6/ Vì sao quan lại dùng cách cho mỗi người cầm nắm thóc đã ngâm nước chạy đàn niệm phật để tìm ra kẻ gian?. a/ Vì tin rằng thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm.[r]
(1)ĐỀ CHẴN KHỐI: V Họ và tên: Lớp: Trường tiểu học Ba Lòng KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II Năm học 2012- 2013 Môn:T.Việt Thời gian: Ngày kiểm tra: Ngày trả bài: Điểm Nhận xét Thầy (Cô) giáo A Đọc thầm bài: Phân xử tài tình (Sách giáo khoa Tiếng Việt 5, tập 2, trang 46-47 ) Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: 1/ Bài văn có bao nhiêu danh từ riêng ? a/ Một b/ Hai c/ Không có từ nào 2/ Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? a/ Phân xử xem là người tốt b/ Phân xử xem người bán vải tốt hay vải xấu c/ Phân xử xem miếng vải 3/ Quan án đã dùng biện pháp nào để tìm người lấy cắp vải ? a/ Buộc người lấy cắp phải khai nhận b/ Quan cho cắt vải làm đôi chia cho người c/ Quan xử theo phán đoán riêng thân 4/ Vì quan cho người không khóc chính là kẻ ăn cắp ? a/ Vì vải không phải mình nên người không khóc không thấy tiếc b/ Vì người đó không chân thật c/ Vì người đó không thích có tầm vải 5/ Quan tìm kẻ lấy trộm tiền chùa cách nào? a/ Quan cho người cầm nắm thóc đã ngâm nước vừa chạy đàn vừa niệm phật b/ Quan nói Đức Phật làm cho thóc tay kẻ ăn cắp nảy mầm c/ Cả hai ý trên đúng 6/ Vì quan lại dùng cách cho người cầm nắm thóc đã ngâm nước chạy đàn niệm phật để tìm kẻ gian ? a/ Vì tin thóc tay kẻ gian nảy mầm b/ Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên lộ mặt c/ Vì cần có thời gian để thu thập chứng (2) 7/ Từ “ mếu máo” thuộc loại từ láy nào? a/ Láy âm b/ Láy vần c/ Láy tiếng 8/ Câu : “ Tuy vụ án khó khăn quan tìm thủ phạm” là câu ghép có các vế câu liên kết với cách nào? a/ Nối với cặp quan hệ từ b/ Nối với cặp từ hô ứng c/ Không dùng từ nối 9/ Dòng nào đây nêu đúng nhĩa từ “ an ninh” ? a/ Yên ổn hẳn, tránh tai nạn, tránh thiệt hại b/ Yên ổn chính trị và trật tự xã hội c/ Không có chiến tranh và thiên tai 10/ Câu ghép: “ Buổi chiều nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển” Các vế câu nối với cách nào ? a/ Bằng quan hệ từ b/ Bằng cặp từ hô ứng c/ Nối với trực tiếp không có từ nối (3) ĐỀ LẼ KHỐI: V KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II Năm học 2012- 2013 Môn: T.Việt Trường tiểu học Ba Lòng Thời gian: Ngày kiểm tra: Ngày trả bài: Họ và tên: Lớp: Điểm Nhận xét Thầy (Cô) giáo A Đọc thầm bài tập đọc “Nghĩa Thầy trò” (SGK Tiếng Việt – Tập trang 79) Em hãy khoanh tròn vào trước ý đúng các câu hỏi sau: Chu Văn An là thầy giáo triều đại nào ? a Trần b Lê c Nguyễn Các môn sinh đến nhà thầy giáo Chu để làm gì ? a Để chúc Tết thầy b Để mừng thọ thầy c Để xin theo học Mấy học trò cũ từ xa dâng biếu thầy món quà gì ? a Áo dài thâm b Cành lộc vàng c Những sách quý Tình cảm cụ giáo Chu người thầy dạy vỡ lòng mình nào ? a Tôn kính và biết ơn b Yêu mến thầy c Cư xử lễ phép Vì cụ giáo Chu lại mời học trò mình đến thăm thầy cũ ? a Để giới thiệu b Để báo cáo thành tích c Để tạ ơn thầy dạy dỗ Những từ nào gợi cho em liên hệ đến từ truyền thống? a Đầt nước b Hiếu học Từ nào sau đây chứa tiếng viết đúng âm đầu “d”: c Cội nguồn (4) a Dám sát b Kinh doanh c Dục giã Điền từ quan hệ vào chổ chấm để hoàn chỉnh câu ghép .Nam luôn quan tâm giúp đỡ các bạn người quý mến a Bởi vì cho nên b Nhờ nên c Vậy mà Những tên người nào đây viết đúng quy tắc viết hoa ? a Lu - I Pa - Xtơ b Nguyễn đình Thi c Đoàn Minh Tuấn 10 Hãy chọn cặp từ hô ứng thích hợp cho câu: “Trời … mưa to, gió … thổi mạnh.” a Vừa … vừa b Càng … càng c Đâu … ĐÁP ÁN ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (5) MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI NĂM Năm 2012 – 2013 I/ ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP ( điểm) Khoanh đúng ý 0,5 điểm Đề chẵn: Câu Đáp án c c b a a b a a b 10 c Câu Đáp án a b c a c c b a c 10 b Đề lẻ: II/ KIỂM TRA VIẾT : ( 10 điểm ) 1/ Chính tả : ( điểm ) Bài viết: Vịnh Hạ Long SGK Tiếng Việt tập trang 44 - “Bốn mùa Hạ Long …… Mùa trăng biển và tôm he…” - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp - Sai lỗi, dấu trừ điểm; chữ viết ẩu, bôi xoá trừ 0,5 điểm toàn bài Bài: Vịnh Hạ Long Bốn mùa Hạ Long mang trên mình màu xanh đằm thắm: xanh biếc biển, xanh lam núi, xanh lục trời Màu xanh trường cửu, lúc nào bát ngát, trẻ trung, phơi phới Tuy bốn mùa là vậy, mùa Hạ Long lại có nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người Mùa xuân Hạ Long là mùa sương và cá mực Mùa hè Hạ Long là mùa gió nồm nam và cá ngừ, cá vược Mùa thu Hạ Long là mùa trăng biển và tôm he… 2/ Tập làm văn : ( điểm ) Đề bài: Tả cây hoa (hoặc cây ăn ) mà em thích Đảm bảo các yêu cầu sau : - Viết bài văn đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết Tùy theo mức độ sai ý ; diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm thấp Mở bài : Giới thiệu cây hoa ( : cây ăn ) Thân bài : 0,5 - điểm (6) - Tả bao quát : hình dáng chung cây hoa ( cây ăn ) ; đặc điểm bật cây nhìn từ xa , lúc lại gần ( 0,5 điểm ) - Tả chi tiết phận cây: rễ , thân , cành , lá có hình dáng , kích thước màu sắc gì ? Hoa đẹp và thơm nào ? Cuống hoa , đài hoa, cánh hoa, nhuỵ ( nhị ) hoa có đặc điểm gì ? ( từ lúc còn là nụ đến lúc đâm bông , xoè nở ) Hoa cây ăn quả: màu sắc , hình thù; hoa tàn, kết trái , trái thành chùm hay riêng lẻ, hình thù sao, màu sắc nào? Gần chín trái to chừng nào ? Lúc trái chín vỏ căng mọng sao? v v … ( - 2,5điểm ) Nêu thêm vài yếu tố tác động đến cây hoa ( cây ăn ) : Thời tiết ( nắng , gió , sương ) ; chim chóc , ( ong , bướm ) , người có ảnh hưởng gì đến cây và hoa ? Ích lợi cây … ( có thể lồng ghép vào phần kết bài ) ( 0,5 điểm ) Kết bài : Nêu cảm nghĩ em cây hoa ( cây ăn ) ( 0,5 – điểm ) *Giáo viên ghi thêm điểm cho học sinh trình bày bài làm tốt Ba Lòng: ngày tháng 02 năm 2013 Khối trưởng Nguyễn Phi Châu (7)