- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển2. Kĩ năng:.[r]
(1)Bài thực hành 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tt)
I Mục tiêu:1 Kiến thức:
- Thực thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn chức chép, di chuyển
2 Kĩ năng:
- Luyện thao tác mở văn văn lưu, nhập nội dung văn kĩ gõ văn tiếng Việt
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II Chuẩn bị
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa
III Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, quan sát, sửa sai, thao tác mẫu Hs quan sát, thực hành trực tiếp máy IV Tiến trình dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
6A1: 6A2: 6A3: 2 Kiểm tra cũ:
Lồng ghép nội dung học 3 Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (13’) Hướng dẫn thực hành.
+ GV: Yêu cầu Hs thực yêu cầu sau:
+ GV: Mở văn có tên Bien dep + GV: Sao chép nội dung thực hành tiết vào cuối văn Bien dep.
+ GV: Thay đổi trật tự đoạn văn cách chép di chuyển để có thứ tự nội dung Hoạt động 2: (30’) Gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung. + GV: Bài thơ định dạng chỉnh so với thơ chưa định dạng
+ GV: Để sử dụng nút lệnh , , ,
+ GV: Tiêu đề
+ GV: Để in đậm tiêu đề ta chọn nút lệnh , ,
+ GV: Tên tác giả có kiểu chữ
+ HS: Khởi động Word thực yêu cầu Gv đưa + HS: File Open
+ HS: Thao tác chọn toàn văn bản, sử dụng lệnh Copy để chép
+ HS: Sử dụng nút lệnh Copy, Cut Paste (tham khảo sách Ngữ văn 6, tập hai, trang 47) + HS: Bài thơ định dạng so với thơ chưa định dạng
+ HS: Chọn nút lệnh thứ + HS: Tiêu đề in đậm; + HS: Chọn nút lệnh thứ
+ HS: Tên tác giả in
3 Mở văn lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.
- Sao chép nội dung thực hành tiết vào cuối văn Bien dep
- Thay đổi trật tự đoạn văn cách chép di chuyển để có thứ tự nội dung
4 Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung.
Bài tập: Thực thao tác sau:
Bước 1: Gõ thơ tre xanh sách, cỡ chữ 13, phông chữ Times New Roman VNI-Times Bước 2: Thực định dạng đoạn văn theo yêu cầu
Ngày soạn: 18/02/2013 Ngày day: 20/02/2013
(2)+ GV: Để in nghiêng tên tác giả ta chọn nút lệnh , ,
+ GV: Kiểu lề tên tác giả + GV: Để thẳng lề phải sử dụng nút lệnh
+ GV: Khoảng cách dòng thơ
+ GV: Sử dụng nút lệnh để tăng khoảng cách dòng
+ GV: Giới thiệu mẫu
Bài tập: Thực thao tác sau: Bước 1: Gõ thơ tre xanh sách, cỡ chữ 13, phông chữ Times New Roman VNI-Times Bước 2: Thực định dạng đoạn văn theo yêu cầu
Yêu cầu:
- Thực chỉnh lề mẫu - Tiêu đề in đậm
- Tên tác giả in nghiêng
- Khoảng cách dòng thơ tăng lên
- Khoảng cách tiêu đề thơ rộng so với dòng thơ + GV: Cho học sinh thực hành 20 phút, quan sát học sinh thực hành
+ GV: Chẩm điểm số
+ GV: Nhận xét sửa lỗi sai mà Hs thường gặp
+ GV: Yêu cầu số Hs lên thao tác lại nội dung theo yêu cầu + GV: Các bạn khác quan sát bạn thực theo dõi học tập
nghiêng
+ HS: Chọn nút lệnh thứ + HS: Căn thẳng lề trái + HS: Chọn nút lệnh thứ
+ HS: Khoảng cách dòng thơ tăng lên
+ HS: Chọn nút lệnh thứ + HS: Quan sát, ý
+ HS: Gõ thơ “Trăng ơi” SGK/ 85 theo yêu cầu + HS: Thực định dạng theo yêu cầu Gv đưa + HS: Thực theo yêu cầu + HS: Chọn nút lệnh
+ HS: + HS: Chọn nút lệnh + HS: Chọn nút lệnh + HS: Chọn nút lệnh
+ HS: Thực hành theo cá nhân + HS: Theo yêu cầu Gv + HS: Tập trung ý lắng nghe + HS: Một số Hs lên bảng thao tác lại nội dung chỉnh sửa + HS: Quan sát theo dõi Gv thực
Yêu cầu:
- Thực chỉnh lề mẫu
- Tiêu đề in đậm
- Tên tác giả in nghiêng - Khoảng cách dòng thơ tăng lên
- Khoảng cách tiêu đề thơ rộng so với dòng thơ
4 Củng cố:
- Củng cố nội dung học 5 Hướng dẫn dặn dò nhà: (1’) - Học kết hợp SGK
- Xem lại thao tác thực hành Chuẩn bị nội dung 6 Rút kinh nghiệm: