nhóm thảo luận: + Nhóm 1: Tìm hiểu cách gõ phím hàng sở + Nhóm 2: Tìm hiểu cách gõ phím hàng trên + Nhóm 3: Tìm hiểu cách gõ phím hàng + Nhóm 4: Tìm hiểu cách gõ phím hàng số - Quan sát, hướng dẫn HS nhắc lại - Y/c nhóm trình bày nội dung thảo luận: thao tác gõ phím - Cho HS nhận xét - Nhận xét, sửa và chốt ý - Nhắc lại thao tác tập gõ phím phần mềm Mario IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Tổng kết tiết học bài học - Chia lớp làm nhóm - Thảo luận theo nhóm - Trình bày * Nhắc lại: *Chọn bài: Tập gõ các phím hàng phím + Nháy chuột mục Lessons + Nháy chuột chọn mục muốn học + Nháy chuột lên khung tranh muốn học * Tập gõ: Lần lượt gõ các phím xuất trên đường Mario * Chú ý: HS gõ theo ngón tay tô màu phía màn hình * Kết quả: Sau gõ hết thời gian quy định, trên màn hình bảng thông báo + Keys Typed: Số phím đã gõ + Errrors: Số phím gõ sai * Tiếp tục kết thúc: + Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp + Nháy chuột lên ô Menu để quay màn hình chính + Nhấn phím ESC muốn kết thúc bài tập gõ chừng - Nhận xét - Lắng nghe - Chú ý, lắng nghe (18) - Dặn dò HS nhà ôn tập lại tất các kiến thức đã học - Luyện tập gõ phím PM Mario - Tiết sau thực hành gõ phím TuÇn 13 Ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp ¤n tËp gâ phÝm (Thực hành) I.Môc tiªu: - Cho HS thùc hµnh nh»m cñng cè cho HS n¾m ch¾c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸ch gâ tÊt c¶ c¸c phÝm trªn bµn phÝm - Yêu cầu HS gõ các chữ không dấu bản, biết đánh dấu cách các từ II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Word Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS khởi động máy, mở phần mềm World để gõ văn Bµi T1 - Yªu cÇu HS më SGK/53 lµm bµi - Yªu cÇu HS gâ theo mÉu bµi th¬” tac dat tac vang” viÕt ch÷ kh«ng dÊu - HS gâ b×nh thêng cha cÇn chØnh söa cho đúng theo thơ 6-8, cần gõ đựơc có chữ kh«ng dÊu vµ xuèng dßng hÕt c©u th¬ - Gv quan sát giúp đỡ các em Bµi T2 - bµi T2 cã g× kh¸c víi T1? - GV nhËn xÐt , chèt yªu cÇu bµi T2 - Yêu cầu phải đánh chữ đúng theo yêu cầu - GV lµm mÉu cho HS quan s¸t - Cho HS thùc hµnh - GV ®i quan s¸t söa l¹i gióp HS - Lµm theo GV - Chó ý nghe theo yªu cÇu cña GV thùc hµnh lµm theo - Thùc hµnh víi m¸y cña m×nh - Ch¨m chó thùc hµnh - HS quan s¸t tr¶ lêi HS - HS chó ý nghe GV hø¬ng dÉn c¸ch lµm - Lµm theo yªu cÇu cña GV -Thùc hµnh gâ ch÷ bµi T2 - HS quan s¸t - Thùc hµnh (19) Bµi T3 - Nh¾c l¹i cho HS c¸ch gâ c¸c phÝm sè - Cho HS thùc hµnh - GV ®i quan s¸t söa sai cho HS - Yªu cÇu HS t¾t m¸y Lµm theo gv IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà luyện tập thêm, xem trước chương “Em tập vẽ” – Bài “Tập tô màu” TuÇn 13 Ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bµi 4: ¤n luyÖn gâ I.Môc tiªu: - ¤n luyÖn c¸ch gâ vµ c¸c kü n¨ng gâ c¸c hµng phÝm c¬ së, hµng phÝm trªn, hµng phÝm díi, hµng phÝm sè - Học sinh thực đợc các thao tác luyện gõ với phần mềm Word để thực c¸c bµi thùc hµnh - Các em có lòng yêu thích môn học II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Word Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê thùc hµnh 3.Bµi míi: (20) Hoạt động GV Hoạt động HS 1: Gi¶ng bµi Ôn lại các kiến thức đã học các hàng Ôn tập: phím và cách đặt tay lên bàn phím */ Cách đặt tay trên bàn phím: + Chúng ta đặt tay lên bàn phím nh nµo? - GV nhËn xÐt vµ thèng nhÊt: C¸c ngãn tay - HS tr¶ lêi luôn đặt lên các phím xuất phát hàng - HS khác nhận xét phím sở.Hay đặt ngón trỏ trái tay - HS nghe và ghi nhớ trái lên phím F , các ngón còn lại đặt lên các phím A S D đặt ngón trỏ phải lên - HS ghi bài phím J , các ngón còn lại đặt lên các phím K L ; * C¸ch gâ: + Em hãy nêu lại cách gõ các hàng phím đã häc? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ thèng nhÊt: C¸c ngãn tay - HS kh¸c nhËn xÐt vơn để gõ các phím hàng trên, hàng - HS nghe và ghi nhớ phÝm sè §èi víi hµng phÝm dưíi, c¸c ngãn - HS ghi bµi tay đưa xuống để gõ 2: GV híng dÉn - Thùc hµnh: - HS chạy máy tính và khởi động phần -Yêu cầu HS khởi động máy tính và khởi mÒm Word động phần mềm Word - Yªu cÇu HS tËp gâ theo mÉu nh SGK trang 49 phÇn ThùC HµNH tõ T1 đến T4 - HS cã víng m¾c - HD HS c¸c thao t¸c cßn yÕu - HS thùc hµnh xong - Giải đáp các thắc mắc HS - Yêu cầu HS đóng chơng trình Word HS đóng chơng trình : Nh¸y chuét vµo dÊu n»m bªn trªn gãc ph¶i mµn h×nh IV Cñng cè vµ dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc & nhËn xÐt giê häc - LuyÖn gâ phÝm víi phÇn mÒm Word vµ phÇn mÒm Mario (21) TuÇn 13 Ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bµi 4: ¤n luyÖn gâ ( Thực hành ) I.Môc tiªu: - ¤n luyÖn c¸ch gâ vµ c¸c kü n¨ng gâ c¸c hµng phÝm c¬ së, hµng phÝm trªn, hµng phÝm díi, hµng phÝm sè - Học sinh thực đợc các thao tác luyện gõ với phần mềm Word để thực c¸c bµi thùc hµnh - Các em có lòng yêu thích môn học II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm word Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê thùc hµnh 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1: Nhắc lại - Nhắc lại cách đặt tay lên các hàng phím - HS nhắc lại trên bàn phím - Nhắc lại cách dùng phím Shift để gõ chữ - HS nhắc lại hoa và các kí hiệu đặc biệt trên bàn phím 2: Thực hành - Đưa nội dung thực hành - Quan sát + lắng nghe NHO VIET BAC Ta ve, minh co nho ta - Thực hành hướng dẫn Ta ve, ta nho nhung hoa cung nguoi giáo viên Rung xanh hoa chuoi tuoi Deo cao nang anh dao gai that lung Ngay xuan mo no trang rung Nho nguoi dan non chuot tung soi dang - Chú ý lắng nghe Ve keu rung phach vang Nho co em gai hai mang mot minh Rung thu trang roi hoa binh Nho tieng hat an tinh thuy chung TIENG HO TREN SONG Dieu ho cheo thuyen cua chi Gai vang len Toi nghe nhu co gio chieu -Lắng nghe thoi nhe nhe qua dong, roi vut bay cao Doi canh than tien nhu nang toi bay len lo lung, (22) dua den nhung ben bo xa la Truoc mat toi, vua hien song giong nhu song Thu Bon tu ngang troi chay lai VO QUANG - Hướng dẫn thực hành - Quan sát học sinh thực hành - Tuyên dương tổ, cá nhân thực hành tốt IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nhận xét quá trình thực hành học sinh - Về nhà ôn luyện thêm để có thể gõ thành thạo TuÇn 13 Ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt ( tiết 1) I.Môc tiªu: - Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay - HS biết cách gõ các kí tự đặc biệt - Học sinh sử dụng phím shift để gõ các kí tự đặc biệt - Thái độ nghiêm túc gõ phím, tư ngồi và cách gõ phím cách có khoa học đúng theo quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: (23) 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê thùc hµnh 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Cách gõ các kí tự đặc biệt - Quan sát H69 và bàn phím HS quan sát và trả lời - Khái niệm các kí tự đặc biệt? Ghi bài Là các kí tự không phải chữ cái và chữ số Ví dụ: ! @ # $ % Vậy trên bàn phím có khu vực chứa 1HS trả lời các kí tự đặc biệt? GV chốt ý Ghi bài Có khu vực chứa các kí tự đặc biệt 1HS trả lời - Đó là khu vực nào? Ghi bài + Trên hàng phím số (Được gõ các phím số cùng với phím Shift) + Bên phải bàn phím ngón út phụ trách Ghi bài 2: Cách gõ các kí tự đặc biệt với phím Shift a Khu vực trên hàng phím số Gõ kí hiệu đặc biệt trên hàng này em làm HS trả lời nào? Ngón út nhấn giữ phím Shift, các ngón Ghi bài còn lại và tay phải vươn gõ phím chính (phím số) b Khu vực bên phải bàn phím Ngón út tay phải gõ kí hiệu trên ngón nào HS trả lời nhấn giữ phím Shift? Ngón út tay phải gõ kí hiệu trên ngón út Ghi bài tay trái nhấn giữ phím Shift IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Thuộc vị trí kí hiệu đặc biệt trên bàn phím - Thuộc quy tắc gõ phím đặc biệt - Học thuộc bài (24) TuÇn 13 Ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt ( tiết 2) I.Môc tiªu: - Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay - HS biết cách gõ các kí tự đặc biệt - Học sinh sử dụng phím shift để gõ các kí tự đặc biệt - Thái độ nghiêm túc gõ phím, tư ngồi và cách gõ phím cách có khoa học đúng theo quy định II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Mario Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn giê thùc hµnh 3.Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1:Luyện gõ phần mềm Mario - GV yêu cầu HS thực hành mẫu với trò chơi Mario mức bài học: Lessons -> Add HS quan sát Symbol - GV yêu cầu lớp thực hành Hs thực hành mức độ: + Mức rời rạc: Add Symbol (Ngoài trời) Nháy chuột khung tranh số HS thực + Mức nhóm: Add Symbol (Dưới nước) Nháy chuột khung tranh số HS thực tranh số + Mức toàn bàn phím All KeyBoard Nháy chuột khung tranh số Gõ các chữ, số và kí tự đặc biệt xuất HS thực tranh số trên đường Mario Bao quat lớp - hướng dẫn HS chậm 2: Thực hành (25) GV yêu cầu HS khởi động phần mềm Mario GV yêu cầu HS luyện gõ các kí tự đặc biệt mức rời rạc GV quan sát kịp thời sửa sai GV yêu cầu HS luyện gõ các kí tự đặc biệt mức nhóm GV quan sát kịp thời sửa sai GV yêu cầu HS luyện toàn bàn phím GV quan sát kịp thời sửa sai HS thực hành theo yêu cầu giáo viên với phần mềm Mario IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nhận xét quá trình thực hành học sinh - Về nhà ôn luyện thêm để có thể gõ thành thạo TuÇn 14 Ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Ch¬ng 4: Em tËp vÏ Bµi 1: TËp t« mµu I.Môc tiªu: - Học sinh nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình (26) - NhËn biÕt hép c«ng cô hép mµu Thùc hµnh t« mµu theo mÉu - RÌn kh¶ n¨ng quan s¸t, thao t¸c sö dông chuét, tÝnh cÈn thËn II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm paint Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ (?) C¸ch cÇm chuét thao t¸c Cáchoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động paint: *GV giíi thiÖu Với môn Mĩ thuật các em đã đợc làm quen với công cụ dùng để vẽ hình Ngoài giấy, bút vẽ, màu vẽ để các em vẽ trªn giÊy c¸c em cßn cã thÓ vÏ nh÷ng h×nh m×nh yªu thÝch trªn m¸y vi tÝnh víi các phần mềm đồ hoạ hôm chúng ta cùng tìm hiểu phần mềm đồ hoạ - Lắng nghe m¸y vi tÝnh: Paint Paint (đọc là pên) là phần mềm vẽ hình đơn giản Paint gióp ta tËp t« mµu, tËp vÏ mµ kh«ng cÇn giÊy mùc Em h·y nªu c¸c bíc t« mµu cho h×nh vÏ? (vÏ trªn giÊy) * Khởi động: HS: tr¶ lêi - Để khởi động PM, có cách: * C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (hộp bút) trên màn hình * C2: Vào Start /Program / Accessories/ Paint Mµn h×nh Paint - Quan sát - Chú ý, ghi chép HS chó ý quan s¸t 2.Lµm quen víi hép mµu - Hộp màu nằm phía màn hình Paint - Hai ô bên trái hộp màu cho ta biết màu vẽ - Lắng nghe và màu Các ô Màu màu vẽ Màu (27) - Màu vẽ thường dùng để vẽ các - Lắng nghe đường như: đường thẳng, đường cong - Màu thường dùng để tô màu cho phần bên hình - Để chọn màu vẽ: nháy nút trái chuột lên ô màu hộp màu - Ghi chép - Để chọn màu nền: nháy nút phải chuột lên ô màu hộp màu Để tô màu em dùng công cụ để tô màu Tô màu GV: Tô màu là thao tác đầu tiên học vẽ - Lắng nghe Tô màu Paint giúp các em luyện tập kỹ kích chuột, chọn màu sắc để tô cho các tranh vẽ sẵn thêm sinh động, đồng thời giúp các em học môn khác Toán §Ó t« mµu em dïng c«ng cô để tô màu - Lắng nghe -Nháy chuột để chọn công cụ -Nh¸y chuét chän mµu t« -Nh¸y chuét vµo vïng muèn t« mµu * Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại nhắp chuột trái vào Edit Undo (bước này thực lần) GV híng dÉn vµ thao t¸c mÉu T« mµu §Ó t« mµu ta dïng c«ng cô: T« mµu - HS chú ý quan sát C¸c bíc thùc hiÖn B1: Nh¸y chuét chän c«ng cô T« mµu hép c«ng cô B2: Nh¸y chuét chän mµu t« B3: Nh¸y chuét vµo vïng muèn t« mµu Chó ý: NÕu t« nhÇm, h·y nhÊn gi÷ tæ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trớc đó vµ t« l¹i Thực hành GV híng dÉn - HS Lắng nghe và thực hành theo Thùc hµnh t« mµu : Thực hành: Thi vẽ tranh đơn giản các nhãm vµ t« mµu (ve h×nh trßn, h×nh vu«ng…) (28) IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà học bài, xem trước các bài tập thực hành để tiết sau thực hành Tô màu TuÇn 14 Ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Ch¬ng 4: Em tËp vÏ Bµi 1: TËp t« mµu ( Thực hành) I.Môc tiªu: - Học sinh nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - NhËn biÕt hép c«ng cô hép mµu Thùc hµnh t« mµu theo mÉu - RÌn kh¶ n¨ng quan s¸t, thao t¸c sö dông chuét, tÝnh cÈn thËn II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm paint Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ Kiểm tra bài cũ: - HS trả lời ? Phần mềm Paint là gì? * PM Paint: là PM vẽ hình đơn giản ? Em khởi động Paint cách nào? Paint giúp em em tập tô màu, tập vẽ mà không cần giấy mực * Để khởi động PM, có cách: + C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (hộp bút) trên màn hình + C2: Vào Start /Program / Accessories/ Paint - Nhận xét, cho điểm HĐ Dạy và học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: Hôm các em vận dụng kiến thức đã học tiết trước để thực hành Tô màu hình vẽ 3.2 Thực hành: - Y/c HS khởi động MT và PM Paint - Y/c HS làm các bài thực hành T2, T3, T4, T5 (SGK/57, 58) - HS lớp nhận xét - Lắng nghe - HS nghe để xác định nhiệm vụ bài học - Khởi động MT và PM - Đọc để bài và làm BT (29) *Hướng dẫn: B1: Chọn Công cụ B2: Nháy chuột lên ô màu đỏ hộp màu B3: Nháy chuột vào bên hình tròn Phần bên hình tròn tô màu đỏ - HD cho HS cách làm bài - Quan sát HS làm bài, sửa sai cho HS - Chấm điểm HS làm bài tập xong nhanh - Y/c HS tăt PM và tắt máy tính - Nhận xét thực hành - Tắt máy và PM - Lắng nghe nhận xét IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nh¾c l¹i c¸ch t« mµu - Đọc trớc bài để chuẩn bị tiết sau học bài Tô màu màu TuÇn 14 Ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Ch¬ng 4: Häc vµ ch¬I cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm Cïng häc to¸n I.Môc tiªu: - Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm cùng học toán - Häc sinh hiÓu c¸c nót lÖnh vµ c¸ch lµm bµi - Các em có lòng yêu thích môn học (30) II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm cùng học toán Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ KiÓm tra bµi cò: Em h·y kÓ tªn c¸c phÇn mÒm mµ - HS trả lời em đã học? - HS lớp nhận xét - Nhận xét, cho điểm - Lắng nghe a Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm Giới thiệu phần mềm: - GV giảng giải: Phần mềm Cùng học toán 4, giúp em học và làm bài tập, - HS nghe, tiếp thu ôn luyện các phép toán lớp Phần - HS suy nghĩ và trả lời mềm còn giúp em luyện các thao tác sử - HS trả lời dụng chuột và bàn phím - HS khác bổ sung: - Có nhiều hình thức học phần mềm + Tự học và làm bài tập nhà cùng học toán 4, em có thể học + Học theo nhóm các hình thức nào? + Học theo hướng dẫn thầy cô - Nghe, hiểu b Hoạt động 3: Khởi động - Giíi thiÖu cho c¸c em vÒ biÓu tưîng Khởi động: - HS nghe - HS m« t¶ l¹i cña phÇn mÒm - Cách khởi động phần mềm Cùng học to¸n tõ mµn h×nh nÒn tượng tù các phần mềm đã học Nháy đúp chuột lên biểu tượng cña phÇn mÒm - Nháy đúp chuột lên biểu tượng cña phÇn mÒm - HS l¾ng nghe vµ quan s¸t - Giíi thiÖu cho c¸c em biÕt vÒ mµn hình khởi động và màn hình chính - Yªu cÇu quan s¸t h×nh 82 vµ 83 SGK trang 52 - HS l¾ng nghe vµ quan s¸t c Hoạt động 4: Luyện tập: - GV giíi thiÖu cho c¸c em vÒ mµn h×nh LuyÖn tËp: luyÖn tËp - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 84 SGK trang 53 - Giíi thiÖu víi c¸c em vÒ c¸c nót lÖnh - HS nghe vµ quan s¸t h×nh 84 IV Cñng cè vµ dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc & nhËn xÐt giê häc (31) - T×m hiÓu : Mét sè d¹ng to¸n c¬ b¶n ë líp TuÇn 14 Ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Ch¬ng 4: Häc vµ ch¬I cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm Cïng häc to¸n ( Thực hành) I.Môc tiªu: - Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm cùng học toán - Häc sinh hiÓu c¸c nót lÖnh vµ c¸ch lµm bµi - Các em có lòng yêu thích môn học II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm cùng học toán Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV *Hoạt động 1: Một số dạng toán - GV cho HS quan sát số dạng toán ( SGK Tr 56) - Em hãy cho biết các dạng toán thể SGK? - GV theo dõi HS trả lời - Nhận xét, đánh giá - Chốt số dạng toán Hoạt động HS - HS quan sát các dạng toán - Gọi HS cho biết các dạng toán (3 HS) - HS trả lời - Nghe, hiểu (32) *Hoạt động 2: Thực hành - HS làm theo hướng dẫn HS - GV cho HS thực hành: * Dạng toán: Ôn tập công, trừ các số có - HS thực hành mở dạng toán cộng, trừ chữ số các số có chữ số - Yêu cầu HS mở dạng toán cộng, trừ - HS thực hành các số có chữ số - Nghe, hiểu - Quan sát, hướng dẫn, uốn nắn HS - Nhận xét, đánh giá HS thực hành dạng toán này * Dạng toán: Đọc và viết số tổng quát - HS thực hành mở dạng Đọc và viết số phạm vi số có chữ số tổng quát phạm vi số có chữ số - Quan sát, hướng dẫn, uốn nắn HS - HS thực hành - Nhận xét, đánh giá HS thực hành dạng - Nghe, hiểu toán này IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nhận xét học - Về nhà luyện tập với phần mềm Cùng học toán TuÇn 14 Ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài 3: Luyện gõ từ và câu I.Môc tiªu: (33) - Học sinh hiểu khái niệm từ văn - HS nắm nguyên tắc để gõ đúng từ - Học sinh có khả gõ các từ có độ dài bât kỳ trên bàn phím II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm word Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KTBC: Gõ Kí Hiệu Đặc Biệt Trên Hàng Này Em Làm Thế Nào? Sử Dụng Tổ Hợp Phím Shift + Phím Chứa Ký Hiệu Đó Nhận Xét - Cho Điểm Bài Mới Gv Giới Thiệu Bài Mới “ Luyện Gõ Từ Và Câu” Hoạt Động 1: Thế Nào Là Một Từ Soạn Thảo, Một Câu, Một Đoạn Văn Bản - Từ Soạn Thảo: Gồm Một Vài Chữ Cái Viết Liền Nhau, Thường Được Viết Cách Nhau Qua Dấu Cách Hoặc Dấu Tách Câu Vớ Dụ: Nắng Đã Lên Ví Dụ Này Chúng Ta Có Từ Soạn Thảo - Câu Văn Sau Có Mấy Từ Soạn Thảo Có Một Con ếch Sống Lâu Ngày Trong Một Giếng Nọ Gv Nhận Xét - Câu: Một Câu Gồm Một Hay Nhiều Từ Và Thường Được Kết Thúc Bởi Các Kí Tự Kết Thúc Câu Như Dấu Châm, Dấu Hỏi, Dấu Chấm Than Gv Lấy Ví Dụ: Hôm Nay Lớp Khá ồn! - Đoạn Văn Bản.: Gồm Một Số Câu Hoàn Chỉnh Và Được Kết Thúc Bằng Dấu Xuống Dòng - Phím Enter Dùng Để Kết Thúc Một Đoạn Văn Bản Và Xuống Dòng Gv Lấy Ví Dụ Hoạt Động 2: Cách Gõ Một Từ Soan Thảo - Các Kí Tự, Chữ Cái Trong Một Từ Soạn Thảo Cần Phải Gõ Nhanh, Chính Xác Và Hoạt động HS 1HS trả lời - Ngón út nhấn giữ phím Shift và tay phải vươn gõ phím chính HS khác nhận xét HS Ghi bài HS trả lời có 11 từ soạn thảo HS Ghi bài HS Ghi bài HS Ghi bài HS Ghi bài - HS thực hành (34) Liên Tục - Giữa Các Tữ Soạn Thảo Gõ Một Dấu Cách HS Ghi bài Để Phân Biệt - Sau Khi Kết Thúc Một Từ Soạn Thảo, Một Câu Hoặc Một Đoạn Văn Bản Có Thể Dừng Tay Để Chuyển Sang Câu Hoặc Từ Tiếp Theo HS Ghi bài Hoạt Động 3: Cách Gõ Phím Enter - Phím Enter Dùng Để Kết Thúc Một Đoạn Văn Hoàn Chỉnh Và Xuống Dòng Phím HS Ghi bài Enter Do Ngón Tay Phải Phụ Trách - Thực Hành Gõ Với Phần Mềm Word - HS thực hành IV Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhận xét tiết học - GV đề nghị Hs nhà tập gõ bài thơ hay bài văn mà em thích TuÇn 14 Ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Líp Bài 3: Luyện gõ từ và câu ( Thực hành) I.Môc tiªu: - Học sinh hiểu khái niệm từ văn - HS nắm nguyên tắc để gõ đúng từ - Học sinh có khả gõ các từ có độ dài bât kỳ trên bàn phím II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Mario Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt Động 4: Luyện Gõ Với Phần Mềm Mario Luyện Gõ Từ Tại Hàng Cơ Sở - Nháy Chuột Chọn Mục Lessons -Home Row Only Nháy Chuột Vào Khung Tranh Gõ Các Từ Xuất Hiện Trên Đường Đi Của Hoạt động HS HS lắng nghe (35) Mario Luyện Gõ Từ Tại Hàng Cơ Sở Và Hàng Phím Trên - HS thực hành - Nháy Chuột Chọn Mục Lessons - Add Top Row.Nháy Chuột Vào Khung Tranh Gõ Các Từ Xuất Hiện Trên Đường Đi Của Mario Luyện Gõ Từ Tại Hàng Cơ Sở Và Hàng Phím Trên Và Hàng Phím Dưới - Nháy Chuột Chọn Mục Lessons -Add Bottom Row.Nháy Chuột Vào Khung Tranh Gõ Các Từ Xuất Hiện Trên Đường Đi Của Mario Luyện Gõ Từ Tại Các Hàng Phím Và Hàng Phím Số - Nháy Chuột Chọn Mục Lessons -Add Numbers.Nháy Chuột Vào Khung Tranh.Gõ Các Từ Xuất Hiện Trên Đường Đi Của Mario Hoạt Động 5: Thực Hành Gõ Với Phần Mềm Mario Khởi động phần mềm Mario - HS làm bài Thực hành tùy chọn bài - GV yêu cầu HS làm bài tập: B1, B2, B3 (trang 73 SGK) IV Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhận xét tiết học - GV đề nghị Hs nhà tập gõ (36) TuÇn 15 Ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Líp Bµi 2: T« mµu b»ng mµu nÒn I.Môc tiªu: - Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - NhËn biÕt hép c«ng cô hép mµu, biÕt chän mµu vÏ, mµu nÒn - Thùc hµnh t« mµu theo mÉu RÌn kü n¨ng sö dông chuét II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Paint Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1 Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng trả lời ? Hộp màu nằm vị trí nào màn hình * Hộp màu nằm ở: Phía màn hình Paint? Paint ? Hãy chọn phát biểu đúng: * Phát biểu đúng là: B A Nháy đúp chuột vào màu hộp màu để chọn màu vẽ và màu B Nháy nút phải chuột vào màu hộp màu để chọn màu nền, nháy nút trái chuột vào màu hộp màu để chọn màu vẽ C Di chuyển chuột đến màu hộp màu để chọn màu vẽ và màu ? Hộp công cụ nằm vị trí nào trên màn * Hộp công cụ nằm ở: Bên trái trên hình Paint? màn hình Paint ? Em hãy nêu các bước thực thao tác * Các bước thực thao tác Tô Tô màu? màu: - Nháy chuột để chọn công cụ - Nháy chuột chọn màu tô - Nháy chuột vào vùng muốn tô màu+ - Nhận xét, cho điểm HĐ2 Dạy và học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách chọn màu và cách tô - HS nghe để xác định nhiệm vụ màu màu vẽ Buổi học hôm ta bài học học cách tô màu màu 2.2 Tìm hiểu cách tô màu màu nền: ? Em hãy nhắc lại hộp màu nằm vị trí - Nằm phía nào màn hình Paint? ? Để chọn màu em làm nào? - Nháy nút phải chuột lên ô màu hộp màu - Nhận xét, nhắc lại kiến thức - Chú ý (37) - Giới thiệu cách tô màu màu * Các bước thực hiện: - B1: Chọn công cụ - B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô - B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu * Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại - Để chọn nhiều màu khác em vào: Colors Edit Colors - Khi chúng ta thao tác sai hộp công cụ hộp màu có thể bị biến (ẩn đi) các em có thể nhấn tổ hợp phím CTRL + T (hiển thị hộp công cụ), CTRL + L (để hiển thị hộp màu) - Nhận xét, nhắc lại 2.3 Bài tập: * Bài 1: Để chọn màu nền, em thực thao tác nào? - Lắng nghe, ghi chép - Lắng nghe - Làm bài tập * Bài 1: Để chọn màu nền: Nháy nút phải chuột lên ô màu hộp màu * Bài 2: Để tô màu màu em thực * Bài 2: Các bước thực hiện: - B1: Chọn công cụ thao tác nào? - B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô - B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu - Y/c HS làm BT - Chú ý, lắng nghe - Nhận xét bài làm HS, cho điểm IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà học bài, luyện tập thêm để tiết sau thực hành TuÇn 15 Ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Líp Bµi 2: T« mµu b»ng mµu nÒn ( Thực hành) I.Môc tiªu: - Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - NhËn biÕt hép c«ng cô hép mµu, biÕt chän mµu vÏ, mµu nÒn - Thùc hµnh t« mµu theo mÉu RÌn kü n¨ng sö dông chuét II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Paint Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1 Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng trả lời (38) ? Để chọn màu nền, em thực thao tác * Để chọn màu nền: Nháy nút phải nào? chuột lên ô màu hộp màu * Các bước thực hiện: ? Để tô màu màu em thực - B1: Chọn công cụ thao tác nào? - B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô - B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu - HS lớp nhận xét - Nhận xét, cho điểm - Lắng nghe HĐ2 Dạy và học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: Hôm các em vận dụng kiến thức đã học - HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết trước để thực hành Tô màu màu bài học 2.2 Thực hành: - Y/c HS khởi động MT và PM Paint - Khởi động MT và PM - Y/c HS làm các bài thực hành T1, T2 (SGK/59) - Đọc để bài và làm BT - HD cho HS cách làm bài - Quan sát HS làm bài, sửa sai cho HS - Chấm điểm HS làm bài tập xong nhanh - Y/c HS tắt PM và tắt máy tính - Tắt máy và PM - Nhận xét thực hành - Lắng nghe nhận xét IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà luyện tập thêm và xem trước bài “Vẽ đoạn thẳng” (39) TuÇn 15 Ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Líp Bài 2: khám phá rừng nhiệt đới I.Môc tiªu: - Học sinh nắm đợc cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi phần mềm - Thông qua phần mềm học sinh biết thêm đợc số loài động vật sống rừng, đặc điểm sinh sống loài vật này - Thông qua phần mềm học sinh có thái độ yêu thiên nhiên, quý trọng và bảo vệ môi trờng, bảo vệ các loài động thực vật quý II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1 Kiểm tra bài cũ: Em h·y chØ c¸ch më cña phÇn mÒm häc to¸n? HĐ2: Giíi thiÖu Phần mềm khám phá rừng nhiệt đới là phần mềm đơn giản nhng hấp dẫn và thú vị Em đợc làm quen với khu rừng nhiệt đới có nhiều cây cối và các vật đáng yêu Nhiệm vụ các em là đa các vật rừng vào đúng chỗ trớc trời sáng để chúng ngủ yên qua đêm Phần mềm còn giúp em tập luyện thao tác sö dông chuét HĐ3: Khởi động - Giíi thiÖu cho c¸c em vÒ biÓu tîng cña phÇn - HS nghe - HS ghi bµi * Khởi động: - HS nghe vµ quan s¸t mÒm và sau nháy vào biểu tượng phần mềm hình các em quan sát + Để bắt đấu chơi nháy vào dòng chữ Play a Game + Chờ lát màn hình trò chơi xuất và lúc này mức Easy (dễ); Hard (khó) * Cách chơi: - HS chú ý lắng nghe (40) - Ban đầu khu rừng vắng vẻ, nhiệm vụ em là phải đưa các các vật khác vào đúng vị trí rừng - Ở góc bên phải các vật xuất hiện, nháy chuột lên vật này, nháy đúng, vật gắn với trỏ chuột Em cần tìm chỗ cho nó HS lắng nghe và thực hành với ngủ đêm an toàn trước mặt trời lên cao trò chơi - Di chuyển chuột đến đúng vị trí vật rừng và nháy chuột, đúng vật tự động vào chỗ mình, sai nó trở lại vị trí cũ và em phải làm lại - Nếu hết thời gian mà còn vật chưa vị trí thì em phải chơi lại từ đầu - Để thoát khỏi phần mềm em nháy chuột vào chữ Exit IV Cñng cè vµ dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc & nhËn xÐt giê häc TuÇn 15 Ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Líp Bài 2: khám phá rừng nhiệt đới ( Thực hành) I.Môc tiªu: - Học sinh nắm đợc cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi phần mềm - Thông qua phần mềm học sinh biết thêm đợc số loài động vật sống rừng, đặc điểm sinh sống loài vật này - Thông qua phần mềm học sinh có thái độ yêu thiên nhiên, quý trọng và bảo vệ môi trờng, bảo vệ các loài động thực vật quý II ChuÈn bÞ: (41) Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Thực hành - GV chia Hs ngồi theo nhóm để thực hành Ngồi theo nhóm - Y/c khởi động phần mềm, thực chơi theo nhóm bàn Khởi động phần mềm Gọi hs nhắc lại cách khởi động phần mềm Gọi hs trả lời Trả lời: Nháy đúp chuột lên Hs khác nhận xét biểu tượng phần mềm khám Gv nhận xét phá rừng nhiệt đới Gọi hs nhắc lại cách chơi Gọi hs trả lời Hs trả lời Hs khác nhận xét Gv nhận xét - Y/c thực chơi từ mức dễ tới mức khó Yêu cầu hs nêu thao tác thực mức chơi dễ - Gv quan sát và hướng dẫn Hs thực hành Hs thực hành - Nhắc nhở Hs tư ngồi học trên Máy tính IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Gv chốt bài, nhận xét tiết thực hành TuÇn 15 Ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Líp Bài 4: Đánh giá kĩ gõ bàn phím I.Môc tiªu: - Học sinh ôn lại cách gõ phím - HS nắm nguyên tắc để gõ đúng cách II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: HS trả lời - Thế nào là từ soạn thảo? -HS:Gồm vài chữ cái viết liền nhau, thường viết cách qua dấu cách dấu tách câu - Thế nào là câu? -HS: Gồm nhiều từ hay (42) từ, kết thúc là câu là kí tự đặc biệt -HS: Nhấn phím Enter kết thúc đoạn văn - Phím Enter có tác dụng dùng để làm gì? Bài GV giới thiệu bài “ Đánh giá kĩ gõ bàn phím” Hoạt động 1: Ôn luyện gõ toàn bàn phím phần mềm Mario GV yêu cầu HS thực hành với Mario nội dung: - Ôn luyện toàn bàn phím mức rời rạc: Nháy - HS thực hành với Mario theo chuột chọn mục Lessons -> All keyboard nháy yêu cầu chuột lên khung tranh và gõ chữ xuất trên đường Mario - Ôn luyện toàn bàn phím mức gõ các từ đơn giản: Nháy chuột chọn mục Lissons -> All keyboard nháy chuột lên khung tranh và gõ chữ xuất trên đường Mario - Ôn luyện toàn bàn phím mức gõ các từ tổng quát: Nháy chuột chọn mục Lissons -> All keyboard nháy chuột lên khung tranh và gõ chữ xuất trên đường Mario GV theo dõi nhắc nhở và giúp đỡ HS làm bài Hoạt động 2: Đánh giá kĩ gõ bàn phím - Mục đích chính việc luyện tập gõ bàn phím 10 ngón là khả gõ nhanh chính xác - Khi ta hoàn thành bài luyện Mario xuất sổ thông báo đó có hai số đánh giá chính là WPM và tỉ lệ chính xác - HS nghe giảng - WPM số từ gõ chính xác phút - Tỉ lệ chính xác: tính tỉ số các kí tự gõ đúng trên tổng số phím đã gõ Hoạt động 3: Bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập: B1,2,3,4 trang - HS làm bài 77 SGK B1: D; B2: B; B3 HS đếm số từ và số câu đoạn văn B4: Phím Shift gõ bên trái bàn phím GV yêu cầu Hs gõ lại bài thơ mà em thích (Cho HS khá giỏi) IV Cñng cè vµ dÆn dß: GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS kiến thức đã học - GV đề nghị Hs nhà tập gõ lại bàn phím và phần mềm Mario (43) TuÇn 15 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp Bài 4: Đánh giá kĩ gõ bàn phím ( Thực hành) I.Môc tiªu: - Học sinh ôn lại cách gõ phím - HS nắm nguyên tắc để gõ đúng cách II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Thực hành GV yêu cầu HS thực hành với Mario : - Ôn luyện toàn từ mức đễ đến mức khó - HS thực hành - Quan sát HS làm bài, sửa sai cho HS - Chấm điểm HS làm bài tập xong nhanh - Y/c HS tắt PM và tắt máy tính - Y/c tắt máy và PM - Nhận xét thực hành - Lắng nghe nhận xét IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Dặn dò HS kiến thức đã học - GV đề nghị Hs nhà tập gõ lại bàn phím và phần mềm Mario (44) TuÇn 16 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp Bµi 2: VÏ ®o¹n th¼ng I.Môc tiªu: - Häc sinh biÕt sö dông c«ng cô §êng th¼ng để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét vẽ thích hợp để tạo đợc hình vẽ đơn giản II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC - Nút trái So sánh cách chọn màu vẽ và màu ? - Nút phải Bài HĐ1 Các bước thực vẽ đường thẳng Nhấn mạnh: Sau ta chọn công cụ đường thẳng các em - Lắng nghe phải nhớ chọn màu vẽ và nét vẽ Các bước thực hiện: Bước 1: Chọn công cụ Đường thẳng hộp công cụ - Quan sát hình sgk (hoặc có trên bảng) Bước 2: Chọn màu vẽ Bước3: Chọn nét vẽ phía hộp công cụ Bước 4: Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm - ghi chép cuối đoạn thẳng Chú ý: Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang thẳng đứng , các phải nhấn giữ phím SHIFT kéo thả chuột GV hướng dẫn trên bảng vẽ đường thẳng nằm - Lắng nghe và theo dõi trên bảng ngang, chéo, thẳng đứng B1: Chọn công cụ B2: Chọn màu vẽ (màu da cam) - hs nhắc lại (45) B3: Chọn nét vẽ (chọn nét thứ 3) B4: Nhấn phím shift kéo thả chuột IV Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhận xét tiết học TuÇn 16 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp Bµi 2: VÏ ®o¹n th¼ng ( thực hành) I.Môc tiªu: - Häc sinh biÕt sö dông c«ng cô §êng th¼ng để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét vẽ thích hợp để tạo đợc hình vẽ đơn giản II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC (46) Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang thẳng - Phím SHIFT đứng, các phải nhấn giữ phím gì kéo thả chuột? - bước Có bước vẽ đường thẳng? - Bước thứ và chú ý đến bước nào cách vẽ đường thẳng? Bài HĐ1 Thực hành Bµi tËp 1: Dïng c«ng cô - Híng dÉn: để vẽ tam giác theo mẫu 1.Chän c«ng cô 2.Chän mµu vÏ vµ nÐt vÏ VÏ ®o¹n th¼ng nèi víi Bµi tËp 2: Dïng c«ng cô để vẽ cái thang theo mÉu - GV híng dÉn c¸ch vÏ + VÏ hai ch©n thang + Vẽ các đoạn thẳng hai chân thang để t¹o c¸c bËc thang Bµi tËp theo mÉu Dïng c«ng cô - Häc sinh thùc hiÖn trªn m¸y - HS thùc hiÖn trªn m¸y để vẽ đình làng - HS thùc hiÖn trªn m¸y - GV híng dÉn hs c¸ch vÏ + VÏ ®o¹n th¼ng thµnh tam gi¸c lµm m¸i đình + Vẽ đoạn thẳng làm cột đình + VÏ ®o¹n th¼ng t¹o h×nh ch÷ nhËt lµm nÒn đình Vẽ đoạn thẳng ngắn để trang điểm cho mái đình Bµi tËp H·y vÏ vµ t« mµu h×nh c©y th«ng theo mÉu - GV híng dÉn cho hs vÏ Bµi tËp 5: B»ng c«ng cô vÏ ®o¹n th¼ng vµ c¸c mµu vÏ kh¸c nhau, h·y vÏ thuyÒn buåm hoÆc m¸y bay theo mÉu ThuyÒn Buån M¸y bay IV Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhận xét tiết học - VÒ nhµ «n l¹i c¸c c¸ch t« mµu vÏ, t« mµu nÒn - Nếu HS cha vẽ xong đề nghị nhà thực tiếp (47) TuÇn 16 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp BÀI 3: TẬP THỂ THAO VỚI TRÒ CHƠI GOLF I.Môc tiªu: - Nắm quy tắc chơi golf với phần mềm và có thể điều khiển các thao tác thành thạo cho trơi này - Hiểu ý nghĩa giáo dục trò chơi golf đó có việc rèn luyện tư logic và sáng tạo khéo léo đôi tay - Biết khả mô phong các trò chơi thực tế trên máy tính II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV HĐ Giới thiệu phần mềm: - Golf là môn thể thao đánh bóng vào lỗ phổ biến nhiều nước trên giới - Golf là phần mềm mô chơi golf đơn giản, dễ hiểu dành cho các bạn nhỏ Phần mềm giúp em hiểu cách chơi và luật chơi môn thể thao này.Để đạt kết cao, em cần suy nghĩ và “đánh bóng” cách hợp lý - Giải thích ý nghĩa phần mềm cho học sinh hiểu HĐ Khởi động - Tương tự các phần mềm khác, em khởi động trò chơi Golf nào? - Y/c Hs quan sát màn hình khởi động trò chơi hình 92 SGK (62) - Gv giải thích: + Player 1: Người chơi Hoạt động HS - Hiểu đây là trò chơi mang tính thể thao và có tính logic giúp cho học sinh tư nâng cao qua việc phán đoán và điều chỉnh gậy đánh golf cho hợp lý với lỗ gôn Hs TL: nhấn đúp chuột vào biểu tượng Xem hình 92 (48) + Player: Người chơi - Hãy quan sát màn hình khởi động, em thấy có người chơi? - Y/c Hs quan sát hình 93 SGK (63) - Em có thể nháy chuột các ô tương ứng để gõ tên mình HĐ Cách chơi - Để bắt đầu chơi: nháy chuột vào nút tương ứng (1 Player Player, Player Player) - Y/c Hs quan sát hình 94 SGK (63) - Giới thiệu cách chơi trò chơi Golf - Y/c Hs quan sát hình 95 SGK (64) - Hướng dẫn kết hợp làm mẫu cách đánh bóng: + Nháy chuột để đánh bóng vào lỗ đích + Hướng đánh bóng là hướng đoạn thẳng nối bóng với trỏ chuột Độ dài đoạn thẳng này cho biết em đánh bóng mạnh hay nhẹ - Thực lại lần để Hs quan sát cách đánh bóng - Y/c thực đánh bóng hướng dẫn trên? - Gv chốt cách đánh bóng và giới thiệu quy tắc chơi hình 96 SGK (65) - Y/c xem hình 97 SGK ( 65) để biết các vật cản trên sân bóng + Gặp Hồ nước em phải làm gì? + Khi gặp Quạt gió, em phải đánh bóng nào? - Muốn chơi lại từ đầu, thực hiện: Nháy vào Game chọn Re-Start Current Game minh hoạ hình 98 SGK (65) HĐ Kết - Muốn chơi lượt mới: nhấn F2 ( nháy chuột lên bảng chọn Game \ New ) - Gv chốt, chuyển ý - Y/c Hs quan sát hình 99 SGK ( 66) - Chỉ vị trí hiển thị kết đánh bóng + Tên người chơi là gì? + Số lần đã đánh bóng là bao nhiêu? - Chốt và chuyển ý HĐ Thoát khỏi phần mềm - Thông thường em thoát khỏi các phần mềm nào? Hs trả lời: người chơi Xem hình 93 Hs lắng nghe Hs quan sát hình 93 và lắng nghe Hs quan sát hình 94 Hs lắng nghe Xem hình 95 Hs quan sát Gv thực Xem lại lần 2, Hs thực lại Hs nhận xét Hs lắng nghe Xem hình 65 Hs quan sát hình 97 Hs trả lời Hs nhận xét Hs quan sát hình 98 Ghi nhớ Hs quan sát hình 99 Hs trả lời Hs nhận xét Hs trả lời: Nhấn chuột (49) - Ở phần mềm trò chơi Golf Em có thể vào nút nhấn vào nút tổ hợp phím Alt + F4 IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Nhắc lại các kiến thức cần nhớ TuÇn 16 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp BÀI 3: TẬP THỂ THAO VỚI TRÒ CHƠI GOLF ( thực hành) I.Môc tiªu: - Nắm quy tắc chơi golf với phần mềm và có thể điều khiển các thao tác thành thạo cho trơi này - Hiểu ý nghĩa giáo dục trò chơi golf đó có việc rèn luyện tư logic và sáng tạo khéo léo đôi tay - Biết khả mô phong các trò chơi thực tế trên máy tính II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: (50) Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV HĐ 1: Thực hành - GV chia Hs ngồi theo nhóm bàn - Y/c mở trò chơi Golf để luyện tập - Thực bắt đầu chơi mức đơn giản - Mức 1, màn hình luyện tập xuất sau: Hoạt động HS Mở trò chơi Golf Thực chơi Hs lắng nghe, ghi nhớ * Chú ý: - Khi qua cửa 1, có hộp thoại xuất sau: - Nhấn vào nút Click For Hole để tiếp tục chơi cửa Làm theo hướng dẫn Hs thực hành với mức - Thực hành luyện tập mức khó chơi khó - Quan sát Hs thực hành, định hướng cách chơi với Hs còn lúng túng IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Cách chơi trò chơi Golf nào? - Khen ngợi, khuyến khích Hs luyện tập tốt - Nhận xét tiết học - Y/c vê nhà học bài cũ và thực hành thêm nhà ( có Mt) (51) TuÇn 16 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp Bµi 2: I.Môc tiªu: II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK+ Phần mềm Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS IV Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhận xét tiết học TuÇn 17 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp (52) ¤n tËp häc kú I I Mục đích: - Giúp các em ôn tập củng cố kiến thức đã học học kỳ I - Nhí l¹i c¸c bé phËn cña m¸y tinh - Ôn lại các dang thông tin đã học - ¤n luyÖn gâ II ChuÈn bÞ Dông cô: - M¸y tÝnh, tranh minh häa Ph¬ng ph¸p - Truyền đạt, hớng dẫn, thảo luận III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: Câu : Em hãy nêu cách vẽ đường thẳng ? Câu : Em hãy nêu các bước vẽ thang ? Nội dung A Lý thuyết: ( tiết 1) Chương 1: - Các dạng thông tin: có dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh - Bàn phím máy tính: Các hàng phím khu vực chính máy tính - Chuột máy tính: Nắm cách cầm chuột Các thao tác sử dụng chuột: gồm cách di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột + Vai trò máy tính đời sống Chương 2: Hiểu quy tắc các trò chơi ? Em hãy nêu tác dụng trò chơi em đã học HS nêu HS nhận xét Gv nhận xét, cho điểm Chương 3: Cách gõ các phím các hàng phím ? Nêu cách đặt tay gõ phím ? Nêu tên các hàng phím trên bàn phím Hs nêu HS nhận xét Gv nhận xét ? Yêu cầu hs thực đặt tay trên phím Chương 4: - Cách tô màu và tô màu - Cách vẽ đoạn thẳng B Câu hỏi ôn tập ( Tiết 2) Câu 1: Chọn phương án đúng các câu sau: Máy tính có phận: A phận B phận C phận D phận Đặt màn hình máy tính nào là tốt cho mắt bạn: A Không có ánh sáng chiếu vào B Không đối diện với vào, cửa sổ, bóng đèn (53) C Cả hai điều kiện A và B D Đối diện với cửa vào, cửa sổ, bóng đèn Để thuận tiện cho sử dụng bàn phím, nên đặt bàn phím nào? A Ở vị trí nào tuỳ theo ý bạn B Trên mặt bàn làm việc, vị trí tương tự để viết vào sách, C Ở tầm ngang với khuỷu tay buông xuôi thoải mái D Ở ngang tầm dùi tương tự sử dụng máy xách tay Câu 2): Thế nào là kéo thả chuột? Câu 3: Trình bày cách vẽ đoạn thẳng? Học sinh làm vào Gv chấm chữa bài Đáp án Câu 1: Đáp án A B C D Câu × × × Câu 2: Kéo thả chuột là: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả ngón tay nhấn giữ chuột Câu 3: Cách vẽ đoạn thẳng: + Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ (0.5điểm) + Chọn màu vẽ (0.5điểm) + Chọn nét vẽ phía hộp công cụ (0.5điểm) + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng (0.5điểm) TuÇn 17 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp I Mục đích: - Giúp các em ôn tập củng cố kiến thức đã học học kỳ I - Nhí l¹i c¸c bé phËn cña m¸y tinh - ¤n l¹i c¸c bíc vÏ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt … - ¤n luyÖn gâ II ChuÈn bÞ Dông cô: - M¸y tÝnh (54) Ph¬ng ph¸p - Truyền đạt, hớng dẫn, thảo luận III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: Cõu : Em hóy cho biết máy tính đợc lu đâu ? Câu : Em hãy nêu các bước chÐp h×nh ? Nội dung A Lý thuyết: ( tiết 1) Chương 1: - Các dạng thông tin: có dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh - Bàn phím máy tính: Các hàng phím khu vực chính máy tính - Chuột máy tính: Nắm cách cầm chuột Các thao tác sử dụng chuột: gồm cách di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột + Vai trò máy tính đời sống Chương 2: Hiểu quy tắc các trò chơi ? Em hãy nêu tác dụng trò chơi em đã học HS nêu HS nhận xét Gv nhận xét, cho điểm Chương 3: Cách gõ các phím các hàng phím ? Nêu cách đặt tay gõ phím ? Nêu tên các hàng phím trên bàn phím Hs nêu HS nhận xét Gv nhận xét ? Yêu cầu hs thực đặt tay trên phím Chương 4: - Cách tô màu và tô màu - Cách vẽ đoạn thẳng B Câu hỏi ôn tập ( Tiết 2) Câu 1: Chọn phương án đúng các câu sau: Ngón út tay trái và tay phải dùng để gõ phím nào ? : * A Văn B Âm thanh, hình ảnh C.Hình ảnh D Cả ý trên Các phím A, S, D, F là các phím hàng nào? A Hàng cở sở B Hàng phím trên C Hàng phím D Hàng phím số Hàng sở có phím có gai là: A S, D B J, K C F, J D G, F Có cách vào phần mềm paint: A cách B cách C cách D cách Câu 2: Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn chÐp h×nh ? Câu 3: Trình bày cách vẽ đoạn thẳng? Đáp án Câu 1: (55) Đáp án A B C D Câu x x x x Câu 2: Kéo thả chuột là: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả ngón tay nhấn giữ chuột Câu 3: Cách vẽ đoạn thẳng: + Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ (0.5điểm) + Chọn màu vẽ (0.5điểm) + Chọn nét vẽ phía hộp công cụ (0.5điểm) + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng (0.5điểm) TuÇn 17 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp (56) ÔN TẬP HỌC KÌ I I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này giúp HS: - Nhớ lại các kiến thức đã học các chương - Vận dụng kiến thức để hoàn thành bài thi - Rèn luyện kĩ làm bài thi trắc nghiệm - Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Đ/v giáo viên: SGK, giáo án - Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp Bài * Giới thiệu bài: Tiết học ngày hôm các em cùng ôn tập lại toàn kiến thức đã học HKI, để chuẩn bị kiểm tra học kì I * Nội dung ôn tập: A Phần lý thuyết: Chương I: + Các phận máy tính và tác dụng nó + Các thiết bị lưu trữ thông tin máy tính + Cách lưu thông tin máy tính + Tổ chức thông tin máy tính Chương II: + Cách sử dụng các công cụ: hình chữ nhật, hình e-líp, cọ vẽ, bút chì + Cách sử dụng bình phun màu + Cách viết chữ lên hình vẽ + Cách trau chuốt hình vẽ Chương III: + Cách sử dụng máy tính để học toán PM Cùng học Toán + Cách sử dụng máy tính để sử dụng các phần mềm Sand Castle Builder, The Monkey Eyes Chương IV: + Cách gõ 10 ngón PM Mario +Cách gõ các kí tự đặc biệt; Cách gõ từ và câu Củng cố - Dặn dò: - Nhắc nhở HS nhà xem lại bài - Luyện tập thêm phần gõ phím và tập vẽ - Tiết sau ôn phần thực hành gõ phím và vẽ (57) TuÇn 17 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp ÔN TẬP HỌC KÌ I (tt) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này giúp HS: - Nhớ lại các kiến thức đã học các chương - Vận dụng kiến thức để hoàn thành bài thi - Rèn luyện kĩ làm bài thi trắc nghiệm - Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, phòng mày, phần mềm Mario, Paint - Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp Bài * Giới thiệu bài: Tiếp tục bài học ngày hôm trước, hôm các em thực hành luyện tập vẽ PM Paint và gõ phím 10 ngón để chuẩn bị kiểm tra học kì I * Nội dung ôn tập: B Phần thực hành: - Cho HS nhắc lại các thao tác gõ 10 ngón PM Mario: Cách khởi động phần mềm, cách chọn các hàng phím, các mức độ luyện tập…, gõ PM Word - Y/c HS nhớ lại các thao tác vẽ - Cho HS khởi động máy tính, khởi động PM Word, Paint - Y/c HS làm bài tập B1 và B2 - Quan sát, hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét thực hành - Y/c HS tắt PM và tắt máy * Bài tập 1: Sử dụng các công cụ thích hợp để vẽ tranh theo hình 45 (SGK/36) * Bài tập 2: Khởi động PM Word gõ theo mẫu sau: Em là hoa hồng nhỏ Em là mùa xuân Mẹ Em là màu nắng Cha Em đến trường học bao điều lạ Môi hé cười là nụ hoa Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ Em gối đầu trên dòng thơ Em thấy mình là hoa hồng nhỏ Bay trời là tháng ngày qua (Lưu ý: Gõ các từ Tiếng Việt có dấu) Củng cố - Dặn dò: - Nhắc nhở HS nhà học kĩ phần lý thuyết (58) - Ôn luyện gõ phím và tập vẽ - Tuần sau thi HKI (59) Gi¸o ¸n tin häc n¨m häc 2012 - 2013 TuÇn 17 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp §Ò KiÓm tra häc kú I Câu 1: (3 ®iÓm) Chọn phương án đúng các câu sau: Máy tính có phận: A phận B phận C phận D phận Đặt màn hình máy tính nào là tốt cho mắt bạn: A Không có ánh sáng chiếu vào B Không đối diện với vào, cửa sổ, bóng đèn C Cả hai điều kiện A và B D Đối diện với cửa vào, cửa sổ, bóng đèn Để thuận tiện cho sử dụng bàn phím, nên đặt bàn phím nào? A Ở vị trí nào tuỳ theo ý bạn B Trên mặt bàn làm việc, vị trí tương tự để viết vào sách, C Ở tầm ngang với khuỷu tay buông xuôi thoải mái D Ở ngang tầm dùi tương tự sử dụng máy xách tay Các dạng thông tin bao gồm: A Văn B Âm thanh, hình ảnh C.Hình ảnh D Cả ý trên Các phím A, S, D, F là các phím hàng nào? A Hàng cở sở B Hàng phím trên C Hàng phím D Hàng phím số Hàng sở có phím có gai là: A S, D B J, K C F, J D G, F Có cách vào phần mềm paint: A cách B cách C cách D cách Câu 2: (3 ®iÓm) Thế nào là kéo thả chuột? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………… Câu 3: (4 ®iÓm) Trình bày cách vẽ đoạn thẳng? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu H»ng Trang (60) Gi¸o ¸n tin häc n¨m häc 2012 - 2013 …………………………………………………………………………………… ………… Đáp án Câu 1: (3 ®iÓm) Đáp án Câu A B C D × × × × × × × Câu 2: (3 ®iÓm) Kéo thả chuột là: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả ngón tay nhấn giữ chuột Câu 3: (4 ®iÓm) Cách vẽ đoạn thẳng: + Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ (0.5điểm) + Chọn màu vẽ (0.5điểm) + Chọn nét vẽ phía hộp công cụ (0.5điểm) + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng (0.5điểm) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu H»ng Trang (61) Gi¸o ¸n tin häc n¨m häc 2012 - 2013 TuÇn 17 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp §Ò kiÓm tra häc k× I Câu 1: (3 ®iÓm) Chọn phương án đúng các câu sau: Những câu nào dới đây là đúng : A M¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng tÝnh to¸n nhanh h¬n ngêi B Ti vi hoạt động đợc là nhờ có điện C Mµn h×nh hiÖn kÕt qu¶ lµm viÖc cña m¸y tÝnh D TÊt c¶ c¸c ý trªn M¸y tÝnh cã bé phËn, tªn cña c¸c bé phËn m¸y tÝnh lµ : A Mµn h×nh, c©y, bµn phÝm, Loa B Mµn h×nh, c©y, bµn phÝm, chuét C Màn hình, cây, bàn phím, ổ đĩa D Mµn h×nh, c©y, chuét, M¸y in 3.Em hãy công cụ dùng để đổ màu các công cụ dới đây ? : A B C D Ngón út tay trái dùng để gõ phím nào ? : A Q,A, Z B W,S,X C P, L,M D O,K, N Các phím Q, W, E, R là các phím hàng nào? A Hàng cở sở B Hàng phím trên C Hàng phím D Hàng phím số Có cách vào phần mềm mario: A cách B cách C cách D cách Câu 2: (4 ®iÓm) Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn chÐp h×nh ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………… Câu 3:(3 ®iÓm) Em h·y nªu c¸ch tho¸t khái phÇn mÒm tËp thÓ thao víi trß ch¬i golf? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu H»ng Trang (62) Gi¸o ¸n tin häc n¨m häc 2012 - 2013 …………………………………………………………………………………… ………… Đáp án Câu 1: (3 ®iÓm) Đáp án Câu A B C D x x x x x x Câu 2: ( ®iÓm) C¸c bíc chÐp h×nh: + Chọn phÇn h×nh vÏ muèn chÐp + NhÊn gi÷ phÝm ctrl vµ kÐo th¶ phÇn chän tíi vÞ trÝ míi + Nháy chuột ngoài vùng chọn để kết thúc Câu 3: ( ®iÓm ) C¸c bíc tho¸t khái phÇn mÒm: + Nh¸y tæ hîp phÝm Alt + F4 + Nh¸y chuét t¹i nót ë gãc bªn ph¶i mµn h×nh Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu H»ng Trang (63) Gi¸o ¸n tin häc n¨m häc 2012 - 2013 TuÇn 17 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Líp §Ò kiÓm tra häc k× I Câu 1: (3 ®iÓm) Chọn phương án đúng các câu sau: Những câu nào dới đây là đúng : A M¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng tÝnh to¸n nhanh h¬n ngêi B Ti vi hoạt động đợc là nhờ có điện C Mµn h×nh hiÖn kÕt qu¶ lµm viÖc cña m¸y tÝnh D TÊt c¶ c¸c ý trªn M¸y tÝnh cã bé phËn, tªn cña c¸c bé phËn m¸y tÝnh lµ : A Mµn h×nh, c©y, bµn phÝm, Loa B Mµn h×nh, c©y, bµn phÝm, chuét C Màn hình, cây, bàn phím, ổ đĩa D Mµn h×nh, c©y, chuét, M¸y in 3.Em hãy công cụ dùng để đổ màu các công cụ dới đây ? : A B C D Ngón út tay trái dùng để gõ phím nào ? : A Q,A, Z B W,S,X C P, L,M D O,K, N Các phím Q, W, E, R là các phím hàng nào? A Hàng cở sở B Hàng phím trên C Hàng phím D Hàng phím số Có cách vào phần mềm mario: A cách B cách C cách D cách Câu 2: (4 ®iÓm) Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn chÐp h×nh ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………… Câu 3:(3 ®iÓm) Em h·y nªu c¸ch tho¸t khái phÇn mÒm tËp thÓ thao víi trß ch¬i golf? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu H»ng Trang (64) Gi¸o ¸n tin häc n¨m häc 2012 - 2013 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………… Đáp án Câu 1: (3 ®iÓm) Đáp án Câu A B C D x x x x x x Câu 2: ( ®iÓm) C¸c bíc chÐp h×nh: + Chọn phÇn h×nh vÏ muèn chÐp + NhÊn gi÷ phÝm ctrl vµ kÐo th¶ phÇn chän tíi vÞ trÝ míi + Nháy chuột ngoài vùng chọn để kết thúc Câu 3: ( ®iÓm ) C¸c bíc tho¸t khái phÇn mÒm: + Nh¸y tæ hîp phÝm Alt + F4 + Nh¸y chuét t¹i nót ë gãc bªn ph¶i mµn h×nh Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu H»ng Trang (65)