De thi thu tot nghiep THPT mon Sinh hoc so 05

trình tự axit amin từ mã bị đột biến đến cuối chuỗi pôlipeptit bị thay đổi Câu 8: Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử, giả sử ở một số tế bào có 1 cặp NST tự nhân đôi nhưng khôn[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ SỐ 05 (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Môn thi: SINH HỌC ─ Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Câu 1: Ở cà chua, gen A quy định màu quả đỏ là trội, gen a quy định màu quả vàng là lặn Cho cây tứ bội thuần chủng quả đỏ lai với cây tứ bội quả vàng đuợc F1 quả đỏ Cho F1 tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen ở F2 là: A 1AAAA : 8AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa B 1AAAA : 4AAAa : 26AAaa : 4Aaaa : 1aaaa C 1AAAA : 2AAAa : 4AAaa : 2Aaaa : 1aaaa D 1AAAA : 4AAAa : 6AAaa : 4Aaaa : 1aaaa Câu 2: Dạng đột biến gen gây biến đổi ít nhất trong cấu trúc của chuỗi pôlipeptit tương ứng do gen đó tổng hợp là: A Đột biến đảo vị trí cặp nuclêôtit B Đột biến thêm cặp nuclêôtit C Đột biến mất cặp nuclêôtit D Đột biến thay cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác Câu 3: Sự tổ hợp của hai giao tử đột biến (n – 1 – 1) và (n – 1) trong thụ tinh sẽ sinh ra hợp tử có bộ NST là A (2n – 3) hoặc (2n – 1 – 1 – 1) B (2n – 3) và (2n – 2 – 1) C (2n – 2 – 1) hoặc (2n – 1 – 1 – 1) D (2n – 2 – 1) và (2n – 1 – 1 – 1) Câu 4: Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp ở đời con trong phép lai AAaa (4n) x AAAa (4n) là: A 1/36 B 2/36 C 3/36 D 4/36 Câu 5: Loại nào sau đây không phải là đột biến thay thế 1 cặp nuclêôtit? A Đột biến vô nghĩa B Đột biến dịch khung C Đột biến đồng nghĩa D Đột biến nhầm nghĩa Câu 6: Những đặc điểm nào sau đây là đúng khi nói về đột biến gen phát sinh trong giảm phân? a) Có khả năng truyền lại được cho thế hệ sau bằng sinh sản hữu tính b) Được nhân lên thông qua quá trình tự nhân đôi của AND c) Có khả năng truyền lại được cho thế hệ sau bằng sinh sản sinh dưỡng d) Không được biểu hiện thành kiểu hình ở thế hệ sau Tổ hợp trả lời đúng là: A a, b, c B a, c, d C a, b, d D b, c, d Câu 7: Trường hợp nuclêôtit thứ 10 là G-X bị thay thế bởi A-T Hậu quả sẽ xảy ra trong sản phẩm prôtêin được tổng hợp là A thay thế 1 axit amin B axit amin thuộc bộ ba thứ 4 bị thay đổi C chuỗi pôlipeptit bị ngắn lại D trình tự axit amin từ mã bị đột biến đến cuối chuỗi pôlipeptit bị thay đổi Câu 8: Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử, giả sử ở một số tế bào có 1 cặp NST tự nhân đôi nhưng không phân li thì sẽ tạo ra các loại giao tử mang bộ NST là A (n+1) và (n-1) B (n+1+1) và (n-1-1) C (n+1), (n-1) và n D (n-1), n và 2n Câu 9: Trình tự biến đổi nào dưới đây là đúng A Biến đổi trong trình tự của các nuclêôtit của gen  biến đổi trong trình tự của các ribônuclêôtit của mARN biến đổi trong trình tự của các axit amin trong chuỗi pôlipeptit  biến đổi tính trạng B Biến đổi trong trình tự của các nuclêôtit của gen biến đổi trong trình tự của các axit amin trong chuỗi pôlipeptit  biến đổi trong trình tự của các ribônuclêôtit của mARN  biến đổi tính trạng C Biến đổi trong trình tự của các nuclêôtit của gen  biến đổi trong trình tự của các ribônuclêôtit của tARN biến đổi trong trình tự của các axit amin trong chuỗi pôlipeptit  biến đổi tính trạng D Biến đổi trong trình tự của các nuclêôtit của gen cấu trúc biến đổi trong trình tự của các ribônuclêôtit của mARN biến đổi trong trình tự của các axit amin trong chuỗi pôlipeptit  biến đổi tính trạng Câu 10: Ở ngô, alen R quy hạt có màu là trội so với alen r quy định hạt không màu Thể tam nhiễm tạo ra 2 loại giao tử n và (n+1) đều có khả năng sinh sản bình thường Tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con của phép lai RRr (2n+1) x rr (2n) sẽ là: A 2 có màu : 1 không màu B 3 có màu : 1 không màu C 5 có màu : 1 không màu D 7 có màu : 1 không màu Câu 11: Trường hợp cơ thể sinh vật có bộ NST tăng thêm một chiếc thì Di truyền học gọi là A thể tam nhiễm B thể dị bội C thể đa bội D thể tam bội Câu 12: Ở người sự rối loạn phân li cặp NST 13 trong quá trình giảm phân của một tế bào sinh trứng sẽ dẫn đến sự xuất hiện A 1 trứng bình thường B 1 trứng bất thường mang 22 NST, thiếu 1 NST 13 C 1 trứng bất thường mang 24 NST, thừa 1 NST 13 D cả 3 khả năng trên đều có thể xảy ra Câu 13: Để có thể lựa chọn các cây đậu Hà Lan thuần chủng dùng làm bố mẹ trong các thí nghiệm của mình, Menđen đã tiến hành A tạp giao giữa các cây đậu Hà Lan để lựa chọn những cây đậu có tính trạng ổn định B lai phân tích các cây có kiểu hình trội C kiểm tra kiểu hình qua nhiều thế hệ tự thụ phấn, cây thuần chủng sẽ có biểu hiện tính trạng ổn định D thực hiện việc lai thuận nghịch giữa các cá thể bố mẹ để kiểm tra kết quả lai Câu 14: Trong lai phân tích cá thể dị hợp tử về 2 cặp gen tần số hoán vị gen được tính dựa vào: A tổng tần số 2 kiểu hình tạo bởi giao tử không hoán vị B tổng số kiểu hình khác bố mẹ C tổng tần số 2 kiểu hình tạo bởi các giao tử hoán vị D tổng số của các cá thể có kiểu hình lặn Câu 15: Trong kĩ thuật lai tế bào, dung hợp tế bào trần sử dụng A các tế bào sinh dục tự do được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục B các tế bào xôma tự do được tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡng C các tế bào đã được xử lí làm tan thành tế bào D các tế bào đã được xử lí làm tan màng tế bào Câu 16: Phát biểu nào dưới đây không đúng? A Hệ số di truyền cho thấy mức độ ảnh hưởng của kiểu gen lên tính trạng so với ảnh hưởng của môi trường B Hệ số di truyền thấp cho thấy tính trạng phụ thuộc nhiều vào kiểu gen C Hệ số di truyền càng cao thì hiệu quả chọn lọc càng lớn D Hệ số di truyền là tỉ số giữa biến dị kiểu gen và biến dị kiểu hình Câu 17: Các khâu trong nhân giống thuần chủng vật nuôi là: A Lai kinh tế dùng F1 làm sản phẩm, duy trì và củng cố ưu thế lai B Lai thuận nghịch để tìm ra tổ hợp lai có giá trị kinh tế cao C Nhân giống theo dòng, chọn đôi giao phối và giao phối gần D Nhân giống theo dòng, chọn đôi giao phối phù hợp với mục tiêu chọn lọc Câu 18: Nhược điểm nào dưới đây không phải là nhược điểm của chọn lọc hàng loạt? A Chỉ đạt hiệu quả với những tính trạng có hệ số di truyền cao B Việc tích luỹ những biến dị có lợi thường lâu có kết quả và mất nhiều thời gian C Dễ lẫn lộn giữa kiểu hình tốt do kiểu gen với những thường biến do yếu tố vi địa lí, khí hậu D Đòi hỏi phải công phu và theo dõi chặt chẽ nên khó áp dụng rộng rãi Câu 19: Hiện tượng bất thụ của cơ thể lai xa là do khó khăn chủ yếu về mặt di truyền vì: A Sự không tương hợp giữa bộ NST của 2 loài khác nhau gây trở ngại trong quá trình phát sinh giao tử B Sự khác biệt trong chu kì sinh sản, bộ máy sinh dục không tương ứng ở động vật C Chiều dài ống phấn của loài này không phù hợp với chiều dài vòi nhuỵ của loài kia ở thực vật D Hạt phấn của loài này không nảy mầm được trên vòi nhuỵ của loài kia ở thực vật hoặc tinh trùng của loài này bị chết trong đường sinh dục của loài khác ở động vật Câu 20: Xét một quần thể thực vật có thành phần kiểu gen là 0,2 AA : 0,6 Aa : 0,2 aa Nếu tiến hành tự thụ phấn bắt buộc thì tỉ lệ kiểu gen đồng hợp ở thế hệ I3 là: A 50% B 75% C 87,5% D 92,5% Câu 21: Cacpêsenkô (1972) đã tạo ra loài cây mới từ cải củ và cải bắp như thế nào? A Lải cải bắp với cải củ B Đa bội hoá dạng cải bắp C Đa bội hoá dạng cải củ D Lai cải bắp với cải củ, sau đó đa bội hoá con lai Câu 22: Tác dụng của tia phóng xạ trong gây đột biến nhân tạo là: A kìm hãm sự hình thành thoi vô sắc B gây rối loạn sự phân li NST trong quá trình phân bào C kích thích và ion hoá các nguyên tử khi chúng xuyên qua các mô sống D làm xuất hiện đột biến đa bội Câu 23: Trong kĩ thuật cấy gen, AND tái tổ hợp là phân tử AND được tạo ra bằng cách nối đoạn A AND của tế bào cho vào AND plasmit B AND cuat tế bào cho vào AND của tế bào nhận C AND của plasmit vào AND của tế bào nhận D AND của plasmit vào AND của vi khuẩn E.coli Câu 24: Plasmit là những cấu trúc nằm trong tế bào chất của vi khuẩn A có khả năng sinh sản nhanh B có khả năng tự nhân đôi độc lập với AND NST C mang rất nhiều gen D dễ nuôi trong môi trường nhân tạo Câu 25: Một nhóm cá thể thực vật có kiểu gen AaBb sau nhiều thế hệ tự thụ phấn chặt chẽ, số dòng thuần sẽ xuất hiện là A 1 dòng thuần B 2 dòng thuần C 4 dòng thuần D 6 dòng thuần Câu 26: Người ta gọi bệnh mù màu và bệnh máu khó đông là bệnh của nam giới vì A bệnh gây ra do đột biến gen lặn trên NST Y B bệnh gây ra do đột biến gen trội trên NST X C gen trên X không có alen tương ứng trên Y D bệnh gây ra do đột biến gen lặn trên NST X không có alen tương ứng trên NST Y Câu 27: Hội chứng Đao dễ dàng xác định được bằng phương pháp A nghiên cứu trẻ đồng sinh B di truyền tế bào C di truyền hoá sinh D phân tích phả hệ Câu 28: Loài vượn người giống với người nhiều nhất là A vượn.B đười ươi C gôrila D tinh tinh Câu 29: Nhân tố chính chi phối quá trình phát sinh loài người ở giai đoạn vượn người hoá thạch là A sự thay đổi điều kiện địa chất khí hậu ở kỉ Thứ ba B quá trình biến dị, giao phối và CLTN C việc chế tạo và sử dụng công cụ lao động có mục đích D tất cả các nhận định trên Câu 30: Theo nội dung của định luật Hacđi – Vanbec, yếu tố nào sau đây có khuynh hướng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác? A Tần số tương đối của các kiểu gen trong quần thể B Tần số tương đối của các alen ở mỗi gen C Tần số tương đối của các kiểu hình trong quần thể D Tần số tương đối của các gen trong quần thể Câu 31: Theo Lamac, nguyên nhân khiến hươu cao cổ có cái cổ dài là do A kết quả của quá trình CLTN B ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh C ảnh hưởng của tập quán hoạt động: vươn cổ để lấy thức ăn D ảnh hưởng của chế độ dinh dưỡng Câu 32: Nội dung thuyết Kimuara là: A Sự tiến hoá diễn ra bằng sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến có lợi, liên quan với tác dụng của CLTN B Sự tiến hoá diễn ra bằng sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính, không liên quan với tác dụng của CLTN C Sự tiến hoá diễn ra bằng sự đào thải những đột biến có hại, liên quan với tác dụng của CLTN D Tất cả đều sai Câu 33: Nhân tố chủ yếu chi phối nhịp độ tiến hoá là: A áp lực của quá trình đột biến B tốc độ sinh sản C sự cách li D áp lực cuả CLTN Câu 34: Theo quan điểm Đacuyn loài mới được hình thành dần dần qua nhiều dạng trung gian A dưới tác dụng của CLTN theo con đường địa lí B dưới tác dụng của CLTN theo con đường sinh thái C dưới tác dụngcủa CLTN theo con đường phân li tính trạng D dưới tác dụng của CLTN theo con đường lai xa và đa bội hoá Câu 35: Điểm tiến bộ cơ bản trong học thuyết tiến hoá của Đacuyn so với học thuyết Lamac là A giải thích cơ chế tiến hoá ở mức độ phân tử, bổ sung cho quan niệm Lamac B giải thích nguyên nhân phát sinh các biến dị và cơ chế di truyền các biến dị C giải thích sự hình thành loài mới bằng con đường phân li tính trạng dưới tác dụng của CLTN D xác định vai trò quan trọng của ngoại cảnh Câu 36: Dùng thuốc trừ sâu với liều cao mà vẫn không tiêu diệt được toàn bộ số sâu bọ một lúc vì: A Quần thể sâu bọ có tính đa hình về kiểu gen B Quần thể sâu bọ có số lượng cá thể rất lớn C Cơ thể sâu bọ có sức đề kháng cao D Các cá thể trong quần thể sâu bọ có khả năng hỗ trợ nhau rất tốt Câu 37: Nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hoá là A biến dị tổ hợp B biến dị đột biến C thường biến D đột biến NST Câu 38: Phát biểu nào dưới đây về đột biến là không đúng? A Dưới tác dụng của CLTN các quần thể có vốn gen thích nghi hơn sẽ thay thế những quần thể có vốn gen kém thích nghi hơn B CLTN làm cho tần sô tương đối của các alen của mỗi gen biến đổi theo hướng xác định C CLTN không chỉ tác động tới từng gen riêng rẽ mà tác động tới toàn bộ kiểu gen, không chỉ tác động tới từng cá thể riêng rẽ mà tác động đến cả quần thể D Trong một quần thể đa hình thì CLTN đảm bảo sự sống sót và sinh sản ưu thế của những cá thể mang nhiều đột biến trung tính, qua đó biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể Câu 39: Ảnh hưởng của chọn lọc cá thể là A quy định chiều hướng và nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen của cá thể B làm cho tần số tương đối của các alen trong mỗi gen biến đổi theo hướng xác định C làm tăng tỉ lệ những cá thể thích nghi hơn trong nội bộ quần thể, làm phân hoá khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể trong quần thể D hình thành những đặc điểm thích nghi tương quan giữa các cá thể về mặt kiếm ăn, tự vệ, sinh sản, đảm bảo sự tồn tại phát triển của những quần thể thích nghi nhất Câu 40: Cách li nào là cần thiết để các nhóm cá thể đã phân hoá tich luỹ các đột biến mới theo các hướng khác nhau dẫn đến sai khác ngày càng lớn trong kiểu gen? A cách li địa lí B cách li sinh thái C cách li sinh sản và cách li sinh thái D cách li di truyền và cách li sinh sản Câu 41: Cơ quan tương đồng là những cơ quan nằm ở những vị trí …… (X: đối xứng, U: tương ứng) trên cơ thể, có cùng nguồn gốc trong quá trình …… (T: tiến hoá, P: phát triển phôi) cho nên …… (G: kiểu gen, H: kiểu hình, C: kiểu cấu tạo) giống nhau A X – T – G B U – T – G C U – T – C D U – P – C Câu 42: Trong quá trình hình thành loài mới điều kiện sinh thái có vai trò A chọn lọc các kiểu gen thích nghi theo những hướng khác nhau B thúc đẩy sự phân hoá quần thể.’ C thúc đẩy sự phân li của quần thể gốc D là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tương ứng trên cơ thể sinh vật Câu 43: Các cơ quan thoái hoá có ý nghĩa tiến hoá là A phản ánh sự tiến hoá phân li B phản ánh sự tiến hoá đồng quy C phản ánh chức phận quy định cấu tạo D phản ánh ảnh hưởng của môi trường sống Câu 44: Giai đoạn tiến hoá hoá học từ những chất vô cơ đã hình thành các chất hữu cơ đơn giản rồi phức tạp là nhờ A sự xuất hiện của cơ chế tự sao chép B tác động của các enzim và nhiệt độ C tác dụng của các nguồn năng lượng tự nhiên (tia tử ngoại, bức xạ nhiệt …) D các cơn mưa kéo dài hàng ngàn năm Câu 45: Giai đoạn tiến hoá hoá học và tiền sinh học kéo dài khoảng A 5 tỉ năm B 4 tỉ năm C 3 tỉ năm D 2 tỉ năm Câu 46: Cho hình vẽ: A B C Các tháp tuổi của quần thể sinh vật Trong tương lai, dân số nước ta có thể còn tiếp tục tăng mạnh ở dạng hình tháp nào? A Hình tháp A B Hình tháp B C Hình tháp C D Hình tháp A và C Câu 47: Các dạng biến động của quần thể là A biến động do môi trường, biến động theo mùa và biến động do con người B biến động do môi trường, biến động theo mùa và biến động theo chu kì nhiều năm C biến động theo mùa, biến động do con người và biến động theo chu kì nhiều năm D biến động do sự cố bất thường, biến động theo mùa và biến động theo chu kì nhiều năm Câu 48: Vùng biển khơi thường được chia làm hai vùng: vùng trên nơi tạo nhiều sản lượng sơ cấp tinh và vùng ở dưới tạo ít sản lượng sơ cấp tinh hơn Yếu tố hạn chế nào làm phát sinh sự khác biệt này? A Ở vùng nước trên, nước đủ ấm để tảo phát triển nhanh hơn mức mà sinh vật tiêu thụ bậc I có thể ăn nó B Ở vùng nước trên, có đủ ánh sáng cho quang hợp để tạo ra dư thừa chất hữu cơ C Ở vùng nước trên, nồng độ chất dinh dưỡng đủ cao để quang hợp tạo ra dư thừa chất hữu cơ D Ở vùng nước trên, sự khuấy đảo mạnh của nước gần bề mặt làm hàm lượng ôxi trong nước đủ cao để quang hợp xảy ra Câu 49: Hệ sinh thái nào sau đây có năng suất sơ cấp thực cao nhất? A Rừng mưa nhiệt đới B Savan C Rừng thông phía bắc bán cầu D Đất trang trại Câu 50: Hệ sinh thái là một hệ thống tương đối ổn định do A nó là một hệ thống kín không bị tác động bởi các yếu tố tự nhiên khác B nó là một hệ thống mở có sự trao đổi vật chất và năng lượng giữa các quần xã và giữa quần xã với sinh cảnh của chúng, nhờ đó tự điều chỉnh C Hệ sinh thái có rất nhiều sinh vật và quần xã, nên sự tác động của các yếu tố tự nhiên không ảnh hưởng đến thành phần số lượng sinh vật D khả năng thích nghi và sinh sản của sinh vật rất lớn, nên hệ sinh thái có khả năng tồn tại mặc dù môi trường thay đổi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 01 – 10 11 – 20 21 – 30 31 – 40 40 – 50 A A D C C D D C B A C C A D C C C B C C B D C C D A B D A A B D B B D C D D D B D A B C A C D B A B