Môc tiªu: - HS vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết đ ợc một số ®o¹n v¨n cßn thiÕu ý cho hoµn chØnh BT2... Các hoạt động dạy học A.[r]
(1)一 th¸n 02 g Chµo cê 二 Tập đọc TuÇn : 24 Thø hai ngµy 25 n¨m 201 II II Bµi 47: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I Môc tiªu - Đọc toàn bài Biết đọc đúng tin với giọng nhanh, phù hợp nội dung thông báo tin vui - Hiểu nội dung: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn đợc đợc thiếu nhi nớc níc hëng hëng øng b»ng nh÷ng tranh thể nhận thức đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông (trả lời đợc đợc các c©u hái sgk) - HS yếu: Đọc đúng đoạn 1; bài * GDKNS: - Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân - T s¸ng t¹o - §¶m nhiÖm tr¸ch nhiÖm II §å dïng d¹y häc -Tranh vÒ an toµn giao th«ng Hs tù vÏ III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t B KTBC: - §äc thuéc lßng bµi th¬ Khóc h¸t ru - 2,3 Hs tr¶ lêi, líp nx, bæ sung .vµ tr¶ lêi c©u hái sgk vÒ néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm C Bµi míi: - HS nghe Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi HD luyện đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc - Hs khá đọc - §äc toµn bµi: - Trõ dßng ®Çu tãm t¾t néi dung chÝnh b¶n - Chia ®o¹n: tin cßn néi dung b¶n tin chia thµnh §: mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n - Đọc nối tiếp:(2 lần) Tóm tắt tin và - Hs đọc néi dung: + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ, kÕt - Hs kh¸c hîp xem tranh sgk - Luyện đọc theo cặp: - Cả lớp luyện đọc - GV kÌm häc sinh yÕu - Hs yÕu: §äc theo HD cña GV - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm ®o¹n 1,2 tr¶ lêi: - C¶ líp ? Chủ đề thi vẽ là gì? - Em muèn sèng an toµn ? Tªn cña chñ ®iÓm gîi cho em ®iÒu g×? - muèn nãi lªn íc m¬ kh¸t väng cña thiÕu nhi vÒ cuéc sèng an toµn, kh«ng cã tai n¹n giao th«ng, ngêi ngêi chÕt hay bÞ th¬ng th¬ng ? Cuộc thi vẽ tranh này có mục đích gì? - nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trÎ em ? ThiÕu nhi hëng - Chỉ tháng đã có 50 000 tranh hëng øng cuéc thi ntn? thiếu nhi từ miền đất nớc níc göi vÒ Ban tæ chøc ? §o¹n vµ ®o¹n nãi lªn ®iÒu g×? - ý 1: ý nghÜa vµ sù hëng hëng øng cña thiÕu nhi c¶ níc víi cuéc thi - Đọc thầm phần còn lại, trao đổi trả lời - Nhóm ? §iÒu g× cho thÊy c¸c em nhËn thøc - kiÕn thøc vÒ an toµn giao th«ng rÊt phong đúng chủ đề thi? phú : Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất; gia đình em đợc đợc bảo vệ an toàn, trẻ em không nên xe đạp đờng; đờng; chở ngời ngời là không đợc đợc ? Những nhận xét nào thể đánh - 60 tranh đợc đợc chọn treo triển lãm, gi¸ cao kh¶ n¨ng thÈm mÜ cña c¸c em? đó có 46 tranh đoạt giải Phòng tranh trng trng bày là phòng tranh đẹp: màu sắc tơi t¬i (2) t¾n, bè côc râ rµng, ý tëng tëng hån nhiªn, s¸ng mµ s©u s¾c C¸c ho¹ sÜ nhá tuæi ch¼ng có nhận thức đúng phòng tránh tai n¹n mµ cßn biÕt thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi hoạ sáng tạo đến bất ngờ ? Em hiÓu "thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi lµ thÓ hiÖn ®iÒu m×nh muèn nãi qua nh÷ng ho¹" nghÜa lµ g×? nÐt vÏ, mµu s¾c, h×nh khèi tranh ? §o¹n 3,4 cho ta biÕt ®iÒu g×? - ý 2: NhËn thøc cña c¸c em nhá vÒ cuéc sèng an toµn b»ng ng«n ng÷ héi ho¹ ? Nh÷ng dßng in ®Ëm ë ®Çu b¶n tin cã - tãm t¾t cho ngêi ngời đọc nắm đợc đợc t¸c dông g×? th«ng tin vµ sè liÖu nhanh ? Bài đọc có nội dung gì? - ý chÝnh: MT c, Luyện đọc lại: - §äc nèi tiÕp bµi: - Hs đọc ? Nêu cách đọc diễn cảm bài? - §äc víi giäng th«ng b¸o tin vui, râ rµng rành mạch, tốc độ khá nhanh Nhấn giọng: nâng cao, đông đảo, 50 000, th¸ng, phong phó, t¬i t¬i t¾n, râ rµng, hån nhiªn, s¸ng, s©u s¾c, bÊt ngê, - Luyện đọc đoạn 2: - Luyện đọc theo cặp - GV kÌm HS yÕu - Thi đọc: - C¸ nh©n, cÆp - Lớp nx, trao đổi - GV nx chung, khen, đánh giá hs, nhóm đọc tốt 3, Cñng cè, dÆn dß: - Nêu ý chính tin tức Nx tiết học Vn đọc bài và chuẩn bị bài 48 * Bæ sung sau tiÕt d¹y: To¸n 三 II Bµi 116: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS thực đợc đợc phép cộng hai phân số, cộng đợc đợc số tự nhiên với phân số, cộng phân sè víi sè tù nhiªn - HS yếu: Làm đúng bài II §å dïng d¹y häc: Sgk, phiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu A.¤§TC: Cho Hs h¸t B KTBC: TÝnh: + ; + 5 14 - Gv nx chung, ghi ®iÓm C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi Thùc hµnh: Bµi 1: HDHS lµm bµi - Tæ chøc hs lµm b¶ng con: - hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo nh¸p - HS nghe - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS quan s¸t mÉu: 4 15 19 3+ = + = + = 5 5 - Líp lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh - Hs lªn b¶ng lµm bµi 3 11 3 3 3 20 23 +5= + = + = 4 4 a, 3+ = + = + = b, - GV kÌm HS yÕu - HS yÕu: Lµm phÇn a (3) - NhËn xÐt- ch÷a bµi Bµi 2: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm - Híng Híng dÉn HS lµm bµi, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu - Hs tự lên bảng viết, lớp trao đổi thảo luËn vµ rót ta kÕt luËn: - Nªu tÝnh chÊt kÕt hîp ? - Hs nªu, nhiÒu häc sinh nh¾c l¹i - GV kÌm HS yÕu - HS yÕu: Lµm bµi 1b - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 3: Gi¶i to¸n - Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN vµ c¸ch tÝnh - Hs nªu nöa chu vi HCN? - Hs tãm t¾t bµi - Hs lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi: Bµi gi¶i Nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 29 (m) + = 10 30 29 §¸p sè: (m) 30 - GV kÌm HS yÕu - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - HS yÕu: Lµm bµi 1c * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 四 TiÕng anh ( Gi¸o viªn chuyªn ) II 五 LÞch sö II TiÕt 24: 24: ¤n tËp I Môc tiªu: - BiÕt thèng kª nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu cña lÞch sö níc n ớc ta từ buổi đầu độc lập đến thời HËu Lª ( thÕ kØ XV) tªn sù kiÖn, thêi gian x¶y sù kiÖn - Kể lại kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp cho hs - Tranh ¶nh tõ bµi 7- 19: III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t B KTBC: - KÓ tªn c¸c t¸c gi¶ vµ t¸c phÈm tiªu - 2,3 Hs nªu, líp nx bæ sung biÓu cña v¨n häc thêi HËu Lª? - Häc thuéc ghi nhí? - Gv nx chung, ghi ®iÓm C Bµi míi: - HS nghe Giíi thiÖu bµi: bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2.H§1: Tr¶ lêi c©u hái sgk/53 * Mục tiêu: Hs nêu đợc đợc buổi dầu độc lập thời Lý, Trần, Hậu Lê đóng đô đâu? Tên gọi n ớc ta thời kì đó * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc yªu cÇu c©u hái 1? - Hs đọc - Lớp trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi - Trao đổi trớc tríc líp: - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng: - Nhà Lý, Trần, Hậu Lê: đóng đô Th¨ng Long, tªn níc níc lµ §¹i ViÖt 3.H§2: Tr¶ lêi c©u hái sgk/53 * Mục tiêu: Nêu các kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê * C¸ch tiÕn hµnh: (4) - Tổ chức hs trao đổi theo N4, điền - N4 hoạt động , làm phiếu phiÕu - Tr×nh bµy: - C¶ líp, mét sè hs nªu miÖng, líp nx, d¸n phiÕu PhiÕu häc tËp Thêi gian Tªn sù kiÖn N¨m 938 §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n - 981 Kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m lîc lîc lÇn thø nhÊt - 1010 Nhà Lý dời đô Thăng Long - 1075 - 1077 Kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m lîc lîc lÇn thø hai - 1226 Nhµ TrÇn thµnh lËp -1258;1285;1287-1288 Kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lîc lîc M«ng Nguyªn - 1428 ChiÕn th¾ng Chi L¨ng 4.H§3: Thi kÓ vÒ c¸c sù kiÖn, nh©n vËt lÞch sö * Môc tiªu: Hs tù kÓ vÒ c¸c sù kiÖn hoÆc nh©n vËt lÞch sö * C¸ch tiÕn hµnh: - Chủ đề thi: kể các kiện, - Hs tự suy nghĩ chuẩn bị cho bài kể viết nh©n vËt lÞch sö vµo nh¸p - Hs kể theo nhóm đôi - KÓ tríc - Từng hs kể, lớp trao đổi tríc líp: - Gv nx, cïng hs b×nh chän vµ khen hs kÓ hÊp dÉn 5.Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 六 MÜ thuËt ( Gi¸o viªn chuyªn ) II 七 Híng dÉn tù häc II TiÕt To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: tiªu: - Làm đúng bài 2; (sgk- T128) II Các hoạt động dạy học * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV híng híng dÉn HS lµm bµi - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm sè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕt 2: LuyÖn ch÷ C©y tr¸m ®en I.Môc tiªu: tiªu: - HS viết đúng đoạn bài Chữ viết đúng mẫu cỡ chữ hành, trình bày đúng hình thức bµi v¨n xu«i II §å dïng d¹y häc ViÕt s½n bµi lªn b¶ng III Các hoạt động dạy học: - GV đọc đoạn mẫu - HS đọc – Lớp đọc thầm - HDHS c¸ch viÕt - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm – ch÷a bµi _ TiÕt Tập đọc Hoa sÇu ®©u (5) I.Môc tiªu: tiªu: - HS đọc đợc đợc bài, trả lời số câu hỏi II §å dïng d¹y häc: häc: Sgk III Các hoạt động dạy học: häc: - GV đọc mẫu - HD cách đọc - HS đọc bài cá nhân, nhóm - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số HS đọc bài Thø ba 一 ngµy 25 th¸n 02 n¨m g LuyÖn tõ vµ c©u 201 III Bµi 47: C©u kÓ Ai lµ g×? I Môc tiªu - Hs hiÓu cÊu t¹o, t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g× ? ( ND ghi nhí) - HS nhận biết đợc đợc câu kể Ai là gì ? đoạn văn (BT1, mục III) Biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu ngời ngêi b¹n, ngêi ngời thân gia đình (BT 2, mục III) II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp - ảnh gia đình học sinh III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho Hs h¸t B KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc câu tục ngữ BT1 Nêu trtr- - 2,3 hs đọc và nêu, lớp nx bổ sung êng hîp cã thÓ sö dông c©u tôc ng÷ - Gv nx chung C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - hs nối tiếp đọc yêu cầu sgk/57 PhÇn nhËn xÐt: - §äc ®o¹n v¨n: - §äc c©u in nghiªng cã ®o¹n: - C©u nµo giíi thiÖu b¹n DiÖu Chi? - Câu nào nêu nhận định bạn Diệu Chi? -Thùc hiÖn yªu cÇu - Tr×mh bµy tríc tríc líp: - Gv chốt ý đúng: Ai? §©y B¹n DiÖu Chi B¹n Êy - Kiểu câu trên khác hai kiểu câu đã học ë chç nµo? * PhÇn ghi nhí: Thùc hµnh Bµi 1: T×m c©u kÓ Ai lµ g×? - Tr×nh bµy tríc tríc líp: - Gv nx chốt ý đúng: b Dßng th¬ 1: Dßng th¬ 2: Dßng th¬ 3,4: Dßng th¬ 6: Dßng th¬ cuèi cïng: c C©u 1: - Hs đọc to, lớp đọc thầm - 1,2 Hs đọc - C©u 1,2 - C©u - Theo cặp, trao đổi Gạch dới díi bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai? Lµ g×? - Hs nªu miÖng Líp nx bæ sung Lµ g× ? lµ ? lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta Lµ hs cò cña trêng trêng TH Thµnh C«ng Là hoạ sĩ nhỏ - Hs tr¶ lêi, líp nx - 3,4 Hs đọc - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lµm bµo theo cÆp vµo nh¸p - LÇn lît lợt hs các nhóm nêu, lớp trao đổi nx bæ sung a C©u 1: Giíi thiÖu vÒ thø m¸y míi Câu 2: Nêu nhận định giá trị m¸y tÝnh ®Çu tiªn - Nêu nhận định mùa - Nêu nhận định vụ năm - Nêu nhận định ngày đêm - Nêu nhận định đếm ngày, tháng - Nêu nhận định năm học - Nêu nhận định giá trị trái sầu riêng, vµ giíi thiÖu vÒ tr¸i sÇu riªng (6) Bµi 2: Dïng c©u kÓ giíi thiÖu c¸c b¹n lớp em hay gia đình mình HS dùng câu kể Ai là gì để giới thiệu - Hs đọc yêu cầu bài - Hs chän t×nh huèng giíi thiÖu c¸c b¹n hay g® m×nh - Hs viÕt vµo nh¸p, tõng cÆp thùc hµnh giíi thiÖu - Giíi thiÖu tríc íc líp: - Tõng cÆp lªn giíi thiÖu tr - C¸ nh©n thi giíi thiÖu - Gv cïng hs nx, b×nh chän, khen häc sinh cã bµi giíi thiÖu hÊp dÉn Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 二 ThÓ dôc ( Gi¸o viªn chuyªn ) III 三 To¸n III Bµi 117: PhÐp trõ ph©n sè I Môc tiªu: - BiÕt trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè - Hs yếu: Làm đúng bài 1(a, b, c) II §å dïng d¹y häc Hs chuÈn bÞ b¨ng giÊy hcn: 12x4 cm, thíc thíc chia v¹ch, kÐo III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t B KTBC: TÝnh: 1 + + - Hs lên bảng làm, lớp làm nháp, đối chéo nh¸p kiÓm tra - Gv cùng hs nx chữa bài và trao đổi cách lµm C Bµi míi: - Hs nghe Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi PhÐp trõ ph©n sè - C¶ líp lµm theo yªu cÇu a,Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy - Chia b¨ng giÊy thµnh phÇn b»ng - C¾t mét b¨ng, lÊy phÇn: Cã bao nhiªu phÇn b¨ng giÊy? - Cã b¨ng giÊy - LÊy tõ b¨ng giÊy, c¾t Cßn bao nhiªu phÇn b¨ng giÊy? - Hs lµm vµ tr¶ lêi: Cßn b¨ng giÊy b H×nh thµnh phÐp trõ: - Hs thực vào nháp và trao đổi cách VËy lµm: − 6 5 −3 − = = 6 6 - Trõ tö sè cña ph©n sè thø nhÊt cho tö sè cña ph©n sè thø hai vµ gi÷ nguyªn mÉu sè ? Muèn kiÓm tra phÐp trõ ta lµm nh thÕ - Thö l¹i b»ng phÐp céng: nµo? + = 6 ? Muèn trõ hai ph©n sè cïng mÉu ta lµm - Hs nªu nh thÕ nµo? ? Lấy ví dụ và thực để minh hoạ cho - Mỗi học sinh tự lấy ví dụ vào nháp, nêu quy t¾c trªn? miÖng (7) Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - GV híng híng dÉn - HS nªu yªu cÇu - Hs lµm b¶ng con: - Mçi phÐp tÝnh Hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con: - Gv cùng hs nx chữa bài và trao đổi cách 15 15 −7 a − = = = lµm: 16 16 16 16 - Gv giúp đỡ - HS yÕu: Lµm phÇn a - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 2: Rót gän råi tÝnh - Gv híng íng dÉn hs để gi¶i phÐp tÝnh a h 2 −1 a − = − = = - Tù lµm bµi vµo nh¸p: 3 3 - Hs lên bảng, lớp đổi chéo nháp chấm bµi b¹n b 15 7 −3 − = − = = 25 5 5 - Gv giúp đỡ - Hs yÕu: Lµm bµi 1b - Gv cùng hs nx chung, chữa bài, trao đổi c¸ch lµm - Hs đọc yêu cầu bài toán, phân tích và tóm Bµi 3: Gi¶i to¸n t¾t bµi miÖng - Cả lớp trao đổi cách làm bài: - C¶ líp lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè huy ch¬ng ch¬ng b¹c vµ huy ch¬ng chơng đồng chiÕm sè phÇn lµ : - Gv thu chÊm mét sè bµi - Gv giúp đỡ - Gv cïng hs nx chung, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: dß: - Nx tiÕt häc 14 = 19 19 (tæng sè huy ch¬ng) ch¬ng) §¸p sè: 14 tæng sè huy ch¬ng ch¬ng 19 1− - HS yÕu: Lµm bµi 1c * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 四 五 TiÕng anh ( Gi¸o viªn chuyªn ) ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Bµi 24: Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng bài chính tả văn xuôi - Làm đúng bài tập chính tả II §å dïng d¹y häc - PhiÕu vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t B KTBC: ViÕt: ho¹ sÜ, níc níc §øc, sung síng, síng, kh«ng - Mét sè Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p, hiÓu sao, bøc tranh đổi chéo nháp kiểm tra bạn - Gv cïng hs nx chung C Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: III III (8) Ghi b¶ng tªn bµi - HS nghe Híng dÉn häc sinh nghe- viÕt vµ t×m hiÓu néi dung - Hs đọc bài, Hs đọc từ chú giải - §äc bµi chÝnh t¶: bµi - §äc thÇm vµ xem tranh ho¹ sÜ: - C¶ líp ? Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n næi danh víi - ¸nh mÆt trêi, ThiÕu n÷ bªn hoa hÖu, nh÷ng bøc tranh nµo? thiÕu n÷ bªn hoa sen, ? §o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g×? - ca ngîi T« Ngäc V©n lµ nghÖ sÜ tµi hoa, tham gia c«ng t¸c c¸ch m¹ng b»ng tài hội hoạ mình và đã ngã xuèng kh¸ng chiÕn ? T×m tõ khã viÕt ®o¹n v¨n? - Hs t×m vµ c¶ líp viÕt: VD: Hoa sen, hoa huÖ, §iÖn Biªn Phñ, ho¶ tuyÕn, ViÕt bµi - Gv đọc : - Hs viÕt bµi vµo vë - Gv đọc : - Hs tù so¸t lçi - Gv chÊm mét sè bµi: - Hs đổi chéo soát lỗi cho bạn - Gv cïng hs nx chung bµi viÕt Thùc hµnh Bµ× 2a: §iÒn chuyÖn hay truyÖn - Hs đọc yêu cầu bài HS điền đúng chuyện hay truyện - Lớp đọc thầm đoạn văn và làm vào số hs lên bảng điền từ vào đoạn văn đã chuÈn bÞ - Gv cïng hs nx ch÷a bµi: - Thứ tự điền đúng: Kể chuyện; truyện; câu chuyện; truyện; kể chuyện; đọc truyÖn Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học Ghi nhớ từ ngữ để viết đúng * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 六 §Þa lÝ III TiÕt 24: Thµnh phè Hå ChÝ Minh I Môc tiªu: - HS nêu đợc đợc số đặc điểm chủ yếu Thành phố Hồ Chí Minh: + Vị trí: Nằm đồng Nam Bộ, ven sông Sài Gòn + Thµnh phè lín nhÊt c¶ níc níc + Trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸, khoa häc lín: C¸c s¶n phÈm c«ng nghiÖp cña thµnh phè ®a d¹ng; hoạt động thơng th¬ng m¹i rÊt ph¸t triÓn - Chỉ đợc đợc Thành phố Hồ Chí Minh trên đồ (lợc (lợc đồ) II §å dïng d¹y häc - Bản đồ : Hành chính, giao thông Việt Nam -Bản đồ TPHCM - Tranh, ¶nh vÒ TPHCM (su (su tÇm) III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t A, KiÓm tra bµi cò: cò: ? V× ë §BNB cã c«ng nghiÖp ph¸t triÓn - 2,3 Hs tr¶ lêi, líp nx, bæ sung nhÊt níc níc ta? ? M« t¶ chî næi trªn s«ng ë §BNB? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Hoạt động 1: Thành phố lớn nnớc ta * Mục tiêu: - Chỉ vị trí Thành phố HCM trên đồ Việt Nam (9) - So s¸nh diÖn tÝch vµ sè d©n TPHCM víi thµnh phè kh¸c * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức cho hs quan sát đồ TPHCM - 2,3 Hs và nêu vị trí TPHCM trên vµ yªu cÇu hs lªn chØ vÞ trÝ TPHCM? đồ hành chính VN - Gv nx chung và trên đồ vị trí - Hs quan sát TPHCM - Tổ chức hs trao đổi theo N4: - N4 th¶o luËn: + Dựa vào đồ, tranh ảnh nói TPHCM : ? Thµnh phè n»m bªn s«ng nµo? - n»m bªn s«ng Sµi Gßn ? Thành phố đã có bao nhiêu tuổi? - Kho¶ng 300 tuæi ? Thành phố đợc đợc mang tên Bác từ năm nào? - năm 1976 - Các nhóm trình bày kết trao đổi và cïng gv thèng nhÊt ý kiÕn ? Dựa vào bảng số liệu thống kê sgk/128 So - Diện tích lớn và số dân đông s¸nh diÖn tÝch vµ sè d©n TPHCM víi thµnh phè kh¸c? * KÕt luËn: Gv chèt nh÷ng ý trªn Hoạt động 2: Trung tâm kinh tế, văn ho¸, khoa häc lín * Mục tiêu: Hs nêu đợc đợc TPHCM là trung tâm công nghiệp lớn đất nớc níc * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức cho hs đọc gsk, kết hợp quan sát - N4 trao đổi: tranh ¶nh vµ hiÓu biÕt th¶o luËn theo N4: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy lÇn lît lît tõng phần, lớp nx bổ sung, trao đổi ? T×m c¸c dÉn chøng thÓ hiÖn TPHCM lµ - C¸c ngµnh c«ng nghiÖp cña tp: ®iÖn luyÖn trung t©m kinh tÕ lín c¶ níc? kim, c¬ khÝ, ®iÖn tö, ho¸ chÊt, s¶n xuÊt vËt níc? liÖu x©y dùng, dÖt may, - C¸c chî siªu thÞ: Chî BÕn Thµnh, siªu thÞ Metro, Makro, chî bµ ChiÓu, chî T©n B×nh - C¶ng Sai Gßn, s©n bay T©n S¬n NhÊt lµ c¸c ®Çu mèi giao th«ng trêng §H lín: §H Quèc Gia ? T×m c¸c dÉn chøng thÓ hiÖn TPHCM lµ - Cã c¸c trêng TPHCM; §H kÜ thuËt, §H kinh tÕ, §H Y ddtrung t©m khoa häc lín ? îc, - Viện nghiên cứu các bệnh nhiệt đới lu ? T×m c¸c dÉn chøng thÓ hiÖn TPHCM lµ - B¶o tµng chøng tÝch chiÕn tranh; khu lu niÖm B¸c Hå; B¶o tµng T«n §øc Th¾ng trung t©m v¨n ho¸ lín ? - Cã nhµ h¸t lín thµnh phè - Cã khu c«ng viªn níc níc §Çm Sen, khu du lÞch Suèi Tiªn * KÕt luËn: Gv chèt l¹i c¸c ý trªn Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc * Bæ sung sau tiÕt d¹y: Híng dÉn tù häc 七 TiÕt Tập đọc VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I.Môc tiªu: tiªu: - HS đọc đợc đợc bài, trả lời số câu hỏi II §å dïng d¹y häc: häc: Sgk III Các hoạt động dạy học: häc: - GV đọc mẫu - HD cách đọc - HS đọc bài cá nhân, nhóm - Tr¶ lêi c©u hái III (10) - Gọi số HS đọc bài - NhËn xÐt- cho ®iÓm TiÕt 2: ChÝnh t¶ VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng đoạn bài, trình bày đúng đoạn văn Rèn kĩ viết đúng chính tả II Các hoạt động dạy học: - Gv đọc đoạn viết - 1-2 HS đọc đoạn viết - HS đọc thầm đoạn viết - HD häc sinh viÕt tõ dÔ lÉn - GV đọc bài- HS viết bài vào - GV đọc lại – HS soát lỗi - GV chÊm bµi- nhËn xÐt TiÕt To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: tiªu: -Làm đúng bài 2; (sgk- T 129) II Các hoạt động dạy học * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV híng híng dÉn HS lµm bµi - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm sè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 一 27 th¸n 02 g Tập đọc n¨m 201 IV Bài 48: Đoàn thuyền đánh cá I Môc tiªu - §äc toµn bµi th¬ Bíc Bớc đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vui, tự hµo - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng cuả biển cả, vẻ đẹp ng ời lao động (trả lời đợc đợc c¸c c©u hái sgk; thuéc 1; khæ th¬ yªu thÝch) - HS yếu: Đọc đúng bài, tốc độ chậm II §å dïng d¹y häc - Tranh sgk (nÕu cã) III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t B KTBC: - Đọc bài Vẽ sống an toàn và trả lời - Hs đọc, lớp nx c©u hái néi dung? - Gv nx chung ghi ®iÓm C Bµi míi: - HS nghe GT Bµi míi: Ghi b¶ng tªn bµi Híng Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc - §äc toµn bµi th¬: - Hs khá đọc - §äc nèi tiÕp: lÇn - hs đọc/ khổ thơ + Lần 1: Đọc kết hợp sửa phát âm, ngắt - Hs đọc nhÞp bµi th¬ + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp luyện đọc - Gv giúp đỡ nhóm yếu - Nhóm yếu đọc theo HD GV - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài: b, T×m hiÓu bµi: - C¶ líp: - §äc thÇm toµn bµi vµ tr¶ lêi: (11) ? Bµi th¬ miªu t¶ c¶nh g×? ? Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? ? Đoàn thuyền đánh cá trở lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? ? Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng cña biÓn? ? T×m ý chÝnh cña bµi th¬? ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn c«ng viÖc lao động ngời ngời đánh cá? ? Nªu ý chÝnh cña bµi th¬? - Bài thơ miêu tả đoàn thuyền đánh cá kh¬i vµ trë vÒ víi c¸ nÆng ®Çy khoang - … …vµo vµo lóc hoµng h«n C©u th¬: Mặt trời xuống biển…/ Sóng đã cài then… … …lóc lóc b×nh minh Sao mê kÐo líi kÞp trêi sáng/Mặt trời đội biển nhô màu - MÆt trêi xuèng biÓn nh hßn löa…sËp cöa Mặt trời đội biển …muôn dặm phơi - ý 1: Vẻ đẹp huy hoàng biển - C©u h¸t c¨ng buåm cïng giã kh¬i… nh ®oµn thoi Nuôi lớn đời ta tự buổi nào Ta kÐo xo¨n tay…mÆt trêi - ý 2: Vẻ đẹp ngời ngời lao động trên biÓn - ý chÝnh: MT ? Em c¶m nhËn ®iÒu g× qua bµi th¬: c, Híng Hớng dãn đọc diễn cảm và HTL bài th¬ - §äc nèi tiÕp bµi th¬: - hs đọc ? Tìm giọng đọc thể bài thơ: - Giäng nhÞp nhµng khÈn tr¬ng tr¬ng NhÊn giäng: hßn löa, sËp cöa, c¨ng buåm, gâ thuyền, xoăn tay, loé rạng đông, đội biển, huy hoµng,… - Luyện đọc diễn cảm khổ và khổ 3: + Gv đọc mẫu: - Hs nêu cách đọc khổ thơ trên + Luyện đọc diễn cảm: - Cặp luyện đọc - GV giúp đỡ HS yếu - HS yÕu: §äc khæ th¬ - Thi đọc diễn cảm: - C¸ nh©n, nhãm thi Líp nx - Gv nx chung, khen hs đọc diễn cảm tốt, ghi diÓm - HTL bµi th¬: - Hs nhÈm HTL bµi th¬ - Thi HTL khæ vµ c¶ bµi: - Hs thi Líp nx - Gv nx chung Ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 二 Th viÖn IV 三 To¸n IV Bµi upload.123doc.net: PhÐp trõ ph©n sè (TiÕp theo) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - HS yếu: Làm đúng bài II Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho Hs h¸t B KTBC: TÝnh : 11 − ; − 25 25 12 12 - Gv cùng hs nx chữa bài và đánh giá C Bµi míi: GT Bµi míi: Ghi b¶ng tªn bµi PhÐp trõ ph©n sè - Gv nªu vÝ dô sgk : - Hs lên bảng làm, Lớp làm bài vào nháp, đổi chÐo nh¸p chÊm bµi 11 11 −6 5 −3 − = = = ; − = = = 25 25 25 25 12 12 12 12 - Hs nghe (12) ? Muốn tính số đờng đờng còn lại ta làm nh thÕ nµo? − ? Muèn thùc hiÖn phÐp trõ ta lµm nh - §a §a vÒ phÐp trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè: Quy thÕ nµo? đồng mẫu số - Yêu cầu hs quy đồng và thực - Cả lớp làm bài, Hs lên bảng vµo nh¸p: - Gv cïng hs nx ch÷a bµi : 4 ×3 12 2 ×5 10 Ta cã: = ; = = = VËy - Từ đó em rút kết luận gì? - LÊy vÝ dô minh ho¹: Thùc hµnh: Bµi 1: 1: TÝnh - HDHS lµm bµi 5 × 15 12 10 − = − = 15 15 ×5 15 - Hs nªu: - Hs lµm vµo nh¸p vµ Hs lªn b¶ng ch÷a - HS nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng - Hs lªn b¶ng ch÷a c©u a,b a 12 − = − = 15 15 15 b 20 11 − = − = 24 24 24 - GV kÌm HS yÕu - Gv cùng hs nx chữa bài và trao đổi - HS yếu: Làm phần a c¸ch lµm bµi Bµi 2: TÝnh - HS nªu yªu cÇu - HDHS lµm bµi - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp lµm bµi vµo nh¸p đổi chéo nháp kiểm tra 20 20 × 20 12 − = − = − = = 16 16 ×4 16 16 16 30 30 2× 30 18 12 - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi b 45 − = 45 − 5ì = 45 − 45 = 45 c¸ch lµm a - GV giúp đỡ HS yếu Bµi 3: Gi¶i to¸n - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài: - Gv thu chÊm mét sè bµi ( Bµi cßn l¹i lµm t¬ng t¬ng tù) - HS yÕu: Lµm bµi 1b - Hs đọc yêu cầu bài, phân tích, tóm tắt miệng bµi to¸n - Hs trao đổi - Lµm bµi vµo vë hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Diện tích để trồng cây xanh chiếm số phần là: 16 (diÖn tÝch cña c«ng viªn) − = 35 §¸p sè: - GV giúp đỡ Hs yếu làm bài 1c - Gv cïng hs nx chung, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 16 35 diÖn tÝch cña c«ng viªn (13) 四 LuyÖn tõ vµ c©u IV Bµi 48: VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g× ? I.Môc tiªu : - HS nắm đợc đợc kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai là gì ? (Nội dung Ghi nhí) - NhËn biÕt vµ bíc bớc đầu tạo đợc đợc câu kể Ai là gì ? cách ghép hai phận câu(BT1 , BT2 –mục III) - Biết đặt 2-3 câu kể Ai là gì ? dựa theo 2-3 từ ngữ cho trớc tríc (BT3 –môc III) *HS yếu làm đợc đợc ít 50 % nội dung bài tập II §å dïng d¹y häc : -B¶ng phô viÕt c¸c vÞ ng÷ ë cét b m¶nh b×a mµu viÕt tªn c¸c vËt ë cét a III.Các hoạt động dạy học : - H¸t A ổn định tổ chức : (2’) B KiÓm tra bµi cò : (5’) - hs nªu - C©u kÓ Ai lµ g× ? gåm mÊy bé phËn ? §ã lµ nh÷ng bé phËn nµo ? C Bµi míi : (30’) -Lắng nghe , đọc , ghi đầu bài a, Giíi thiÖu bµi –Ghi b¶ng ®Çu bµi b PhÇn nhËn xÐt - HS đọc bài tập 1,2 phần nhận xét - Hs nªu - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Em lµ ch¸u b¸c Tù - C©u nµo cã d¹ng Ai lµ g× ? - HS đọc yêu cầu bài tập - lµ ch¸u b¸c Tù - Trong c©u nµy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái Ai lµ g× ? - …vÞ ng÷ - Bộ phận đó gọi là gì ? - Do danh tõ vµ côm danh tõ t¹o thµnh - Nh÷ng tõ ng÷ nµo cã thÓ lµm vÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g× ? c.PhÇn ghi nhí : - Hs đọc ghi nhớ em nªu VD minh ho¹ d,PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: (H§ nhãm) - GVHD , chia nhãm , yªu cÇu c¸c nhãm lµm bµi - GV kÌm nhãm yÕu - HS đọc y/c đề bài - GV tæ chøc cho c¸c nhãm b¸o c¸o Bµi tËp : (H§ c¶ líp ) - GV ®a đa bảng phụ đã chép sẵn cột b (Nhãm yÕu thùc hiÖn) - C¸c nhãm lµm bµi : + Ngêi Ngêi lµ cha , lµ B¸c , lµ Anh + Quª h¬ng h¬ng lµ chïm khÕ ngät +Quª h¬ng hơng là đờng đờng học - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - HS đọc bài tập - HS trao đổi và lên gắn bảng các thẻ để tạo c©u kÓ Ai lµ g× ? + S tö lµ chóa s¬n l©m + Chim đại bàng là dũng sĩ rừng xanh +Chim c«ng lµ nghÖ sÜ móa tµi ba +Gµ trèng lµ sø gi¶ cña b×nh minh - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : (HS lµm bµi c¸ nh©n) -Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë - GV kÌm HS yÕu - HS đọc y/c bài - Ch÷a bµi nhËn xÐt 4, Cñng cè dÆn dß : (3’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi (HS yÕu thùc hiÖn) Hs lªn b¶ng : a, H¶i phßng lµ thµnh phè lín b, B¾c Ninh lµ quª h¬ng h¬ng …quan hä c, Tè H÷u lµ nhµ th¬ d, NguyÔn Du lµ nhµ th¬ lín cña níc níc ta (14) * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 五 KÓ chuyÖn IV Bài 24: Kể chuyện đợc đợc chứng kiến tham gia I Môc tiªu - Hs chọn đợc đợc câu chuyện nói hoạt động đã tham gia để góp phần giữ xóm làng (đ ờng phè, trêng trờng học) xanh, sạch, đẹp - Biết xếp các việc cho hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyÖn * GDKNS: - Giao tiÕp - ThÓ hiÖn sù tù tin - Ra định - T s¸ng t¹o II §å dïng d¹y häc - Su Su tÇm tranh ¶nh thiÕu nhi tham gia gi÷ g×n m«i trêng trêng III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho Hs h¸t B KTBC: - Kể câu chuyện em đã đợc đợc nghe - 2,3 Hs kể, lớp nx đợc đợc đọc phản ánh đấu tranh cái đẹp và cái xấu? - Gv nx chung, ghi ®iÓm C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Tìm hiểu yêu cầu đề bài bµi - Hs đọc - Đọc đề bài: - Gv hỏi hs để gạch chân từ quan - Hs nêu träng: * §Ò bµi: Em (hoÆc ngêi ngời xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ xóm làng (đờng (đờng phố, trtrờng học) xanh, sạch, đẹp đẹp Hãy kể lại câu chuyện đó - §äc gîi ý sgk/58,59? - Hs đọc nối tiếp - Gv lu lu ý hs: Cã thÓ kÓ ngoµi gîi ý nh: nh: Em tham gia trang trÝ líp häc, em cïng bè, mÑ dän dÑp nhµ cöa, - Hs đọc dàn ý kể chuyện Thùc hµnh kÓ chuyÖn: chuyÖn: - KÓ theo cÆp: - Tõng cÆp luyÖn kÓ - Thi kÓ: - C¸ nh©n thi kÓ - Lớp nx, trao đổi, bình chọn bạn có câu chuyÖn kÓ hay, hÊp dÉn nhÊt - Gv nx khen hs kÓ tèt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc Vn viÕt vµo vë néi dung c©u chuyÖn em võa kÓ CB chuyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 六 TiÕt 1: I.Môc tiªu - Làm đợc đợc bài (sgk- T 58) II II §å dïng d¹y häc häc - PhiÕu kÎ s½n bµi III Các hoạt động dạy học häc * Thùc hµnh: Híng dÉn tù häc LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp IV (15) - HS đọc yêu cầu bài - GV híng híng dÉn HS lµm bµi - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm sè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: ChÝnh t¶ Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n I.Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài; trình bày đúng đoạn văn xuôi Rèn kĩ viết đúng chính tả II Các hoạt động dạy học: - Gv đọc đoạn viết - 1-2 HS đọc đoạn viết - HS đọc thầm đoạn viết - HD häc sinh viÕt tõ dÔ lÉn - GV đọc bài- HS viết bài vào - GV đọc lại – HS soát lỗi - GV chÊm bµi- nhËn xÐt TiÕt To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: tiªu: - Làm đúng bài 2; (sgk – T 130) II Các hoạt động dạy học * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV híng híng dÉn HS lµm bµi - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm sè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc 七 ThÓ dôc ( Gi¸o viªn chuyªn ) IV 八 Sinh ho¹t IV Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 24 I Môc tiªu: - Đánh giá các hoạt động lớp tuần - B×nh xÐt thi ®ua c¸c tæ - Rót kinh nghiÖm, kh¾c phôc nhîc ®iÓm - V¨n nghÖ II C¸ch tiÕn hµnh: * Líp trëng ®iÒu khiÓn Đánh giá các hoạt động lớp tuần - C¸c tæ trëng b¸o c¸o - ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn - B×nh xÐt, xÕp lo¹i c¸c tæ * ý kiÕn cña GVCN KÕ ho¹ch tuÇn tíi Tæ chøc v¨n nghÖ líp Thø n¨m 一 ngµy 28 th¸n 02 g TËp lµm v¨n n¨m 201 V Bµi 47: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: - HS vận dụng hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối đã học để viết đ ợc số ®o¹n v¨n (cßn thiÕu ý) cho hoµn chØnh (BT2) * GDKNS: - Tìm và sử lí thông tin, phân tích, đối chiếu (16) - §¶m nhiÖm tr¸ch nhiÖm II §å dïng d¹y häc - Tranh, ¶nh c©y chuèi tiªu cì to (nÕu cã) - PhiÕu häc tËp cho bµi tËp III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho Hs h¸t B KTBC: - Néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n v¨n bµi v¨n t¶ c©y cèi lµ g×? - §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ lîi Ých cña mét loµi c©y? - Gv nx chung, ghi ®iÓm C Bµi míi: GT Bµi míi: Ghi b¶ng tªn bµi §äc dµn ý HS đọc dàn ý,giới thiệu cây chuối,tả bao qu¸t,t¶ c¸c bé phËn vµ nªu Ých lîi cña c©y chuèi ? Tõng ý dµn ý trªn thuéc phÇn nµo cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c©y cèi? ViÕt ®o¹n v¨n HS viÕt bèn ®o¹n v¨n cho hoµn chØnh - Gv nªu râ yªu cÇu bµi: - Gv ph¸t phiÕu cã ghi s½n tõng ®o¹n: - Tr×nh bµy: ( LÇn lît lît tõng ®o¹n) - §ä toµn bµi: - Gv nx chung, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - 1,2 Hs nªu, líp nx, bæ sung - Hs đọc, lớp nx - Hs nghe - 2,3 Hs đọc, lớp đọc thầm + §o¹n 1: PhÇn më bµi- Giíi thiÖu + §o¹n 2,3: PhÇn th©n bµi – t¶ bao qu¸t + §o¹n 4: PhÇn kÕt luËn- Lîi Ých - Học sinh đọc yêu cầu bài - Hs đọc thầm và suy nghĩ làm bài vào - Yªu cÇu hs hoµn thµnh ®o¹n vµo phiÕu - Nªu miÖng, d¸n phiÕu, líp nx, bæ sung - Một số học sinh đọc, lớp nx bổ sung VD: Đ1: Hè nào đợc đợc quê thăm bà ngo¹i Vên Vên nhµ bµ em trång nhiÒu thø c©y: na, æi, nhng nhng nhiÒu h¬n c¶ lµ c©y chuèi §2: §Õn gÇn míi thÊy râ th©n chuèi nh cét nhµ Sê vµo th©n th× kh«ng cßn c¶m gi¸c m¸t rîi rợi vì cái vỏ nhẵn bóng cây đã h¬i kh« §3: §Æc biÖt nhÊt lµ buång chuèi dµi lª thª, nÆng trÜu víi bao nhiªu n¶i óp s¸t khiÕn c©y nh o»n xuèng §4: C©y chuèi dêng dêng nh kh«ng bá ®i thø g× * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 二 Tin ( Gi¸o viªn chuyªn ) V 三 To¸n V Bµi 119: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Học sinh thực đợc đợc phép trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho phân số, trừ mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn - HS yếu: Làm đúng bài 1; bài 2(a,b) II Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t B KTBC: - Ch÷a bµi 1c,d (130) - Hs lên bảng làm bài, lớp đổi chéo chÊm bµi cho b¹n vµ nhËn xÐt (17) - Gv cùng hs nx chữa bài và đánh giá C Bµi míi: 1.GT Bµi míi: Ghi b¶ng tªn bµi 2.Thùc hµnh: Bµi 1: - HDHS lµm bµi - HS nghe - Hs nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm vµo nh¸p, hs lªn b¶ng ch÷a bµi a - GV giúp đỡ HS yếu - Gv cùng hs nx chung bài và trao đổi c¸ch lµm Bµi 2: Lµm bµi vµo nh¸p 8 −5 − = = =1 3 3 ( Bµi cßn l¹i lµm t¬ng t¬ng tù) - HS yÕu: Lµm phÇn a - HS nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p, hs lªn b¶ng chữa bài, lớp đổi chéo nháp chấm bài cho b¹n, nhËn xÐt 21 13 − = − = 28 28 28 b − = − = 16 16 16 16 a (Bµi cßn l¹i lµm t¬ng t¬ng tù) - Gv giúp đỡ HS yếu - HS yÕu: lµm bµi 1b - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi cách trừ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - HS nªu yªu cÇu Bµi 3: Gv cïng hs lµm phÐp tÝnh: 3 a 2− = − = − = 4 4 PhÇn b,c - Líp lµm vµo nh¸p Hs lªn b¶ng ch÷a bµi: - Gv cïng hs nx ch÷a bµi b 5− c 37 37 37 36 −3= − = − = 12 12 12 12 12 - GV giúp đỡ HS yếu Bµi 4: - Gv cïng hs lµm phÇn a - Yªu cÇu c¶ líp lµm phÇn b vµo nh¸p - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - GV giúp đỡ HS yếu Bµi 5: - HDHS lµm bµi theo nhãm - Lµm bµi vµo phiÕu: - Gv chÊm bµi - Gv cïng hs ch÷a bµi, nx chung - Gv yêu cầu hs trao đổi để tìm xem thời gian ngñ cña Nam mét ngµy lµ bn giê: 14 14 15 14 = − = − = 3 3 - HS yÕu: lµm bµi 1c - Hs đọc yêu cầu a, 1 − = − = − = 15 15 35 35 35 b, 18 2 1 − = − = 27 3 - HS yÕu: lµm bµi 2a - Hs đọc bài toán, tóm tắt miệng - C¶ líp gi¶i bµi Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Thêi gian ngñ cña b¹n Nam mét ngµy lµ: − = 8 §¸p sè: (ngµy) ngµy = 24 giê ngµy = giê Thêi gian ngñ cña Nam mét ngµy lµ giê (18) - GV giúp đỡ HS yếu Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - HS yÕu: lµm bµi 2b * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 四 五 TiÕng anh t¨ng cêng ( Gi¸o viªn chuyªn ) Khoa häc V V Bµi 47: Anh s¸ng cÇn cho sù sèng I Môc tiªu: - Hs nêu đợc đợc thực vật cần ánh sáng để trì sống II §å dïng d¹y häc häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho Hs h¸t B KTBC: - Bóng tối xuất đâu và nào? - 2,3 Hs trả lời, lớp nx, bổ sung, trao đổi Cã thÓ lµm cho bãng cña mét vËt thay đổi cách nào? - Gv nx chung, ghi ®iÓm C Bµi míi: - Hs nghe Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi HĐ1: Vai trò ánh sáng sống thực vật * Mục tiêu: HS biết vai trò ánh sáng sống thực vật * C¸ch tiÕn hµnh: - Trao đổi nhóm 4: - N4 th¶o luËn - Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Nhãm trëng trëng ®iÒu khiÓn cho hs quan trang 94,95 sgk? sát, trao đổi Th kí ghi lại kết trao đổi nhóm mình - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm lÇn lît lît tr×nh bµy kÕt qu¶ tõng c©u - Lớp trao đổi, nx bổ sung - Gv nx chốt ý đúng: * KÕt luËn: Nh môc b¹n cÇn biÕt sgk/ 164 H§2: T×m hiÓu nhu cÇu vÒ ¸nh s¸ng cña thùc vËt * Môc tiªu: - Hs biÕt liªn hÖ thùc tÕ nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv nêu câu hỏi lớp trao đổi: - N2 trao đổi theo câu hỏi ? T¹i cã sè loµi c©y chØ sèng ë n¬i - Mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng rõng tha, tha, chiÕu nhiÒu ¸nh s¸ng, cßn m¹nh yÕu kh¸c số loài cây lại sống đợc đợc nơi rừng rậm, hang động? ? KÓ tªn mét sè c©y cÇn nhiÒu ¸nh s¸ng, - Nh÷ng c©y cho qu¶, h¹t cÇn nhiÒu ¸nh mét sè c©y cÇn Ýt ¸nh s¸ng? s¸ng: lóa, ng«, cam, ? Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh - Để tận dụng đất trồng và giúp cho cây s¸ng cña c©y kÜ thuËt trång trät? pt tèt ngêi ngêi ta thêng thêng trång xen c©y a bãng víi c©y a s¸ng cïng mét thöa ruéng - Tr×nh bµy: - Tõng nhãm nªu lÇn lît lît c¸c c©u hái trªn và lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung * KÕt luËn: T×m hiÓu vÒ nhu cÇu ¸nh s¸ng cña mçi loµi c©y, chóng ta cã thÓ thùc hiÖn c¸c biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây đợc đợc chiếu sáng thích hợp cho thu hoạch cao H§3:Cñng cè, dÆn dß - §äc môc b¹n cÇn biÕt - Nx tiÕt häc (19) * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 六 đạo đức V TiÕt 24: 24: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (tiÕt 2) I Môc tiªu: - HS biết đợc đợc vì phải bảo vệ, giữ gìn các công trình cộng cộng - Nêu đợc đợc số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng địa phơng ph¬ng * GDKNS: + Kĩ xác định giá trị văn hoá tinh thần nơi công cộng + Kĩ thu thập và xử lí thông tin các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng địa phph ơng II §å dïng d¹y häc: - Phiếu bài tập 4., học sinh có bìa: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học A ¤§TC: Cho HS h¸t B KTBC: - Nêu phần ghi nhớ? Em đã làm gì để - 2,3 Hs trả lời, lớp nx, trao đổi gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? C Bµi míi: - HS nghe Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi H§1: B¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra bµi tËp * Mục tiêu: Hs ghi lại tình trạng các công trình công cộng địa phơng ph¬ng vµ nªu c¸c ph¬ng ph¬ng ph¸p gi÷ g×n chóng * C¸ch tiÕn hµnh: - Th¶o luËn nhãm 4: - N4 tæng hîp theo phiÕu ®iÒu tra cña nhãm m×nh - Trao đổi trớc - Tõng nhãm b¸o c¸o vÒ t×nh tr¹ng hiÖn tríc líp: cña c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Líp nx bæ sung - Cả lớp trao đổi cách bảo vệ giữ gìn các c«ng tr×nh c«ng céng - GV nx kÕt luËn: VÒ viÖc cÇn gi÷ g×n công trình công cộng địa phơng ph¬ng H§2: Bµy tá ý kiÕn BT3 BT3 *Môc tiªu: Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cu¶ m×nh vÒ viÖc gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Hs lµm viÖc c¸ nh©n * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv đọc ý kiến : - Hs thÓ hiÖn ý kiÕn cña m×nh b»ng c¸ch gi¬ b×a : §á - § Xanh - S - Gv cùng hs nx, trao đổi và thống Tr¾ng - ph©n v©n nhÊt tõng néi dung trªn *KÕt luËn: ý kiÕn a - § ý kiÕn b,c - S - §äc phÇn ghi nhí: - 3,4 Hs đọc H§3:Cñng cè –dÆn dß Hs thùc hiÖn c¸c néi dung ë môc "thùc hµnh" sgk 七 Híng dÉn tù häc RÌn kü n¨ng tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n A.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè : Cách trình bày lời giải bài toán có lời văn liên quan đến cộng hai phân số B.§å dïng d¹y häc: V (20) - Vë bµi tËp to¸n C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: 2.Bµi míi: Cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n - Gi¶i to¸n: Đọc đề -tóm tắt đề? Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n? GV chÊm bµi nhËn xÐt: Hoạt động trò - Gi¶i to¸n: Đọc đề -tóm tắt đề? Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n? Cã thÓ gi¶i bµi to¸n b»ng mÊy c¸ch? C¸ch nµo nhanh h¬n? - Gi¶i to¸n: Đọc đề -tóm tắt đề? Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n? GV chÊm bµi nhËn xÐt: Bµi (trang 35): C¶ líp lµm vë - em ch÷a bµi Sau hai ô tô đó đợc số phần quãng đờng là: + = 10 (qu·ng ®13 13 13 êng) §¸p sè : 10 (qu·ng ®13 êng) Bµi (trang 36) Cả lớp làm -1 em chữa bài- lớp đổi vë kiÓm tra -nhËn xÐt: Gi¶i: Sau ba tuần ngời công nhân đó hái đợc sè tÊn cµ phª lµ: + + = 59 (tÊn) §¸p sè : 60 59 (tÊn) 60 Bµi 4(trang 37) C¶ líp lµm vë - em ch÷a bµi Sau ngày đêm ốc sên bò đợc số mét lµ: + = 13 (m) 10 §¸p sè 10 13 10 (m D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè : Nªu c¸ch céng hai ph©n sè cïng mÉu sè ,kh¸c mÉu sè? 2.DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi Thø s¸u 一 ngµy 01 th¸n 03 n¨m g Tin ( Gi¸o viªn chuyªn ) 201 TËp lµm v¨n 二 VI VI Bµi 48: Tãm t¾t tin tøc ( Kh«ng d¹y theo ch¬ng ch¬ng tr×nh gi¶m t¶i) Thay b»ng : LuyÖn tËp viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi 三 I Môc tiªu : GV cho häc sinh quan s¸t mét c©y bãng m¸t trêng trêng Gợi ý để học sinh tìm ý Híng dÉn häc sinh viÕt ®o¹n v¨n To¸n Bµi 120: LuyÖn tËp VI (21) - HS thực đợc đợc cộng , trừ hai phân số - Céng (trõ ) mét sè tù nhiªn víi (cho) mét ph©n sè - Céng (trõ )mét ph©n sè víi (cho) mét sè tù nhiªn - BiÕt t×m thµnh phÇn cha cha biÕt phÐp céng , phÐp trõ ph©n sè *HS yÕu :Bµi (b,c) bµi (b,c) bµi II §å dïng d¹y-häc :SGK III Các hoạt động dạy học : A.æ A.ổn định tổ chức :(2 ) -Hát B KiÓm tra bµi cò : (5 ) +Muèn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? (HS nªu) C D¹y bµi míi : (30 ) a, Giíi thiÖu bµi :LuyÖn tËp b, Híng Híng dÉn luyÖn tËp Bµi : TÝnh (HS lµm bµi c¸ nh©n) - HS nªu yªu cÇu - H - HS nh¾c l¹i c¸ch céng ph©n sè kh¸c mÉu sè (HS yÕu thùc hiÖn) - - - GV yªu cÇu HS lµm bµi - C¶ líp lµm vµo vë : - - - GV kÌm HS yÕu (phÇn b,c) - 15 23 a, 12 12 12 24 45 69 b, 40 40 40 -NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi : TÝnh - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV kÌm HS yÕu (PhÇn b,c) 21 13 c, 28 28 28 11 33 20 13 d, 15 15 15 - Hs nêu yêu cầu đề bài - (HS yÕu thùc hiÖn) - HS lµm bµi vµo vë : 17 20 17 37 a, 25 25 25 25 14 b, 6 6 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi :T×m x: - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV kÌm HS yÕu (phÇn a) 3 3 9 d, 2 2 c,1 - HS nªu yªu cÇu - (HS yÕu thùc hiÖn) - HS lµm bµi vµo vë : (22) x x 10 a, x - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi : - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV kÌm HS yÕu bµi (phÇn b) - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi 5: - GV HD gîi ý - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV kÌm HS yÕu (Bµi (phÇn c) - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß : (3’) - Nh¾c l¹i c¸ch céng hai ph©n sã kh¸c mÉu sè ? - NhËn xÐt giê häc dÆn vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp 11 11 x b, x x 34 25 x 25 x 45 x c, -HS nªu yªu cÇu - (HS yÕu thùc hiÖn) - C¶ líp lµm vµo vë : 12 19 12 19 20 19 39 ( ) 17 17 17 17 17 17 17 17 17 13 13 20 24 100 124 b, ( ) 12 12 12 12 12 60 60 60 a, -HS đọc đề bài - (HS yÕu thùc hiÖn) -HS lµm bµi: Sè häc sinh häc Tin häc vµ TiÕng Anh lµ: 29 ( tæng sè häc sinh c¶ líp) + = 35 29 §¸p sè : tæng sè HS c¶ líp 35 * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 四 ©m nh¹c ( Gi¸o viªn chuyªn ) VI 五 KÜ thuËt VI (23) Ch¨m sãc rau, hoa (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Học sinh biết mục đích , tác dụng cách tiến hành số công việc chăm sóc cây rau, hoa - BiÕt c¸ch tiÕn hµnh mét sè c«ng viÖc ch¨m sãc c©y rau, hoa - Làm đợc đợc số việc chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa II §å dïng d¹y häc - Vên Vên rau, hoa nhµ trêng trêng Cuèc, b×nh tíi tíi níc níc III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Ghi b¶ng ®Çu bµi b.HD quy tr×nh kÜ thuËt trång c©y chËu - GV híng híng dÉn HS t×m hiÓu quy tr×nh kÜ thuËt - So s¸nh víi quy tr×nh trång c©y rau, hoa đã học - GV giải thích việc chuẩn bị để trồng cây chËu vµ c¸ch thùc hiÖn - C¸ch trång c©y chËu-sgk - GV lu lu ý HS: + Cho đất vào chậu phải chú ý rễ cây + Trồng cây thì phải đặt vào chậu + Kh«ng tíi tíi qu¸ nhiÒu, thµnh vòng níc níc trªn chËu c©y vµ kh«ng tíi tíi qu¸ m¹nh c Híng Híng dÉn thao t¸c kÜ thuËt: - GV thao tác mẫu – chậm để HS quan s¸t - Yªu cÇu HS thùc hiÖn l¹i c¸c bíc bíc thao t¸c - Tæ chøc cho HS thùc hµnh tËp trång c©y chËu - Gv nhËn xÐt Cñng cè,dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau - Hs h¸t - HS l¾ng nghe - HS dùa vµo néi dung sgk, t×m hiÓu quy tr×nh trång c©y chËu - HS so s¸nh hai quy tr×nh trång c©y - HS nªu c«ng viÖc chuÈn bÞ cho trång c©y chËu: + Chuẩn bị cây để trồng chậu + ChËu trång c©y + §Êt trång c©y - HS nªu c¸ch trång c©y - HS lu lu ý để trồng cây - HS quan s¸t thao t¸c mÉu trång c©y chËu - vµi HS thao t¸c l¹i c¸c bíc bíc - HS thùc hµnh tËp trång c©y chËu * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 六 Khoa häc Bµi 48: Anh s¸ng cÇn cho sù sèng (tiÕp theo) I Môc tiªu - HS nêu đợc đợc vai trò ánh sáng : + Đối với đời sống ngời ngêi :cã thøc ¨n , sëi sëi Êm , søc khoÎ + Đối với động vật: di chuyển ,kiếm ăn , tránh kẻ thù II §å dïng d¹y häc - H×nh trang 96, 97 sgk - Kh¨n s¹ch cã thÓ bÞt m¾t - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học - H¸t A ổn định tổ chức : (2’) B KiÓm tra bµi cò : (3’) - HS nªu - Kể vai trò ánh sáng đời sống thùc vËt ? - NhËn xÐt , cho ®iÓm VI (24) C D¹y bµi míi : (28’) 1, Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng ®Çu bµi - Hs ch¬i Khởi động : Trò chơi bịt mắt bắt dê + Nh÷ng ngêi ngêi bÞt m¾t b¾t dª c¶m thÊy nh thÕ - Hs nªu nào ? Có bắt đợc đợc dê không ? Tại ? 2, Hoạt động : Vai trò ánh sáng ngêi ngêi (H§ nhãm 3- 4em) * Mục tiêu : Nêu VD vai trò a/s đời sống ngời ngêi * C¸ch tiÕn hµnh : - Y/c tìm VD ánh sáng đời sèng cña ngêi ngêi - HS th¶o luËn nhãm ghi kÕt qu¶ vµo giÊy - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn + KÕt luËn : (môc b¹n cÇn biÕt ) - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung 3, Hoạt động : Vai trò ánh sáng đói với đời sống động vật (H§ nhãm 3- em) * Mục tiêu : Kể vai trò a/s đời sống động vật , * C¸ch tiÕn hµnh : - GV ph¸t phiÕu c©u hái th¶o luËn + Kể tên số động vật ,những động vật đó - HS th¶o luËn nhãm cần ánh sáng để làm gì? - HS nªu :Lîn ,gµ , + Kể tên số động vật kiếm ăn vào ban đêm , số động vật kiếm ăn vào ban ngày ? - Động vật kiếm ăn ban đêm : Hổ , + Nªu nhËn xÐt vÒ nhu cÇu ¸nh s¸ng víi mçi b¸o … loại động vật đó ? - §éng vËt kiÕm ¨n vµo ban ngµy : Gµ vÞt, tr©u … - GV tóm tắt ý trả lời đúng * KÕt luËn : Môc b¹n cÇn biÕt Cñng cè dÆn dß : (2’) -NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Mắt động vật kiếm ăn ban ngày có khả phân biệt đợc đợc hình dạng kích thíc thíc vµ mµu s¾c cña vËt - Mắt động vật kiếm ăn ban đêm không phân biệt đợc đợc màu sắc vật mà phân biệt đợc đợc sáng tối để phát mồi đêm tối * §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung * Bæ sung sau tiÕt d¹y: 七 Híng dÉn tù häc VI LuyÖn : PhÐp trõ ph©n sè A.Môc tiªu: Cñng cè cho HS : - PhÐp trõ hai ph©n sè - BiÕt trõ sè tù nhiªn cho ph©n sè B.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n ,s¸ch to¸n C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: 2.Bµi míi: - GV cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n trang 41: - TÝnh? Bµi 1: C¶ líp lµm vë - em ch÷a bµi- líp nhËn xÐt: (25) a 13 - = 13 −7 = = 3 3 (cßn l¹i lµm t¬ng tù) Bµi 2: c¶ líp lµm vë - §æi vë kiÓm trta - = 12 - = 12− - TÝnh - TÝnh ( theo mÉu): 2- = - = −3 = 2 2 - GV chÊm bµi nhËn xÐt: - Gi¶i to¸n: - Đọc đề - tóm tắt đề? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? = 27 27 27 27 (cßn l¹i lµm t¬ng tù) Bµi 3: C¶ líp lµm vµo vë-2em ch÷a bµi 4- = 20 - = 20 −8 = 12 5 5 (cßn l¹i lµm t¬ng tù) Bµi 4:C¶ líp lµm vë- §æi vë kiÓm tra a.DiÖn tÝch trång rau c¶i vµ su hµo lµ: + = 29 (diÖn tÝch) 35 b.DiÖn tÝch trång su hµo h¬n diÖn tÝch trång rau c¶i lµ: - = (diÖn 35 tÝch) §¸p sè: a 29 (diÖn tÝch) 35 b 35 (diÖn tÝch) D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè : Nªu c¸ch trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè, kh¸c mÉu sè? 2.DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi * Bæ sung sau tiÕt d¹y: VI Hoạt động tập thể 八 SƠ KẾT LỚP TUẦN 24 - SINH HOẠT ĐỘI I MUÏC TIEÂU: - HS tự nhận xét tuần 24 - Rèn kĩ tự quản - Tổ chức sinh hoạt Đội - Giaùo duïc tinh thaàn laøm chuû taäp theå II.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: Sơ kết lớp tuần 24: 1.Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ 2.Lớp tổng kết : -Học tập: Tham gia hoạt động học tập tốt HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Các tổ trưởng báo cáo -Đội cờ đỏ sơ kết thi đua (26) Đặc biệt tham gia thi đố vui sôi nổi, nhiệt -Lắng nghe giáo viên nhận xeùt chung tình -Neà neáp: +Thực giấc vào lớp tốt + Haùt vaên ngheä raát soâi noåi, vui töôi -Veä sinh: +Veä sinh caù nhaân toát +Lớp sẽ, gọn gàng -Tuyên dương: Phong Đạt, Vinh học tập có tiến 3.Công tác tuần tới: -Khaéc phuïc haïn cheá tuaàn qua -Thực thi đua các tổ -Nắm lịch thi GHKII và tham gia thi nghiêm túc đạt chất lượng Hoạt động 2: Sinh hoạt Đội: -Oân lại nghi thức đội viên,Morse -Thực - Ôn bài múa tập thể (27)