2.Bài mới: Giới thiệu bài Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của thực vật - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình và trả lời caùc caâu hoûi trang 94, [r]
(1)Thứ hai ngày 04 tháng 03 năm 2013 MÔN:TẬP ĐỌC BAØI: VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN Tieát :47 I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: + Hiểu các từ ngữ bài - Nắm nội dung chính tin: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ngôn ngữ hội hoạ 2.Kó naêng: - HS đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF (u-ni-xép) - Biết đọc đúng tin (thông báo tin vui) – giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh Thái độ: - Yêu thích tìm hiểu các loại văn khác II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV : Tranh minh hoạ - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài - HS đọc bài tập đọc và trả lời câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi baøi - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm 30’ Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện đọc - GV ghi bảng: UNICEF, đọc u-ni- -Cả lớp đọc đồng UNICEF, xeùp đọc u-ni-xép - GV giaûi thích: UNICEF laø teân vieát tắt Quỹ Bảo trợ Nhi đồng Liên hợp quốc -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn -HS đọc nối đoạn bài cuûa baøi -1 HS đọc thành tiếng -Gọi Hs đọc phần chú giải sgk -Hs đọc theo cặp -Yêu cầu Hs đọc theo cặp -2 HS đọc bài –Gọi HS đọc toàn bài -1, HS đọc lại toàn bài GV đọc mẫu tin - HS nghe (2) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Chủ đề thi vẽ là gì? -Em muốn sống an toàn - Thiếu nhi hưởng ứng thi -Chỉ vòng tháng đã có 50000 theá naøo? tranh thiếu nhi từ khắp miền đất nước gửi Ban Tổ chức Điều gì cho thấy các em có nhận thức -Chỉ điểm tên số tác phẩm tốt chủ đề thi? đủ thấy kiến thức thiếu nhi an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông phong phú: Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em bảo vệ, … - Phoøng tranh tröng baøy laø phoøng Những nhận xét nào thể đánh tranh đẹp: màu sắc tươi tắn, bố cục giá cao khả thẩm mĩ các em? rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà sâu sắc Các hoạ sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng phoøng traùnh tai naïn maø coøn bieát theå ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ - Những dòng in đậm tin có tác - HS đọc thầm dòng in đậm đầu duïng gì? baûn tin, phaùt bieåu - GV chốt lại: Những dòng in đậm treân baûn tin coù taùc duïng: + Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc + Toùm taét thaät goïn baèng soá lieäu vaø từ ngữ bật giúp người đọc naém nhanh thoâng tin Hướng dẫn đọc diễn cảm Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn bài -Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các - GV hướng dẫn HS cách đọc đúng đoạn bài baûn tin: nhanh, vui - HS nhaän xeùt, ñieàu chænh laïi caùch Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn đọc cho phù hợp - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Được phát động từ HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn thaùng …… Caàn Thô, Kieân Giang …) theo caëp - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS -HS đọc trước lớp cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhấn -Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm gioïng) (đoạn, bài) trước lớp - GV sửa lỗi cho các em (3) 5’ Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau Môn: Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP Tieát:116 I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kĩ năng: -Giới thiệu tính chất giao hoán phép cộng và bước đầu vận dụng -Giới thiệu tính chất kết hợp phép cộng và bước đầu vận dụng + Lưu ý: các tính chất phép cộng phân số giới thiệu qua các phép tính cụ thể, để HS biết thực hành II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -SGK, phieáu baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm trabaøi cuõ: - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Baøi taäp 1:tính( theo maãu) -GV yêu cầu Hs tự làm bài GV yêu cầu Hs đọc kết -GV nhaän xeùt cho ñieåm Hs Baøi taäp 2: - GV cho Hs đọc yêu cầu đề bài - -GV hướng dẫn hs làm bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS làm bài – lớp làm bảng HS nhaän xeùt -HS đọc đề bài -HS laøm baøi 11 20 23 3 a 3+ = + = + = 3 b +5= + = + = -HS đọc đề bài -HS laøm baøi -HS neâu:( + ¿+ = +( + ) -GV yeâu caàu HS neâu - Gv yêu cầu Hs làm bài vào -HS làm bài vào Baøi taäp 3: Baøi giaûi -GV gọi HS đọc đề bài sau đó yêu Nữa chu vi hình chữ nhật là: cầu hS tự làm bài 29 + = -GV nhaän xeùt baøi cuûa HS 10 30 (m) 29 Đáp số : 30 m 5’ 3.Cuûng coá - Daën doø: ( + ¿+ = = ; +( + )= = (4) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành bài tập vào - Chuaån bò tieát sau -MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG Tieát:24 I.MUÏC TIEÂU Kiến thức : -Hiểu ý nghĩa việc giữ gìn các công trình công cộng là giữ gìn tài sản chung cho xaõ hoäi 2.Thái độ : -Có ý thức giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng -Đồøng tình, khen ngợi người tham gia giữ gìn các công trình công cộng Haønh vi : -Tích cực tham gia vào việc giữ gìn các công trình công cộng - Tuyên truyền để người tham gia tích cực vào việc giữ gìn các công trình công coäng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 30’ Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Dạy bài - Giới thiệu bài Trình baøy baøi taäp Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû ñieàu tra taïi ñòa phöông veà hieän traïng, veà veä sinh cuûa caùc coâng trình coâng coäng (Lưu ý : Tùy lượng thời gian mà GV goïi soá HS leân trình baøy nhieàu hay ít) Nhaän xeùt baøi taäp veà nhaø cuûa HS - Tổng hợp các ý kiến HS Hoạt động HS -2 HS đọc ghi nhớ bài trước -HS trả lời câu hỏi -HS trình baøy Ví duï : Coâng TT trình coâng coäng Nhaø treû Tuoåi hoa Coâng Tình Bieän Phaùp trạng giữ gìn hieän taïi Toát, ñang xaây dựng Nhieàu Baûo quaûn toát nguyeân vaät lieäu, che chaén không để bụi xung quanh -Cần có đội (5) vieân Hoà Thaønh Coâng TRÒ CHƠI “Ô CHỮ KÌ DIỆU” - GV đưa ô chữ cùng các lời gợi ý kèm theo Nhiệm vụ HS lớp là phải đoán xem ô chữ đó là chữ gì ? (Löu yù : Neáu sau laàn goïi, HS lớp không đoán được, GV nên gợi ý viết 1, chữ cái vào ô chữ thay ô chữ khác) - GV phoå bieán quy luaät chôi - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhaän xeùt HS chôi 5’ Hoạt động 3:kể chuyện các göông Yeâu caàu HS keå veà caùc taám göông, mẩu chuyện nói việc giữ gìn, baûo veä caùc coâng trình coâng coäng + nhaän xeùt veà baøi keå cuûa HS + Kết luâïn : Để có các công trình công cộng đẹp đã co nhiều người phải đổ bao xương máu Bởi vậy, người chúng ta phaûi coù traùch nhieäm vieäc baûo vệ, giữ gìn các công trình công cộng đó 3.Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát sau raùc, nhaát laø kim tieâm coâng an ñi tuần để ngăn chaën hieän tượng tiêm chích -Coù bieån caám xaû raùc, boå sung theâmthuøng đựng rác HS lớp nhận xét, bổ sung Noäi dung caâu hoûi: Đây là việc làm nên tránh, thường xảy các công trình công cộng nơi hang đá (có chữ cái) k h aé c t e n 2.Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng thuộc đối tượng này (có chữ cái) m oÏ i n g ö ơØ i 3.Các công trình công cộng còn coi là gì tất người (có 11 chữ cái) ? t aø i s aû n c h u n g -HS keå (Tùy lượng thời gian mà GV chọn số lượng HS cho phù hợp) - HS lớp lắng nghe - Laéng nghe - HS nhaéc laïi yù chính - (6) MÔN: KỸ THUẬT BÀI: Chaêm soùc rau , hoa ( tieát ) I MUÏC TIEÂU : - Biết mục đích , tác dụng , cách tiến hành số công việc chăm sóc rau , hoa - Biết cách tiến hành số công việc chăm sóc rau , hoa - Làm số công việc chăm sóc rau , hoa - Có thể thực hành chăm sóc rau , hoa các bồn cây trường ( có ) - Ở nơi không có điều kiện thực hành , không bắt buộc HS thực hành chăm sóc rau , hoa II CHUAÅN BÒ : - GV: SGK - HS: SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : TT 5’ 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hoûi cuoái baøi 21 - GV nhaän xeùt 3.Bàimới: Hoạt động : Cách tiến hành và thao taùc kó thuaät chaêm soùc caây - GV hoûi: + Tại phải tưới nước cho cây? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS nêu – lớp theo dõi nhận xét - HS đọc bài sách giáo khoa và trả lời câu hỏi - chúng ta cần phải cung cấp nước cho hạt nẩy mầm, hoà tan các chất dinh dưỡngtrong đất cho rễ hút chất dinh dưỡng nuôi cây + Ở gia đình em thường tưới nước cho - tưới vào lúc sáng sớm chiều rau, hoa vào lúc nào? Tưới dụng mát, tưới thùng vòi có hoa sen… cuï gì? - GV cho hoïc sinh xem tranh vaø hoïc sinh trả lời * GV chốt ý : Chúng ta phải tưới nước lúc trời râm mát để nước đỡ bay, có thể tưới nhiều cách duøng gaùo muùc, duøng bình voøi hoa sen… - Yêu cầu học sinh đọc mục SGK - là nhổ bỏ bớt số cây trên luống và trả lời câu hỏi (7) + Theá naøo laø tæa caây? 5’ đảm bảo khoảng cách cho cây còn lại sinh trưởng, phát triển - HS Giúp cho cây đủ ánh sáng và sinh trưởng tốt + Vaäy tæa caây nhaèm muïc ñích gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình SGK sau đó nêu nhận xét khoảng cách và phát cây cà rót - HS cây mộc chen chúc,lá nhở củ hình 2a,2b nhoû - GV hoûi : hình 2a caùc em thaáy caây moïc nhö theá naøo? - Hình 2b Giữa các cây có - HS đọc mục SGK khoảng cách thích hợp, cây tốt củ to - HS cỏ dại, cây dại… - GV hướng dẫn học sinh đọc Hỏi: nêu cây thường mọc trên - HS làm cho cây lâu lớn caùc luoáng rau, hoa… - HS nhoå coû , baèng dao…… Hỏi: tác hại cỏ dại cây rau, hoa? - HS làm cỏ vào buổi trưa có nắng để - Ở gia đình em thường làm cỏ cho cho coû cheát rau hoa baèng caùch naøo? Laøm baèng duï cuï gì? - Laøm coû vaøo buoåi naøo? - HS : mưa nhiều và tưới nước liên - GV yeâu caàu HS quan saùt bieåu hieän tục không xới lên không đất chậu trên luống tươí nước xem đất khô hay ẩm - Giữ cho cây khô bị đỗ, rể cây phát + HS: Nêu nguyên nhân làm cho đất triển mạnh khoâ, khoâng töôi xoáp? - Xới đất dầm, cuốc + Vun xới đất cho rau, hoa có tác - 2,3 học sinh thực lại duïng gì? * Cho hoïc sinh quan saùt hình neâu dụng cụ vun, xới - GV thực mẫu - GV nhắc nhở không làm gãy cây làm cây bị xây xát - 2,3 hs nêu.lớp nhận xét - Kết hợp xới đất với vun gốc khoâng vun cao quaù - Goïi 2,3 hoïc sinh neâu laïi Cuûng coá: - GV củng cố lại kiến thức - Chuaån bò tieât sau (8) Thứ ba ngày 05 tháng 03 năm 2013 Moân: Chính taû BAØI: HOẠ SĨ TÔ NGỌC VÂN (Nghe – Viết) PHAÂN BIEÄT tr / ch, daáu hoûi / daáu ngaõ Tieát :24 I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài chính tả Họa sĩ Tô Ngọc Vân 2.Kó naêng: -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr / ch , dấu hỏi / dấu ngã Thái độ: -Trình baøy baøi caån thaän, saïch seõ -Có ý thức rèn chữ viết đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 30’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV mời HS đọc từ ngữ cần điền vào ô trống BT2 - GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả -Đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt -Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết và cho biết từ ngữ cần phaûi chuù yù vieát baøi -Viết bảng từ HS dễ viết sai và hướng dẫn HS nhận xét - Yêu cầu HS viết từ ngữ dễ vieát sai vaøo baûng - Đọc câu, cụm từ lượt cho HS vieát - Đọc toàn bài chính tả lượt - Chấm bài số HS và yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho - Nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động HS -Haùt -2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng -HS nhaän xeùt -HS theo doõi SGK -HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết -HS nêu tượng mình dễ vieát sai -HS nhaän xeùt -HS luyeän vieát baûng HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi cho để soát lỗi chính taû (9) taäp chính taû Baøi taäp 2a -Mời HS đọc yêu cầu bài tập 2a -Dán bảng tờ phiếu 5’ - Nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, chốt lại lời giải đúng - Giải thích với HS: viết là chuyện các cụm từ kể chuyện, câu chuyeän; vieát laø truyeän caùc cuïm từ đọc truyện, truyện, nhân vật truyện Chuyện là chuỗi việc diễn có đầu có cuối, kể lời Còn truyện là tác phẩm văn học thường in viết thành chữ Baøi taäp - Phaùt giaáy cho soá HS - Chốt lại lời giải đúng a) nho – nhoû – nhoï b) chi – chì – chæ – chò 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau -HS đọc yêu cầu bài tập -HS tự làm vào -HS lên bảng thi làm bài Từng em đọc kết - Cả lớp nhận xét kết làm bài - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng -HS đọc yêu cầu bài tập -HS làm vào Những HS làm bài trên giấy dán nhanh kết làm bài trê bảng lớp, giaûi thích keát quaû …………………………………………………………… MÔN: LỊCH SỬ BAØI: OÂN TAÄP Tieát:24 I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - HS biết: Từ bài đến bài 19, trình bày bốn giai đoạn: Buổi đầu độc lập Nước Đại Việt thời Lý, Nước Đại Việt thời Trần & Nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê 2.Kó naêng: - HS kể tên các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn & trình bày tóm tắt các kiện đó ngôn ngữ mình 3.Thái độ: - Ham thích tìm hiểu môn Lịch sử II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (10) TG 5’ 30’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ -GV goïi HS neâu noäi dung baøi hoïc trướcVà trả lời câu hỏo 2.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động lớp - GV gắn lên bảng bảng thời gian và yêu cầu HS ghi nội dung giai đoạn tương ứng với thời gian - GV nhaän xeùt Hoạt động nhóm - GV yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò noäi dung (muïc vaø muïc 3, SGK) - GV nhaän xeùt 3.Cuûng coá-Daën doø: - Chuaån bò baøi: Trònh – Nguyeãn phaân tranh HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS leân baûng neâu noäi dung - HS nhaän xeùt -HS leân baûng ghi noäi dung -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm báo cáo -HS nhaän xeùt -HS xem baøi sau ……………………………………………………………… MÔN: TOÁN BAØI: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Tieát: 117 - I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: Hình thành phép trừ hai phân số cùng mẫu số 2.Kó naêng: - Biết cách trừ hai phân số cùng mẫu số II.ĐỒ DÙNG DẠY-HOC - GV : SGK.phieáu baøi taäp - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động Gv Hoạt động HS 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ : -GV goïi Hs leân baûng laøm baøi -2 HS lên bảng làm bài – lớp theo -GV nhaän xeùt ,cho ñieåm doõi nhaän xeùt 30’ 2.Bài mới: Giới thiệu bài Thực hành trên băng giấy Hình thành phép trừ hai phân số (11) cuøng maãu soá Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS đọc bài toán SGK - Yeâu caàu HS laáy baêng giaáy, duøng thước chia băng giấy thành phần baèng Laáy moät baêng, caét laáy phaàn - Đã cắt lấy phần băng giaáy? - Đọc phân số thể số phần băng giấy đã bị cắt? - Yeâu caàu HS tieáp tuïc caét tieáp phần băng giấy từ phần băng giấy đã bị cắt ra, đặt phần còn lại lên baêng giaáy nguyeân - Phaàn coøn laïi baèng bao nhieâu phaàn baêng giaáy? - Yêu cầu HS đọc phân số số phaàn baêng giaáy coøn laïi? - GV keát luaän: coù caét ñi baêng giaáy coøn -HS đọc -HS thực theo hướng dẫn GV -Đã cắt phần băng giấy -HS đọc -HS tiếp tục thực - Baèng baêng giaáy -Vaøi HS nhaéc laïi baêng giaáy baêng giaáy Như vậy, phân số, chúng ta có thể thực phép tính trừ số tự nhiên phaûi theo moät quy taéc nhaát ñònh Trừ hai phân số cùng mẫu số Giúp HS biết cách trừ hai phân số cuøng maãu soá - GV nêu vấn đề: Ta phải thực pheùp tính: - = ? - Vì ta có thể trừ vậy? -GV chốt: Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số, ta trừ hai tử số với và giữ nguyên mẫu số - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc treân để ghi nhớ - Muốn thử lại phép tính trừ hai -HS hoạt động nhóm đôi để tự tìm caùch tính vaø neâu -Vì hai phaân soá naøy coù cuøng maãu soá là nên ta giữ nguyên phân số, trừ các tử số lại với (12) phaân soá ta laøm nhö theá naøo? -Yeâu caàu HS tính nhaùp - = -Vaøi HS nhaéc laïi ? GV löu yù: Hai phaân soá muoán coäng với phải có cùng mẫu số (maãu soá phaûi gioáng nhau) Thực hành Baøi taäp : - Gv yêu cầu Hs tự làm bài - -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự giải bài tập -Thực phép tính cộng HS laøm nhaùp -HS thực trên bảng -HS đọc đề bài Baøi laøm 2 −1 15 7 −3 4 a − = − = = b − 25 = − = = 3−1 c − = − = = =1 11 11 11− d − = − = = =2 Baøi taäp 3: -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Gv yeâu caàu HS laøm baøi -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm -HS đọc đề bài - 1HS laøm baøi Baøi giaûi Số huy chương bạc và đồng chiếm số phaán laø: 1− chöông) 14 = 19 19 (toång soá huy 14 Đáp số: 19 tổng số huy chương -HS xem baøi sau 5’ 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành các bài tập vào - Chuaån bò tieát sau ……………………………………………… MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ? Tieát:47 I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - HS hiểu cấu tạo, tác dụng câu kể Ai là gì? (13) 2.Kó naêng: - Biết tìm câu kể Ai là gì? đoạn văn - Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu nhận định người, vật Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV : tờ phiếu ghi câu văn đoạn văn phần Nhận xét - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 30’ Hoạt động Gv 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS nêu lại các từ đã tìm BT tiết trước - GV kieåm tra HS - GV nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hình thaønh khaùi nieäm Hướng dẫn phần nhận xét -GV yêu cầu HS đọc nội dung bài taäp -Yêu cầu HS đọc câu in nghiêng đoạn văn - Yêu cầu HS tìm câu dùng để giới thieäu, caâu neâu leân nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi - GV nhận xét, chốt lại ý đúng cách dán lên bảng tờ giấy ghi lời giải - GV yeâu caàu HS tìm caùc boä phaän trả lời cho câu hỏi Ai? Và Là gì? - GV dán bảng tờ phiếu đã viết câu văn, mời HS lên bảng làm bài Hoạt động HS - HS nêu – lớp theo dõi - HS nhaän xeùt HS tiếp nối đọc yêu cầu các bài taäp 1, 2, 3, - HS đọc câu in nghiêng đoạn văn - Cả lớp đọc thầm các câu in nghiêng – tìm câu dùng để giới thiệu, câu nêu leân nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi - HS neâu HS gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai?, gạch gạch phận trả lời câu hỏi Là gì? câu vaên - HS phaùt bieåu - HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - HS suy nghĩ, so sánh , xác định khác kiểu câu Ai là gì? với - Yêu cầu HS so sánh , xác định các kiểu câu đã học: Ai làm gì? Ai khác kiểu câu Ai là gì? nào? (14) với các kiểu câu đã học: Ai làm gì? Ai theá naøo? + Ba kieåu caâu naøy khaùc chuû yếu phận nào? + Boä phaän VN khaùc nhö theá naøo? + Ba kiểu câu này khác chủ yếu boä phaän VN + Kiểu câu Ai làm gì? VN trả lời cho caâu hoûi laøm gì? + Kiểu câu Ai nào? VN trả lời cho caâu hoûi theá naøo? + Kiểu câu Ai là gì? VN trả lời cho câu hoûi laø gì? Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ -HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài taäp - GV nhắc HS: Trước hết, các em HS đọc yêu cầu bài tập phải tìm đúng câu kể Ai là gì? các câu đã cho Sau đó, nêu tác - HS suy nghĩ, trao đổi cùng bạn dụng câu vừa tìm GV dán tờ phiếu, mời HS lên baûng laøm baøi - HS phát biểu Cả lớp cùng GV nhận xeùt - HS có ý kiến đúng lên bảng gạch - GV lưu ý HS: Với câu thơ, nhiều câu kể đoạn văn, không có dấu chấm kết thúc thơ Sau đó, em nói (miệng) tác câu, nó đủ kết cấu CV chính dụng câu kể thì vaãn coi laø caâu (nhö caâu Laù laø lòch cuûa caây) - GV nhaän xeùt Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài taäp - GV nhaéc HS chuù yù: - HS đọc yêu cầu bài tập + Chọn tình giới thiệu: giới thiệu với các bạn lớp (với vị khách với bạn đến lớp); giới thiệu người thân HS suy nghĩ, viết nhanh vào nháp lời mình ảnh chụp gia đình giới thiệu, kiểm tra các câu kể Ai là (15) 5’ (để các bạn biết gia đình mình) + Nhớ dùng các câu kể Ai là gì? giới thiệu GV nhaän xeùt, cuøng HS bình choïn bạn có đoạn giới thiệu đúng đề tài, tự nhiên, sinh động, hấp dẫn 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau gì? có đoạn văn - Từng cặp HS thực hành giới thiệu - HS thi giới thiệu trước lớp - Cả lớp cùng GV nhận xét, bình chọn bạn có đoạn giới thiệu đúng đề tài, tự nhiên, sinh động, hấp dẫn Thứ tư ngày 06 tháng 03 năm 2013 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ Tieát:48 I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động 2.Kó naêng: - HS đọc lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh cá trên biển - Hoïc thuoäc loøng baøi thô Thái độ: - Yêu lao động, yêu quê hương II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 30’ Hoạt động GV 2.Kieåm tra baøi cuõ: - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc bài và trả lời câu hỏi bài đọc - GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện đọc -Gv gọi HS đọc bài GV yêu cầu HS tiếp nối đọc Hoạt động HS - HS nối tiếp đọc bài - HS trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt - HS khá đọc,cả lớp đọc thầm theo - 5HS nối tiếp đọc bài,mỗi em khoå thô + HS nhận xét cách đọc bạn (16) khổ thơ -GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp -Yêu cầu hS đọc theo cặp -GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc Yêu cầu HS đọc lại toàn bài -GV đọc diễn cảm bài Gioïng nhòp nhaøng, khaån tröông Nhaán giọng từ ngữ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, ca ngợi tinh thần lao động sôi nổi, hào hứng người đánh cá: hòn lửa, sập cửa, căng buồm, gõ thuyền, xoăn tay, loé rạng đông, đội biển, huy hoàng Hướng dẫn tìm hiểu bài -GV cho HS đọc lại bài thơ -Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? -Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? -Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển? - Công việc lao động người đánh cá miêu tả đẹp theá naøo? -2 HS ngồi cạnh đọc nối tiếp khoå thô + HS đọc thầm phần chú giải - 1, HS đọc lại toàn bài - HS nghe - HS đọc bài thơ,cả lớp đọc thaàm -Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc hoàng hôn Câu thơ Mặt trời xuống biển hòn lửa cho biết điều đó Mặt trời xuống biển là thời điểm mặt trời lặn - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc bình minh Những câu thơ Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng; Mặt trời đội biển nhô màu cho biết điều đó Sao mờ, mặt trời đội biển nhô lên là thời điểm bình minh, ngôi đã mờ, ngắm mặt biển có cảm tưởng mặt trời nhô lên từ đáy biển - HS nêu các câu thơ: Mặt trời xuống biển hòn lửa / Sóng đã cài then, đêm sập cửa / Mặt trời đội biển nhô màu – Mắt cá huy hoàng muoân daëm phôi - HS nêu Dự kiến: + Đoàn thuyền đánh cá khơi, tiếng hát người đánh cá cùng (17) 5’ Hướng dẫn đọc diễn cảm Hướng dẫn HS đọc khổ thơ - GV mời HS đọc tiếp nối khoå thô baøi - GV hướng dẫn, nhắc nhở HS để các em tìm đúng giọng đọc bài văn vaø theå hieän dieãn caûm Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Mặt trời xuống biển ……… nuôi lớn đời ta tự buổi nào) - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhấn gioïng) - GV sửa lỗi cho các em 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau laøn gioù laøm caêng caùnh buoàm: Caâu haùt caêng buoàm cuøng gioù khôi + Lời ca họ thật hay, thật vui vẻ, hào hứng: Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng … Nuôi lớn đời ta tự buổi naøo + Công việc kéo lưới, mẻ cá nặng miêu tả thật đẹp: Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng …… Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng + Hình ảnh đoàn thuyền thật đẹp trở về: Câu hát căng buồm với gió khơi – Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời - HS tiếp nối đọc khổ thơ baøi - HS nhaän xeùt, ñieàu chænh laïi caùch đọc cho phù hợp -HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ theo caëp - HS đọc trước lớp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (khổ thơ, bài) trước lớp -HS neâu …………………………………………………………… MÔN: TOÁN BAØI: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tt) Tieát: upload.123doc.net I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Hình thành phép trừ hai phân số khác mẫu số 2.Kó naêng: - Giúp HS biết cách trừ hai phân số khác mẫu số II.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - GV : SGK (18) - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 30’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Hình thành phép trừ hai phân số khác maãu soá - GV nêu ví dụ SGK dạng bài toán Muốn tính số đường còn lại ta laøm theá naøo? - GV vieát pheùp tính: − Hoạt động HS - HS lên bảng làm – lớp theo doõi nhaän xeùt -HS đọc bài toán Ta làm phép tính trừ =? - Có thể thực phép trừ không? Muốn thực phép trừ ta phải làm nào? Sau HS phaùt bieåu, GV choát laïi bước trừ phân số khác mẫu số - Quy đồng mẫu số Không thể thực phép tính trừ vì không cùng mẫu số Muốn thực phép tính trừ ta phải quy đồng mẫu số các phân số trước thực phép tính 12 10 = , = 15 15 Thực trừ hai phân số đã quy đồng 12 10 − = − = 15 15 15 - GV yêu cầu HS dựa vào phần vừa hướng dẫn để nêu quy tắc trừ hai phaân soá khaùc maãu soá - GV chốt: muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta phải quy đồng mẫu số hai phân số trừ hai phân số HS nêu quy tắc đó - Yêu cầu HS nhắc lại để ghi nhớ Vài HS nhắc lại để ghi nhớ quy taéc Thực hành Baøi taäp 1: - Yeâu caàu HS laøm baûng - GV hỏi lại quy tắc HS sửa bài -HS laøm baûng Baøi taäp 2: (19) GV laøm maãu theo caùch: - Cách 1: Thực từ trái sang phải 4 − − = − = − = 9 9 9 - HS theo doõi maãu HS laøm baøi - Cách 2: Quy đồng mẫu số trước 20 20 − = − = = a thực trừ nhiều phân số cùng 16 16 16 16 maãu soá 30 8 −4 −3 − − = − − = = 9 9 9 30 18 48 b 45 − = 45 + 45 = 45 Baøi taäp -Hs đọc đề bài và làm bài -GV gọi Hs đọc đề bài Baøi giaûi -GV gọi HS khác tóm tắt bài toán sau Diện tích trồng cây xanh chiếm số đó HS giải phaàn laø: 16 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm − = (dieän tích) 5’ 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau 35 16 Đáp số: 35 diện tích MOÂN: KHOA HOÏC BAØI: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG (Tiết 1) Tieát:47 I.MUÏC TIEÂU + Kiến thức - Kĩ năng: - Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật - Nêu ví cụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: + GV nêu câu hỏi yêu cầu HS trả lỡi - HS trả lời - Bóng tối xuất đâu và nào? - HS nhaän xeùt - Coù theå laøm cho boùng cuûa moät vaät thay đổi cách nào? - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm (20) 30’ 2.Bài mới: Giới thiệu bài Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống thực vật - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình và trả lời caùc caâu hoûi trang 94, 95 - GV đến nhóm kiểm tra và giúp đỡ - GV có thể gợi ý câu 3: ngoài vai trò giúp cây quang hợp, ánh sáng còn ảnh hưởng đến quá trình sống khác thực vật hút nước, thoát nước, hô haáp… Keát luaän cuûa GV: - Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 95 Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vaät HS biết liên hệ thực tế, nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó troàng troït - GV đặt vấn đề: cây xanh không thể thiếu ánh sáng mặt trời có phải loại cây cần thời gian chiếu sáng và có nhu cầu chiếu sáng mạnh yếu khoâng? - GV neâu caâu hoûi cho nhoùm thaûo luaän: -Tại có số loài cây sống nơi rừng thưa, các cánh đồng…được chiếu sáng nhiều? Một số loài cây khác lại sống rừng rậm, hang động? -Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan saùt, thaûo luaän caùc caâu hoûi - Caùc nhoùm laøm vieäc, thö kí ghi laïi caùc yù kieán cuûa nhoùm Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình (moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu) - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung HS laéng nghe - HS thaûo luaän caùc caâu hoûi -Mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh saùng maïnh, yeáu, nhieàu, ít khaùc Vì có loài cây sống nơi rừng thưa, các cánh đồng thoáng đãng, đầy đủ ánh sáng, đó là cây ưa sáng Một số loài cây khác ưa sống nơi ít ánh sáng nên có thể sống hang động Một số loài cây không thích hợp với ánh sáng mạnh nên cần che bớt nhờ bóng cây khác -Những cây cho và hạt cần chiếu ánh sáng nhiều Khi (21) 5’ -Hãy kể tên số cây cần nhiều ánh trồng loại cây đó, người ta saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng phải chú ý đến khoảng cách các cây vừa đủ để cây naøy khoâng che khuaát aùnh saùng cuûa caây -Để tận dụng đất trồng và giúp -Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh cho các cây phát triển tốt, người ta saùng cuûa caây kó thuaät troàng troït thường trồng xen cây ưa bóng với cây ưa sáng trên cùng Keát luaän cuûa GV: ruoäng - Tìm hieåu nhu caàu veà aùnh saùng cuûa loại cây, chúng ta có thể thực biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu hoạch cao 3.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI Tieát:47 I.MUÏC TIEÂU: - Dựa trên hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối, HS luyện tập viết số đoạn văn hoàn chỉnh II.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 30’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: Đoạn văn bài văn miêu tả cây coái - GV kieåm tra HS - GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài Tìm hiểu đoạn văn tả cây chuối tiêu Baøi taäp 1: Hoạt động HS - HS nhaéc laïi noäi dung caàn ghi nhớ -1 HS đọc đoạn văn viết lợi ích loài cây (BT2) -1 HS đọc dàn ý bài văn miêu tả (22) 5’ - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập cây chuối tiêu - Cả lớp theo dõi Sgk -GV hỏi: Từng ý dàn ý này thuộc -HS phát biểu: phaàn naøo caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái? + Đoạn 1: Giới thiệu cây chuối tiêu + Phần mở bài + Đoạn 2: Tả bao quát, tả phận + Phần thân bài cuûa caây chuoái tieâu + Đoạn 3: Lợi ích cây chuối tiêu + Phaàn keát baøi - GV nhaän xeùt Luyện tập viết số đoạn văn hoàn chænh Baøi taäp 2: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV löu yù HS: -HS đọc nội dung bài tập + đoạn văn bạn Hồng Nhung chưa hoàn chỉnh Các em giúp bạn hoàn chỉnh đoạn văn cách -HS lắng nghe theâm yù vaøo choã coù daáu ba chaám (…) -Cả lớp đọc thầm đoạn văn chưa + Mỗi em nên cố gắng hoàn chỉnh hoàn chỉnh, suy nghĩ, làm bài cá đoạn nhân vào - GV phaùt rieâng giaáy vaø buùt daï cho HS – moãi em moät phieáu -GV nhận xét, khen đoạn hay -Moät soá em laøm baøi treân phieáu -Mời HS làm bài trên phiếu (có đoạn -HS tiếp nối đọc đoạn các 1) dán bài làm lên bảng lớp, yêu cầu em đã hoàn chỉnh đọc kết -2 HS làm bài trên phiếu (có đoạn - GV cùng lớp nhận xét Tiếp tục 1) dán bài làm lên bảng lớp, đọc với các đoạn 2, 3, keát quaû - Cuối giờ, GV chọn – bài đã viết -Cả lớp nhận xét hoàn chỉnh – viết tốt đoạn đọc trước lớp, chấm điểm 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau ………………………………………………… Thứ năm ngày 07 tháng 03 năm 2013 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ? Tieát:48 I.MUÏC TIEÂU: (23) 1.Kiến thức: - HS nắm VN câu kể kiểu Ai là gì?, các từ ngữ làm VN kiểu câu naøy 2.Kó naêng: - Xác định VN câu kể Ai là gì? đoạn văn, đoạn thơ; đặt câu kể Ai là gì? từ VN đã cho Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động GV 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV yeâu caàu HS neâu laïi noäi dung baøi cuõ - GV nhaän xeùt 30’ 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hình thaønh khaùi nieäm Hướng dẫn phần nhận xét -GV yêu cầu HS đọc nội dung bài taäp -Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, thực yêu cầu bài tập: + Đoạn văn này có câu? + Caâu naøo coù daïng Ai laø gì? - GV: để tìm VN câu, phải xem phận nào trả lời câu hỏi là gì? - GV löu yù HS: Caâu Em laø nhaø mà đến giúp chị chạy muối naøy? laø caâu hoûi khoâng phaûi caâu keå - Yêu cầu HS thực yêu cầu SGK: -Tìm caâu keå Ai laø gì? -Xác định VN câu vừa tìm được: + Trong caâu naøy, boä phaän naøo traû lời cho câu hỏi là gì? Hoạt động HS - HS nêu ghi nhớ bài câu kể Ai là gì? - HS nhaän xeùt -1 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS đọc thầm lại các câu văn, trao đổi với bạn, thực yêu caàu SGK + Đoạn văn này có câu + Em là cháu bác Tự Xác định vị ngữ các câu vừa tìm được: + là cháu bác Tự (24) + Bộ phận đó gọi là gì? - Những từ ngữ nào có thể làm vị ngữ câu kể Ai là gì? - GV kết luận, chốt lại ý đúng -Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài taäp - GV nhắc HS thực các bước: tìm các câu kể Ai là gì/ các câu thơ Sau đó xác định VN các câu vừa tìm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập (đọc hết các từ cột A đến các từ cột B) - GV: Để làm đúng bài tập, các em cần thử ghép từ ngữ cột A với các từ ngữ cột B cho tạo câu kể Ai là gì? thích hợp nội dung 5’ + Vị ngữ -Do danh từ cụm danh từ tạo thaønh -HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm việc cá nhân vào - HS phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét Sửa bài theo ý kiến đúng -HS đọc yêu cầu bài tập HS phaùt bieåu yù kieán - HS lên bảng gắn mảnh bìa màu (in hình và viết tên các vật - GV nhận xét, chốt lại lời giải cột A) với từ ngữ cột B, tạo thành đúng câu hoàn chỉnh Baøi taäp 3: -2 HS đọc lại kết làm bài GV gợi ý: Các từ ngữ cho sẵn là phận VN câu kể Ai là gì? Các -HS đọc yêu cầu bài tập em hãy tìm các từ ngữ thích hợp -HS tiếp nối đặt câu cho VN là đóng vai trò làm CN câu Cần thành phố lớn đặt câu hỏi: Cái gì?,Ai? trước để - HS nhận xét Tương tự với tìm CN cuûa caâu các vị ngữ còn lại 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau (25) …………………………………………………………… MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA Tieát: 24 I.MUÏC TIEÂU: Reøn kó naêng noùi: - HS kể câu chuyện hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp Các việc xếp hợp lí - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu 2.Reøn kó naêng nghe: - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV Yeâu caàu HS keå laïi caâu chuyeän các em đã đọc hay nghe ca - HS kể - lớp theo dõi ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu - HS nhận xét tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 30’ 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề -HS giới thiệu nhanh truyện baøi mà các em mang đến lớp -GV gạch từ ngữ quan trọng đề bài, giúp HS xác định đúng yêu cầu đề: Em (hoặc - HS đọc đề bài người xung quanh) đã làm gì đế góp - HS cùng GV phân tích đề bài phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp Hãy kể lại câu chuyện đó HS thực hành kể chuyện -HS kể chuyện người thực, việc thực -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp - GV mở bảng phụ viết tắt dàn ý bài -Từng cặp HS kể chuyện cho KC, nhắc HS chú ý kể chuyện có mở nghe đầu, diễn biến, kết thúc - Mỗi HS kể lại toàn câu chuyện - GV đến nhóm, nghe HS kể, (26) hướng dẫn, góp ý -Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giaù baøi keå chuyeän - GV viết lên bảng tên HS tham gia thi kể và tên truyeän cuûa caùc em (khoâng vieát saün, không chọn trước) để lớp nhớ nhaän xeùt, bình choïn 5’ -Kể chuyện trước lớp - Vaøi HS tieáp noái thi keå chuyeän trước lớp - Mỗi HS kể chuyện xong nói ý nghĩa câu chuyện mình trước lớp trao đổi cùng bạn, đặt câu hỏi cho các bạn trả lời câu hỏi coâ giaùo, cuûa caùc baïn veà nhaân vaät, chi tieát, yù nghóa caâu chuyeän GV cùng lớp bình chọn bạn kể - HS cùng GV bình chọn bạn kể chuyeän hay nhaát, hieåu caâu chuyeän chuyeän hay nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát nhaát 3.Cuûng coá - Daën doø: -HS xem baøi hoïc sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau -MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP Tieát: 119 I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS - Củng cố, luyện tập phép trừ hai phân số - Biết cách trừ hai, ba phân số II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV : SGK,Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt 30’ 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Củng cố phép trừ phân số - GV ghi baûng: Hoạt động HS - HS leân baûng laøm baøi taäp – caû lớp theo dõi - HS nhaän xeùt 13 − , − - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc trừ hai HS nhắc lại quy tắc, thực phân số khác mẫu số, thực phép trừ phép trừ - GV löu yù HS phaùt bieåu chính xaùc, tính đúng - Thực hành (27) Baøi taäp 1: -GV yêu cầu HS làm bài vào - Yêu cầu HS làm xong tự đổi để kieåm tra -GV nhaän xeùt 2HS laøm baøi Baøi taäp ( giaûm taûi Caâu d) -GV yêu cầu HS làm bài vào - Yêu cầu HS lên làm bảng lớp, lớp làm vào -GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: - GV laøm maãu - cho HS theo caùch khaùc Cách 1: Thực từ trái sang phải 5 16 +2 − = +2− = + − 8 8 8 21 18 = − 8= =4 Cách 2: Đổi chỗ các số hạng 5 +2 − =2+ − =2+ − 8 8 8 16 18 = 2+ = + = = Baøi taäp : ( giaûm taûi) Baøi taäp 5: -Gv yêu cầu HS đọc đề bài toán -Gv yêu cầu HS tóm tắt và giải bài toán -Gv nhaän xeùt baøi cuûa HS laøm 5’ 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau 8 −5 a − = = =1 16 16 − b − = = 21 21− 18 c − = = -3HS laøm baøi 21 13 a − =28 − 28 =28 b − 16 =16 − 16 = 16 HS sửa bài - HS quan saùt maãu HS laøm baøi HS sửa -1 HS đọc đề toán trước lớp -1 HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Thời gian ngủ Nam ngaøy laø: − = 8 ( ngaøy) Đáp số: ngày …………………………………………………………………… MOÂN: ÑÒA LÍ BAØI: THAØNH PHOÁ CAÀN THÔ Tieát:24 (28) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: HS bieát thaønh phoá Caàn Thô: - Là thành phố trung tâm đồng Nam Bộ - Là trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học 2.Kó naêng: - HS biết vị trí thành phố Cần Thơ trên đồ Việt Nam - Biết vị trí địa lí Cần Thơ có nhiều thuận lợi cho phát triển kinh tế - Nêu dẫn chứng thể Cần Thơ là trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học đồng Nam Bộ 3.Thái độ: - Có ý thức tìm hiểu thành phố Cần Thơ II.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - GV : SGK - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG 5’ 30’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV yêu cầu HS: Chỉ trên đồ và mô tả vị trí, giới hạn thành phoá Hoà Chí Minh? - Neâu caùc ñaëc ñieåm veà dieän tích, daân soá, kinh teá cuûa thaønh phoá Hoà Chí Minh? - GV nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động lớp - GV treo lược đồ đồng Nam Boä -GV nhaän xeùt Hoạt động nhóm - GV treo đồ công nghiệp - Tìm dẫn chứng thể Caàn Thô laø: + Trung taâm kinh teá (keå teân caùc ngaønh coâng nghieäp cuûa Caàn Thô) + Trung tâm văn hoá, khoa học Hoạt động HS - HS vị trí thành phố HCM – lớp theo doõi - HS nhaän xeùt -HS laéng nghe Cần Thơ gạo trắng nước trong… -HS trả lời câu hỏi mục -HS leân chæ vò trí vaø noùi veà vò trí cuûa Caàn Thô : beân soâng Haäu, trung taâm đồng Nam Bộ -HS xem đồ công nghiệp Việt Nam -Ở đây có viện nghiên cứu lúa gạo,tạo nhiều giống lúa cho Đồng sông Cửu Long (29) + Dòch vuï, du lòch 5’ -Giaûi thích vì thaønh phoá Caàn Thô laø thaønh phoá treû nhöng laïi nhanh chóng trở thành trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học đồng baèng Nam Boä? - GV mô tả thêm trù phú Cần Thơ và các hoạt động văn hoá cuûa Caàn Thô - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phaàn trình baøy 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau -Laø nôi saûn xuaát maùy noâng nghiệp,phân bón thuốc trừ sâu -Có trường đại học Cần Thơ và nhiều trường cao đẳng,các trường dạy nghề khaùc -Chợ Nỗi,bến Ninh Kiều,vườn cỏ,vườn chim,các khu miệt vườn ven sông và keânh gaïch -Các nhóm thảo luận theo gợi ý -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp ………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 08 tháng 03 năm 2013 MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI: TÓM TẮT TIN TỨC Tieát :48 Giảm tải không dạy ………………………………………………………… MOÂN: KHOA HOÏC BAØI 48: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG (Tiết 2) Tieát: 48 I.MUÏC TIEÂU: + Kiến thức - Kĩ năng: - Sau bài học, HS có thể: nêu ví dụ chứng tỏ vai trò ánh sáng sống người, động vật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Hình trang 96, 97 - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG 5’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động HS (30) 30’ + GV yeâu caàu HS neâu: - Nêu vai trò ánh sáng sống thực vật - Nhu cầu ánh sáng thực vật nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài Tìm hiểu vai trò ánh sáng đời sống người - GV yeâu caàu HS hoïp nhoùm ñoâi tìm ví dụ vai trò ánh sáng sống người - Sau thu ý kiến, GV yêu cầu vài HS đọc - GV vaø HS saép xeáp caùc yù kieán vaøo caùc nhoùm: nhoùm yù kieán noùi veà vai troø ánh sáng việc nhìn, nhận biết giới hình ảnh, màu sắc; nhóm yù kieán noùi veà vai troø cuûa aùnh saùng sức khoả người Keát luaän cuûa GV: - Nhö muïc Baïn caàn bieát Tìm hiểu vai trò ánh sáng đời sống động vật - GV neâu caàu hoûi thaûo luaän vaø yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi -Kể tên số loài động vật mà bạn biết Những vật đó cần ánh sáng để làm gì? -Kể tên số động vật kiếm ăn vào ban đêm, số động vật kiếm ăn vaøo ban ngaøy? - HS trả lời - HS nhaän xeùt -HS trả lời -HS tìm ví duï vaø vieát yù kieán treân theû từ - Vài HS đọc - GV và HS phân loại ý kiến HS thaûo luaän caëp ñoâi caùc caâu hoûi -Động vật kiếm ăn ban đêm: sư tử, chó sói, mèo, chuột, cú…; động vật kieám aên ban ngaøy: gaø, vòt, traâu, boø, höôu, nai… -Mắt các động vật kiếm ăn ban ngaøy coù khaû naêng nhìn vaø phaân bieät hình dạng, kích thước và màu -Baïn coù nhaän xeùt gì veà nhu caàu aùnh saéc cuûa caùc vaät Vì vaäy, chuùng caàn sáng các động vật đó? ánh sáng để tìm kiếm thức ăn và phát -Trong chăn nuôi người ta đã làm gì nguy hiểm cần tránh để kích thích cho gà ăn nhiều, chóng -Mắt các động vật kiếm ăn ban (31) 5’ tăng cân và đẻ nhiều trứng? đêm không phân biệt màu sắc - GV yêu cầu nhóm trả lời mà phân biệt sáng, tối caâu (trắng, đen) để phát mồi Keát luaän cuûa GV: ñeâm toái - Nhö muïc baïn caàn bieát 3.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau ………………………………………………… Môn: Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát:120 I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS - Rèn kĩ cộng và trừ phân số - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, trừ phân số II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - GV : SGK - HS: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5’ 30’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV yeâu caàu 2HS leân laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt 2Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài Baøi taäp 1: - Muốn thực phép cộng hay phép trừ hai phân số khác mẫu số chuùng ta laøm gì -GV yeâu caàu HS laøm baøi -Gv nhaän xeùt Hoạt động HS -2 HS lên bảng làm bài tập – lớp theo doõi nhaän xeùt -HS nhaän xeùt -Chúng ta quy đồng mẫu số các phân số sau đó thự phép cộng,trừ các phaân soá coù cuøng maãu soá -2 HS lên bảng làm bài, lớp còn lại làm vào bài tập 15 23 a + =12 + 12 =12 21 13 c − =28 − 28 =28 -HS lớp làm bài vào Baøi taäp 2: -GV tiến hành tương tự bài tập Baøi taäp 3: -Tìm x -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -3 HS leân baûng laøm baøi -GV yeâu caàu HS laøm baøi (32) -Gv nhaän xeùt a x+ = x= − x= 10 Baøi taäp 4: - Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Gv hướng dẫn HS làm bài - GV yeâu caàu HS laøm baøi 11 b x − = 11 + 17 x= x= -HS nhaän xeùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính baèng hai caùch - HS leân baûng laøm baøi 13 13 + + = +( + ) = 12 12 12 12 20 25 31 + = + = + = 12 15 15 15 Baøi taäp 5: -GV gọi HS đọc đề bài -HS nhận xét ,sửa bài -GV yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi baøi toán - HS đọc đề bài - HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Soá HS hoïc tieáng Anh vaø tin hoïc chieám soá phaàn laø: 5’ 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau Hiệu trưởng Ngaøy:…/……/ 2013 29 + = 35 (toång soá HS) 29 Đáp số: 35 tổng số HS Khối trưởng Ngaøy:…/……/ 2013 GVCN (33)