Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng sinh được con trai bình thường và một gái bạch tạng.. Trong khi đó đứa con thứ nhất bình thường.[r]
(1)Tuần 17 Ngày soạn: 15/12/2012
Tiết 34 Ngày dạy: 18/12/2012
BÀI TẬP
I MỤC TIÊU BÀI HỌC.1 Kiến thức.
- HS biết cách giải các tập di truyền học người - Củng cố lại kiến thức lí thuyết đã học
2 Kĩ năng.
- Rèn kĩ phân tích, tổng hợp - Rèn kĩ hoạt động nhóm
3 Thái độ: Ngiêm túc yêu thích môn học. II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.
1 Giáo viên. - Các dạng tập - Bảng phu
2 Học sinh.
- Ôn lại kiến thức chương V
- Làm các tập GV đã giao về nhà III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1 Ởn định lớp, kiểm tra sĩ sớ.
9A1: 9A2: 9A3: 9A4: 2 Kiểm tra bài cũ: Lồng vào mới
3 Hoạt động dạy - học.
Mở bài: GV nêu muc đích của tiết tập nhằm củng cố lại các kiến thức đã học chương V
Ho t đ ng 1: H ng d n tr l i m t s câu h i.a ô ươ â a ơ o
HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV chiếu hệ thông câu hỏi
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm nhỏ khoảng HS
+ Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì?
+ Trẻ đồng sinh cùng trứng khác trứng khác ở đặc điểm bản nào?
+ Có thể nhận biết đặc điểm của bệnh Đao bệnh Tơcnơ qua đặc điểm hình thái nào?
+ Nguyên nhân phát sinh bệnh, tật di truyền?
- GV yêu cầu các nhóm trình bày
HS thảo luận nhóm vòng 10 phút các câu hỏi cử đại diện nhóm trình bày theo yêu cầu của GV Yêu câu nêu được:
+ Phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định những người tḥc cùng mợt dịng họ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó
+ Trẻ đồng sinh cùng trứng có cùng KG -> cùng giới
Trẻ đồng sinh khác trứng khác KG -> khác giới
+ Bệnh Đao: bé, lùn, cổ rut, má phệ, miệng há, lười thè ra, mắt sâu mí Bện Tơcnơ: bệnh nhân nữ, dáng lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển
+ Do các tác nhân lí học hóa học có thể phát sinh điều kiện tự nhiên hoặc người
- Đại diện các nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ xung
(2)Hoạt động 2: Giải một số bài tập.
- GV yêu cầu HS hoàn thành các tập sau vào vỏe tập
Bài 1: Bệnh mù màu hồng luc ở người gen lặn m nằm NST X gây nên Người bình thường (không mù màu ) gen trội M chi phối Một cặp vợ chồng đều không mắc bệnh mù màu hồng luc sinh được một cậu trai mắc bệnh mù màu hồng luc Cậu trai lớn lên lấy vợ bình thường lại sinh được một trai, một gái đều mắc bệnh
a) Lập phả hệ của gia đình nói
b) Tìm kiểu gen của những người gia đình
Bài 2: Bệnh bạch tạng ở người gen lặn b gây nên tồn NST thường Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng sinh được trai bình thường một gái bạch tạng Cậu trai lớn lên lấy vợ bình thường lại sinh một gái bình thường một trai bạch tạng
a) Lập phả hệ của gia đình nói
b) Tìm kiểu gen của những người gia đình
Bài 3: Sau hai trường hợp sinh đôi đặc điểm của chúng hãy chọn các nội dung tương ứng a, b, c, d, e, g viết vào cột kết quả cho phù hợp
Cặp sinh đôi Kết quả Đặc điểm Cùng trứng
2 Khác trứng a) Có cùng kiểu gen.b) Khác kiểu gen c) Cùng giới tính
d) Có thể cùng hoặc khác giới tính e) Giớng hồn tồn
g) Giống anh em sinh từ một bố mẹ ở các lần sinh khác
Bài 4: Bệnh thiếu máu hồng cầu lưỡi liềm gen trội S qui định, người có hồng cầu bình thường mang gen lặn s Người có kiểu gen SS bị chết trước tuổi trưởng thành, người có kiểu gen Ss bị thiếu máu nhẹ
Có đứa trẻ đồng sinh, một đưa có kiểu hình bành thường, một đứa có kiểu hình thiếu máu nhẹ
a) Hai đứa trẻ đồng sinh đó cùng trứng hay khác trứng b) Viết sơ đồ lai sinh hai đứa trẻ đồng sinh đó
Bài 5: Một cặp vợ chồng sinh được hai đứa con, một đứa có kiểu hình bình thường, một đứa mắc bệnh Đao
Giải thích vì lại sinh đứa thứ hai vậy Trong đó đứa thứ nhất bình thường Do vợ hay chờng ?
IV CỦNG CỚ - DẶN DÒ. 1 Củng cố.
- GV nhận xét đánh giá kết quả làm việc của học sinh - Giao tập về nhà
2.Dặn dò.