ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 2 docx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH HỌC I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu đến câu 32) Câu : Phép lai cá Câu : Tế bào mang kiểu thể có kiểu gen AaBBCc x gen Aaa thuộc thể đột biến AaBbcc có số tổ hợp sau đây? hệ sau A) dị bội 2n-2 A) 16 B) C) 36 D) 32 C) dị bội 2n+2 hay tứ bội 4n Câu : Quần thể giao phối có cấu trúc di truyền phối có tỉ lệ kiểu gen Aa B) kết thúc B) Đột biến thêm 0,0375 0,15 sau đột biến vô nghĩa? A) Đột biến làm xuất mã hệ F4 C) 0,375 D) dị bội 2n+1 hay tam bội 3n Câu : Dạng đột biến 0,4AA+0,6Aa=1 Sau đợt tự A) 0,075 B) thể nhiễm D) cặp nucleotit làm thay đổi nhiều axit amin / (312) C) Đột biến thay cặp B) học thuyết tế bào nucleotit làm thay đổi axit C) thuyết giao tử khiết amin D) Đột biến thay cặp nucleotit không làm thay đổi axit amin D) thuyết nhiễm sắc thể Câu : Trong quần thể giao phối, xét gen có alen gen khác gen có Câu : Đột biến gen gì? alen Số tổ hợp kiểu gen khác A) Rối loạn trình tự tạo gen gen số gen B) Biến đổi vài A) 162 kiểu gen B) 154 kiểu cặp tính trạng thể gen C) Biến đổi vài C) 105 kiểu gen D) 33 kiểu cặp nucleotit ADN gen D) Phát sinh Câu : Đặc trưng sau alen từ gen quần thể sinh vật? Câu : Menden dựa vào lí A) Lồi đặc trưngB) Lồi ưu thuyết sau để giải thích cho quy luật di C) Mật độ truyền? dạng A) lí thuyết phân li NST / (312) D) Độ đa Câu : Phép lai cá A) chuyển hoá lượng thể khác tính trạng cá thể trội, lặn hoàn toàn AaBbDd x bậc dinh dưỡng AaBbDd Số kiểu gen kiểu B) chất vô chuyển hố hình thu qua bậc dinh dưỡng A) kiểu gen: kiểu hình C) sinh khối sử dụng B) 27 kiểu gen : kiểu hình qua bậc dinh dưỡng C) 12 kiểu gen : kiểu hình D) chuyển hố lượng D) 12 kiểu gen: kiểu hình Câu 10 : Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá,tôm mơi trường sống ví dụ cho C) cạnh tranh Câu 12 : Trong q trình tiến hố môi trường thay đổi A) điều kiện sống mối quan hệ A) hội sinh qua bậc dinh dưỡng B) kí sinh D) ức chế-cảm nhiễm thể đột biến thích nghi hơn, có sức sống cao B) thể đột biến thay đổi giá trị thích nghi Câu 11 : Hiệu suất sinh thái tỉ lệ phần trăm C) điều kiện sống thể đột biến thích nghi , có sức sống giảm / (312) D) thể đột biến không thay Câu 15 : Hiện tượng bất thụ đổi giá trị thích nghi thể lai xa mặt di Câu 13 : Để phân loại:đột truyền biến giao tử; đột biến xơma; A) hạt phấn lồi đột biến tiền phôi, người ta không nảy mầm vịi vào nhụy lồi thực vật A) Thời điểm xuất đột tinh trùng loài bị biến chết đường sinh dục B) Sự biểu đột biến C) Mức độ đột biến D) Mức độ biến đổi vật chất di truyền loài động vật B) khác biệt chu kỳ sinh dục động vật C) NST loài khác gây trở ngại Câu 14 : Mắt xích chuỗi thức ăn hình thành suất sơ cấp? A) Động vật ăn tạp B) Cơn trùng trình phát sinh giao tử D) chiều dài ống phấn không phù hợp với chiều dài vịi nhụy lồi thực vật C) Thực vật D) Động vật ăn thịt / (312) Câu 16 : Ở ruồi giấm, tính Câu 18 : Quả đất phải trải trạng màu sắc thân hình qua giai đoạn tiến hố sau dạng cánh có tượng để biến đổi từ chất A) ruồi ♀ & ♂ có hốn vị vơ ngun thuỷ đến tạo gen sinh vật đầu tiên? B) ruồi ♀ liên kết hồn tồn, A) tiến hố hố học ruồi ♂ có hoán vị gen B) tiến hoá hoá học tiến C) ruồi ♀ & ♂ liên kết hồn hố tiền sinh họcC) tiến hố tồn tiền sinh học tiến hố sinh D) ruồi ♀ có hốn vị gen, họcD) tiến hố tiền sinh học ruồi ♂ liên kết hồn tồn Câu 17 : Sự khơng phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng tế bào sinh Câu 19 : Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hoá nhỏ dưỡng nguyên phân làm A) phân hoá khả sinh xuất dòng tế bào sản kiểu gen khác A) n+1,n-1 B) 2n+2,2n- B) làm cho tần số tương đối C) 2n+4,2n-4 quần thể D) 2n+1,2n- alen gen biến đổi theo hướng xác định / (312) C) làm cho thành phần kiểu D) Tiêu chuẩn sinh lý-hoá gen quần thể thay đổi đột sinh ngột Câu 21 : Nếu gen phân li D) quy định chiều hướng độc lập, phép lai nhịp điệu biến đổi thành phần AaBbCcDdEe x aaBbccDdee kiểu gen quần thể, định cho F1 có kiểu hình lặn hướng q trình tiến hố gen chiếm tỉ lệ Câu 20 : Việc phân biệt hai A) (1/2)6 B) (1/2)7 loài mao lương, loài sống C) (3/4)7 D) (3/4)10 bãi cỏ ẩm có chồi nách, vươn dài bị mặt đất cịn lồi sống bờ mương, bờ ao có hình bầu dục, cưa dựa tiêu chuẩn đây? A) Tiêu chuẩn địa lý- sinh thái B) Tiêu chuẩn hình thái C) Tiêu chuẩn di truyền Câu 22 : Cơ quan tương đồng quan A) có vị trí khơng phát triển đầy đủ thể trưởng thành B) có nguồn gốc khác đảm nhận chức phận giống C) có hình thái tương tự / (312) D) nằm vị trí tương ứng enzim nối tạo liên kết thể, có kiểu cấu tạo giống photphođieste → chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào Câu 23 : Cơ chế phát sinh nhận thể đa bội C) tạo ADN tái tổ hợp → tách A) tất cặp nhiễm sắc thể không phân li B) biến đổi kiểu gen C) nhiễm sắc thể tăng gấp đơi D) rối loạn hình thành thoi dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp → chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận → nuôi cấy tạo sản phẩm D) tạo ADN tái tổ hợp → tách dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp → nuôi cấy tạo sản phẩm vô sắc Câu 25 : Thường biến Câu 24 : Kĩ thuật chuyển gen gồm khâu A) tạo ADN tái tổ hợp → chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận → tách dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp B) tách ADN → cắt ADN → trộn loại ADN → thêm A) Biến đổi kiểu hình kiểu gen phát sinh trình phát triển cá thể B) Biến đổi ảnh hưởng môi trường C) Biến đổi kiểu hình thơng qua sinh sản / (312) D) Biến đổi kiểu gen dẫn đến Câu 28 : Nhân tố quy định thay đổi kiểu hình giới hạn suất Câu 26 : Các yếu tố môi giống trường tác động chi A) điều kiện khí hậu phối đến đời sống sinh vật B) kiểu gen giống gọi C) kỹ thuật nuôi trồng A) nhân tố giới hạn B) D) chế độ dinh dưỡng nhân tố môi trường Câu 29 : Liệu pháp gen C) nhân tố sinh học D) A) phương pháp chữa bệnh nhân tố sinh thái DT cách phục hồi chức Câu 27 : Tế bào sinh dưỡng thể ba nhiễm loài chứa 25 nhiễm sắc thể Tế bào sinh dưỡng thể nhiễm truyền ADN từ loài sang loài khác sắc thể 23 B) phương pháp giải mã di C) phương pháp chuyển gen lồi chứa số nhiễm A) 24 gen bị đột biến B) 21 D) 22 C) D) phương pháp thăm dò chức gen Câu 30 : Trong quy luật phân li độc lập, P / (312) chủng khác n cặp ứng phù hợp nên khơng bị tính trạng tương phản Tỉ lệ đào thải kiểu hình F1 D) Chọn lọc tự nhiên tác động A) 2n B) 9:3:3:1 thơng qua đặc tính biến dị C) 3n D) (3:1)n di truyền nhân tố Câu 31 : Phát biểu KHÔNG nằm nội dung học thuyết Đacuyn? A) Toàn sinh giới ngày kết q trình tiến hố từ nguồn gơc chung B) Lồi hình thành q trình hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật Câu 32 : Giống “táo má hồng” tạo từ kết xử lý đột biến hóa chất giống táo Gia Lộc? A) cônsixin qua nhiều dạng trung B) nitrozo metyl ure (NMU) gian,dưới tác dụng chọn C) 5-brom uraxin (5-BU) lọc tự nhiên theo đường D) etyl metal sunphonat phân li tính trạng (EMS) C) Ngoại cảnh thay đổi chậm nên sinh vật có khả phản / (312) II PHẦN RIÊNG: Thí sinh làm hai phần (A B) A Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33 : Vùng điều hòa nằm đầu 3’ mạch mã gốc có vai trị A mang tín hiệu khởi động kiểm sốt q trình phiên mã B mang thơng tin mã hóa axit amin C mang tín hiệu kết thúc phiên mã D quy định trình tự axit amin phân tử protein Câu 34 : ARN thơng tin có vai trị A dùng làm khn cho trình dịch mã B mang axit amin tới riboxom thực trình dịch mã C kết hợp với protein tạo riboxom D thực trình phiên mã Câu 35 : Vi khuẩn E.coli sản xuất insulin người thành A lai tế bào xôma B gây đột biến nhân tạo 10 / (312) C dùng kỹ thuật vi tiêm D dùng kỹ thuật chuyển gen nhờ vectơ plasmit Câu 36 : Điều KHÔNG nhân tố giao phối không ngẫu nhiên? A Là nhân tố tiến hóa B Làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể C Gồm kiểu:tự thụ phấn, giao phối gần, giao phối có chọn lọc D Làm thay đổi tần số alen quần thể Câu 37 : Đặc điểm thuyết tiến hoá nhỏ KHƠNG ? A Là q trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, bao gồm phát sinh đột biến, phát tán đột biến qua giao phối, chọn lọc đột biến có lợi, cách li sinh sản quần thể biến đổi quần thể gốc B Kết tiến hố hình thành lồi C Diễn quy mô rộng lớn, qua thời gian địa chất dài D Đang chiếm vị trí trung tâm thuyết tiến hoá đại Câu 38 : Ổ sinh thái 11 / (312) A khu vực sinh sống sinh vật B nơi thường gặp lồi C khơng gian sinh thái có tất nhân tố sinh thái quy định cho tồn tại, phát triển lồi D nơi có đầy đủ yếu tố thuận lợi cho tồn sinh vật Câu 39 : Độ đa dạng quần xã thể A số lượng cá thể nhiều B có nhiều nhóm tuổi khác C có nhiều tầng phân bố D có thành phần lồi phong phú Câu 40 : Vai trị chu trình sinh địa hóa A trì cân vật chất sinh B trì cân cấu trúc quần thể C trì cân cấu trúc quần xã D trì nguồn sống hệ sinh thái B Dành cho thí sinh học chương trình nâng cao (8 câu, từ câu 41 đến câu 48) 12 / (312) Câu 41 : Kiểu đột biến gen sâu dây làm phân tử protein tổng hợp từ gen sau đột biến có axit amin khơng có axit amin mới? A cặp nucleotit thuộc ba B cặp nucleotit thuộc ba C cặp nucleotit thuộc ba mã hóa D cặp nucleotit Câu 42 : Tỉ lệ kiểu gen tạo từ phép lai AAaa x Aa A AAAA: Aaaa: aaaa C AAA: AAa: Aaa: aaa D B 11 AAaa: Aa AAAA: AAAa:18AAaa: 8Aaaa: 1aaaa Câu 43 : Mô sẹo thường tạo phương pháp A ni cấy hạt phấn B ni cấy nỗn C ni cấy TB D lai xơma Câu 44 : Đóng góp quan trọng thuyết tiến hóa Kimura A phủ nhận vai trò chọn lọc tự nhiên B giải thích tượng đa hình cân quần thể giao phối 13 / (312) C nêu vai trò chọn lọc tự nhiên việc củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính D giải thích tính đa dạng sinh giới Câu 45 : Theo quan niệm đại, thực chất chọn lọc tự nhiên phân hóa A khả sống sót cá thể loài B cá thể lồi C khả sống sót sinh sản kiểu gen khác quần thể D đơn vị lồi Câu 46 : Nhóm sinh vật sau KHÔNG phải quần thể? A thông rừng thông Đà Lạt B.các cọ đồi Phú Thọ C cỏ đồng cỏ D cá chép sống hồ Tây Câu 47 : Nguyên nhân dẫn đến ổ sinh thái bị thu hẹp mối quan hệ A hợp tác B cạnh tranh khác loài D ức chế-cảm nhiễm 14 / (312) C vật ăn thịt- mồi Câu 48 : Hệ sinh thái tự nhiên có cấu trúc ổn định hồn chỉnh A có cấu trúc lớn B ln giữ vững cân C có chu kì tuần hồn vật chất D có nhiều chuỗi lưới thức ăn Đáp án - Đề số 312 Câ 0 0 0 0 1 1 1 1 1 u 9 A  B  C  D  Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 A             15 / (312) B             C             D             Câu 33 34 35 36 37 38 39 40 A         B         C         D         Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 A         B         C         D         16 / (312) ... thức ăn Đáp án - Đề số 3 12 Câ 0 0 0 0 1 1 1 1 1 u 9 A  B  C  D  Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 A     ... phân hoá khả sinh xuất dòng tế bào sản kiểu gen khác A) n+1,n-1 B) 2n +2, 2n- B) làm cho tần số tương đối C) 2n+4,2n-4 quần thể D) 2n+1,2n- alen gen biến đổi theo hướng xác định / (3 12) C) làm cho... nhân tố môi trường Câu 29 : Liệu pháp gen C) nhân tố sinh học D) A) phương pháp chữa bệnh nhân tố sinh thái DT cách phục hồi chức Câu 27 : Tế bào sinh dưỡng thể ba nhiễm loài chứa 25 nhiễm sắc