1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

tiet 42 Thuc hanh TCHH cua phi kim

3 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

-GV: Theo dõi các nhóm HS thực hành, yêu -HS: Tiến hành thực hành, ghi hiện tượng, giải cầu HS phải theo dõi và ghi lại các hiện tượng thích, viết PTHH xảy ra cho từng thí nghiệm.. xảy r[r]

(1)Tuần 22 Tiết 42 Ngày soạn : 18/01/2013 Ngày dạy: 22/01/2013 Bài 33 THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: Kiến thức: Biết được: - Mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực các thí nghiệm: - Cacbon khử đồng (II) oxit nhiệt độ cao - Nhiệt phân muối NaHCO - Nhận biết muối cacbonat và muối clorua cụ thể Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ và hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên - Quan sát, mô tả, giải thích tượng thí nghiệm và viết các phương trình hoá học - Viết tường trình thí nghiệm Thái độ - Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận học tập và thực hành thí nghiệm Trọng tâm  Phản ứng khử CuO C  Phản ứng phân hủy muối cacbonat nhiệt  Nhận biết muối cacbonat và muối clorua II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a.GV: - Hoá chất: C, CuO, NaHCO3, dd Ca(OH)2, NaCl, Na2CO3, CaCO3, H2O, dd HCl - Dụng cụ: Ống nghiệm, đèn cồn, ống hút, quẹt diêm, đũa thuỷ tinh b HS: Chuẩn bị mẫu bài thu hoạch trước lên lớp Phương pháp: - Thảo luận nhóm – Thực hành – Quan sát thí nghiệm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp(1’): 9A1………/……… 9A2…………/………… 9A3…… /……… Bài mới: a Giới thiệu bài: Chúng ta đã học tính chất hóa học phi kim và hợp chất chúng Tiết học hôm chúng ta rèn luyện kỹ thực hành tính chất hóa học b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt đông HS Hoạt động Kiểm tra chuẩn bị HS(5’) -GV: Ổn định tổ chức lớp, nêu quy định -HS: Ổn định lớp và đưa mẫu bài thu hoạch lên buổi thực hành và kiểm tra chuẩn bị HS cho GV kiểm tra theo yêu cầu -GV: Kiểm tra các kiến thức có liên quan đến - HS: Liên hệ kiến thức đã học và trả lời câu nội dung bài thực hành hỏi GV Hoạt động Hướng dẫn thực hành(10’) -GV: Giới thiệu các thí nghiệm có bài -HS: Theo dõi và lắng nghe thực hành và các dụng cụ, hoá chất cần thiết bài thực hành -GV: Hướng dẫn thí nghiệm -HS: Theo dõi các thao tác thí nghiệm GV, thông qua các thao tác mẫu ghi nhớ các thao tác thí nghiệm chuẩn bị cho (2) việc thực hành mình -GV: Nêu số lưu ý quá trình làm thực -HS: Lắng nghe và ghi nhớ, tránh gây tai nạn hành để đạt kết chính xác và an toàn quá trình làm thí nghiệm TN1: Bột CuO bảo quan lọ kín khô, than điều chế đựơc nghiền nhỏ, sấy khô TN2: Đậy nút ống nghiệm thật kín TN3: Sử dụng HCl phải cẩn thận Hoạt động Thực hành HS(20’) -GV: Chia nhóm HS chuẩn bị thực hành -HS: Thực việc chia nhóm theo yêu cầu GV: + Bầu nhóm trưởng, thư kí + Nhóm trưởng phân công công việc cho các thành viên nhóm -GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách tiến hành -HS: Nêu cách tiến hành các thí nghiệm trước thí nghiệm trước tiến hành thực hành -GV: Theo dõi các nhóm HS thực hành, yêu -HS: Tiến hành thực hành, ghi tượng, giải cầu HS phải theo dõi và ghi lại các tượng thích, viết PTHH xảy cho thí nghiệm xảy quá trình thực hành, viết PTHH TN1: Cacbon khử CuO nhiệt độ cao xảy Hiện tượng: Hỗn hợp chất rắn ống nghiệm chuyển từ màu đen sang màu đỏ, khí sục vào làm cho dd Ca(OH)2 đục trắng vì đã có các phản ứng C + 2CuO → CO2 + 2Cu CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O TN2: Nhiệt phân muối NaHCO3 Bọt khí tạo thành qua ống dẫn sục vào dd Ca(OH)2 làm cho dd đục vì đã có các phản ứng: - NaHCO3 → Na2CO3 + H2O + CO2 -CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O TN3: Nhận biết muối cácbonát và muối clorua: -Lấy thìa nhỏ chất cho vào các ống nghiệm Dùng ống nhỏ giọt nhỏ vào lọ chừng 1-2ml dd HCl Nếu ống nghiệm nào suốt, không có bọt khí bay lên, ống nghiệm đó đựng NaCl, ống nghiệm có bọt khí bay lên đựng Na2CO3 và CaCO3 Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + H2O + CO2 CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2 Lấy mẫu còn lại (Na2CO3 và CaCO3), dùng ống nhỏ giọt cho vào ống nghiệm 2-3ml nước cất, lắc nhẹ hoá chất ống nghiệm nào không tan thì lọ đó đựng CaCO3, lọ đựng Na2CO3 Hoạt động Công việc cuối buổi(6’) -GV: Yêu cầu HS dọn dẹp dụng cụ, hoá chất dư - HS: Dọn dẹp, vệ sinh nơi làm việc nhóm sau tiến hành thí nghiệm và vệ sinh khu vực mình làm việc nhóm mình -GV: Yêu cầu các nhóm HS nêu kết các thí -HS: Đại diện các nhóm báo cáo kết nghiệm mà nhóm mình thu nhóm mình (3) + Các nhóm khác lắng nghe, bổ sung, hoàn chỉnh kiến thức -GV: Chốt kiến thức bài thực hành và lưu ý -HS: Lắng nghe và tiếp tục hoàn thành bài thu HS số kĩ cần nắm hoạch nhóm mình Nhận xét, dặn dò(3’): - GV nhận xét buổi thực hành, tuyên dương các nhóm thực hành tốt buổi thực hành, rút kinh nghiệm cho lớp - Yêu cầu các nhóm hoàn thành bài thu hoạch - Chuẩn bị bài 34: “Khái niệm hợp chất hữu và hoá học hữu cơ” IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (4)

Ngày đăng: 22/06/2021, 04:19

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w