Mục tiêu: Biết được kĩ thuật nhân giống vô tính trong ống nghiệm (7 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung. - Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi:[r]
(1)Tuần :16 Ngày soạn: Tiết: 31 Ngày dạy:
Bài 27: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI
I. MỤC TIÊU:Sau học xong này, học sinh có khả năng:
1 Kiến thức:
- Hiểu giâm cành, chiết cành ghép cây, nhân giống vơ tính ống nghiệm
- Biết điểm ưu việt hình thức nhân giống vơ tính ống nghiệm
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ quan sát, nhận biết, so sánh
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, lịng u thích mơn II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
1.Chuẩn bị giáo viên:
- Tranh vẽ H.27.1 đến H.27.4 SGK ( có)
- Các vật mẫu: cành dâu, mía, rau muống giâm rễ… (nếu có)
2.Chuẩn bị học sinh:
- Chuẩn bị mẫu dặn tiết trước
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp ( 1’) Kiểm tra cũ: ( 5')
Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Yêu cầu:
Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên tượng hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng ( rễ, thân, lá)
3 Bài mới: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI
* Mở bài: Như SGK
Hoạt động 1:Tìm hiểu giâm cành ( 10 phút)
Mục tiêu: Biết giâm cành tách đoạn thân cành mẹ cắm xuống đấtcây
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung
- Yêu cầu HS hoạt động độc lập, trả lời câu hỏi SGK - Giới thiệu mắt cành sắn dọc cành, cành giâm phải cành bánh tẻ
- Quan sát H.27.1, kết hợp với mẫu suy nghĩ trả lời câu hỏi mục tr.89 SGK Yêu cầu nêu được:
- Cành sắn hút ẩm mọc rễ
1 Giâm cành
(2)- Lưu ý: câu hỏi HS không trả lời , giải thích :
Cành có khả rễ phụ nhanh - Yêu cầu HS rút kết luận
- Cắm cành xuống đất ẩm rễcây - vài HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
Hoạt động 2: Tìm hiểu chiết cành
Mục tiêu: Biết cách chiết cành phân biệt chiết cành (10 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân: quan sát hình SGK, trả lời câu hỏi
- Nhận xét phần trao đổi lớp, giải thích thêm kĩ thuật chiết cành: cắt đoạn vỏ gồm mạch rây để trả lời câu hỏi - Lưu ý: giải thích câu hỏi 3: câu chậm rễ phải chiết cành, giâm cành chết
- Yêu cầu HS rút kết luận
- Nghiên cứu nội dung SGK, trả lời câu hỏi - Vận dụng kiến thức " vận chuyển chất thân" để trả lời câu hỏi - Thảo luận lớp để tìm đáp án
2 Chiết cành
Là làm cho cành rễ mẹ, cắt đem trồng thành
Hoạt động3: Tìm hiểu ghép
Mục tiêu: Biết bước ghép mắt (7 phút)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Yêu cầu HS nghiên cứu
SGK thực yêu cầu mục tr 90 SGK trả
- Đọc mục kết hợp quan sát hình 27.3 trả lời câu hỏi tr.90 SGK
3 Ghép cây
(3)lời câu hỏi -Hỏi:
+ Em hiểu ghép cây? Có cách ghép cây?
+ Ghép mắt gồm bước nào?
- Yêu cầu HS rút kết luận
- vài HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
cùng loại cho tiếp tục phát triển
Hoạt động4: Tìm hiểu nhân giống vơ tính ống nghiệm
Mục tiêu: Biết kĩ thuật nhân giống vơ tính ống nghiệm (7 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
- Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi:
+ Nhân giống vô tính gì?
+ Em cho biết thành tựu nhân giống vơ tính mà em biết qua phương tiện thơng tin?
- Mở rộng: nói thêm thành tựu nhân giống vơ tính
- u cầu HS đọc kết luận cuối SGK
- Nghiên cứu thông tin SGK trả lời câu hỏi
4 Nhân giống vơ tính trong ống nghiệm
Là phương pháp tạo nhiều từ mô
IV ĐÁNH GIÁ : ( phút) -Trả lời câu hỏi SGK
V. DẶN DÒ: ( phút) - Học
- Làm tập tr.92 SGK nhà, báo cáo kết sau 2, tuần - Chuẩn bị: hoa bưởi, hoa dâm bụt, hoa loa kèn…
VI RÚT KINH NGHIỆM: