Vương và Lang Liêu được chọn để nối - Hai thứ bánh của Lang Liêu vừa có ý nghĩa thực tế: quí hạt gạo, trọng nghề nông là nghề ngôi vua?. gốc của đất nước làm cho ND được no ấm vừa - Cho [r]
(1)TuÇn ; TiÕt Ngµy so¹n: 25 / / 2012 Ngµy d¹y: 08 / 2012 Văn : B¸nh chng, b¸nh GiÇy (Híng dÉn häc thªm) A Mục tiêu cần đạt: Giúp HS biết cách tự đọc và học nhà để : - Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện - Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng kì ảo - Tìm hiểu, tập phân tích nhân vật truyện truyền thuyết - Kể truyện Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc B.ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn : §äc s¸ch gi¸o khoa ng÷ v¨n 6, s¸ch gi¸o viªn ng÷ v¨n 6, s¸ch tham khảo có liên quan đến bài Tranh minh hoạ - Häc sinh: §äc, chuÈn bÞ bµi ë nhµ C Hoạt động dạy và học * Bµi cò : 1) ThÕ nµo lµ truyÖn truyÒn thuyÕt ? 2) KÓ c¸c chi tiÕt tëng tîng kú ¶o truyÖn “Con Rång ch¸u Tiªn” Vµ cho biÕt em thÝch chi tiÕt nµo nhÊt, v× ? * Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: TruyÒn thuyÕt B¸nh trng, b¸nh giÇy lµ truyÒn thuyÕt gi¶i thích phong tục làm bánh trng, bánh giầy ngày tết, đề cao thờ kính trời, đất và tổ tiên nhân dân, đồng thời ca ngợi tài năng, phẩm chất cha ông ta việc tìm tòi, xây dựng văn hóa đậm đà màu sắc, phong vÞ d©n téc Dạy và học bài Hoạt động GV - HS Néi dung I Đọc, tìm hiểu chung - GV gọi HS đọc truyện Đọc - kể: - Em hãy kể tóm tắt truyện - Hùng Vương già muốn truyền ngôi cho nào làm vừa ý, nối chí nhà vua - Các ông lang đua làm cỗ thật hậu, riêng Lang Liêu thần mách bảo, dùng gạo làm hai thứ bánh để dâng vua - Vua cha chọn bánh lang Liêu để tế trời đất cùng Tiên Vương và nhường ngôi cho chàng - Từ đó nước ta có tục làm bánh chưng, bánh giầy vào ngày tết Chú thích: - Hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích: 1, 2, 3, 4, 8, 9, 12, 13 Bố cục: phần - Theo em, truyện có thể chia làm a Từ đầu chứng giám phần? b Tiếp hình tròn (2) - Mở đầu câu chuyện muốn giới thiêụ với chúng ta điều gì? - Vua Hùng chọn người nối ngôi hoàn cảnh nào? - ý định vua sao?(qua điểm vua việc chọn người nối ngôi) - Vua chọn người nối ngôi hình thức gì? * GV: Trong truyện dân gian giải đố là1 loại thử thách khó khăn nhân vật - Điều kiện và hình thức truyền ngôi có gì đổi và tiến so với đương thời? - Qua đây, em thấy vua Hùng là vị vua nào? c Còn lại II Tìm hiểu văn bản: Mở truyện: Vua Hùng chọn người nối ngôi - Hoàn cảnh: giặc ngoài đã yên, đất nước thái bình, ND no ấm, vua đã già muốn truyền ngôi - ý vua: người nối ngôi vua phải nối chí vua, không thết là trưởng - Hình thức: điều vua đòi hỏi mang tính chất câu đố để thử tài (Không hoàn toàn theo lệ truyền ngôi từ các đời trước: truyền cho trưởng Vua chú trọng tài chí trưởng thứ Đây là vị vua anh minh) Diễn biến truyện: Cuộc thi tài các ông lang - Các ông lang thi làm cỗ thật hậu, thật ngon - Lang Liêu: + Trong các vua, chàng là người rhiệt thòi + Tuy là Lang từ lớn lên chàng riêng, chăm lo việc đồng áng, trồng lúa, trồng khoai Lang Liêu thân thì vua phận - Vì thần mách bảo mà không thì gần gũi với dân thường - Thần dành chỗ cho tài sáng tạo làm giúp lễ vật cho lang Liêu? Lang Liêu - Từ gợi ý, lang Liêu đã làm hai loại bánh - Kết thi tài các ông Lang nào? - Vì hai thứ bánh lang Liêu Kết thúc truyện: Kết thi vua chọn để tế Trời, Đất, Tiên - Lang Liêu chọn làm người nối ngôi Vương và Lang Liêu chọn để nối - Hai thứ bánh Lang Liêu vừa có ý nghĩa thực tế: quí hạt gạo, trọng nghề nông (là nghề ngôi vua? gốc đất nước làm cho ND no ấm) vừa - Cho HS đọc phần - Để làm vừa ý vua, các ông Lang đã làm gì? - Vì Lang Liêu thần báo mộng? * GV: Các nhân vật mồ côi, bất hạnh thường thần, bụt lên giúp đỡ bế tắc (3) có ý nghĩa sâu xa: Đề cao thờ kính Trời, Đất và tổ tiên nhân dân ta - Hai thứ bánh hợp ý vua chứng tỏ tài đức người có thể nối chí vua Đem cái quí trời đất ruộng đồng chính tay mình làm mà tiến cúng Tiên Vương, dâng lên vua thì đúng là người tài năng, thông minh, hiếu thảo - Truyền thuyết bánh chưng, bánh giầy * ý nghĩa truyện: có ý nghĩa gì? - Giải thích nguồn gốc hai loại bánh cổ truyền - Giải thích phong tục làm bánh chưng, bánh giầy và tục thờ cúng tổ tiên người Việt - Đề cao nghề nông trồng lúa nước - Quan niệm vật thô sơ Trời, Đất - Ước mơ vua sáng, tôi hiền, đất nước thái bình, nhân dân no ấm - Học truyện này, chúng ta cần ghi nhớ * GHI NHỚ: Học sinh đọc ghi nhớ SGK- Tr12 điều gì? - Đóng vai Hùng Vương kể lại truyện III LUYỆN TẬP: bánh chưng, bánh Giầy? Tập kể chuyện 2.Ý nghĩa phong tục ngày tết nhân dân ta làm bánh chưng, bánh giầy - Đề cao nghề nông, đề cao thờ kính Trời, Đất và tổ tiên nhân dân ta Cha ông ta đã xây dựng phong tục tập quán mình từ điều giản dị linh thiêng, giàu ý nghiã Quang cảnh ngày tết nhân dân ta gói hai loại bánh còn có ý nghĩa giữ gìn truyền thống văn hoá đậm đà sắc dân tộc và làm sống lại truyền thuyết Bánh chưng, bánh giầy - Đọc truyện này, em thích chi Chỉ và phân tích số chi tiết tiết nào? Vì sao? truyện mà em thích - Lang Liêu thần báo mộng: đây là chi tiết thần kì làm tăng sức hấp dẫn truyện, nêu lên giá trị hạt gạo đất nước mà cư dân sống nghề nông, thể cái đáng quí, cái đáng trân trọng sản phẩm người làm - Lời vua nói hai loại bánh: đây là cách "đọc", cách "thưởng thức" nhận xét văn hoá (4) Những cái bình thường, giản dị song lại nhiều ý nghĩa sâu sắc đó chính là ý nghiã tư tưởng, tình cảm nhân dân hai loại bánh và phong tục làm bánh IV Hướng dẫn học nhà - Học bài, thuộc ghi nhớ.và kể lại truyện sinh động - Soạn bài: Từ và cấu tạo từ Tiếng Việt (5)