(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng

102 24 0
(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng(Luận văn thạc sĩ) Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN HỒNG THẮM CHUYỂN THỂ CỐT TRUYỆN VÀ NHÂN VẬT TỪ CHÙA ĐÀN ĐẾN MÊ THẢO THỜI VANG BÓNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HĨA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM Thái Nguyên, 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN HỒNG THẮM CHUYỂN THỂ CỐT TRUYỆN VÀ NHÂN VẬT TỪ CHÙA ĐÀN ĐẾN MÊ THẢO THỜI VANG BÓNG Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã ngành: 8220121 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HĨA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS VŨ THỊ HẠNH Thái Nguyên, 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài luận văn “Chuyển thể cốt truyện nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng” cơng trình nghiên cứu riêng tơi, phân tích kết nghiên cứu đề tài đưa dựa thực tế tìm hiểu, nghiên cứu chưa công bố Nếu thơng tin tơi cung cấp khơng xác, tơi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm trước cá nhân, tổ chức có thẩm quyền Thái Nguyên, tháng 11 năm 2020 Tác giả Nguyễn Hồng Thắm LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo -TS.Vũ Thị Hạnh, người không hướng dẫn, góp ý trao đổi phương pháp luận, nội dung nghiên cứu hướng dẫn khoa học mà động viên, khích lệ đảm bảo cho luận văn hồn thành có chất lượng Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, thầy giáo, cô giáo khoa Báo chí truyền thơng Văn học, phận Sau đại học - Phòng Đào tạo, Quản lý khoa học Hợp tác quốc tế trường Đại học Khoa học Thái Nguyên, thầy cô giáo Viện Văn học, trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên tạo điều kiện cho việc học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Cuối cùng, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc gia đình, bạn bè đồng nghiệp động viên, giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho suốt trình học tập nghiên cứu Thái Nguyên, tháng 11 năm 2020 Học viên Nguyễn Hồng Thắm MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Mục đích nghiên cứu ý nghĩa luận văn Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn 10 Kết cấu luận văn 11 CHƯƠNG LOẠI THỂ TỰ SỰ VÀ VẤN ĐỀ CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM TỰ SỰ SANG ĐIỆN ẢNH 12 1.1 Khái quát chung về loại thể tự sự 12 1.1.1 Tự đặc trưng tự 12 1.1.2 Truyện ngắn - thể loại tự cỡ nhỏ 17 1.2 Vấn đề chuyển thể và chuyển thể tác phẩm tự sự sang điện ảnh 18 1.2.1 Chuyển thể khái niệm có liên quan 18 1.2.2 Sự phổ biến chuyển thể 21 1.2.3 Bản chất kép chuyển thể 23 1.2.4 Các hình thức chuyển thể 24 1.2.5 Tác phẩm tự - nguồn chất liệu chuyển thể 26 1.3 Chuyển thể từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng - khả năng, sức hấp dẫn và những thách thức 27 1.3.1 Nguyễn Tuân với tác phẩm Chùa Đàn 27 1.3.2 Sức hấp dẫn chuyển thể Chùa Đàn 29 1.3.3 Việt Linh thách thức chuyển thể Chùa Đàn 31 CHƯƠNG CHUYỂN THỂ CỐT TRUYỆN TỪ CHÙA ĐÀN ĐẾN MÊ THẢO THỜI VANG BÓNG 36 2.1 Cốt truyện tác phẩm văn học và điện ảnh 36 2.2 Cốt truyện Chùa Đàn 38 2.2.1 Cách mở đầu kết thúc Chùa Đàn 38 2.2.2 Cách tổ chức, xếp kiện Chùa Đàn 40 2.3 Cốt truyện phim Mê Thảo thời vang bóng 42 2.3.1 Cách mở đầu kết thúc phim Mê Thảo thời vang bóng 42 2.3.2 Cách tổ chức, xếp kiện phim Mê Thảo thời vang bóng 45 2.4 Chuyển thể cốt truyện từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng 48 2.4.1 Kế thừa cốt truyện chi tiết nghệ thuật 48 2.4.2 Sáng tạo cốt truyện chi tiết nghệ thuật 53 2.4.3 Sáng tạo cách mở đầu kết thúc 57 CHƯƠNG CHUYỂN THỂ NHÂN VẬT TỪ CHÙA ĐÀN ĐẾN MÊ THẢO THỜI VANG BÓNG 60 3.1 Nhân vật tác phẩm văn học phim truyện điện ảnh 60 3.2 Nhân vật Chùa Đàn 61 3.2.1 Hệ thống nhân vật mối quan hệ nhân vật 61 3.2.2 Nghệ thuật xây dựng nhân vật 63 3.3 Nhân vật Mê Thảo thời vang bóng 66 3.3.1 Hệ thống nhân vật mối quan hệ nhân vật 66 3.3.2 Nhân vật xây dựng ngôn ngữ điện ảnh 68 3.4 Chuyển thể nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng 72 3.4.1 Kế thừa hệ thống nhân vật 72 3.4.2 Sáng tạo hệ thống nhân vật 73 3.4.3 Thay đổi tình tiết mối quan hệ nhân vật 82 KẾT LUẬN 88 TÀI LIỆU THAM KHẢO 91 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Văn học điện ảnh hai loại hình quan trọng “gia đình nghệ thuật” Chúng mang tính nghệ thuật cao, chịu ảnh hưởng loại hình khác chúng có thâm nhập, ảnh hưởng lẫn Chính mà nhà văn Tơ Hồi cho rằng: “Văn học điện ảnh - nhân duyên nằm từ chất” [22, tr.23] Ngay từ điện ảnh đời (cuối kỷ 19), văn chương điện ảnh ln song hành tịa lâu đài nghệ thuật Hai ngành nghệ thuật song song bên nhau, tự kiến tạo cho đặc trưng riêng khơng lần văn chương đến với điện ảnh để thăng hoa tỏa sáng Kể từ nghệ thuật điện ảnh đời, việc chuyển thể tác phẩm văn học sang điện ảnh ngày trọng giới Việt Nam Nhiều phim lấy cảm hứng từ tác phẩm văn học trở thành tác phẩm điện ảnh kinh điển Đồi gió hú; Tiếng chim hót bụi mận gai; Tam quốc diễn nghĩa; Chiến tranh hòa bình…và đặc biệt có khơng tác phẩm điện ảnh chuyển thể thành công dành nhiều giải thưởng lớn Cuốn theo chiều gió (10 giải Oscar) Ở Việt Nam, việc chuyển thể tác phẩm văn học sang phim truyện điện ảnh xuất sớm vào kỷ XX đánh dấu phim Kim Vân Kiều Cơng ty Chiếu bóng Đơng Dương thực năm 1923 công chiếu vào năm 1924 dựa tác phẩm bất hủ Truyện Kiều đại thi hào Nguyễn Du Từ suốt lịch sử phát triển mình, điện ảnh Việt Nam tiếp tục ghi dấu mốc ấn tượng với phim chuyển thể thành công tạo nên bước chuyển biến quan trọng cho điện ảnh nước nhà như: Chị Dậu; Làng Vũ Đại ngày ấy; Vợ chồng APhủ… Đặc biệt từ sau năm 1986, điện ảnh chuyển thể phát triển ngày mạnh mẽ đánh dấu phim: Tôi thấy hoa vàng cỏ xanh đạo diễn Victor Vũ chuyển thể từ tiểu thuyết tên nhà văn Nguyễn Nhật Ánh; Cô gái đến từ hôm qua đạo diễn Phan Gia Nhật Linh chuyển thể từ truyện dài tên nhà văn Nguyễn Nhật Ánh; Cánh đồng bất tận đạo diễn Nguyễn Phan Quang Bình dựa tác phẩm tên nhà văn Nguyễn Ngọc Tư đặc biệt phim Mê Thảo thời vang bóng đạo diễn Việt Linh chuyển thể từ truyện ngắn Chùa Đàn Nguyễn Tuân Chùa Đàn truyện ngắn đặc sắc Nguyễn Tuân Với cốt truyện hấp dẫn mang màu sắc ma mị kết hợp với lối kể chuyện hút đầy bất ngờ, với giọng tả lối dẫn chuyện mông lung tạo cho người đọc nhiều cung bậc cảm xúc tiếp cận tác phẩm: vừa thích thú vừa sợ hãi, vừa gợi tị mị khao khát khám phá Đó phương diện mang lại thành công tác phẩm Chùa Đàn Truyện ngắn Chùa Đàn Nguyễn Tuân lần tái chân thực qua phim Mê Thảo thời vang bóng đạo diễn Việt Linh Bộ phim Mê Thảo thời vang bóng giành nhiều giải thưởng quan trọng: Giải nhì của Qũy cổ động phát hành quốc tế (Prmotion - Internationale des Filmsdu Sud), giải Bông hồng vàng - Liên hoan phim Bergamo năm 2003, giải khuyến khích Hội Điện ảnh Việt Nam năm 2002, giải nữ diễn viên phụ xuất sắc tại Liên hoan phim Việt Nam lần thứ 14 năm 2004 Chính giải thưởng mang lại cho phim tiếng vang, ghi nhận thành công Mê Thảo thời vang bóng với tư cách phim chuyển thể hấp dẫn đạo diễn Việt Linh Dù ghi nhận lĩnh vực văn học lĩnh vực điện ảnh tính đến thời điểm chưa có cơng trình nghiên cứu chuyên biệt vấn đề chuyển thể Chùa Đàn sang tác phẩm điện ảnh Mê Thảo thời vang bóng Đó gợi mở cho lựa chọn vấn đề Chuyển thể cốt truyện và nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng làm đề tài nghiên cứu Luận văn xác lập nhìn khái quát vấn đề chuyển thể tác phẩm văn học sang tác phẩm điện ảnh nét riêng chuyển thể cốt truyện nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng Chúng tơi hy vọng luận văn sẽ đóng góp nhỏ nghiên cứu khoa học, đồng thời làm sở để gợi hướng nghiên cứu cho cơng trình sau Chúng tơi mong rằng, cơng trình nghiên cứu sẽ giúp độc giả hiểu tác phẩm văn học chuyển thể sang tác phẩm điện ảnh đồng thời thấy hay, sức hấp dẫn thành công Chùa Đàn chuyển thể thành phim Mê Thảo thời vang bóng Lịch sử vấn đề nghiên cứu 2.1 Lịch sử nghiên cứu mối quan hệ giữa văn học và điện ảnh Văn học điện ảnh hai ngành nghệ thuật có mối quan hệ gắn bó mật thiết tác động qua lại lẫn nhau.Văn học nguồn chất liệu trực tiếp phong phú vô quan trọng điện ảnh, ngược lại với tính ưu việt vốn có (tổng hợp ngành nghệ thuật: âm nhạc, hội họa văn học) điện ảnh biến chữ trang văn trở thành thực thể sinh động có hồn Khi phân tích mối quan hệ văn học điện ảnh, nhà lí luận cho bên cạnh trình điện ảnh hấp thu cải tiến kinh nghiệm nghệ thuật văn học, tượng không phần quan trọng tác động ngược lại to lớn điện ảnh văn học Trên giới Việt Nam, năm gần có sách, cơng trình nghiên cứu mối quan hệ hai loại hình nghệ thuật Cuốn sách đề cập đến mối quan hệ Văn học với điện ảnh (Mai Hồng dịch, NXB Văn học, 1961) sách tập hợp giảng M.Rome, I Case Fistcher, E Gaborilovist đưa đặc trưng quan trọng việc viết truyện phim, đặc điểm thành phần văn xuôi truyện phim… nhằm “nâng cao tác dụng văn học điện ảnh, để sáng tạo truyện phim phim kiểu thể đời sống vô phong phú cách chân thực” [23, tr.125] Cuốn sách dừng lại mặt gợi mở cho nhà làm phim chuyển thể từ tác phẩm văn học chưa cách có hệ thống chuyên sâu mối quan hệ văn học với điện ảnh Mới Dẫn luận nghiên cứu “Điện ảnh văn học” (Timothy Corrigan) Trên sở tái loạt giai đoạn lịch sử, phong tục văn hố phương pháp phê bình, người viết nhiều điểm tương đồng khác biệt văn học điện ảnh Cuốn sách gồm ba phần Phần phác hoạ khác biệt động lực lịch sử hình thành nên chủ đề, nhấn mạnh đặc thù di sản theo sau tranh luận suốt năm 1990 Phần hai, tác giả trình bày khái niệm mà văn học điện ảnh thường đề cập đến, thường tạo nên đặc thù chuyên ngành Phần ba trọng tâm sách, đem đến tuyên bố chủ đạo mối quan hệ điện ảnh văn chương xuất Nhờ mà Timothy Corrigan có nhìn tổng quan mối quan hệ hai loại hình nghệ thuật Tuy nhiên, xét góc độ cốt truyện nhân vật có ý nghĩa việc chuyển thể dường chưa tác giả sách trọng Hai sách dừng lại việc nghiên cứu lịch sử phát triển, đặc trưng, yếu tố phong cách hai loại hình nghệ thuật văn học điện ... cốt truyện từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng Chương 3: Chuyển thể nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng 12 CHƯƠNG LOẠI THỂ TỰ SỰ VÀ VẤN ĐỀ CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM TỰ SỰ... phân tích nhân vật Chùa Đàn cốt truyện Mê Thảo thời vang bóng, luận văn kế thừa nhân vật Mê Thảo thời vang bóng yếu tố sáng tạo việc lựa chọn xây dựng nhân vật phim Từ mục đích trên, luận văn mối... phẩm Chùa Đàn Nguyễn Tuân phim Mê Thảo thời vang bóng đạo diễn Việt Linh Mục đích nghiên cứu và ý nghĩa luận văn Luận văn Chuyển thể cốt truyện nhân vật từ Chùa Đàn đến Mê Thảo thời vang bóng

Ngày đăng: 23/06/2021, 06:52

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan