Tài liệu Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 11 pptx

TUẦN 11 Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 11) I. MỤC TIÊU - HS thể hiện đúng cao độ, trường đô các nốt trong bài TĐN số3 “Tôi hát son la son”, Tâp đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách. - Qua hoạt động nghe nhạc, giúp HS cảm nhận một bài dân ca. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đàn điện tử. Bảng phụ bài TĐN số 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (5 phút). Bài: Những bông hoa, những bài ca. B. Bài mới. 1.Giới thiệu bài. (1 phút) 2. Nội dung bài. a) Tập đọc nhạc số 3: “ Tôi hát son la son” (19 phút) - Luyện cao độ: - Luyện tiết tấu:                                  - GV đàn, HS khởi động giọng. - Gọi 3 HS hát. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng. - GV viên treo bảng phụ. - GV nêu y/c, HS nhận xét bài TĐN +Về cao đọ : Đô, Rê, Mi, Son, La +Về tiết tấu : Đen, móc đơn, nốt trắng - GV đàn,HS luyện cao độ(Theo2 chiều) - GV chỉ bảng, đọc tiết tấu cho HS đọc theo,vừa đọc vừa vỗ tay. TĐN SỐ 3: Tôi hát Son La Son (Nhạc và lời: Vũ Thanh) Vừa phải b) Nghe nhạc (8 phút) + Bài: Người ở đừng về (Dân ca quan họ Bắc Ninh). 3. Củng cố dặn dò (2 phút) - GV đàn bài TĐN(2 lần) - GV chỉ bảng HS đọc, GV sửa lỗi - GV đàn, HS đọc lại bài cùng đàn. - Gợi từng nhóm đọc bài, GV sửa lỗi. - GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca. - GV bắt nhịp, HS đọc nhạc,ghép lời ca kết hợp gó đệm theo phách. - GV giới thiệu bài nhạc dân ca - GV đàn cho HS nghe - GV nêu câu hỏi, HS nhận xét tính chất của bài nhạc. ( HS nhận xét, GV nhận xét, sơ lược vài nét làn điệu dân ca Việt Nam) - GV nhắc lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học - Nhắc HS về hoc bài. Lớp 2a tiết 1, lớp 2b tiết 2 HỌC HÁT BÀI : CỘC CÁCH TÙNG CHENG (Tiết PPCT: 11) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I. MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát “Cộc cách tùng cheng” là bài hát của nước Anh. - Qua bài hát HS biết tên một số nhac cụ gõ dân tộc (Sênh, thanh la, mõ, trống). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép lời bài hát. - HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (4 phút). - Bài: Chúc mừng sinh nhật. B. Bài mới. 1.Giới thiệu bài (2 phút) 2.Nội dung bài. a) Tập hát: Cộc cách tùng cheng ( 15 phút) C1:Sênh kêu nghe tiếng .cách cách cách C2: Thanh la kêu .cheng cheng cheng C3: Mõ kêu nghe sao .cộc cộc cộc C4: Trống kêu rộn rã .tùng tùng tùng C5: Nghe sênh thanh la mõ trống .vang - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần). - Gọi 2 HS hát. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về tác giả Phan Trần Bảng - Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn, hát mẫu bài hát - GV treo bảng phụ. - Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần) - GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo. - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu. - Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần) vang. Cộc cách tùng cheng. * Tập gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài hát “Sênh kêu nghe tiếng vui nhất .” x x x x x x b) Trò chơi: “ Cộc cách tùng cheng” (12 phút) 3. Củng cố dặn dò (2 phút) - Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn(2 lần) - Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi. - GV cho HS xem tranh và giới thiệu các nhạc cụ dân tộc. - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (1 lần) - GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ theo tiết tấu (1 lần) - GV hướng dẫn, HS gõ tiết tấu, nhẩm theo lời ca (1 lần) - Gọi 1 nhóm lên hát trước lơp, cả lớp gõ đệm - GV phổ biến luật chơi: Chia lớp 4 nhóm, đặt tên cho các nhóm theo 4 loại nhạc cụ, mỗi nhóm hát 1 câu theo tên của mình,câu cuối cùng tất cả cùng nói cộc cách tùng cheng. - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GV nhắc lại tính chất của bài. - Nhắc HS về học bài. Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2 HỌC HÁT BÀI : LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT (Tiết PPCT: 10) Nhạc và lời: Mộng Lân I. MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết. - HS nhận biết tính chất vui tươi , sôi nổi của bài hát. - Qua bài , GD tinh thần đoàn kết, thương yêu và biết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát. - HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (5 phút). - Bài: Đếm sao. Gà gáy B. Bài mới. 1.Giới thiệu bài (2 phút) 2.Nội dung bài. a) Tập hát: Bài Lớp chúng ta đoàn kết. (13 phút) C1: Lớp chúng mình . tình thân C2: Lớp chúng mình .anh em một nhà C3: Đầy tình thân .tiên tới C4: Quyết kết đoàn .trò ngoan. - GV đàn, HS khởi động giọng. - Gọi 1 HS hát . - Gọi 2 HS song ca - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài hát. - Ghi đầu bài, sơ lược vài nét về tác giả. - Dạo đàn, hát mẫu bài hát. - GV treo bảng phụ. - Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần) - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu. - Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần) - Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi. b) Tập hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp cuẩ bài hát. (12 phút) “ Lớp chúng mình, rất rất vui, anh em x x ta chan hoà tình thân . x x + Nhân biết tiết tấu chủ đạo của bài:         7        7 Câu hỏi: Em có nhận xét gì khi nghe tiết tấu của các câu hát trong bài? 3. Củng cố dặn dò (3 phút) Chú ý: Hai tiếng “ quyết kết” rơi vào cao độ nốt mi (q8 thứ 2),GV phải hướng dẫn HS nén hơi mới đẩy giọng lên đúng cao độ 2 tiếng này. - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS. - GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2lần) - Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm. - GV nêu y/c, gõ tiết tấu cuả từng câu trong bài để HS nghe và nhẩm theo. - GV nêu câu hỏi, HS trả lời - GV nhận xét, kết luận. - Bắt nhịp, HS đọc lời ca, gõ tiết tấu cùng GV - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GV gợi ý, HS nêu tính chất của bài hát - GV giảng thêm về hai tiếng “ đoàn kết”, nhắc nhở HS phải biết thương yêu, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Lớp 4a tiết 3; 4b tiết 4 HỌC HÁT BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM (Tiết PPCT: 10) Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu I. MỤC TIÊU. - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em. - HS nắm được t/c vui tươi của bài hát. - Qua bài động viên HS cố gắng vươn lên trong học tập, rèn luyện để xứng đáng với chiếc khăn quàng đỏ trên vai, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát. - HS: Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (5 phút). - Bài: Trên ngựa ta phi nhanh B. Bài mới. 1.Giới thiệu bài.(2 phút) 2.Nội dung bài. a) Tập hát: Bài rên ngựa taphi nhanh. (13 phút) C1: Khi trông .ánh dương C2: Khăn quàng .tới trường C3: Em yêu .học hành - GV đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Gọi 3 HS hát . - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài hát. - Ghi đầu bài, sơ lược vài nét về tác giả. - Dạo đàn, hát mẫu bài hát. - GV treo bảng phụ. - Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần) - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu. - Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần) - Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) C4: Sao cho . Hồ chí Minh C5: Nhìn bao khăn .sường vui C6: Hát vang lên .tương lai C7: Màu khăn tươi nhắc em C8: làm sao cho .vai em b) Tập hát, kết hợp gõ đệm bài hát. (12 phút) + Gõ theo phách: “ Khi trông phương đông vừa hé ánh " x x x x + Gõ theo nhịp: “ Khi trông phương đông vừa hé ánh " x x x + Vận động theo nhịp 3. Củng cố dặn dò (3 phút) - Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi. - HS hát cá nhân, GV sửa lỗi - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS. - GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2lần) - Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm. - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Dạo đàn,HS hát gõ theo nhịp đàn(1 lần) - GV nêu y/c, dần cho HS hát vận động theo nhịp tại chỗ (2 lần) - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GV gợi ý, HS nêu tính chất của bài hát - GV nhân xét giờ học. Lớp 1a tiết 3, lớp 1b tiết 4 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH (Tiết PPCT: 10) I. MỤC TIÊU - HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của 2 bài hát: Tìm bạn thân; Lí cây xanh. - HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài - Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhe nhàng. - Đọc tốt bài thơ 4 chữ theo tiết tấu: Lí cây xanh. I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (4 phút). Bài: Lí cây xanh. Bài mới. 1.Giới thiệu bài. (1 phút) 2.Nội dung bài. a) Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân. (14 phút) - GV hướng dẫn HS khởi độnh giọng. - Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhận xét, đánh giá) - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng. - GV nêu y/c, HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát. - GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần) - Sửa lỗi cho HS. - GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của bài( 1lần). - GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu(1 lần) b)Ôn tập bài hát: Lí cây xanh (14 phút) * Tập đọc thơ 4 chữ: + Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh . + Vừa đi vừa nhảy Là anh Sáo xinh . + Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh . 3. Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (1 lần). - Gọi từng nhóm hát trước lớp. - Gọi HS hát cá nhân. ( HS nhận xét, GV nhận xét) - (GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước trên) - GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - GV nhắc lại nội dung bài học - GV nhận xét giờ học, - Nhắc HS về học bài. [...]... Bốn phương trời - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Gọi 2 HS hát - GV nhận xét, đánh giá B Bài mới: 1 Giới thiệu bài.(2 phút) - GV giới thiệu bài hát, sơ lược về tác giả Nguyễn Văn Hiên - Ghi đầu bài lên bảng, hát mẫu bài hát 2 Nội dung bài a) Tập hát: Hổng dám đâu - GV treo bảng phụ - Chỉ bảng, HS đọc lời ca (3 lần) ( 15 phút) C1: Trên cành cao vườn xuân - GV giải nghĩa từ "Hổng" theo tiếng C2: Bao...Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết2 TRÒ CHƠI: " NGHE NHẠC ĐOÁN TÊN BÀI HÁT" (Tiết 10 ; Buổi 2) I MỤC TIÊU: - HS nghe giai điệu, nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát - Thực hiện các bài hát một cách sinh động - HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (4 phút) Bài TĐN số 1, số 2 - GV... cành cao chim hót mời em đi " x x x x x x x x - Bắt nhịp, hát, vỗ tay cùng HS (1 lần) - GV nêu y/c, HS gõ nhẩm theo tiết tấu của bài (2 lần) - GV đàn giai điệu, HS gõ đệm (1lần) + Gõ theo phách: - HS đãnh dẫu,hướng dẫn cách gõ theo “Trên cành cao chim hót mời em đi ” phách của bài x x x x x - Bắt nhịp, hát gõ cùng HS (1 lần) - Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ(2 lần) - Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm (GV nhận... phủ của bài hát này? - GV nhận xét giờ học - Nhắc HS về học bài Lớp 4a tiết 3, lớp 4b tiết 4 TRÒ CHƠI: NGHE NHẠC ĐOÁN TÊN BÀI (Tiết 10 ; Buổi 2) I MỤC TIÊU: - HS nghe giai điệu nhớ tên bài, tác giả sáng tác bài hát đã học - Thực hiện các bài hát một cách sinh động - HS vui vẻ tham gia các hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CÁCH THỨC TIẾN... dặn dò: (2 phút) - HS nhắc lại tên bài hát - GVnhắc lại t/c của bài - Nhắc HS về học bài Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2 HỌC HÁT : EM LÀ BÔNG LÚA ĐIỆN BIÊN (Tiết 10 , CT buổi 2) Nhạc và lời: Phan nhân I MỤC TIÊU: - HS hát đúng lời ca, giai điệu, của bài hát - Biết vừa hát, vừa gõ đệm theo nhịp của bài hát - Qua bài HS nắm được vài nét về địa danh lịch sử Điện Biên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Đàn điện tử... HỌC: - GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát - HS : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài c: (3 phút) Bài: Lớp chúng ta đoàn kết - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Gọi 2 HS hát trước lớp - GV nhận xét, đánh giá B Bài mới: 1 Giới thiệu bài: (2 phút) - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về tác giả Phan Nhân - Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát mẫu bài... (Tiết 10 , CT buổi 2) Nhạc và lới: Nguyến Văn Hiên I MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát - Nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát - HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, theo phách của bài hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát - HS : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ (4 phút) - Bài: Bốn phương trời -. .. TIẾN HÀNH NỘI DUNG A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) Bài: Trên ngựa ta phi nhanh - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Gọi 4 HS trình bày bài trước lớp - GV nhận xét, đánh giá B Bài mới: 1 Giới thiệu bài: (1 phút) - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng 2 Nội dung bài: a) Phổ biến luật chơi; Tổ chứ thực hiện trò chơi (24 phút) - GV nêu y/c của trò chơi: Chia lớp thành 4 nhóm cùng nghe đàn một câu trong... Không C3: Đá bóng với trốn tìm - GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập C4: Ôi hấp dẫn hổng dám đâu hát từng câu C5: Hổng dám đâu học bài - Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần) C6: Hổng dám đâu làm bài - Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi C7: Sao khó ghê ôn bài - Gọi HS hát cá nhân C8: Hổng dám đâu, hổng dám đâu (GV nhận xét, sửa lỗi) b) Tập hát, kết hợp gõ đệm nhạc cụ (12 phút) - GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ theo... C8: Núi rừng giong trống xoè hoa liên hoan b) Tập hát gõ đệm theo nhịp (10 phút) - GV làm mẫu, hướng dẫn HS “ Em là lá là cành hoa Em là suối ” - Bắt nhịp,hát, vỗ tay cùng HS(2 lần) x x x x x - GV dạo dàn, HS hát gõ đệm nhạc cụ - GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận động thoe nhịp đàn (2 lần) - GV nêu câu hỏi 3 Củng cố dặn dò: (3 phút) - HS nhận xét về lời ca, t/c của bài hát Câu hỏi: Chúng ta vừa được họcbài . TUẦN 11 Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 11 ) I. MỤC TIÊU - HS thể hiện đúng cao độ,. tộc. - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (1 lần) - GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ theo tiết tấu (1 lần) - GV