de thi sinh 7

+ Lối sống: Sống theo đàn -Vượn: + Cấu tạo: Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi + Lối sống: Sống đơn độc -Khỉ hình người: +Cấu tạo: không có chai mông, túi má và đuôi + Lối sống: s[r]

PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS LÊ LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc -MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II-NĂM HỌC: 2012– 2013 MÔN: SINH HỌC- KHỐI (ĐỀ 1) THỜI GIAN: 60 PHÚT Chủ đề Cấp độ Nhận biết Lớp bò sát - Cấu tạo ngoài thằn lằn bóng sơ đồ tưduy Số câu Số điểm Tỉ lệ % Lớp chim câu điểm TL: 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Lớp thú Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu Vận dụng câu điểm TL: 20% -Giải thích hoạt động hô hấp chim bồ câu câu điểm TL: 10% - Cấu tạo hệ tuần hoàn và hệ hô hấp thỏ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Động vật và - Ưu điểm và hạn đời sống chế người biện pháp đấu tranh sinh học Số câu câu câu điểm TL: 10% - Phân biệt cấu tạo, lối sống khỉ hình người với khỉ vượn câu điểm TL: 20% câu điểm TL: 10% Tiến hóa động vật Cộng Giải thích ý nghĩa, tác dụng cây phát sinh giới ĐV câu điểm TL: 20% câu điểm TL: 30% câu điểm TL: 20% câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % điểm TL: 20% câu điểm TL: 50 % câu điểm TL: 30 % câu điểm TL: 20 % điểm TL: 20% câu 10 điểm TL: 100% GVBM Huỳnh Thị Cẩm Nhung PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Độc lập – Tự – Hạnh phúc  ĐỀ THI HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2012– 2013 MÔN: SINH HỌC- KHỐI (ĐỀ 1) THỜI GIAN: 60 PHÚT Câu 1: (1đ) Giải thích hoạt động hô hấp chim bồ câu Câu 2: (1đ) Nêu cấu tạo các hệ tuần hoàn và hệ hô hấp thỏ? Câu 3: (2đ) Phân biệt đặc điểm cấu tạo và lối sống khỉ hình người với khỉ và vượn? Câu 4: (2đ) Giải thích ý nghĩa và tác dụng cây phát sinh giới động vật? Câu 5: (2đ) Trình bày ưu điểm và hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học? Câu 6: (2đ) Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài thằn lằn bóng đuôi dài sơ đồ tư duy? - Hết- PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Độc lập – Tự – Hạnh phúc  ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II- NĂM HỌC: 2012– 2013 MÔN: SINH HỌC- KHỐI (ĐỀ 1) Nội dung Câu 1: Giải thích hoạt động hô hấp chim bồ câu - Phổi gồm mạng ống khí dày đặc tạo nên bề mặt trao đổi khí rộng Phổi nằm hốc sườn bên sống lưng nên tao đổi khí qua phổi là nhờ hệ thống túi khí phân nhánh len lõi vào các quan Câu 2: Cấu tạo các hệ tuần hoàn và hệ hô hấp thỏ: -Tuần hoàn: Tim ngăn, vòng tuần hoàn, máu nuôi thể là máu đỏ tươi -Hô hấp: Phổi lớn có nhiều túi phổi với mạng mao mạch dày đặc bao quanh giúp trao đổi khí dễ dàng Câu 3: Phân biệt đặc điểm cấu tạo, lối sống khỉ hình người với khỉ và vượn - Khỉ: + Cấu tạo: Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài + Lối sống: Sống theo đàn -Vượn: + Cấu tạo: Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi + Lối sống: Sống đơn độc -Khỉ hình người: +Cấu tạo: không có chai mông, túi má và đuôi + Lối sống: sống theo đàn đơn độc tùy loài Câu 4: Giải thích ý nghĩa và tác dụng cây phát sinh giới động vật: - Ý nghĩa: Cây phát sinh giới động vật giúp ta hiểu mối quan hệ họ hàng các nhóm động vật với Kích thước các nhánh trên cây phát sinh càng lớn bao nhiêu thì số loài nhánh đó càng nhiều nhiêu Các nhóm có cùng nguồn gốc có vị trí gần thì có quan hệ họ hàng gần với -Tác dụng:Giúp ta so sánh nhánh nào có nhiều ít loài nhánh khác Câu 5: Những ưu điểm và hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học: -Ưu điểm: Đấu tranh sinh học đem lại hiệu cao, tiêu diệt các loài sinh vật có hại, không gây ô nhiễm môi trường, không gây ô nhiễm rau, quả, không ảnh hưởng xấu tới sinh vật có ích và sức khỏe người, ít tốn kém, không gây tượng quen thuốc -Hạn chế: + Nhiều loài thiên địch di nhập, không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém + Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại mà kìm hãm phát triển chúng + Sự tiêu diệt loài sinh vật này lại tạo điều kiện cho sinh vật khác phát triển + Một loài thiên địch vừa có thể có ích vừa có thể có hại Câu 6: Đặc điểm cấu tạo ngoài thằn lằn bóng sơ đồ tư duy: Điểm 1 2 2 GVBM Huỳnh Thị Cẩm Nhung PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS LÊ LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc  MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II-NĂM HỌC: 2012– 2013 MÔN: SINH HỌC- KHỐI (ĐỀ 2) THỜI GIAN: 60 PHÚT Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ Lớp bò sát Số câu Số điểm Tỉ lệ % Lớp chim Số câu Số điểm Tỉ lệ % Lớp thú Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tiến hóa động vật Số câu Số điểm Tỉ lệ % Động vật và đời sống người Đặc điểm chung lớp bò sát câu điểm TL: 20% câu điểm TL: 20% Cấu tạo hệ tuần hoàn, hệ hô hấp chim bồ câu câu 1điểm TL: 10% - Cấu tạo ngoài thỏ sơ đồ tư câu điểm TL: 20% câu điểm TL: 10% Phân biệt thú guốc chẵn và thú guốc lẻ? Cho ví dụ? câu điểm TL: 10% câu điểm TL: 30% Giải thích tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính động vật câu điểm TL: 20% câu điểm TL: 20% Chứng minh các biện pháp cần thiết để trì đa dạng sinh học Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % câu điểm TL: 50 % câu điểm TL: 30 % câu điểm TL: 20% câu điểm TL: 20 % câu điểm TL: 20% câu 10 điểm TL: 100% GVBM Huỳnh Thị Cẩm Nhung PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS LÊ LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc  ĐỀ THI HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2012– 2013 MÔN: SINH HỌC- KHỐI (ĐỀ 2) THỜI GIAN: 60 PHÚT Câu 1: (2đ) Trình bày đặc điểm chung lớp bò sát? Câu 2: (1đ) Nêu cấu tạo hệ tuần hoàn và hệ hô hấp chim bồ câu? Câu 3: (1đ) Phân biệt thú guốc chẵn và thú guốc lẻ? Cho ví dụ thú guốc chẵn và thú guốc lẻ? Câu 4: (2đ) Giải thích tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính động vật? Câu 5: (2đ) Chứng minh các biện pháp cần thiết để trì đa dạng sinh học? Câu 6: (2đ) Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài thỏ sơ đồ tư duy? - Hết- PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS LÊ LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc  ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II- NĂM HỌC: 2012– 2013 MÔN: SINH HỌC- KHỐI (ĐỀ 2) Nội dung Câu 1: Đặc điểm chung lớp bò sát: Bò sát là động vật có xương sống thích nghi với đời sống hoàn toàn cạn: -Da khô, có vảy sừng Cổ dài, màng nhĩ nằm hốc tai - Chi yếu, có vuốt sắc -Phổi có nhiều vách ngăn - Tim có vách ngăn tâm thất hụt, máu nuôi thể là máu pha -Có quan giao phối, thụ tinh trong, trứng có vỏ dai vỏ đá vôi bao bọc, giàu noãn hoàng Là động vật biến nhiệt Câu 2: Cấu tạo các hệ tuần hoàn và hệ hô hấp bồ câu -Tuần hoàn: Tim ngăn, vòng tuần hoàn, máu nuôi thể là máu đỏ tươi -Hô hấp: thở phổi Phổi có mạng lưới ống khí dày đặc, có ống khí thông với túi khí làm tăng bề mặt trao đổi khí Câu 3: Phân biệt thú guốc chẵn và thú guốc lẻ: -Thú guốc chẵn: gồm thú móng guốc có ngón chân phát triển Ví dụ: Trâu, bò, hươu, nai -Thú guốc lẻ: gồm thú móng guốc có ngón chân phát triển Ví dụ: ngựa, lừa, tê giác… Câu 4: Giải thích tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính động vật: -Từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh -Từ đẻ nhiều trứng đến đẻ ít trứng đến đẻ -Phôi phát triển có biến thái, đến phát triển trực tiếp không thai đến phát triển trực tiếp có thai -Con non không nuôi dưỡng đến nuôi dưỡng sữa mẹ, học tập thích nghi với sống Câu 5: Các biện pháp cần thiết để trì đa dạng sinh học: Để bảo vệ đa dạng sinh học, chúng ta cần có biện pháp bảo vệ các sinh vật như: -Cấm khai thác các sinh vật quý, hiếm, sinh vật thời gian sinh sản, săn bắt,buôn bán động vật -Tạo khu bảo tồn thiên nhiên, gây giống quý -Thuần dưỡng thú có giá trị kinh tế, lai tạo giống -Chống ô nhiễm môi trường, đảm bảo cân sinh học Câu 6: Đặc điểm cấu tạo ngoài thỏ sơ đồ tư Điểm 1 2 GVBM Huỳnh Thị Cẩm Nhung