Đang tải... (xem toàn văn)
NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Khởi động Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp Kiểm tra bài cũ : 4 HS Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn *[r]
(1)Thứ hai 25/02/2013 Tập đọc T«m Cµng vµ C¸ Con I.Môc tiªu: 1.Kiến thức kỹ : ngắt nghỉ đúng các dấui câu và cụm từ rõ ý ; bớc đầu biết đọc trôI chảy đợc toµn bµi hiểu ND : cá và tom càng có tài riêng Tom cứu đợc bạn qua khỏi quy hiểm Tình bạn họ vì càng khăn khít (trả lới đợc các CH1, 2, 3, 5) 2.GDKNS : Tự nhận thức : Xác định giá trị thân , định, thực tự tin II §å dïng d¹y häc : 1.Phương pháp : Trình bày ý kiến cá nhân, đặt câu hỏi 2.Đồ dùng dạy học B¶ng phô, Tranh SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài : BÐ nh×n biÓn BÐ nh×n biÓn - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt cho ®iÓm vµo bµi B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng: 2.Luyện đọc: - HS nghe a)GV đọc mẫu: - GV đọc mẫu toàn bài , nêu cách đọc - HS theo dõi GV đọc cho HS theo dâi b) LuyÖn ph¸t ©m: - GV cho HS đọc nối tiếp ,đọc - HS khá đọc lại câu hết bài - GV theo dõi từ nào HS còn đọc sai, - HS nối tiếp đọc bài đọc nhầm thì ghi bảng HS - HS nảy từ luyện đọc: + Tõ: lîn, ãng ¸nh, bóng cµng , tr©n luyện đọc tr©n , n¾c nám, m¸i chÌo, - GV cho HS nảy từ còn đọc sai : VD : lîn, ãng ¸nh, bóng cµng , tr©n tr©n , n¾c nám, m¸i chÌo, - GV cho HS luyện đọc ĐT, CN, uốn söa cho HS c) LuyÖn ng¾t giäng : - HS uèn söa theo híng dÉn cña GV - GV treo b¶ng phô viÕt c©u v¨n dµi - GV đọc mẫu, cho HS khá phát cách đọc, cho nhiều HS luyện đọc ĐT, - HS luyện đọc CN, ĐT - HS theo dõi GV đọc, HS phát CN, theo dâi uèn söa cho HS cách đọc d) §äc tõng c©u: - GV cho HS luyện đọc câu, theo +VD câu văn: - C¸ lao tríc/ ,,,tr¸i // vót c¸i …/ dâi uèn söa cho HS e) GV cho HS đọc đoạn : - GV cho HS luyện đọc đoạn, tìm từ, - HS nghe - theo dõi câu văn dài luyện đọc và luyện cách - HS đọc nối tiếp đoạn + Th¶o luËn vµ gi¶i nghÜa c¸c tõ : ng¾t nghØ - HS nghe gi¶i nghÜa tõ bóng cµng , - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ tr©n tr©n , n¾c nám, m¸i chÌo bóng cµng , tr©n tr©n , n¾c nám, m¸i chÌo - HS thi đọc , HS bình bầu cá nhân đọc g) Thi đọc : (2) - Yêu cầu HS đọc toàn bài - GV cho HS thi đọc - GV cho HS nhËn xÐt b×nh bÇu nhãm đọc tốt , CN đọc tốt , tuyên dơng động viên khuýên khích HS đọc tốt *Đọc đồng thanh: - Lớp đọc đồng TiÕt T×m hiÓu bµi: - GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi: - Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u hái vµ t×m c©u tr¶ lêi: C©u hái 1? tốt, nhóm đọc tốt - HS đọc đồng - HS t×m hiÓu bµi , tr¶ lêi c©u hái *Th¶o luËn nhãm vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ + Gặp vật lạ, thân đẹp , hai m¾t trßn xoevÈy loe - B»ng lêi chµo vµ lêi tù giíi thiÖu C©u hái 2? + Võa lµ m¸i chÌo võa lµ b¸nh l¸i C©u hái 3? Câu hỏi 4? ( nêu yêu cầu không cần y - Là áo giáp bảo vệ thể va vào đá còng kh«ng ®au nguyªn s¸ch gi¸o khoa) + NhiÒu HS kÓ + Th«ng minh, nhanh nhÑn, dòng c¶m C©u hái 5? cøu b¹n , 4.Luyện đọc lại bài: Yêu cầu HS đọc theo vai - GV giúp đỡ HS yếu luyện đọc từ , - Nhiều HS đọc - HS luyện đọc diễn cảm HS khá đọc diễn cảm C.Cñng cè, dÆn dß: - Em hiÓu ®iÒu g× qua c©u chuyÖn - HS nªu , HS nhËn xÐt bæ sung nµy? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta - HiÓu ®iÒu c©u truyÖn muèn nãi: C¸ Con và Tôm Càng là ngời có tài ®iÒu g×? riêng: Tôm Càng cứu đợc bạn qua khỏi - GV nhËn xÐt giê häc , dÆn dß xem c¬n nguy hiÓm , t×nh b¹n cña c¶ hai cµng thªm th¾m thiÕt l¹i bµi ë nhµ - Gi¸o dôc HS thªm yªu quý t×nh b¹n Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số BiÕt thêi diÓm, kho¶ng thêi gian Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày Làm đợc các bài tập : 1, 3(dành cho HS khỏ giỏi) II §å dïng daþ häc: - Mô hình đồng hồ có thể quay kim giờ, phút theo ý muốn III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn HS luyÖn tËp a Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu BT - Nghe híng dÉn c¸ch lµm - Híng dÉn HS c¸ch lµm; - HS tù lµm bµi theo cÆp Yêu cầu HS kể liền mạch các hoạt động - Mét sè HS tr×nh bµy trø¬c líp cña Nam vµ c¸c b¹n dùa vµo c¸c c©u hái bµi (3) - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Hái thªm: Tõ c¸c b¹n ë chuång voi đến lúc các bạn chuồng hổ là bao lâu? b Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu BT phần a - GV híng dÉn HS c¸ch lµm - Hà đến trờng lúc giờ? - Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ đến gắn đồng hồ lên bảng - Toàn đến trờng lúc giờ? - Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ đến vị trí 15 phút, gắn mô hình đồng hồ nµy lªn b¶ng - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ trả lời câu hỏi: Bạn nào đến sớm hơn? - Bạn Hà đến sớm bạn Toàn bao nhiêu phót? - TiÕn hµnh t¬ng tù víi phÇn b c Bài 3:Gọi HS đọc đề bài - GV híng dÉn HS c¸ch lµm - Em ®iÒn giê hay phót vµo c©u a , v× sao? - Trong phút em có thể làm đợc gì? - Híng dÉn HS c¸ch lµm c©u c - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS C Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đọc kim phút vào số số 6.kim đồng hå theo hiÖu lÖnh - Tæng kÕt giê häc dÆn HS vÒ thùc hµnh xem đồng hồ hàng ngày - 15 phót - HS đọc đề bài - Hà đến trờng lúc - HS thùc hiÖn yªu cÇu, líp theo dâi, nhËn xÐt - Toàn đến trờng lúc 15 phút - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Bạn Hà đến sớm Bạn Hà đến sớm bạn Toàn 15 phót - HS đọc đề bài - Suy nghÜ vµ lµm bµi c¸ nh©n - §iÒn giê Mçi ngµy Nam ngñ kh«ng qu¸ giê, kh«ng ®iÒn phót v× phót - Em có thể đánh răng, rửa mặt hoÆc s¾p xÕp s¸ch vë - HS lµm miÖng - HS nhắc lại cách đọc kim phót chØ vµo sè hoÆc sè 6.kim đồng hồ theo hiệu lệnh - HS nghe dÆn dß Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (4) Đạo đức Lịch đến nhà ngời khác I.Môc tiªu: 1.Kiến thức kỹ : Biết đợc cách giao tiếp đơn giản đến nhà ngời khác Biết c xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, ngời quen 2.GDKNS : Kỹ giao tiếp lịch đến nhà người khác Kỹ thể tự tin, tự trọng đến nhà người khác Kỹ tư duy, đánh giá hầnh vi lịch đến nhà người khác II §å dïng d¹y häc : 1.Phương pháp : Thảo luận, động não, đóng vai 2.Đồ dùng dạy học : - Truyện đến thăm nhà bạn - SGK , thÎ tõ II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động GV A.Kiểm tra bài đọc: - Gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau “LÞch - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái : “LÞch sù sù nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i nh thÕ nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i nh thÕ nµo ? nµo ? Nªu vÝ dô thùc hµnh ” Nªu vÝ dô thùc hµnh ” B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Các hoạt động: * Hoạt động 1: Thảo luận phân tích truyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: a) GV kÓ chuyÖn – kÕt hîp cïng - HS th¶o luËn theo c©u hái tranh - HS ph¸t biÓu Thùc hiÖn theo y/c vµ C©u chuyÖn : §Õn ch¬i nhµ b¹n báo cáo trớc lớp vấn đề đã thảo b) Th¶o luËn líp: luËn -Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì ? - Nghe và nhắc lại - Sau đợc nhắc nhở Dũng đã có - HS nhËn xÐt (5) thái độ gì ? Cử nh nào ? - Qua c©u chuyÖn trªn , em cã thÓ rót ®iÒu g× ? c) GV kÕt luËn : CÇn ph¶i lÞch sù đến nhà ngời khác Hoạt động : Làm việc theo nhóm * C¸ch tiÕn hµnh: a0 GV chia nhãm , ph¸t cho mçi nhãm mét bé phiÕu nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm b) C¸c nhãm lµm viÖc c) §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy d) Trao đổi tranh luận các nhóm e) HS tự liện hệ , việc đã làm vµ kh«ng nªn lµm v× ? g) GV kÕt luËn : Hoạt động 3:Bày tỏ thái độ * C¸ch tiÕn hµnh: a) GV nªu lÇn lît tõng ý kiÕn vµ yªu cầu HS bày tỏ thái độ b) Sau mçi ý kiÕn , GV cho HS bµy tá thái độ , giải thích lí vì ? c) GV kết luận : ý kiến a, d là đúng b, c, là sai vì đến nhà cần lịch sù C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ häc bµi , liªn hÖ thùc tÕ - HS nªu +ND phiÕu: - Gâ cöa hoÆc bÊm chu«ng tríc vµo nhµ - LÔ phÐp chµo hái méi ngêi nhµ - Tù më cöa vµo nhµ - Tù ch¹y nh¶y - Ra vÒ kh«ng chµo hái - Vµi HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Nghe vµ tù nªu ý kiÕn - HS giơ thẻ : đỏ , xanh , vàng để bày tỏ thái độ VD: a) Mọi ngời cần lịch đến nhµ ngêi kh¸c d) C sö lÞch sù v¨n minh - HS nghe dÆn dß - HS vÒ nhµ häc bµi , liªn hÖ thùc tÕ Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (6) Thứ ba ngày 26/02/2013 KÓ chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con I.Môc tiªu Dạ theo tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng ghi c¸c gîi ý tãm t¾t cña tõng ®o¹n truyÖn III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò: - HS nèi tiÕp kÓ c©u chuyÖn - GV cho HS nèi tiÕp kÓ c©u S¬n Tinh Thuû Tinh chuyÖn : S¬n Tinh Thuû Tinh - nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? , nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV cho HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV nhËn xÐt chèt l¹i , cho ®iÓm vµo bµi B Bµi míi: - HS nghe Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng: - HS quan s¸t tranh , nghe l¹i néi Híng dÉn lêi kÓ tõng ®o¹n dung tranh SGK để nhớ lại truyÖn: câu chuyện đã học a.KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn theo tranh - GV híng dÉn HS quan s¸t tranh kÓ - HS tr¶ lêi c©u hái, t×m hiÓu l¹i truyÖn theo tranh.Nãi v¾n t¾t néi dung tõng VD: Tranh 1: T«m Cµng vµ C¸ Con tranh - GV chọn đại diện nhóm có trình độ làm quen Tranh 2: C¸ Con træ tµi tơng đơng lên thi kể chuyện Tranh :T«m Cµng ph¸t hiÖn * H×nh thøc thi : + nhãm thi kÓ : Mçi nhßm cã HS Tranh 4: C¸ Con nÓ träng T«m Cµng - HS kÓ theo gîi ý b»ng lêi cña nèi tiÕp kÓ ®o¹n c©u chuyÖn tríc m×nh líp - HS đại diện nhóm , em kể + HS đại diện nhóm kể trớc lớp mét ®o¹n b Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn : - C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt b¹n kÓ - GV tæ chøc cho HS thi kÓ l¹i toµn - HS thùc hµnh thi kÓ chuyÖn bé c©u chuyÖn - GV híng dÉn HS ph©n vai dùng l¹i - C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt b¹n kÓ c©u chuyÖn – vai - HS thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn * Lu ý : ThÓ hiÖn giäng nãi , ®iÖu bé ( theo vai : Ngêi dÉn chuyÖn , ) cña tõng nh©n vËt - HS nghe - GV vµ HS nhËn xÐt - GV cho HS dùng l¹i c©u chuyÖn - B×nh chän HS, nhãm kÓ hay nhÊt - HS nªu , HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung * GV động viên tuyên dơng HS.kể - HS nªu , HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung tèt, kÓ cã tiÕn bé VD: Cá Con và Tôm Càng là ngời C Cñng cè, dÆn dß: có tài riêng: Tôm Càng đợc bạn qua * Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? khái c¬n nguy hiÓm , t×nh b¹n cña c¶ - GV nhËn xÐt giê häc hai cµng thªm th¾m thiÕt - DÆn dß HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u - Gi¸o dôc HS thªm yªu quý t×nh b¹n chuyÖn cho ngêi th©n nghe (7) Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ TËp chÐp : V× c¸ kh«ng biÕt nãi I Môc tiªu: Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui Làm đợc các bài tập (2) a/b, bài tập chính tả phơng ngữ GV soạn II §å dïng d¹yhäc: - B¶ng phô , phÊn mµu II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu cña A.KiÓm trabµi cò: GV - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt bµi vµo b¶ng c¸c tiÕng cã tr / - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt bµi vµo vë c¸c tõ VD: tr¨n , c¸i ch¨n ch: VD: tr¨n , c¸i ch¨n (8) - GV cho HS nhËn xÐt tr©u , ch©u chÊu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm, vµo bµi - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng: - HS nghe Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: - HS theo dâi a) Ghi nhí néi dung ®o¹n v¨n: - GV treo bảng phụ đoạn văn, GV - Lớp quan sát bảng phụ và đọc thầm, - HS đọc lại đọc lần - VÒ c©u chuyÖn gi÷a hai anh em nãi - §o¹n v¨n giíi thiÖu víi chóng ta chuuyÖn víi vÒ loµi c¸ v× nã ®iÒu g×? ViÖt hái anh ®iÒu g× ? kh«ng biÕt nãi - Câu trả lời Lâm có gì đáng buồn + Lâm chê em ngớ ngẩn nhng chính L©m l¹i kh«ng hiÓu g× c¶( Loµi c¸ cã cêi? ng«n ng÷ riªng cña nã nãi víi bÇy đàn) b Híng dÉn tr×nh bµy: - §o¹n v¨n cã c©u - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - ViÕt lïi vµo «, viÕt hoa ch÷ c¸i - Khi chÊm xuèng dßng, ch÷ ®Çu c©u ®Çu tiªn viÕt thÕ nµo? c Híng dÉn viÕt tõ khã: - T×m vµ nªu c¸c ch÷ : - Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ b¾t ®Çu - HS lªn b¶ng viÕt b»ng - Líp viÕt lªn b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con, gäi HS lªn b¶ng viÕt - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - GV nhËn xÐt - söa d ViÕt chÝnh t¶ e So¸t lçi - chÊm bµi 3.Híng dÉn HS lµm bµi tËp : - HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: GV gióp HS ch÷a c¸ch viÕt sai : a) Lêi ve kªu da diÕt/ Kh©u nh÷ng ®- + C¶ líp lµm b¶ng êng d¹o rùc - NhËn xÐt bæ sung C Cñng cè dÆn dß: - C¶ líp lµm vë bµi tËp - Yêu cầu HS nhà xe, lại bài đã häc - NhËn xÐt giê häc - HS nghe nhËn xÐt, dÆn dß Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (9) To¸n T×m sè bÞ chia I Môc tiªu: BiÕt cackhs t×m sè bÞ chia biÕt th¬ng vµ sè chia Biết tìm x các bài tập dạng : x: a = b (với a,b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học) BiÕt gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp nh©n Làm đợc các bài tập : 1, 2, II §å dïng d¹y häc: tÊm b×a, mçi tÊm cã h×nh vu«ng( trßn, tam gi¸c ) C¸c thÎ tõ ghi: Sè bÞ chia Sè chia Th¬ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: - C¸c thµnh phÇn cña phÐp chia lµ : Sè Yªu cÇu HS nªu l¹i tªn gäi c¸c thµnh bÞ chia, sè chia, kÕt qu¶ cña phÐp chia phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia gäi lµ th¬ng - Giíi thiÖu bµi ¤n tËp vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia a) Thao tác với đồ dùng trực quan - G¾n lªn b¶ng h×nh vu«ng thµnh hµng nh phÇn bµi häc SGK - HS theo dâi GV nªu BT: Cã h×nh vu«ng xÕp - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi: Mçi hµng cã thµnh hµng Hái mçi hµng cã mÊy h×nh vu«ng h×nh vu«ng? - Hãy nêu phép tính giúp em tìm đợc sè h×nh vu«ng cã mçi hµng? ( Nghe HS tr¶ lêi vµ viÕt phÐp tÝnh lªn PhÐp chia 6: = b¶ng) - lµ sè bÞ chia, lµ sè chia, lµ th- H·y nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ ¬ng kÕt qu¶ phÐp tÝnh trªn? - Gắn các thẻ từ lên bảng để định danh tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp tÝnh trªn nh phÇn bµi häc SGK (10) Sè bÞ chia : Sè chia = Th¬ng + Nªu bµi to¸n 2:Cã mét sè h×nh vuông đợc xếp thành hàng, hàng cã h×nh vu«ng Hái hµng cã bao nhiªu h×nh vu«ng? - Hãy nêu phép tính giúp em tìm đợc sè h×nh vu«ng cã c¶ hai hµng ? - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh nh©n x = b) Quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - Yêu cầu HS đọc lại phép tính đã lập bµi - Trong phÐp chia 6: =3 th× gäi lµ g×? vµ gäi lµ g×? + Gv kÕt luËn 2.Híng dÉn HS c¸ch t×m sè bÞ chia + Gv viÕt lªn b¶ng: x : = 5- yªu cÇu HS đọc - Gi¶i thÝch: Sè x lµ sè bÞ chia cha biÕt phÐp chia x : = - Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt x phÐp chia nµy ta lµm nh thÕ nµo? - Hãy nêu phép tính để tìm x? - VËy x b»ng mÊy? - Yêu cầu HS đọc lại bài toán + KL: Muèn sè bÞ chia ta lÊy th¬ng nh©n víi sè chia Thùc hµnh: a Bµi 1, 2: yªu cÇu HS tù lµm bµi sau đó gọi HS đọc- chữa bài – giải thích c¸ch lµm - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia cha biÕt - GV ghi b¶ng kÕt qu¶ , nhËn xÐt, chèt lại kết đúng- cho điểm HS b Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gäi HS lªn b¶ng lµm- yªu cÇu líp lµm bµi vµo vë nh¸p - NhËn xÐt, ch÷a bµi- cho ®iÓm HS Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS hoµn thµnh bµi giê tù häc - HS theo dâi, ph©n tÝch, tr¶ lêi - PhÐp nh©n x = - HS đọc lại phép tính - gäi lµ sè bÞ chia, gäi lµ sè chia, gäi lµ th¬ng - §äc : x chia b»ng - Ta lÊy th¬ng nh©n víi sè chia - HS viÕt vµ tÝnh: X : = X =5x2 X = 10 - HS đọc lại bài toán - HS tù lµm bµi tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ - HS kh¸c theo dâi bµi cña b¹n, kiÓm tra bµi cña m×nh TÝnh nhÈm: 6:3 = :2= 12 : 3= 2x3 = 4x2= x = - T×m x a) x : = b) x : = c) x : = x = x …… …… x = - HS đọc – tóm tắt - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm BT vµo vë - NhËn xÐt - HS lắng nghe (11) Thứ tư ngày 27/02/2013 Tập đọc S«ng H¬ng I.Môc tiªu: Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bớc đầu biết đọc trôi chảy đợc toàn bµi Hiểu ND : Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu dong Sông Hơng (trả lời đợc các CH SGK) II.Đồ dùng dạy học : - B¶ng phô, phÊn mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS HS lªn b¶ng đọc bài A KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS chọn đọc đoạn - HS chọn đọc đoạn bài và tr¶ lêi c©u hái bµi vµ tr¶ lêi c©u hái - HS nhËn xÐt cho b¹n - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm vµo bµi B.Bµi míi: - HS nghe 1.Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng: 2.Luyện đọc: a) GV đọc mẫu : - GV đọc mẫu chú ý giọng đọc cho - HS theo dõi GV đọc bài HS theo dõi chú ý để biết cách đọc - 1HS khá đọc lại , lớp đọc thầm bµi b) LuyÖn ph¸t ©m: - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu, GV - HS đọc nối tiếp câu hết bài theo dõi phát từ HS còn đọc sai , - HS nảy tiếp từ còn đọc nhầm lẫn ,còn đọc nhầm lẫn, GV ghi bảng để hớng đọc sai VD: +Từ, tiếng: xanh non , lụa đào , dẫn HS luyện đọc VD: xanh non , lụa đào , lung linh , lung linh , lành , đỏ rực lành , đỏ rực - GV cho HS đọc đồng thanh,cá nhân, - HS đọc đồng ,cá nhân , HS luyện đọc theo dâi uèn söa cho HS c LuyÖn ng¾t giäng: - GV treo bảng phụ, GV đọc mẫu cho - HS phát cách đọc câu thơ đoạn tìm từ, câu luyện đọc: HS phát cách đọc VD: Bao trïm tranh / lµ mét xanh / cã - GV cho HS luyện đọc, uốn sửa cho / mµu trêi// HS d Luyện đọc đoạn : - GV cho HS luyện đọc đoạn Yêu cầu - HS luyện đọc uốn sửa theo hớng dẫn đọc đoạn: HS đọc nối tiếp đoạn Mỗi GV - HS nối tiếp đọc đoạn bài em đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn tìm từ khó và +Đọc đoạn: HS đọc nối tiếp đoạn Mỗi em đọc đoạn gi¶i nghÜa: - HS nghe gi¶ng tõ khã: - Luyện đọc đoạn nhóm sắc độ , đặc ân , êm đềm, e Đọc bài : GV cho HS đọc bài - HS đọc bài g Thi đọc các nhóm GV yêu cầu HS đọc toàn bài, lớp đọc - HS thi đọc đồng - Cho HS đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng bµi 3.T×m hiÓu bµi: - GV cho HS th¶o luËn c¸c c©u hái vµ + HS th¶o luËn c¸c c©u hái vµ tù tr¶ lêi - HS nªu HS nhËn xÐt bæ sung tù tr¶ lêi - xanh th¼m, xanh biÕc , xanh non, - Cho HS nªu HS nhËn xÐt bæ sung (12) - T×m c¸c tõ chØ c¸c mµu xanh kh¸c nhau…cña s«ng H¬ng ? - NH÷ng mµu xanh Êy c¸i g× t¹o nªn ? C©u hái ? a0 Vµo mïa hÌ ? - Do đâu có thay đổi? b) Vào đêm trăng ? - Do đâu có thay đổi? C©u hái 3? - GV bæ sung chèt l¹i Luyện đọc lại : - GV cho HS luyện đọc lại - HS khá giỏi luyện đọc diễn cảm, HS TB đọc câu văn khó đọc C.Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn hiÓu ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS vÒ nhµ quan s¸t liªn hÖ thùc tÕ qua bµi häc + xanh th¼m : da trêi + xanh non : b¾p ng« + xanh biÕc: mµu xanh xen víi m©y trêi + Thay áo xanh dải lụa đào ửng hång - Do hoa phợng nở đỏ rực + Dòng sông là đờng trăng lung llinh d¸t vµng - Do ¸nh tr¨ng chiÕu räi + Làm cho thành phố thêm đẹp, không khí lành thêm êm đềm - HS luyện đọc diễn cảm - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - NhiÒu HS nªu, nhËn xÐt bæ sung - HS nghe dÆn dß Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn Dấu phÈy I.Môc tiªu Nhận biết số loài cá nớc mặn, nớc (BT1) ; kể tên đợc số vật sèng díi níc (BT2) Biết đặc dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy (BT3) II.§å dïng d¹y häc -B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hµnh Hãy nêu từ nói sông, biển - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp Nhận xét - HS líp nhËn xÐt B.D¹y häc bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi (13) 2.Híng dÉn HS lµm bµi tËp *Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + đính tranh cá cho HS xem +Làm mẫu SGK cho HS xem +theo dõi giúp HS làm + Gọi HS lên trình bày -GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ bµi làm đúng tuyờn dương - HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo nhúm C¸ níc mÆn C¸ níc ngät ( c¸ biÓn ) ( ë s«ng ,hå, ao) c¸ thu c¸ mÌ c¸ chim c¸ chÐp c¸ 13ing13 c¸ trª c¸ nôc c¸ qu¶ Lớp nhận xét bổ sung *Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài BT -làm mẫu cho HS xem - Cho HS chơi trò chơi tiếp sức - chia làm nhóm - GV nhËn xÐt – cho ®iÓm HS HS đọc yêu cầu BT HS theo dõi BT mẫu SGK nhóm lên ghi tên vật sống nước Lớp vỗ tay ủng hộ Nhận xét bổ sung *Bµi 3: Gọi HS đọc yêu cầu BT - GV lu ý HS : ChØ cÇn ®iÒn dÊu phÈy : C©u 1, cßn thiÕu dÊu phÈy - §äc kÜ c©u v¨n nµy - C¶ líp , GV nhËn xÐt - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë BT - NhËn xÐt – cho ®iÓm HS C Cñng cè dÆn dß: -GV chèt l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - DÆn dß chuÈn bÞ cho giê sau Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (14) To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia NhËn biÕt sè bÞ chia, sè chia, th¬ng BiÕt gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp nh©n Làm đợc các bài tập : 1, (a/b), (cột 1, 2, 3, 4), II.§ồ dùng dạy học : - ViÕt s½n bµi tËp lªn b¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau: - HS nhËn xÐt T×m x: x : = x :3=6 - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm HS B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi 2.LuyÖn tËp - HS đọc đề bài, lớp theo dõi *Bµi 1: - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, ch÷a bµi lµm BT vµo vë - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi - HS gi¶ thÝch c¸ch lµm bµi - x lµ thõa sè cha biÕt - Gv gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - Lờy tích chia cho thừa số đã biết lµm trªn b¶ng - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gv viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh phÇn a Hái HS : x phÐp tÝnh trªn cã g× kh¸c nhau? - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ - T×m x X phÐp tÝnh thø nhÊt lµ sè bÞ trõ X phÐp tÝnh thø hai lµ sè bÞ chia - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m (15) trõ, sè bÞ chia cha biÕt? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm HS *Bµi 3: - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? - GV treo bảng đã viết sẵn ND bài tËp - Yêu cầu HS đọc tên các dòng b¶ng - GV híng dÉn HS c¸ch lµm - Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia , t×m th¬ng phÐp chia? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi GV chốt lại kết bài làm đúng *Bµi 4: - GV giúp HS tìm hiểu đề: + Cã tÊt c¶ bao nhiªu can dÇu ? Mỗi can đựng lít dầu? + Làm nào để tìm đợc có tất bao nhiªu lÝt dÇu? - Yªu cÇu HS lµm bµi, gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt C.Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi, hoµn thµnh bµi giê tù häc - HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi HS lµm phÇn, líp lµm bµi vµo vë - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS theo dâi - §äc : Sè bÞ chia, sè chia, th¬ng - HS nghe híng dÉn c¸ch lµm - HS nªu - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo nh¸p - HS đọc đề bài, phân tích đề bài - HS nªu, HS nhËn xÐt - Lêy x - HS lµm bµi vµo vë HS lªn lµm trªn b¶ng phô Tãm t¾t: can: lÝt can: lÝt? Bµi gi¶i can dÇu cã sè lÝt dÇu lµ : x = 18 ( lÝt) §¸p sè 18 lÝt dÇu - HS nghe nhËn xÐt, dÆn dß Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (16) Thủ công Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (tt) I Môc tiªu - HS biÕt lµm d©y xóc xÝch b»ng giÊy thñ c«ng - Làm đợc dây xúc xích để trang trí - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II §å dïng GV : D©y xóc xÝch mÉu, Quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch, giÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n HS : GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - KiÓm ta sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi a H§1 : HS thùc hµnh lµm d©y xóc xÝch trang trÝ Hoạt động HS - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n + HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch b»ng giÊy thñ c«ng - Bíc : c¾t thµnh c¸c nan giÊy - Bíc D¸n nan giÊy thµnh d©y xóc xÝch + HS thùc hµnh lµm d©y xóc xÝch b»ng giÊy thñ c«ng - GV quan s¸t nh÷ng em cßn lóng tóng - §éng viªn c¸c em lµm d©y xóc xÝch dµi b H§2 : Trng bµy s¶n phÈm + HS trng bµy s¶n phÈm cñ m×nh - GV đánh giá sản phẩm HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS giê sau mang giÊu thñ c«ng, bót ch×, bót mµu, thíc kÎ, kÐo, hå dán để học bài : Làm đồng hồ đeo tay Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 28/02/2013 TËp viÕt Ch÷ hoa X I.Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng : Xu«i (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), Xu«i chÌo m¸t m¸i (3 lÇn ) II.§å dïng d¹y häc (17) -MÉu ch÷ hoa X -B¶ng phô viÕt mÉu côm tõ øng dông Xuôi chèo mát mái *Giáo dục HS yêu thích viết chữ đẹp , viết chữ nét , nét đậm III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò: -2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng -HS viÕt ch÷ hoa V ch÷ hoa V -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B.D¹y bµi míi 1.Híng dÉn viÕt ch÷ hoa a.Quan s¸t, nhËn xÐt -Treo b¶ng mÉu ch÷ cho HS quan s¸t -HS quan s¸t ch÷ mÉu +Ch÷ X hoa cao mÊy li, gåm mÊy nÐt, -Cao li, gåm nÐt c¬ b¶n lµ nh÷ng nÐt nµo ? -Häc sinh nªu +Ta đã học chữ cái hoa nào có nét mãc ngîc tr¸i ? -HS nghe, HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt *GV nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ hoa ch÷ hoa X b.ViÕt b¶ng -HS luyÖn viÕt tay kh«ng ch÷ hoa -Yªu cÇu HS viÕt kh«ng trung -HS viÕt b¶ng ch÷ hoa -Yªu cÇu HS viÕt b¶ng 2.Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông -HS đọc cụm từ ứng dụng Xuụi -Yêu cầu HS đọc cụm từ ứng dụng -Em hiÓu côm tõ : Xu«i chÌo m¸t m¸i chèo mát mái nghÜa lµ g× ? -TiÕng chim hãt nèi liÒn kh«ng -Côm tõ cã mÊy ch÷, lµ nh÷ng ch÷ røt t¹o c¶m gi¸c vui t¬i nµo ? -Cã ch÷ : -Nh÷ng ch÷ nµo cã cïng chiÒu cao -Ch÷ h cao li rìi víi ch÷ vµ cao mÊy li ? -C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? -Ch÷ i, u, e, a, m, o cao li Ch÷ t * ViÕt b¶ng con: cao li rìi 3.Híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt -HS viÕt bµi vµo vë 4.ChÊm bµi, nhËn xÐt C.Cñng cè dÆn dß -2 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ hoa -Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ hoa X -HS nghe nhËn xÐt, dÆn dß ? -GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS hoµn thµnh bµi giê tù häc Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… (18) ChÝnh t¶ Nghe - viÕt: S«ng H¬ng I.Môc tiªu: Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Làm đợc BT (2) a/ b, BT (3) a/ b, BT CT phơng ngữ giáo viên so¹n II.§å dïng d¹y häc -B¶ng phô ghi s½n c¸c bµi tËp chÝnh t¶ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng líp viÕt, líp -Yªu cÇu HS lªn b¶ng líp viÕt, líp viÕt viÕt b¶ng b¶ng con: tiÕng cã r/d/gi - HS líp nhËn xÐt B.D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a Ghi nhí néi dung: - GV treo bảng phụ - đọc đoạn văn - HS đọc lại- lớp theo dõi bài - Yêu cầu HS đọc bài - Về cảnh đẹp Sông Hơng - §o¹n trÝch nãi vÒ néi dung g×? mùa hè và ban đêm… b Híng dÉn tr×nh bµy: - §o¹n v¨n cã c©u - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - DÊu chÊm, dÊu phÈy - Trong bµi cã c¸c dÊu c©u nµo? - ViÕt hoa lïi vµo « so víi lÒ - Ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n viÕt nh thÕ nµo? vë - C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi c©u c Híng dÉn viÕt tõ khã: -Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã - T×m vµ nªu c¸c tiÕng: phîng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng vÜ , H¬ng Giang , lung linh, d¶i d ViÕt chÝnh t¶: lôa, - GV đọc lại bài cho HS viết e So¸t lçi- chÊm bµi: - HS nghe - viÕt bµi Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ a.Yêu cầu HS đọc đề bài bài tập a (19) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp - NhËn xÐt - cho ®iÓm HS - TiÕn hµnh t¬ng tù víi phÇn b b.Bµi 3: Híng dÉn HS lµm t¬ng tù bµi tËp C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS hoµn thµnh bµi giê tù häc - HS nªu - HS lµm bµi Bµi 2: a) gi¶i thëng, r¶i r¸c, d¶i nói, rµnh m¹ch, b) søc khoÎ, søt mÎ, nøc në, cắt đứt, Bµi 3: a) dë, giÊy b) mùc, møt -HS nghe nhËn xÐt, dÆn dß To¸n Chu vi h×nh tam gi¸c, chu vi h×nh tø gi¸c I.Môc tiªu: Nhận biết đợc chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Biết tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác biết độ dài cạnh nó Làm đợc các bài tập : 1, 2, 3(dành cho HS khỏ) II.§å dïng d¹y häc - H×nh vÏ h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c nh phÇn bµi häc SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë sau: nh¸p T×m x: x : = - HS nhËn xÐt x :4=6 - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë nh¸p - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm HS B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu vÒ c¹nh vµ chu vi cña - HS theo dâi, quan s¸t h×nh tam gi¸c - H×nh tam gi¸c ABC - VÏ lªn b¶ng h×nh tam gi¸c nh phÇn bài học SGK- Yêu cầu HS đọc tên - §o¹n th¼ng AB, BC, CA h×nh - Hãy đọc tên các đoạn thẳng có h×nh? + GV: C¸c ®o¹n th¼ng mµ c¸c em võa - H×nh tam gi¸c ABC cã c¹nh lµ : AB, đọc tên chính là các cạnh hình BC, CA tam gi¸cABC VËy h×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh lµ nh÷ng c¹nh nµo? - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ cho - HS quan s¸t h×nh, tr¶ lêi biết độ dài đoạn thẳng AB, AB dµi 3cm, BC dµi cm, CA dµi cm BC, CA? + GV: Đây chính là độ dài các các c¹nh cña h×nh tam gi¸c ABC, - Hãy nêu độ dài các cạnh hình - Mét sè HS tr¶ lêi tam gi¸c ABC.? - Hãy tính tổng độ dài các cạnh - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m h×nh tam gi¸c ABC? +) Gv giíi thiÖu chu vi h×nh tam gi¸c - HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi HS lµm 2) Gi¬Ý thiÖu c¹nh vµ chu vi h×nh tø phÇn, líp lµm bµi vµo vë gi¸c - HS thùc hiÖn tÝnh tæng : 3cm + cm + - GV giíi thiÖu t¬ng tù nh chu vi h×nh cm = 12 cm (20) tam gi¸c 3.LuyÖn tËp- Thùc hµnh *Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Khi biết độ dài các cạnh muốn tính chu vi h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi theo mÉu - Gv gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n lµm trªn b¶ng - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi , cho ®iÓm HS *Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Híng dÉn HS lµm t¬ng tù bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm HS *Bµi 3: dµnh cho HS kh¸ - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? - Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trớc sau đó yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV chốt lại kết bài làm đúng C.Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi, hoµn thµnh bµi giê tù häc - Tính chu vi hình tam giác biết độ dµi c¸c c¹nh Ta tính tổng độ dài các cạnh vì chu vi chính là tổng độ dài các cạnh hình - HS lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - HS nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu BT - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo nh¸p - HS đọc đề bài, phân tích đề bài - Hình tam giác ABC có độ dài các cạnh cm Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: + + = (cm) §¸p sè cm - HS nghe nhËn xÐt, dÆn dß Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tù nhiªn- X· héi Mét sè loµi c©y sèng díi níc I Môc tiªu: 1.Kiến thức kỹ : Nêu đợc tên, lợi ích số cây sống dới nớc (21) 2.GDKNS : Kỹ quan sát tìm kiếm, xử lí các thông tin cây sống nước Kỹ định : Nên và không nên làm gì để bảo vệ cây cối Kỹ hợp tác : Biết hợp tác với người xung quanh bảo vệ cây cối Phát triển kỹ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II §å dïng d¹y häc: 1.Phương pháp : Thảo luận nhóm, trò chơi, suy nghĩ thảo luận cập, đôi, chia sẻ 2.Đồ dùng dạy học : Tranh, ¶nh SGK tr54, 55 Mét sè tranh ¶nh( HS su tÇm) vÒ c¸c lo¹i c©y sèng díi níc PhÊn mµu, bót d¹, b¶ng, giÊy A4 Su tÇm c¸c vËt thËt : C©y bÌo t©y, c©y rau rót, c©y hoa sen III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS *) Khởi động: Hát bài Quả - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - Gv để các nhóm trả lời c¸ch ngÉu nhiªn VD: Qu¶ g× mµ chua chua thÕ -à xin tha r»ng qu¶ khÕ - Nh÷ng HS h¸t cïng mét lo¹i qu¶ lµ nhóm Do đó chia lớp làm nhãm: Qu¶ khÕ, qu¶ mÝt, qu¶ trøng, đất và pháo *) Hoạt động 1: Tìm hiểu các cây sèng díi níc - HS quan s¸t + Bíc 1: Gv cho HS ®i quan s¸t c¸c c©y sèng díi níc ë c¸c ao, hå, ruéng xung quanh trêng HS sÏ quan s¸t vµ m« t¶ theo phiÕu híng dÉn quan s¸t - Nêu đặc điểm cây sống trôi nổi? - Nêu đặc điểm cây sống dới đáy ao, hå? - HS nhËn phiÕu quan s¸t - Gv ph¸t phiÕu quan s¸t cho HS - HS đọc yêu cầu phiếu - Yêu cầu HS đọc yêu cầu phiếu - Nhắc nhở HS số quy định an toµnkhi quan s¸t: Kh«ng nh¶y xuèng ao, hå, kh«ng h¸i hoa - §i quan s¸t vµ ghi chÐp vµo phiÕu - Gv d¾t HS ®i quan s¸t + Bíc 2: Tr×nh bµy kÕt qu¶: - Hs vÒ líp - Sau quan s¸t xong HS vÒ líp vµ - B¸o c¸o kÕt qu¶ b¸o c¸o kÕt qu¶ quan s¸t cña m×nh - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n vµ bæ sung ý - GV nhËn xÐt kiÕn *) Hoạt động 2: Trng bày tranh, ảnh, vËt thËt - Hs trang trÝ tranh ¶nh,c©y thËt cña - Yªu cÇu HS chuÈn bÞ c¸c tranh ¶nh c¸c thµnh viªn tæ vµ c¸c c©y thËt sèng díi níc - Yªu cÇu HS d¸n c¸c tranh ¶nh vµo tê - Trng bµy s¶n phÈm cña tæ m×nh trªn giấy toghi tên các cây đó Báy các cây bàn su tầm đợc lên bàn, ghi tên cây - Gv nhận xét và đánh giá kết - HS các tổ quan sát, đánh giá lẫn tõng tæ *) Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức - HS chia thµnh c¸c nhãm (22) - Chia líp lµm nhãm nhá - Nghe GV phæ biÕn c¸ch ch¬i - Phæ biÕn c¸ch ch¬i: Khi GV cã lÖnh, nhóm đứng lên nói tên lo¹i c©y sèng díi níc Cø lÇn lît c¸c thµnh viÖn nhãm nãi tªn Nhãm nào nói đợc nhiều cây dới nớc đúng và nhanh th× lµ nhãm th¾ng cuéc - HS thùc hµnh ch¬i -Gv tæ chøc cho HS ch¬i - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nghe nhËn xÐt, dÆn dß - DÆn HS vÒ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 29/02/2013 TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý.- Tả ngắn biển I.Môc tiªu Biết đáp lại lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trớc (BT1) Viết đợc câu trả lời cảnh biển (đã nói tiết Tập làm văn tuần trớc – BT2) II.§å dïng d¹y häc - Tranh SGK - Mçi HS chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ c¶nh biÓn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò - HS lên bảng thực hành đóng vai - Gọi HS lên bảng, thực hành đóng ( nói lời đồng ý) vai ( nói lời đồng ý) - HS líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi 2.Híng dÉn HS lµm bµi tËp a.Bµi 1: -GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu t×nh huèng a) Ch¸u c¶m ¬n b¸c / ch¸u xin lçi b¸c - HS ph¸t biÓu ý kiÕn vì đã làm phiền bác/ - Một số cặp lên đóng lại tình (23) b) Ch¸u c¶m ¬n c« ¹/ Ma qu¸ ch¸u c¶m ¬n c« nhiÒu/ c) Nhanh lªn tí chê nhÐ/ ch¾c lµ mÑ đồng ý thôi, đến nhé/ - GV yêu cầu HS đóng lại tình b.Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV híng dÉn HS c¸ch lµm: - TR¶ lêi lÇn lît tõng c©u hái a) Tranh vÏ c¶nh biÓn buæi sím b) Sãng biÓn nhÊp nh« c) Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng c¸nh buåm d) Trên bầu trời có đàn chim - GV yªu cÇu HS lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm mình - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS đáp lời đồng ý sèng hµng ngµy - DÆn dß chuÈn bÞ cho giê sau - HS c¶ líp nhËn xÐt vµ ®a nh÷ng lời đáp khác - HS lµm bµi tËp - HS lần lợt đọc yêu cầu bài - HS nªu - HS làm bài, đọc bài làm mình - HS nhËn xÐt bæ sung * Cã thÓ viÕt c©u v¨n liÒn m¹ch thµnh mét ®o¹n v¨n viÕt vÒ biÓn - HS nghe nhËn xÐt, dÆn dß - HS thực hành đáp lời đồng ý nh÷ng t×nh huèng cô thÓ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Biết tính độ dài đờng gấp khúc ; tình chu hình tam giác, hình tứ giác Lµm ®qîc c¸c bµi tËp : 2, 3, II.§å dïng d¹y häc - H×nh vÏ h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c nh phÇn bµi häc SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau: Tính chu vi hình tam giác có độ dài - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë c¸c c¹nh lÇn lît lµ: nh¸p a) cm, cm, cm - HS nhËn xÐt b) cm, 12 cm, cm c) 8cm, cm, 13 cm - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë nh¸p - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm HS 2, Híng dÉn luyÖn tËp: *Bµi 1: cho HS yÕu lµm - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp phÇn a - Nối các điểm để đợc: a) Một đờng - Yªu cÇu HS suy nghÜ, tù lµm bµi gÊp khóc - Yêu cầu HS đọc yêu cầu phần b, c và - HS làm bài, lớp làm bài vào lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi - Yêu cầu HS đọc tên các cạnh hình vào tam giác , hình tứ giác vừa vẽ đợc - H×nh tam gi¸c MNP cã c¸c c¹nh MN NP, PN - H×nh tø gi¸c ABCD cã c¸c c¹nh lµ : - Gv gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n lµm AB, BC, CD, DA trªn b¶ng - HS nhËn xÐt - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi , cho ®iÓm HS *Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi (24) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm HS *Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? - Yªu cÇu HS lµm bµi t¬ng tù BT2 - Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV chốt lại kết bài làm đúng *Bµi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo nh¸p - NhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng - HS đọc đề bài, phân tích đề bài - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, líp lµm bµi vµo vë - §é dµi §GK ABCDE b»ng chu vi h×nh tø gi¸c ABCD - Hãy so sánh độ dài ĐGK ABCDE và chu vi h×nh tø gi¸c ABCD? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm HS C.Cñng cè dÆn dß - Cho HS ch¬i trß ch¬i: Thi tÝnh chu vi - HS ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña Gv chuÈn bÞ mét sè h×nh vÏ h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c cã ghi sè ®o c¸c c¹nh- GV - HS nhËn xÐt chia líp thµnh nhãm- yªu cÇu c¸c nhóm thảo luận để chọn hình theo nguyªn t¾c h×nh cã chu vi lín nhÊt - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi, hoµn thµnh bµi - HS nghe nhËn xÐt, dÆn dß giê tù häc Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (25) Thể dục Bài : 51 *Ôn số bài tập RLTTCB *Trò chơi : Kết bạn I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Bước đầu hoàn thiện số bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác -Trò chơi Kết bạn.Yêu cầặnnms vững cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm : Sân trường còi , sân chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 7p Đội Hình GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * học * * * * * * * * * HS chạy vòng trên sân tập 1lần * * * * * * * * * Thành vòng tròn,đi thường….bước * * * * * * * * * Thôi GV Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp 26p Kiểm tra bài cũ : HS 16p Nhận xét (26) II/ CƠ BẢN: a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Nhận xét b.Đi nhanh chuyển sang chạy 2-3lần 2-3lần * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 10p G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Nhận xét c.Trò chơi : Kết bạn 7p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi * Nhận xét * III/ KẾT THÚC: * Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn các bài tập RLTTCB Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thể dục Bài : 52 *Hoàn thiện số bài tập RLTTCB I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Hoàn thiện số bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm : Sân trường còi , sân chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: * * * * * * * * (27) NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 7p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1lần * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 26p 2-3lần *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Nhận xét b.Đi chuyển gót tay chống hông G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Nhận xét * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2-3lần 2-3lần c.Đi nhanh chuyển sang chạy G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Nhận xét 7p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn các bài tập RLTTCB Rót kinh nghiÖm ; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… * * * * (28) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (29)