- Lµm bµi tËp thùc hµnh tæng hîp( theo phiÕu bµi tËp). IV.[r]
(1)Tiết : 63-64 Ngày dạy:
ễn tập
I Mục đích – yêu cầu1 KiÕn thøc
- Ôn tập lại đợc tất kiến thức phần bảng tính làm việc với bảng tính - Biết áp dụng vào tốn c th
2 Kỹ năng
- K nng thực hành máy - Kỹ giải vấn đề II Chuẩn bị – phơng pháp
1 ChuÈn bÞ
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, phiếu tập phịng máy vi tính - Học sinh: Toàn kiến thức học
2 Phơng pháp
- Thuyết trình + phát vấn + thực hành máy
IV Tin trỡnh giảng 1 ổn định lớp
- N¾m sÜ sè
- ổn định trật tự, phổ biến quy chế phịng máy tính Nội dung ơn tập
hoạt động GV HS Nội dung ôn tập
- GV: yêu cầu hoc sinh lên bảng trình bày cấu trúc cho ví dụ hàm - HS: lên bảng trình bày
- GV: Cho bảng tính mẫu, yêu cầu học sinh lên thực tất thao tác học
- HS: trình bày máy
-GV: Nờu cách định dạng công cụ hộp thoại Format
- HS: Đứng chỗ trả lời
1 Lý thuyết
a Các hàm chơng trình bảng tính - Hàm tính tổng: Sum
- Hm tính trung bình cộng: Average - Hàm xác định giá trị lớn nhất: Max - Hàm xác định giá trị nhỏ nhất:Min b Thao tác với bảng
- Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng
- ChÌn, xãa cét hµng
- Sao chÐp di chuyển liệu - Sao chép công thức
c Định dạng trang tính
- Định dạng phông chữ, cì ch÷, kiĨu ch÷,
(2)- GV: Nhắc lại thao tác xếp lọc liệu
- GV: phát phiếu tập, Yêu cầu học sinh thực hành máy,
- HS: Thực hành máy
- GV: Quan sát, sửa lỗi sai cho học sinh
- Căn lề ô tính
- Tô màu kẻ đờng biên d.Sắp xp v lc d liu
- Sắp xếp liƯu - Läc d÷ liƯu
e Trình bày liệu biểu đồ
2 Bµi tËp
- Làm tập thực hành tổng hợp( theo phiếu tËp)
IV Cđng cè
- Nhắc lại tồn kiến thức học - Nhận xét thực hành học sinh