Đang tải... (xem toàn văn)
VD: học sinh tự lấy b Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, Điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B.... a Trên tia AB tacó:.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- LỚP MÔN: TOÁN Năm học 2012- 2013 (Thời gian làm bài 90') MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Các chủ đề cần đánh giá Mức độ nhận thức – Hình thức câu hỏi Tổng số câu Nhận biết Thông V dụng M1 V.Dụng M2 hỏi, tổng số điểm hiểu TL TL TL TL Câu 1a 1-Số nguyên tố Hợp số 1,0 1,0 Câu 2a,b 2- Thứ tự thực các phép tính 2,0 2,0 Câu 3-Tính chất chia hết tổng 0,5 0,5 Câu 2c 4-Ước chung lớn 1,0 1,0 Câu 5-Ước chung và bội chung 2,5 2,5 Câu 1b 6-Đoạn thẳng 1,0 1,0 Câu 4a 7-Khi nào thì MA+ MB= AB 1,0 Câu 4b 8- Trung điểm đoạn thẳng Tỉ lệ % 1,0 20% 30% 50% 1,0 1,0 10,0 (2) PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG TRIỀU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- LỚP TRƯỜNG THCS BÌNH DƯƠNG MÔN: TOÁN Năm học 2012- 2013 *** (Thời gian làm bài 90') Câu 1: (2đ) a) Số nguyên tố là gì? Cho ví dụ? b) Đoạn thẳng AB là gì? Vẽ đoạn thẳng AB? Câu 2: (3đ) a) Tính giá trị biểu thức: A=106- [130- (20-12)2 ] b) Tìm số tự nhiên x biết: 3+ 5( x+ 33) = 518 c) Tìm ƯCLN(18,30) cách phân tích thừa số nguyên tố? Câu 3: (2,5đ) Học sinh khối lớp trường xếp hàng 2, hàng 4, hàng 23 vừa đủ hàng Biết số học sinh khối lớp không quá 100 học sinh Tính số học sinh khối lớp Câu 4: (2đ) Cho đoạn thẳng AB dài 8cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM = 4cm Hãy chứng tỏ: a) Điểm M nằm A và B b) Điểm M là trung điểm đoạn thẳng AB Câu 5: (0.5đ) Chứng minh rằng: 2+ 22+ 23+ 24 + + 229+ 230 ⋮ Hết -Họ và tên học sinh: Lớp : (3) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- LỚP MÔN: TOÁN Năm học 2012- 2013 (Thời gian làm bài 90') HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung Điểm Câu a) Số nguyên tố là số tự nhiên lớn 1, có hai ước là và chính nó 2điểm 0,75đ VD: (học sinh tự lấy) b) Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, Điểm B và tất các điểm nằm A và B 0,25đ 0,75đ Vẽ Hình: 0,25đ Câu a) A= 106- [ 130- 82 ] 3điểm 0,25đ A=106- [ 130-64 ] 0.25đ A= 106- 66 0,25đ A=40 b) 3+ 5( x+ 33) = 518 0,25đ 5(x+ 33) = 518-3 5(x+ 33) = 515 0,25đ x+33 = 515:5 0,25đ x+ 33 = 103 0,25đ x = 103- 33 x = 70 c) 18 = 2.32 0,25đ 0,25đ 30 = 2.3.5 0,25đ ƯCLN(18, 30) = 2.3 = 0,5đ Câu Gọi số học sinh khối lớp là a ( học sinh) 2,5điểm 0,25đ (4) Vì xếp hàng 2, hàng 4, hàng 23 vừa đủ hàng nên a BC( 2, 4, 23) 1,0đ BC( 2, 4, 23)= {0; 92; 184; } 0,5đ Mà số học sinh không quá 100 nên a = 92 ( học sinh) 0,5đ Đ/S: 92 học sinh 0,25đ Câu Hình vẽ: điểm a) Trên tia AB tacó: 0,5đ AM< AB ( AM= 4cm, AB = 8cm) 0,5đ ⇒ M nằm A và B b)Ta có M nằm A và B: AM + MB = AB ⇒ MB = AB -AM = 8- = ( cm) ⇒ MB = MA ⇒ Điểm M là trung điểm đoạn thẳng AB 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Lưu ý: không chấm điểm bài hình không vẽ hình Câu 2+ 22+ 23+ 24 + +229+ 230 0,5 điểm =2( 1+ 2) + 23( 1+ 2) + + 229( 1+2) 0,25đ =3.2 + 3.23 + + 3.229 ⋮ ( theo tính chất chia hết tổng) 0,25đ (5)