KE CHUYEN LOP 2

Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể từng đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm được nội dung từng đoạn, có thể kể từng đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân[r]

KÓ chuyÖn TIEÁT COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu: Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung - Đọc yêu cầu bài đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Kể đoạn trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét - Nhaän xeùt baïn keå - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhaäp vai dựng lại câu chuyện * Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS Nhaän vai, taäp keå - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vaät - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn -Nhaän xeùt, bình choïn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT PHẦN THƯỞNG I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: - HS kể đoạn câu chuyện bài trước Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Kể đoạn trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét - Nhaän xeùt baïn keå - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT CHUYEÄN CUÛA NAI NHOÛ I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện “ Chuyện Nai nhỏ “ - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu: Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Kể đoạn trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét - Nhaän xeùt baïn keå - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhaäp vai dựng lại câu chuyện * Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Nhaän vai, taäp keå - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vaät - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn -Nhaän xeùt, bình choïn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ:3 HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung - Đọc yêu cầu bài đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Kể đoạn trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét - Nhaän xeùt baïn keå - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhaäp vai dựng lại câu chuyện * Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân - Nhận vai, tập kể vaät - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn -Nhaän xeùt, bình choïn Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 5: CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -3HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå KÓ chuyÖn TIEÁT MAÅU GIAÁY VUÏN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -3HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: Hoạt động trò - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Kể đoạn nhóm - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể cuûa baïn - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhập vai dựng lại câu chuyện * Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vaät - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn KÓ chuyÖn TIEÁT NGƯỜI THẦY CŨ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Xác định nhân vật truyện: chú đội, thầy giáo, Dũng - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: 3HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Hoạt động 2: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm, hướng dẫn các nhóm tập kể - Đọc yêu cầu bài laïi caâu truyeän - HS đại diện các nhóm kể lại truyện - Đại diện nhóm kể trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện theo vai * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhaäp vai dựng lại câu chuyện * Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Nhaän vai, taäp keå - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vaät - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn -Nhaän xeùt, bình choïn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT NGƯỜI MẸ HIỀN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -3HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung - Đọc yêu cầu bài đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhaäp vai dựng lại câu chuyện * Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vaät - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn KÓ chuyÖn TIEÁT 10 SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -3 HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhaäp vai dựng lại câu chuyện * Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vaät - Nhaän vai, taäp keå - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn -Nhaän xeùt, bình choïn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 11: BAØ CHAÙU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -3HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Kể đoạn trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét - Nhaän xeùt baïn keå - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông KÓ chuyÖn TIEÁT 12 SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Biết kể đoạn mở đầu lời mình - Biết dựa vào ý tóm tắt kể lại phần chính câu chuyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -3 HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn câu chuyện lời cuûa HS * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS suy nghĩ, nhận xét nội dung đoạn văn - HS kể lại đoạn lời mình - Kể nhóm - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể phần chính câu truyện theo ý toùm taét * Muïc tieâu: Giuùp HS coù theå keå phaàn chính caâu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - Cho HS nhóm kể lại phần chính câu - Kể phần chính nhóm chuyeän theo yù toùm taét - GV gọi số HS đại diện kể lại phần chính - Kể lại trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét - Nhaän xeùt baïn keå - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể đoạn kết câu truyện theo - Hoạt động theo nhóm mong muoán - Giao caùc caùc nhoùm keå laïi phaàn keát caâu truyeän theo yù mình - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông -Nhaän xeùt, bình choïn Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 13 BOÂNG HOA NIEÀM VUI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: Biết kể đoạn mở đầu theo hai cách: theo trình tự chuyện và thay đổi phần trình tự - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn 2,3, biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Tranh minh hoïa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -3HS kể đoạn câu truyện bài trước Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động trò Hoạt động 2: Kể đoạn mở đầu theo tranh * Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật * Caùch tieán haønh: * GV hướng dẫn HS kể đoạn theo trình tự đã ñöôcï hoïc - GV chia nhóm đọc yêu cầu, đặt câu hỏi gợi ý để HS kể - HS taäp keå theo nhoùm - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn * Gv hướng dẫn HS kể lại đoạn theo trình tự - Gv thay đổi trình tự câu chuyện, thay đổi vai - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể đoạn 2, câu truyện lời cuûa mình * Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ nhóm - Treo tranh lên bảng, hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung các tranh - Tổ chức HS tập kể nhóm - GV gọi số HS đại diện kể - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể đoạn cuối câu truyện theo ý HS - GV hướng dẫn HS tưởng tượng thêm lời nhaân vaät - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu nhân vaät - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể lại theo hướng dẫn - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Taäp keå nhoùm - Kể trước lớp -Nhaän xeùt, bình choïn - Suy nghĩ, thêm lời nhân vaät - Taäp keå nhoùm - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Kể truyện trước lớp - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông KÓ chuyÖn TIEÁT 14 CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ -3HS kể đoạn - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhaân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhập vai dựng lại câu chuyện  Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vật - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn KÓ chuyÖn TIEÁT 15 HAI ANH EM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể Hoạt động trò -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - Gv cho HS đọc gợi ý - Kể đoạn trước lớp - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Nhận xét bạn kể - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 16 CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - HS kể lại câu truyện bài trước Hoạt động trò -3HS kể đoạn Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Đọc yêu cầu bài - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp - Kể đoạn nhóm kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể hieän Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - Gv gợi ý cho HS - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Tổ chức lớp nhận xét, GV nhận xét Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông KÓ chuyÖn TIEÁT17 : TÌM NGOÏC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ:- HS kể lại câu truyện bài -3HS kể đoạn trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp - Kể đoạn trước lớp  Caùch tieán haønh: - Nhaän xeùt baïn keå - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4:Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 19 CHUYEÄN BOÁN MUØA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhaäp vai dựng lại câu chuyện Hoạt động trò -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå  Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Nhaän vai, taäp keå - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vật - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp -Nhaän xeùt, bình choïn - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 20 OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Đặt tên khác cho câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhaân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động : Đặt lại tên cho câu chuyện - GV neâu yeâu caàu HS ñaët laïi teân cho chuyeän - Hướng dẫn HS suy nghĩ tìm tên Hoạt động trò -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Đọc yêu cầu - Suy nghĩ tìm tên đặt cho - Gọi số HS nêu câu trả lời - Gvnhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå caâu chuyeän ï KÓ chuyÖn TIEÁT 21 CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động trò - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo gợi ý  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn theo gợi ý với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - Kể đoạn trước lớp - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Nhaän xeùt baïn keå - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4:củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 22 MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết đặt tên cho đoạn và toàn câu chuyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học :- Tranh minh họa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ:- HS kể lại câu truyện bài trước -3HS kể đoạn Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Đặt lại tên cho đoạn, và chuyeän  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn Biết đặt tên cho đoạn, toàn câu chuyeän  Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm, Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý suy nghĩ đặt tên cho - Đọc yêu cầu bài đoạn - Tổ chức các HS nhóm thảo luận - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét - Nghe, nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Kể đoạn và toàn câu truyeän  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể đoạn vàkể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - Gvchianhóm, giao nhiệm vụ kể đoạn - Kể đoạn trước lớp - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Nhaän xeùt baïn keå - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4:Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 23 BAÙC SÓ SOÙI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ -3HS kể đoạn - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhaân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhập vai dựng lại câu chuyện  Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vật - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn KÓ chuyÖn TIEÁT 24 QUAÛ TIM KHÆ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ -3HS kể đoạn - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Đọc yêu cầu bài - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung - Kể đoạn nhóm đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhập vai dựng lại câu chuyện  Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vật - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn KÓ chuyÖn TIEÁT 25 SÔN TINH, THUÛY TINH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ:- HS keå laïi caâu truyeän baøi trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm, đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn Hoạt động trò -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp - Kể đoạn trước lớp  Caùch tieán haønh: - Nhaän xeùt baïn keå - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 26 TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện cách tự nhiên - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhaân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện Hoạt động trò -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhập vai dựng lại câu chuyện  Caùch tieán haønh: - Giao caùc vai caâu truyeän cho HS - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vật - Tổ chức dựng lại câu chuyện theo nhóm - GV làm người dẫn chuyện , HS kể truyện theo vai - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn TIEÁT 27 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ KÓ chuyÖn TIEÁT 28 KHO BAÙU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo gợi ý  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn theo gợi ý với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vật  Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm, treo bảng phụ ghi sẵn gợi ý nội dung caâu chuyeän - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn Hs suy nghĩ, nhận xét nội dung, tập kể nhóm theo lời gợi ý - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể cuûa baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå Hoạt động trò -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå KÓ chuyÖn TIEÁT 29 NHỮNG QUẢ ĐAØO I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết tóm tắt đoạn và câu chuyện, biết phân vai dựng lại câu chuyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - HS kể lại câu truyện bài trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tóm tắt nội dung đoạn  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, tóm tắt nội dung đoạn  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung câu chuyeän - Hướng dẫn Hs thảo luận tóm tắt lại nội dung đoạn - Đại diện các nhóm trình bày tóm tắt - Cả lớp nghe, nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Kể đoạn và toàn câu truyeän  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn HS kể đoạn theo tóm tắt - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo vai  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch phaân vai, nhập vai dựng lại câu chuyện  Caùch tieán haønh: - Tổ chức các nhóm,tự phân vai câu truyện - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vật - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động trò -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu bài - Tóm tắt nội dung đoạn nhoùm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 30 AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể lại đoạn cuối câu chuyện lời nhân vật TỘ - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra HS kể lại câu chuyện bài trước, hỏi - HS lên bảng veà noäi dung caâu chuyeän Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhaân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể đoạn cuối câu chuyện theo lời baïn Toä  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát nhaäp vai, keå laïi đoạn cuối theo lời nhân vật  Caùch tieán haønh: - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài - Hướng dẫn giọng, điệu nhân vật Tộ - Tổ chức HS nhập vai TỘ tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Nhaän vai, taäp keå -Nhaän xeùt, bình choïn - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 31 CHIEÂC REÃ ÑA TROØN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết xếp lại thứ tự tranh theo nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra HS kể lại câu chuyện bài trước, hỏi nội - HS lên bảng dung caâu chuyeän Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vaät  Caùch tieán haønh: - GV treo tranh veõ, yeâu caàu HS saép xeáp laïi theo đúng nội dung - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp - Kể đoạn trước lớp  Caùch tieán haønh: - Nhaän xeùt baïn keå - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 32 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể lại chuyện theo cách mở đầu - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra HS kể lại câu chuyện bài trước, hỏi - HS lên bảng veà noäi dung caâu chuyeän Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhaân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể toàn câu truyện theo cách mở đầu  Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch keå caâu chuyeän theo cách mở đầu  Caùch tieán haønh: - GV neâu yeâu caàu Hs keå laïi caâu chuyeän theo cách mở đầu - Hướng dẫn giọng, điệu … nhân vật - GVhướng dẫn HS kể phần mở đầu và đoạn - Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Tổ chức lớp nhận xét, bình chọn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Tập kể theo lời mở đầu -Nhaän xeùt, bình choïn KÓ chuyÖn TIEÁT 33 BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra HS kể lại câu chuyện bài trước, hỏi veà noäi dung caâu chuyeän Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhaân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - Gv đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung tranh - Yêu cầu HS xếp lại các tranh theo đúng trình tự - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể Hoạt động trò - HS leân baûng - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - Kể đoạn trước lớp - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Nhaän xeùt baïn keå - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 34 NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå truyeän, - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra HS kể lại câu chuyện bài trước, hỏi noäi dung caâu chuyeän Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kể lại theo nội dung tóm tắt  Mục tiêu:Giúp HS nắm nội dung đoạn, có thể kể đoạn với giọng kể, điệu bộ, cách diễn đạt phù hợp với nhân vaät  Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm, đọc yêu cầu bài, treo bảng phụ ghi noäi dung toùm taét - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp kể đoạn - Tổ chức các HS nhóm nhận xét lời kể baïn - Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Hoạt động 3: Kể toàn câu truyện Hoạt động trò - HS leân baûng - Đọc yêu cầu bài - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể trước lớp  Mục tiêu: Giúp HS có thể kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp  Caùch tieán haønh: - Kể đoạn trước lớp - GV gọi số HS kể các đoạn nối tiếp - Nhaän xeùt baïn keå - Tổ chức lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động Củng cố dặn dò - Hướng dẫn HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông - Veà nhaø luyeän keå KÓ chuyÖn TIEÁT 35 OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ2