13 THCS Vĩnh Chánh 122 Đặng Phúc Hậu Các biện pháp xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết vững mạnh và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo trong nhà trường.. GIẢI [r]
(1)
STT ĐƠN VỊ TT HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN ĐỀ TÀI ĐĂNG KÝ ĐIỂM ĐẠT
GIẢI
1 NT Lâm Thanh Hồng 1 Lê Thị Mai Nâng cao chất lượng đạo đức cho trẻ mầm non. 8,5 KXL
2 Trương Kim Ngân Cho trẻ tiếp cận với việc ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết học. 9,5 KXL
2 MG Vọng Thê 3 Mai Thị Dính Giải pháp gây quỹ tương trợ nội bộ giúp nâng cao đời sống CBGVNV trong đơn vị. 13,5 B
4 Nguyễn Thị Hạnh Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ 56 tuổi. 12,0 C
3 MG Vọng Đơng 5 Phạm Thị Thúy Vân Một số kinh nghiệm trong việc hình thành kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo. 13,0 B
6 Võ Thị Diễm Kiều Một số phương pháp giúp trẻ phát triển ngơn ngữ thơng qua mơ hình. 10,0 C
4 MG Mỹ Phú Đơng 7 Huỳnh Thanh Vũ Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh. 9,5 KXL
8 Nguyễn Thị Thúy An Một số biện pháp tổ chức “ Hoạt động âm nhạc cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi ”. 10,0 C
9 Trần Thị Thu Hà Kinh nghiệm giúp trẻ học tốt môn “ Làm quen văn học ” 8,5 KXL
5 MG Thoại Giang 10 Vương Thị Hồng Un Một số biện pháp phát triển ngơn ngữ mạch lạc cho trẻ mầm non. 10,5 C
11 Võ Thị Bích Phượng Một Số Biện Pháp giúp trẻ học tốt mơn tạo hình 9,0 KXL
12 Trần Thị Kim Định Làm thế nào để dạy tốt lĩnh vực phát triển ngơn ngữ thơng qua tiết thơ 11,0 C
13 Ngơ Thị Hồng Anh Một số biện pháp giúp trẻ học tốt mơn mơi trường xung quanh 9,5 KXL
14 Hà Thị Đào Một số biện pháp giúp trẻ phát huy tính tích cực “ chơi mà học học mà chơi” (hoạt động chơi) 9,0 KXL
15 Lê Thị Tuyết Sương Một số kinh nghiệm trong cơng tác phối hợp với các lực lượng trong và ngồi nhà trường 9,0 KXL
6 MG Bình Thành 16 Phạm Thị Mai Phượng Biện pháp hướng dẫn giáo viên dạy tốt lĩnh vực tình cảm – kỹ năng xã hội cho trẻ Mẫu giáo 12,0 C
7 MG TT Núi Sập 17 Bùi Thị Miều Vệ sinh cá nhân, bảo vệ mơi trường 5,5 KXL
18 Nguyễn Thị Hoa Chi 1. Xã hội hóa giáo dục trong cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ 10,0 C
19 Nguyễn Thị Ngọc Ngun Làm thế nào để bé ngoan hơn 11,0 C
20 Thân Thị Ngọc Thanh Bích Hình thành kỹ năng nói trịn câu cho trẻ 45 tuổi 10,0 C
21 Đỗ Thị Hiền Giáo dục một số kỹ năng sống cần thiết cho trẻ mầm non 56 tuổi 10,5 C
22 Trịnh Thị Cẩm Tú Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm 10,0 C
8 MG Định Thành 23 Trần Thị Thúy Diễm Một vài biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viên trong trường mầm non. 17,0 A
24 Lâm Thị Thúy Một số biện pháp cho trẻ Mẫu giáo 5 tuổi làm quen với mơn tạo hình. 14,0 B
25 Trần Thị Thanh Mộng Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trị chơi vận động trong giờ thể dục cho trẻ 5 6 tuổi 13,0 B
26 Nguyễn Thị Kim Huệ Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy trẻ 4 – 5 tuổi vận động theo nhạc 12,5 C
9 MG Định Mỹ 27 Đinh Thị Hằng Nga Rèn luyện nề nếp cho học sinh mẫu giáo 12,5 C
28 Trần Thanh Thúy Làm thế nào để phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mẫu giáo 56 tuổi 11,5 C
29 Nguyễn Thị Lệ Hoa Làm thế nào để giúp trẻ học tốt giáo dục âm nhạc 10,0 C
30 Đỗ Thị Đình Khương Lồng ghép nội dung giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong việc dạy trẻ mẫu giáo 56 tuổi 11,5 C
10 MG Vĩnh Phú 31 Lê Thị Tuyết Nhung Một số biện pháp nâng cao tay nghề giáo viên 11,5 C
32 Nguyễn Thị Diệu Lưu trữ công văn đi đến 8,0 KXL
33 Huỳnh Xuân Như Trị chơi trong hoạt động của trẻ mẫu giáo 9,5 KXL
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc Lập Tự Do Hạnh Phúc
(2)GIẢI
34 Lê Thị Liên Em Một số thủ thuật gây hứng thú cho trẻ 5 – 6 tuổi. Nhằm nâng cao chất lượng môn học “ Làm quen với môi
trường xung quanh” 7,5 KXL
11 MG Vĩnh Trạch 35 Tăng Thị Mộng Nương Phát triển ngôn ngữ 7,5 KXL
36 Châu Thị Tố Như Một số biện pháp để dạy tốt lĩnh vực ngơn ngữ 7,5 KXL
37 Trần Thị Bích Liễu Một số thí nghiệm khoa học phục vụ mơn khám phá khoa học 8,5 KXL
38 Cao Dương Hồng Yến Một số phương pháp nhằm nâng cao chất lượng hồ sơ lưu trữ 12,5 C
39 Lý Bạch Huệ Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi 9,5 KXL
12 MG Vĩnh Khánh 40 Nguyễn Thị Út Thúy Một số phương pháp giúp trẻ học tốt giờ phát triển nhận thức 10,0 C
41 Dương Văn Cường Một số biện pháp thực hiện nhằm năng cao hiệu quả cộng tác văn thư. 9,0 KXL
42 Lê Thị Mót Một số hình thức cho trẻ làm quen văn học và chử viết 8,5 KXL
13 MG Vĩnh Chánh 43 Trần Thị Kim Hun Một số biện pháp luyện phát âm cho trẻ MG 45 tuổi thơng qua trị chơi dân gian. 8,5 KXL
14 MG Phú Hịa 44 Đồn Thu Trang Một số biện pháp rèn luyện nề nếp cho trẻ Mẫu giáo. 11,5 C
45 Huỳnh Thị Mộng Nhiên Một số phương pháp để dạy tốt hoạt động làm quen văn học cho trẻ 9,0 KXL
46 Nguyễn Thị Bích Lam Một số biện pháp luyện phát âm cho trẻ 5 tuổi. 10,0 C
47 Đặng Thị Bạch Tuyết Một số kinh nghiệm làm tốt công tác văn thư trong nhà trường. 10,5 C
1 TH Tây Phú 1 Nguyễn Thị Kim Oanh Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1. 10,0 C
2 Trương Văn Trình Một số giải pháp giúp học sinh viết đúng chính tả ở lớp 3. 10,0 C
3 Hồng Thị Thanh Một vài biện pháp giúp hình thành kỹ năng sống cho HS thơng qua hoạt động ngồi giờ lớp 4 8,5 KXL
4 Lê Hùng Hải Kinh nghiệm dạy mơn lịch sử 5 với phiếu học tập. 10,5 C
5 Châu Ngọc Giàu Cơng đồn sơ sở với việc phát động phong trào thi đua. 11,0 C
2 TH "A" An Bình 6 Nguyễn Thị Nhung Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân mơn chính tả 2 10,0 C
3 TH "B" An Bình 7 Châu Ngọc Quan Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt mơn chính tảlớp 5 13,0 B
8 Phan Thảo My Những giải pháp giúp học sinh học tốt môn học vần 12,0 C
9 Dương Thị Yến Phương Công tác chủ nhiệm lớp 8,0 KXL
10 Trần Văn Beo Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả ở lớp 3 8,0 KXL
11 Lê Văn Mít Nâng cao chất lượng giảng dạy phân mơn luyện từ và câu cho học sinh lớp 4 10,0 C
12 Lê Thị Thanh Rèn kĩ năng giải tốn có lời văn cho học sinh lớp 4 9,0 KXL
13 Trần Thanh Lâm Một số kinh nghiệm tổ chức sinh hoạt ngồi giờ lên lớp 10,0 C
14 Phan Huỳnh Trang Nâng cao chất lượng dạy và học mơn Tự nhiên và xã hội lớp 45 10,0 C
4 TH Vọng Thê 15 Dương Văn Bình Tổ chức kiểm tra việc thực hiện quy chế chun mơn của giáo viên 12,5 C
16 Trần Thanh Thậm 1. Một số giải pháp rèn học sinh yếu hiệu quả. 10,0 C
17 Trần Thanh Thậm 2. Giáo dục nhân cách học sinh qua tiết dạy đạo đức 10,0 C
18 Nguyễn Thị Hồng Oanh Một số biện pháp để quản lý, bảo quản tốt cơng văn đi cơng văn đến của trường Tiểu học. 7,0 KXL
5 TH "A" Ĩc Eo 19 Nguyễn Trường Sơn Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn vẽ tranh ở trường Tiểu học KXL
20 Nguyễn Thị Cẩm Nang Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường 10,0 C
21 Đỗ Thị Hịa Một số kinh nghiệm trong cơng tác duy trì sĩ số 12,0 C
22 Lê Hồng Nhi Đổi mới trong bước luyện đọc và sửa lỗi phát âm Tập đọc lớp 4 9,0 KXL
23 Võ Thanh Điền Phương pháp giúp học sinh viết đúng chính tả lớp 3 11,0 C
6 TH "B" Ĩc Eo 24 Đinh Sơn Tùng Vận dụng một số phần mềm xử lý âm thanh làm đồ dùng dạy học hỗ trợ dạy hát ở tiểu học 13,0 B
7 TH A Vọng Đông 25 Trần Văn Lập Công tác chủ nhiệm lớp 2 11,0 C
(3)GIẢI
26 Nguyễn Thị Hanh Một số kinh nghiệm giup học sinh lớp 5 cảm thụ văn qua phân môn Tập đọc . 10,5 C
27 Lê Hồng Phượng Một số biện pháp giới thiệu sách ở thư viện trường học nhằm nâng cao chất lượng việc dạy và học của giáo
viên và học sinh 10,0 C
28 Nguyễn Hồng Sự Một số biên pháp quản lí thiết bị dạy học có hiệu quả ở trường Tiểu học 9,0 KXL
29 Võ Thụy Mỹ Vân Phát huy sự hứng thú của học sinh Tiểu học khi học Tiêng Anh qua các bài hát ngắn 7,0 KXL
30 Nguyễn Thị Lệ Qun Biện pháp giúp học sinh lớp Một học tốt giải tốn có lời văn 12,5 C
8 TH B Vọng Đơng 31 Nguyễn Quốc Việt Một số biện pháp thực hiện cơng tác xã hội hóa 14,5 B
32 Nguyễn Phúc Hiền Quản lý hoạt động dạy học trong trường tiểu học 14,5 B
33 Nguyễn Ánh Hồng Cách dạy và học tốt mơn thể dục ở trường Tiểu học 8,0 KXL
34 Nguyễn Văn Cúc Nâng cao chất lượng giảng dạy mơn luyện từ và câu ở khối 4 7,0 KXL
35 Nguyễn Thị Hồng Nhung Hình thành năng lực và thói quen viết đúng chính tả cho học sinh lớp 4 9,0 KXL
36 Nguyễn Thị Kim Ngân Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt 9,0 KXL
9 TH C Vọng Đông 37 Phạm Thị Yến Nhi Cách hướng dẫn học sinh lớp 4 giải tốn tìm X 12,5 C
38 Trần Mộng Thắm Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy ở trường tiểu học 9,0 KXL
39 Từ Thị Mộng Thu Một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh lớp 1 8,0 KXL
40 Huỳnh Văn Nhường Một số biện pháp để nâng cao công tác quản lý chuyên môn 11,0 C
10 TH Mỹ Phú Đông 41 Ngô Thị Thanh Phương Một số kinh nghiệm giúp HS học tốt học vần lớp 1 9,0 KXL
42 Nguyễn Thị Kim Anh Rèn chữ viết cho HS lớp 1 10,0 C
43 Lê Văn Lộc Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập cho HS lớp 2 12,0 C
44 Nguyễn Thị Vân Em Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 giải tốn có lời văn 13,0 B
45 Huỳnh Hồng Việt Rèn luyện kỹ năng viết đúng chính tả cho HS lớp 4 9,0 KXL
11 TH A Thoại Giang 46 Hồ Ngọc Tuấn Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa. 6,5 KXL
47 Lầu Thị Tuyết Nga Phát huy hiệu quả vai trị thư viện qua việc xây dựng phong trào đọc sách và tích lũy kiến thức ở thư viện 10,0 C
48 Lê Kim Luyến Một số giải pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt phân mơn tập đọc 8,5 KXL
49 Lê Thị Minh Một số biện pháp phân nâng cao mơn chính tả 8,5 KXL
50 Hòang Thị Thúy Hằng Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu 8,5 KXL
51 Trang Xuân Duyên Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4 7,5 KXL
52 Lê Sơn Bảo Một số biện pháp giúp học sinh hứng thú tập luyện thể dục. KXL
53 Phạm Thị Diệu Chinh Một số biện pháp giúp học sinh học tốt mơn chính tả lớp 2 9,0 KXL
54 Phạm Thị Hồng Qun Giáo dục chuẩn mực hành vi đạo đức 8,5 KXL
55 Cao Văn Đức Tạo niềm vui đến lớp thông qua hoạt động rèn kỹ năng sống 10,0 C
12 TH B Thoại Giang 56 Phạm Thanh Nghĩa Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao hiệu quả dạy và học 13,0 B
57 Lê Hiếu Thuỷ Biện pháp nâng cao tay nghề giáo viên trong trường tiểu học. 13,0 B
58 Trần Thị Mỹ Xuyên Công tác bồi dưỡng học sinh yếu môn Học vần 12,5 C
59 Nguyễn Thị Bé Bảy Nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn khối 2+3 ở trường tiểu học 10,0 C
60 Nguyễn Thị Thục Rèn luyện kỹ năng nói viết qua phân mơn Tập làm văn lớp 3, góp phần nâng cao chất lượng mơn Tiếng Việt. 11,0 C
61 Huỳnh Cơng Trường Biện pháp nâng cao chất lượng mơn Chính tả cho học sinh lớp 4 10,5 C
62 Nguyễn Thị Kim Ngân Một số biện pháp nâng cao chất lượng mơn Tập đọc lớp 4 8,5 KXL
63 Lê Thị Trúc Hà Biện pháp nâng cao chất lượng giải tốn có lời văn cho học sinh lớp năm. 9,0 KXL
64 Vũ Thị Nga Tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học nói 10,0 C
(4)GIẢI
13 TH A Bình Thành 66 Phan Hùng Cường Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ trong trường tiểu học. 13,5 B
67 Vương Thị Thùy Trang Một số hình thức, phương pháp giáo dục lồng ghép ý thức bảo vệ mơi trường cho học sinh tiểu học. 12,0 C
68 Hà Thị Loan Thực hiện phương châm “Dạy chũ, dạy người” góp phần vào việc giáo dục tồn diện cho học sinh. 9,0 KXL
69 Nguyễn Dương Kiều Hoa Rèn kỹ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh lớp 2. 10,0 C
70 Nguyễn Hữu Thiện Nâng cao giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3. 8,5 KXL
71 Nguyễn Thị Thái Anh Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3. 12,0 C
72 Trần Thanh Vân Kinh nghiệm dạy bài thể dục phát triển chung lớp một đạt hiệu quả 9,0 KXL
14 TH B Bình Thành 73 Dương Phước Hậu Một số biện pháp duy trì sĩ số 12,5 C
74 Huỳnh Thùy Trang Một số biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết trong trường tiểu học 10,0 C
75 Cao Văn Sơn Phát huy tính tích cực tự giác học tập của học sinh tiểu học 9,5 KXL
76 Vương Hữu Danh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp 10,0 C
77 Đặng Văn Thanh Một số giải pháp xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp và an toàn 10,5 C
78 Nguyễn Viết Sỹ Sử dụng phương pháp trắc nghiệm để phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi 8,5 KXL
79 Đỗ Thị Thu Hồng Đổi mới phương pháp dạy học Mơn Tập đọc cho học sinh lớp 2 10,0 C
80 Nguyễn Ngọc Tâm Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngồi giờ lên lớp 9,5 KXL
15 TH A TT Núi Sập 81 Huỳnh Thị Chúc Phượng Một vài kinh nghiệm, nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh qua các tổ chức các hoạt động giáo
dục của tổng phụ trách Đội. 9,5 KXL
82 Hồ Thị Mỹ Hạnh Một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 ham thích giải tốn có lời văn. 8,0 KXL
83 Trang Thị Chúc Xn Hình thành nề nếp – thói quen đạo đức cho học sinh lớp 1 trong trường tiểu học. 12,0 C
84 Phạm Thị Tú Trinh Giáo dục đạo đức cho học sinh. KXL
85 Nguyễn Thị Ngọc Dung Một số biện pháp dạy tốt mơn chính tả. 11,0 C
86 Nguyễn Anh Thư Biện pháp giúp học sinh yếu tốn lớp 4. 10,0 C
87 Thái Lệ Hoa Khắc phục tình trạng học sinh học yếu mơn chính tả lớp 5. 10,0 C
16 TH B TT Núi Sập 88 Nguyễn Văn Đăng Cơng tác xã hội hóa giáo dục ở trường tiểu học 12,5 C
89 Tơ Thanh Trường Phát triển tố chất thể lực thơng qua trị chơi vận động 11,0 C
90 Bùi Thị Diễm Hằng Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1 9,0 KXL
91 Nguyễn Thị Ngọc Bích Phương pháp rèn kỹ năng cho học sinh lớp 2 viết đúng Chính tả 10,0 C
92 Trần Thị Lệ Hằng Một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn của tổ 11,0 C
93 Phạm Thị Phượng Một số biện pháp duy trì tốt sĩ số 10,0 C
94 Đồn Thị Tặng Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ và câu 12,0 C
17 TH C TT Núi Sập 95 Hồ Tấn Duy Xây dựng và chỉ đạo thực hiện kế hoạch năm học đạt kết quả cao trong đơn vị trường tiểu học. 13,5 B
96 Cao Anh Tuấn Một số biện pháp giúp Hiệu trưởng khắc phục tình trang học sinh bỏ học 10,0 C
97 Phạm Thị Diệu Trinh Rèn chữ viết ở học sinh lớp 1 11,0 C
98 Lê Phước Lộc Một số biện pháp rèn học sinh nói viết ở mơn tập làm văn lớp 3. Nhằm phát huy tính tích cực và nâng cao
chất lượng mơn Tiếng Việt. 13,0 B
99 Trương Thị Bơng Giáo dục học sinh thực hiện và làm theo tấm gương Đạo đức của Bác qua mơn Đạo đức lớp 3. 10,0 C
100 Nguyễn Thị Ngọc Hân Một số biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả. 9,0 KXL
101 Lê Thị Tuyết Diễm Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp 3. 10,0 C
102 Nguyễn Thụy Mai Đông Luyện viết chữ cho học sinh. 8,0 KXL
103 Nguyễn Thị Ánh Nhung Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi. KXL
(5)GIẢI
105 Võ Thị Hà Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học. 13,5 B
106 Dương Thị Cẩm Huỳnh Vài kinh nghiệm việc sử dụng và quản lí hộp thư điện tử. 11,5 C
107 Khưu Minh Tùng Một số biện pháp giúp học sinh hứng thú tập luyện thể dục. KXL
108 Trương Thị Ngun Trinh Giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 1 9,0 KXL
109 Võ Thiện Thanh Biện pháp giúp học sinh học tích cực mơn Tự nhiên và xã hội lớp 3. 12,0 C
110 Nguyễn Thị Hồng Phúc Coi trọng tính chất thực hanh2trong giờ tập viết khi dạy học sinh lớp 2 viết chữ cái hoa. 11,0 C
111 Hồ Nguyễn Thanh Phong Khắc phục tình trạng học sinh học yếu mơn tập đọc cho học sinh tiểu học 10,0 C
112 Nguyễn Thành Nam Nâng cao chất lượng hoạt động tổ chun mơn. 9,5 KXL
113 Từ Thị Kim Cúc Rèn kỹ năng “trả lời câu hỏi” cho học sinh lớp 4 còn thụ động trong học tập. 9,0 KXL
114 Trần Thị Bảo Trân Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 1 biết viết, viết đúng, viết đẹp. 9,0 KXL
115 Khổng Tiến Đạt Người giáo viên Tiểu học trong công tác chủ nhiệm lớp. 10,0 C
116 Khưu Minh Trường Để học sinh hát đúng nhạc nền 9,0 KXL
19 TH B Định Thành 117 Huỳnh Thanh Dũng Một số giải pháp xây dụng tổ chuyên môn vững mạnh 8,5 KXL
118 Khưu Thanh Hải Quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học có hiệu quả các khối lớp 8,5 KXL
119 Kiều Minh Hưng Một vài kinh nghiệm trong công tác y tế học đường 10,0 C
120 Đặng Văn Vững Một số biện pháp giúp học sinh hứng thú tập luyện thể dục KXL
121 Dương Thị Thùy Dương Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng màu cho HS khối 1 12,0 C
122 Nguyễn Thị Thủy Khắc phục tình trạng HS đọc yếu ở phân mơn Tập đọc 8,5 KXL
123 Đặng Thị Hồng Vân Ứng dụng tâm lý họcGD học, các phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục và rèn
luyện HS 9,5 KXL
124 Nguyễn Thành Lợi Một số kinh nghiệm trong cơng tác duy trì sĩ số 9,5 KXL
125 Nguyễn Hồng Nam Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng ở học sinh lớp 5 9,0 KXL
20 TH A Định Mỹ 126 Dương An Khương Nâng cao chất lượng hoạt động Đội trong trường tiểu học. 13,0 B
127 Nguyễn Thị Nhớ Một số biện pháp đế nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp. 12,0 C
128 Nguyễn Ngọc Thúy Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn của khối lớp 5. 14,5 B
129 Huỳnh Thanh Hùng Khắc phục tình trạng học yếu mơn Tập đọc 12,0 C
130 Nguyễn Cao Ln Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chun mơn 9,0 KXL
131 Trần Thị Phương Thúy Phương pháp nâng cao chất lượng phân môn vẽ tranh ở tiểu học. 10,0 C
132 Ngơ Kim Hun Nâng cao chất lượng giảng dạy mơn tốn lớp 4 đối với học sinh chậm tiến. 9,0 KXL
21 TH B Định Mỹ 133 Lương Kim Yến Giáo dục kỹ năng, hành vi đạo đức cho học sinh lớp 1. 8,0 KXL
134 Huỳnh Thị Ánh Nguyệt Một số biện pháp rèn học sinh lớp 1 “ Giữ vở sạch viết chữ đẹp” 7,5 KXL
135 Trần Thị Thu Loan Phương pháp dạy học tập thể môn âm nhạc ở trường tiểu học KXL
136 Nguyễn Thị Ngọc Hiền Một số biện pháp nâng chất lượng học sinh yếu tiếng việt ở lớp 4. 10,0 C
137 Vương Thị Tuyết Hương Tạo hướng thu cho học sinh trong tiết học đọc hiểu . 11,0 C
138 Nguyễn Ngọc Đẩy mạnh công tác tổ chức, từng bước nâng cao hiệu quả hoạt động của nhà trường. 10,0 C
139 Nguyễn Thành Tài Một số biện pháp xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong trường tiểu học. 10,0 C
22 TH A Vĩnh Phú 140 Trần Thị Minh Thu Một số biện pháp dạy tốt các bài tập rèn lĩ năng nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Luyện từ và câu lớp 2 11,0 C
141 Trần Thị Cẩm Nhung Giáo dục Đạo đức cho học sinh lớp 5 12,0 C
142 Trần Thị Minh Vân Giúp học sinh viết được đoạn văn ngắn 11,0 C
143 Đoàn Ngọc Trung Phương pháp dạyhọc tốt mơn vẽ trang trí ở trường tiểu học 10,0 C
(6)GIẢI
145 Nguyễn Ngọc Văn Một số biện pháp giúp học sinh giải tốn có yếu tố hình học ở tiểu học 13,0 B
23 TH B Vĩnh Phú 146 Nguyễn Văn Hùng Một số biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức HS. 10,0 C
147 Huỳnh Văn Thật Một số thay đổi động tác ở bài thể dục phát triển chung lớp 5. 9,0 KXL
148 Huỳnh Khương Thịnh Một số biện pháp nâng cao chất lượng phân mơn vẽ tranh cho học sinh tiểu học. KXL
149 Võ Thị Bích Thương Đổi mới phương pháp dạy tốn có lời văn lớp 4, dạng “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”. 9,0 KXL
150 Nguyễn Hải Thanh Nhàn Giúp học sinh cải thiện kĩ năng nghe và nói tiếng Anh ở cấp tiểu học. 12,0 C
151 Nguyễn Ngọc Nghi Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt. 9,0 KXL
152 Trần Hữu Phụng Một số biện pháp giúp nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn trong trường tiểu học. 10,5 C
153 Lê Văn Kế Nâng cao chất lượng dạy tập đọc nhạc lớp 4. 13,5 B
154 Trần Hữu Minh Những việc làm cần thiết rèn cho HS tiểu học giữ vở sạchviết chữ đẹp. 10,0 C
155 La Văn Hải Rèn kĩ năng đọc, viết số có 4 chữ số cho học sinh lớp 3. 9,0 KXL
156 Nguyễn Văn Việt Cơng tác xã hội hóa giáo dục về việc xây dựng cảnh quan sư phạm trường Tiểu học vùng nơng thơn. 14,0 B
157 Trần Thị Kim Tiền Một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh thực hành trong giờ tập viết chữ hoa ở lớp 2. 11,0 C
158 Lê Thị Nhớ Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 1 giải tốn có lời văn. 8,5 KXL
159 Huỳnh Thị Mỹ Tính Một số biện pháp nâng cao hiệu quả cơng tác chủ nhiệm lớp của người giáo viên tiểu học. 10,0 C
24 TH A Vĩnh Trạch 160 Trần Thanh Hùng Một số biện pháp xây dựng phong trào Giữ VSVCĐ ở trường Tiểu học 11,0 C
161 Khưu Huy Hoàng Để nâng cao chất lượng mơn âm nhạc 10,0 C
162 Dương Chí Cơng Giúp học sinh học lớp 4 học tốt thể loại văn miêu tả 12,0 C
163 Trương Thanh Thoại Một số phương pháp giúp học sinh ham học môn thể dục 10,0 C
164 Huỳnh Văn Cọp Một số biện pháp nâng cao chất lượng phân môn vẻ tranh trong giảng dạy môn Mĩ thuật ở HS tiểu học KXL
165 Lê Thị Huỳnh Anh Một số việc giáo viên chủ nhiệm cấn thực hiện để giúp học sinh lớp 1 học tập đạt kết quả tốt 10,0 C
166 Đặng Thị Bích Huyền Một số biện pháp giúp học sinh học tốt mơn tập đọc lớp 1 11,0 C
167 Đặng Thị Út Em Một số biện pháp nâng cao chất lượng mơn Tốn lớp 2 9,5 KXL
168 Huỳnh Ngọc Phỉ Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân mơn Tập làm văn lớp 2 6,0 KXL
169 Huỳnh Thị Mận Một số kinh nghiệm trong cơng tác duy trì sỉ số học sinh 10,0 C
170 Huỳnh Văn Gặp Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt 9,0 KXL
171 Nguyễn Thị Hồng Hạnh Một số biện pháp giúp học sinh học tốt mơn Tốn lớp 4 10,0 C
172 Trần Thị Bích Tuyền Giử vở sạch viết chữ đẹp 10,0 C
173 Nguyễn Thị Hồng Nga Một số biện pháp làm tốt cơng tác chủ nhiệm 10,0 C
25 TH B Vĩnh Trạch 174 Trần Thanh Bình Những biện pháp duy trì sỉ số học sinh trong cơng tác giảng dậy 8,0 KXL
175 Nguyễn Thị Út Nữa Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn TV lớp 1 12,0 C
176 Trương Anh Kiệt Một số vấn đề hạn chế học sinh bỏ học giữa chừng trong năm học 8,0 KXL
177 Trương Thúy Phượng Một số biện pháp duy trì sỉ số học sinh lớp bốn 8,5 KXL
178 Trần Thị Tươi Hướng dẫn sử dụng bộ đồ dùng dạy học tốn thực hành lớp 1 11,0 C
179 Nguyễn Thanh Tồn Phát huy tính tự chủ của học sinh trong tiết sinh hoạt lớp ở trường tiểu học 9,0 KXL
180 Nguyễn Thanh Sơn Một số biện pháp khắc phục sai lầm mà học sinh thường mắc phải khi học phần từ láy 11,0 C
181 Trần Văn Phường Công tác chủ nhiệm 11,0 C
182 Dương Thanh Hiền Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt bài thể dục phát triển chung 13,0 B
26 TH A Vĩnh Khánh 183 Bùi Đặng Quốc Biện pháp quản lí cơng tác chủ nhiệm lớp 10,0 C
184 Bùi Thanh Ngân Một số biện pháp giải tốn có lời văn cho học sinh lớp 5. 9,0 KXL
(7)GIẢI
186 Nguyễn Tài Em Phát huy tính tích cực của hoc sinh khi dạy mơn lịch sử ở lớp 5 8,0 KXL
187 Lê Thị Dun Một vài biện pháp xây dựng lớp học thân thiện học sinh tích cực. 10,0 C
27 TH B Vĩnh Khánh 188 Nguyễn Văn Phạn Hiệu trưởng với những cơng tác trọng tâm trong quản lí Nhà trường. 14,0 B
189 Nguyễn Thị Kiều Nương Những kinh nghiệm giúp HS lớp Một viết đúng, viết đẹp mẫu chữ hiện hành 12,0 C
190 Đào Thị Ngọc Hoa Một số biện pháp rèn chữ viết cho HS đầu cấp 11,0 C
191 Huỳnh Thị Diễm Chi Một số biện pháp hình thành tính tự giác trong học tập 8,0 KXL
192 Phạm Thị Cẩm Xun Xây dựng “Lớp học thân thiện HS tích cực” 9,5 KXL
193 Nguyễn Thị Hồng Oanh Biện pháp rèn HS giữ vở sạch và viết chữ đẹp 15,0 B
194 Đỗ Thị Kim Loan Biện pháp giúp HS viết đúng đoạn văn lớp 2 12,0 C
195 Đào Thị Thanh Thủy Rèn kỹ năng nói mơn Tập làm văn ở học sinh lớp 3 11,0 C
196 Phạm Thị Nguyệt Biện pháp giáo dục đạo đức HS ở đầu cấp bậc Tiểu học 8,0 KXL
197 Khưu Ngọc Hồ Rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho HS lớp 3 12,5 C
198 Lê Ngọc Phượng Rèn kĩ năng viết đúng chính tả ở lớp 3 11,0 C
199 Võ Thị Trúc Đào GVCN về việc giáo dục xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp 8,0 KXL
200 Đặng Kim Đi Rèn kỹ năng sống cho HS qua dạy và học 14,0 B
201 Nguyễn Văn Anh Sử dụng sơ đồ tư duy để hướng dẫn HS lớp 5 giải toán 15,0 B
202 Nguyễn Hùng Phong Quy trình thiết kế “ Bài giảng điện tử” với sự hỗ trợ của Microsoft Office 2003, Adobe presenter 9,5 KXL
203 Lê Thanh Hải Giúp HS Tiểu học tập đúng và đẹp bài TD phát triển chung 9,0 KXL
204 Huỳnh Thị Bạch Cúc Biện pháp giảng dạy môn Tự nhiên xã hội đạt hiệu quả ở lớp 1 9,0 KXL
205 Nguyễn Thị Ngọc Nhung Phương pháp gây hứng thú học tập môn Tiếng Anh 10,0 C
28 TH A Vĩnh Chánh 206 Lê Minh Chánh Công tác kiểm tra nội bộ trường học. 11,5 C
207 Trần Quốc Lãm Một số khó khăn cần khắc phục khi thực hiện “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở vùng nơng thơn 10,0 C
208 Lê Minh Liên Lưu trữ và bảo quản hồ sơ, văn bản trường tiểu học 12,5 C
209 Phạm Minh Thi Cơng tác quản lý tài chính, tài sản trong trường học 14,0 B
210 Nguyễn Thị Thu Thuỷ Rèn luyện giữ vở sạch viết chữ đẹp đối với học sinh lớp một. 8,5 KXL
211 Nguyễn Thị Thùy Hương Phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo trong học tập của học sinh tạo mơi trường lớp học thân thiện học
sinh tích cực. 8,0 KXL
212 Bùi Thảo Trúc Một số kinh nghiệm trong cơng tác duy trì sĩ số ở học sinh tiểu học. KXL
213 Phạm Thị Ngọc Dung Đổi mới phương pháp dạy phân hố giúp học sinh học yếu học tốt 7,5 KXL
214 Nguyễn Hồng Dũng Dạy phân hố phân mơn Chính tả cho học sinh lớp ba. 10,5 C
215 Phạm Thị Đẹp Một số giải pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động về thư viện trường học. 11,0 C
216 Lê Thúy Hằng Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp. 10,0 C
217 Trương Minh Trí Một vài biện pháp gây hứng thú trong giờ học mơn thể dục lớp 4. 10,0 C
29 TH B Vĩnh Chánh 218 Phạm Cơng Hồng Xã hội hóa giáo dục để tăng cường CSVC và hỗ trợ học sinh nghèo 10,0 C
219 Cao Thị Ghi Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 12,5 C
220 Nguyễn Thị Thanh Cao Rèn kĩ năng viết văn miêu tả lớp 5 8,5 KXL
221 Nguyễn Thị Tuyết Nhung Rèn đọc cho HS lớp 2 theo chuẩn KTKN 9,0 KXL
222 Lê Thị Chiêu Huy Giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh tiểu học 12,0 C
223 Nguyễn Thị Ngọc Thanh Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh 11,0 C
224 Huỳnh Kim Anh Phương pháp nâng cao kĩ năng đàm thoại tiếng Anh cho học sinh lớp 3 10,0 C
(8)GIẢI
226 Dương Thị Bé Hai Một số biện pháp rèn kĩ năng sống cho HS lớp 1 qua các môn học 8,0 KXL
30 TH A Phú Hịa 227 Trương Kỉnh Nhơn Xây dựng các tiêu chí thực hiện hoạt động nhận xét, đánh giá trong tiết dạy Mỹ thuật ở tiểu học 11,0 C
228 Trần Thị Lệ Thương Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải tốn có lời văn cho HS lớp 1 11,5 C
229 Huỳnh Thị Ánh Hồng Cơng tác chủ nhiệm lớp 10,0 C
230 Đặng Mỹ Duyên Một số biện pháp giúp HS lớp 2 viết chữ đẹp 14,5 B
231 Cao Nguyễn Thiên Trúc Làm thế nào để học sinh đọc đúng và viết đúng. 7,0 KXL
232 Đỗ Thị Phương Thảo Lớp học thân thiện 13,5 B
233 Trần Thị Thúy Oanh Gíao dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học 13,0 B
234 Phan Thị Hương Một số kinh nghiệm giúp HS lớp 3 viết chữ đẹp 12,0 C
235 Phan Thị Mai Thảo Hướng dẫn HS kĩ năng học phân môn TĐKC lớp 3 8,5 KXL
236 Nguyễn Ngọc Phương Một số biện pháp giúp HS lớp học tốt phân mơn chính tả 9,0 KXL
31 TH B Phú Hịa 237 Lê Văn Cầu Một số kinh nghiệm về lập Kế hoach bài học và Giảng dạy phân mơn Âm nhạc cấp tiểu học, đối với tiết ơn có
vận động phụ họa bằng chương trình Microsoft Office Power Point 2003 15,0 B
238 Khương Thị Cẩm Yến Phương pháp hướng dẫn giải Tốn tìm thành phần chưa biết (tìm x) ở bậc tiểu học 11,0 C
239 Huỳnh Thanh Quen Biện pháp giúp học sinh yếu tiến bộ Khối 2 9,0 KXL
32 TH A Phú Thuận 240 Phan Kim Ngọc Một số kinh nghiệm trong giảng dạy phân mơn hát nhạc ở trường Tiểu học 10,0 C
241 Nguyễn Văn Nhiều Anh Hình thành và bồi dưỡng năng lực giải tốn có lời văn 11,0 C
242 Lê Thị Tuyết Huệ Công tác chủ nhiệm lớp 9,5 KXL
243 Hồ Thị Nguyệt Thu Rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp 1 13,0 B
244 Phạm Thị Trâm Anh Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Tiếng Việt 7,0 KXL
245 Hồ Minh Hiền Cơng tác vận động xã hội hóa giáo dục 8,0 KXL
246 Phạm Thị Ngọc Xây dựng lớp học thân thiện học sinh tích cực 8,5 KXL
33 TH B Phú Thuận 247 Lê Thị Kim Thảo Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy cho giáo viên 10,0 C
248 Trần Hồng Nghiệp Một số kinh nghiệm giúp cho học sinh lớp 3 giải bài tốn bằng hai phép tính . 10,0 C
1 THCS Tây Phú 1 Trần Thị Thanh Thúy Kiểm tra và hướng dẫn học sinh khơng thuộc bài ở chính khóa vào tiết trái buổi 9,0 KXL
2 Võ Văn Hà Giải bài tập về mạch điện 10,0 C
3 Hà Thị Hoàng Oanh Tạo hứng thú cho học sinh yếu kém học bồi dưỡng 8,0 KXL
4 Nguyễn Hoàng Chương Nâng cao kỹ năng xây dựng bài mới và luyện tập củng cố kiến thức bài học 9,0 KXL
2 THCS Vọng Thê 5 Nguyễn Thị Huyền Linh Các bước đơn giảm để quản lý tiền thêm giờ cấp THCS KXL
6 Hồ Thị Cúc Một số biện pháp giúp học sinh thích học tốn 7,5 KXL
7 Trần Văn Sĩ Cơng tác lớp chủ nhiệm cấp trung học cơ sở KXL
8 Trương Thị Cẩm Loan Phương pháp dạy học sinh chủ động lĩnh hội kiến thức mơn sinh học 7,5 KXL
9 Châu Thị Bé Đẹp Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 6,0 KXL
10 Trần Tiến Đạt Xây dựng trường học xanh sạch đẹp, an toàn. 13,0 B
11 Đào Thị Duyên Khắc phục một số lỗi cơ bản của học sinh khi làm văn 11,0 C
12 Phan Thị Kim Trang Tổ trưởng chuyên môn tổ chức dự giờ dạy trên lớp của giáo viên bộ môn trong tổ 9,5 KXL
13 Trương Thành Tâm Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy mơn địa lí ở trường THCS 8,0 KXL
3 THCS Nguyễn Cơng Trứ 14 Võ Thanh Phong Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của Đội TNTP Hồ Chí Minh ở trường THCS. 9,0 KXL
15 Nguyễn Thị Lan Biện pháp tổ chức học sinh đọc hiểu văn bản một cách tích cực, sáng tạo. 9,0 KXL
16 Đoàn Thị Mộng Thu Hiệu quả của việc tạo ấn tượng trong dạy học tiếng Việt. 12,0 C
(9)GIẢI
17 Trần Thị Phương Kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt phần mở bài. 10,0 C
18 Trần Thị Kim Phượng Kinh nghiệm giúp học sinh viết tốt một đoạn văn. 9,0 KXL
19 Trần Thị Tuyết Phương pháp giải các bài toán về phép biến đổi rút gọn đại số 9. 8,0 KXL
20 Nguyễn Văn Ngoan Một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi "giải tốn bằng máy tính bỏ túi" 14,0 B
21 Nguyễn Thị Kiều Trang Một số biện pháp nhằm giúp cho học sinh có hứng thú trong một tiết học thể dục ngồi trời. 9,0 KXL
22 Phạm Thị Đào Giới thiệu động tác minh họa vào phân môn hát. 11,0 C
23 Lâm Điền Khang Đồ dùng dạy học – Một số kinh nghiệm trong việc làm đồ dùng dạy học. 14,0 B
24 Ngơ Thị Hoa Phương pháp ơn tập đạt hiệu quả tuyển sinh 10. 13,5 B
25 Nguyễn An Hồng Giáo dục tư tưởng đạo đức học sinh lớp chủ nhiệm. 10,0 C
26 Nguyễn Thị Diễm Thùy Tạo hứng thú học môn giáo dục công dân. 10,5 C
27 Đồn Thanh Phong Giúp học tốt thực hành lắp đặt mạng điện trong nhà Cơng nghệ 9. 10,0 C
28 Trương Thị Bé Đào Phương pháp giúp học sinh làm bài tập Hóa 8. 12,5 C
29 Đinh Thị Mỹ Hạnh Giúp học sinh khai thác tốt kênh hình và bảng số liệu trong sách giáo khoa Địa lý 7. 14,5 B
30 Nguyễn Thị Hồi Tú Giúp học sinh hứng thú học Hóa học. 15,0 B
4 THCS Vọng Đơng 31 Nguyễn Anh Tuấn Cơng tác quản lý các hoạt động tập thể trong và ngồi giờ lên lớp. 12,0 C
32 Nguyễn Hồng Trương Đổi mới quản lý chun mơn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THCS 17,0 A
33 Nguyễn Thị Thanh Trúc Tổ chức hoạt động tổ mạng lưới thư viện học sinh đạt hiệu quả. 15,0 B
34 Trần Văn Ngọc Sử dụng và khai thác kênh hình trong SGK địa lý 6 17,0 A
35 Huỳnh Ngọc Vũ Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục NGLL 13,5 B
36 Nguyễn Ngọc Duyên Giáo dục thể chất phòng chống cúm AH1N1 trong trường học 6,0 KXL
37 Thái Ngọc Diên Kinh nghiệm bồi dưỡng HSG kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý. 17,5 A
38 Lý Ngọc Bích Tạo hứng thú trong tiết speaking 12,0 C
39 Nguyễn Thanh Dũng Nâng cao chất lượng học sinh yếu kém cho bộ môn tiếng Anh 11,0 C
5 THCS Thoại Giang 40 Cao Thị Ngọc Bích Một sốgiải pháp nâng cao hiệu quả cơng tác bồi dưỡng đội ngũ trong đơn vị 12,0 C
41 Trần Thị Yến Phương Một số biện pháp gây hứng thú học tập bộ môn vật lý KXL
42 Vương Ly Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trung học cơ sở 6,0 KXL
6 THCS Bình Thành 43 Trần Tấn Phước Một số lưu ý để dạy tiết ơn tập có hiệu quả trong mơn Vật lý 10,5 C
44 Nguyễn Văn Khoắn Một vài biện pháp quản lý học sinh lớp chủ nhiệm. 10,5 C
45 Lê Thanh Mong Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực, chủ động của HS trong tiết dạy học Lịch Sử. 13,5 B
46 Bùi Thiện Nhân Giải tốn bằng cách lập phương trình, hệ phương trình 8,0 KXL
47 Nguyễn Thúy Liên Đổi mới phương pháp trong dạy tiết luyện tập và thực hành thí nghiệm mơn Hóa học 9 15,0 B
7 THCS Núi Sập 48 Nguyễn Kiều Xuân Sử dụng Power Point thiết kế bài giảng sinh học lớp 8 11,0 C
49 Nguyễn Thị Tường Vi Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác văn thư – lưu trữ 13,0 B
50 Cao Yến Phượng Làm thế nào để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh THCS 11,0 C
51 Đồn Thị Lan Anh Biện pháp quản lý học sinh trong cơng tác chủ nhiệm 10,0 C
52 Nguyễn Thị Thùy Trinh Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng học sinh Khối 9 của giáo viên chủ nhiệm 10,0 C
53 Lý Sơn Điền Lồng ghép để giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh trong tiết dạy 11,0 C
54 Lý Thành Đơ Phương pháp xây dựng hình ảnh đối với phân mơn vẽ tranh 12,5 C
55 Huỳnh Thị Kim An Phương pháp giải bài tập hóa học để nâng cao chất lượng bộ mơn 15,0 B
(10)GIẢI
57 Nguyễn Ngọc Thảo Trang Gây hứng thú học tập cho học sinh bằng cách ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng bài: Biến dạng
của lá môn sinh học 6 13,5 B
58 Hồ Quốc Đạt Sử dụng ĐDDH Lịch Sử 6 10,0 C
59 Trần Thúy Ái Hướng dẫn học sinh tự học mơn tin học ở nhà 10,0 C
60 Thịnh Hữu Tình Ứng dụng CNTT kết hợp với sử dụng BĐTD trong dạy học Vật lý 11,5 C
61 Ngơ Thị Hồng Phi Phát huy vai trị tự quản của học sinh trong cơng tác chủ nhiệm 13,0 B
62 Huỳnh Thị Kiều Một số biện pháp nhằm nâng cao cơng tác chủ nhiệm. 10,5 C
63 Cao Uy Vũ Một số giải pháp giúp học sinh chứng minh tốt hệ thức hình học trong ơn tuyển sinh 10 17,0 A
64 Đỗ Tiến Hạnh Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong giải toán cấp THCS 10,0 C
65 Dương Tấn Hùng Các giải pháp hạn chế học sinh bỏ học, tiến tới PCGD THCS tự nhiên 7,0 KXL
66 Bùi Thị Tuyết Loan Nền tảng của Cơng Đồn cơ sở vững mạnh 13,5 B
67 Nguyễn Thị Mỹ Dung Ứng dụng CNTT vào một số bài hình học 8 10,5 C
68 Nguyễn Duy Thanh Rèn kỹ năng đọc, phân tích bản đồ (lược đồ) tự nhiên trong chương trình địa lý 7 12,0 C
8 THCS Định Thành 69 Đào Thị Mỹ Ngọc Hiệu trưởng tổ chức kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên ở trường THCS 12,0 C
70 Nguyễn Thanh Điền Một vài kinh nghiệm trong việ giáo dục đạo đức cho học sinh chưa ngoan ở trường THCS. 11,0 C
71 Vũ Trần Lực SSKN Ứng dụng CNTT vào dạy môn Âm Nhạc ở trường THCS 11,0 C
72 Nguyễn Thị Hồng Anh Nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn KXL
73 Giang Thị Kiều Oanh Giúp học sinh làm các dạng bài tập về câu bị động. 8,0 KXL
74 Đặng Hải Tường Vi Ứng dụng sơ đồ drap trong giảng dạy mơn Tiếng Anh trong trường THCS. 8,0 KXL
75 Trần Thanh Tân Rèn kỹ năng gõ bàn phím máy tính bằng 10 ngón tay cho học sinh khối 6 9,0 KXL
9 THCS Định Mỹ 76 Võ Ngọc Vệ Công tác tham mưu và phối hợp là vấn đề quan trọng để TTHTCĐ phát huy hiệu quả 10,0 C
77 Nguyễn Thị Vân Giải pháp cân đối thuchi tài chính tại đơn vị 12,5 C
78 Phan Thị Loan Một số biện pháp thực hiện nhằm nâng cao tính hiệu quả của cơng tác văn thư ở trường THCS 4,0 KXL
79 Trần Thị Kim Phượng Rèn kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hội 13,0 B
80 Võ Thị Ngọc Dung Giáo dục đạo đức học sinh qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm 10,0 C
81 Trịnh Thúy Hằng Bồi dưỡng năng sống cho HS lớp 9 từ những tác phẩm văn học 10,0 C
82 Đặng Thị Thùy Dung Rèn luyện kỹ năng sống trong bộ mơn giáo dục cơng dân 12,0 C
83 Nguyễn Thị Bích Phượng Nâng cao chất lượng học tập bộ mơn cơng nghệ nấu ăn lớp 9 10,0 C
84 Nguyễn Thị Thùy Loan Biện pháp gây hứng thú học toán cho HS lớp 6 12,0 C
10 THCS Vĩnh Phú 85 Phan Chu Tuấn Giáo dục đạo đức học sinh cá biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với HS THCS 10,0 C
86 Lê Văn Dũng Thực hiện các phong trào thi đua thuộc lĩnh vực chuyên môn năm học 20112012 13,0 B
87 Nguyễn Thị Kim Huệ Phương pháp giúp HS u thích mơn Hóa học THCS 14,0 B
88 Trương Thị Bích Hạnh Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử THCS 11,0 C
89 Phạm Thị Tuyết Nhung Một số kỹ thuật nhằm giáo dục Kỷ năng sống và phát huy tối đa năng lực học tập của HS trong giờ Ngữ văn lớp 9 11,0 C
90 Hồ Thị Kim Hạnh Một số biện pháp hướng dẫn HS nhận biết và vẽ biểu đồ trong bài thực hành Địa 9 13,5 B
11 THCS Vĩnh Trạch 91 Nguyễn Công Tráng Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục từ việc xây dựng đội ngũ giáo viên. 12,5 C
92 Trần Thị Quyên Một số biện pháp nâng cao chất lượng 8,0 KXL
93 Huỳnh Thị Hồng Kim Giáo dục đạo đức nhân văn qua dạy học tác phẩm văn chương 14,0 B
94 Dương Thị Kim Minh Một Số kinh nghiệm giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi mơn địa lý lớp 9 10,0 C
95 Cao Thị Ngọc Giàu Một số biện pháp học tốt ngữ pháp môn Tiếng Anh ở trường trung học cơ sở 8,0 KXL
(11)GIẢI
97 Lê Thanh Tùng Hướng học sinh chuẩn bị tâm thế cho nội dung bài học. 6,0 KXL
98 Huỳnh Thị Tuyết Sương Một số vấn đề có liên quan đến tổng đại số và quy tắc dấu ngoặc. 5,0 KXL
99 Dương Tự Tại Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực. 9,0 KXL
100 Nguyễn Bình An Bài học được thiết kế theo phương pháp dạy học tích cực 6,5 KXL
101 Mai Chí Linh Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào bài “Tiêu hóa ở khoang miệng” 10,0 C
102 Nguyễn Vũ Phong Lan Một số biện pháp tăng cường cơng tác chủ nhiệm lớp 5,0 KXL
103 Mai Văn Nghiêm Ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong soạn giảng giáo án điện tử ở mơn sinh học trung học cơ sở. 10,0 C
104 Ngơ Thị Mỹ Phương Một số biện pháp phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và gia đình học sinh trong việc quản lý nề nếp của học sinh 10,0 C
12 THCS Vĩnh Khánh 105 Khưu Hữu Văn Đổi mới cơng tác xã hội hóa giáo dục 10,5 C
106 Nguyễn Hữu Thoại Rèn luyện đạo đức học sinh thơng qua hoạt động tổ chức trị chơi. 11,5 C
107 Võ Thị Mai Thảo Xây dựng Cơng đồn cơ sở vững mạnh. 13,5 B
108 Bùi Văn Tâm Rèn kỹ năng sống và tư duy tích cực chủ động sáng tạo cho HS thơng qua hoạt động thảo luận nhóm trong mơn GDCD. 9,0 KXL
109 Nguyễn Trần Phượng An Giáo dục học sinh u gia đình qua bài ca dao dân ca : Những câu hát về tình cảm gia đình. 12,5 C
110 Nguyễn Trần Phượng Un Giáo dục phẩm chất đạo đức học sinh qua các câu chuyện cổ tích. 10,0 C
111 Lê Thị Kim Huệ Phương pháp dạy học trực quan và việc vận dụng kênh hình trong dạy học địa lý 6 ở trường THCS. 12,0 C
112 Nguyễn Thị Kim Thoa Một số phương pháp giải bài tập hóa học 8 tính theo phương trình hóa học. 10,0 C
113 Nguyễn Thị Thanh Nhã Phát huy tính tích cực trong việc học tiếng Anh ở học sinh lớp 8. 12,0 C
114 Trần Thị Kim Thoa Phương pháp đổi mới trong việc dạy bồi dưỡng học sinh yếu kém. 6,5 KXL
115 Lê Thị Phượng Một số kinh nghiệm về việc duy trì sỉ số trong cơng tác chủ nhiệm. 11,0 C
116 Nguyễn Văn Bồn Phương pháp giải một số dạng bài tốn nhơm trong bồi dưỡng học sinh giỏi. 14,0 B
117 Trương Thị Hồng Ngọc Một số kinh nghiệm trong việc giảng dạy bộ mơn vật lý 7 ở trường THCS 7,5 KXL
118 Huỳnh Thị Thúy Kiều Một số kinh nghiệm trong việc thực hiện hoạt động ngoài giờ lên lớp ở cấp THCS. 7,0 KXL
119 Huỳnh Văn Xuyên Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua chương I “Các thí nghiệm của Menđen”. 8,0 KXL
120 Lý Thị Lệ Huyền Một số phương pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường THCS. 10,5 C
121 Thái Hồng Tú Ngân Nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong mơn mỹ thuật ở trường THCS. 9,0 KXL
13 THCS Vĩnh Chánh 122 Đặng Phúc Hậu Các biện pháp xây dựng tập thể sư phạm đồn kết vững mạnh và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo trong nhà trường. 13,0 B
123 Nguyễn Thị Kim Hai Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức học sinh qua mơn học GDCD ở trường THCS. 10,5 C
124 Nguyễn Thi Dun Kinh nghiệm trong giáo dục đạo đức HS thơng qua cơng tác chủ nhiệm 11,0 C
125 Trương Thị Tuyết Bồi dưỡng học sinh yếu kém bộ mơn hóa học 10,0 C
126 Nguyễn Thị Trọng Nghĩa Rèn học sinh yếu kém môn lý đạt hiệu quả 9,0 KXL
127 Tô Hồ Ngọc Thanh Một số biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trường vào trong giảng dạy mơn sinh học 9 ở trường THCS 12,0 C
128 Phạm Thị Thanh Trúc Hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học trong hóa học 8 12,5 C
129 Nguyễn Thị Thúy Oanh Xây dựng trường học xanh sạch đẹp,an tồn 13,0 B
130 Lưu Nhựt Linh Một số vấn đề cơ bản giảng dạy mơn cơng nghệ 7 7,0 KXL
131 Trần Thị Kim Hoa Một số biện pháp giải bài tập vật lý 7 9,0 KXL
132 Lê Hoà Hiệp Một số phương pháp làm đồ dùng dạy học theo hướng tích cực 9,0 KXL
133 Phan Thị Tú Loan Tạo hứng thú học tập cho học sinh bằng phương pháp đổi mới 10,0 C
134 Võ Thị Tuyết Nga Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học mơn địa lý 6 ở trường THCS 10,0 C
135 Hồ Thị Bích Vân Ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong việc giảng dạy bộ mơn tiếng anh của học sinh THCS 11,0 C
136 Đào Thanh Phong Một số kinh nghiệm trong công tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn TD 9,0 KXL
(12)GIẢI
14 THCS Phú Hòa 138 Phan Ngọc Mến Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên trường THCS 17,5 A
139 Lương Ngọc Nhàn Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục nhằm giảm tỉ lệ học sinh yếu kém trong trường THCS KXL
140 Huỳnh Kim Dứt Ứng dụng Công nghệ thông tin vào trong giảng dạy bộ mônTiếng Anh 14,0 B
141 Trần Thị Sâm Bồi dưỡng học sinh giỏi bằng phương pháp: Viết văn theo luận điểm 14,5 B
142 Lương Thị Kim Ngọc Sử dụng hình ảnh minh họa trong giảng dạy chương trình địa phương thuộc phần Văn đạt hiệu quả 10,5 C
143 Tơ Hồ Ngọc Thạch Một vài kinh nghiệm giảng dạy Văn học nước ngồi chương trình Ngữ văn lớp 7 10,0 C
144 Trần Thị Ngọc Diệu Dạy Văn học dân gian theo đặc trưng thể loại 8,5 KXL
145 Trần Thị Mai Một số biện pháp xây dựng nề nếp cho học sinh lớp chủ nhiệm 10,5 C
146 Nguyễn Võ Thanh Lan Một số biện pháp giúp HS lớp 6 kể tốt một câu chuyện bằng chính lời văn của các em 13,5 B
147 Nguyễn Thị Thức Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả giờ dạy kiểu bài văn thuyết minh (chương trình Ngữ văn lớp 8) 10,0 C
148 Trương Thị Kim Lài Một vài kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận lớp 7 11,5 C
149 Bùi Ngọc Trí Tích hợp nội dung học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để giáo dục đạo đức và rèn luyện kỹ
năng sống cho học sinh THCS. 11,5 C
150 Nguyễn Thị Thu Nga Kinh nghiệm về dạy bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Địa lý trung học cơ sở 17,5 A
151 Phạm Thị Kim Liếng Kinh nghiệm về hoạt động Cơng đồn vững mạnh 9,0 KXL
152 Hồ Thị Diễm Phương Hướng dẫn học sinh soạn trước bài học mơn Giáo dục cơng dân ở trường trung học cơ sở 10,0 C
153 Nguyễn Thị Xn Trúc Kinh nghiệm giảng dạy Hố học Trung học cơ sở đạt chất lượng cao 17,0 A
154 Phạm Thị Thu Đẹp Những kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Công nghệ lớp 6 10,5 C
155 Phạm Thị Thu Thoa Sáng kiến kinh nghiệm khai thác tốt mẫu vật sinh học lớp 6 để gây hứng thú cho HS 14,0 B
156 Nguyễn Th Kiều Một số giải pháp giúp học sinh phát huy tính tích cực ở phân mơn thường thức Mỹ thuật 12,0 C
157 Lương Thị Tố Hun Giáo dục ý thức an tồn điện cho học sinh trong giảng dạy Cơng nghệ lớp 8 8,5 KXL
158 Nguyễn Thị Hồng Hà Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng, vận dụng kiến thức để giải tốn hình học 9 trên mạng Internet. 8,0 KXL
159 Nguyễn Văn Điện Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng hoạt động tổ bộ mơn Tốn trường THCS 9,0 KXL
160 Hồ Xn Tuấn Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh khối 6 10,0 C
161 Hồ Thị Mỹ Linh Xây dựng thư viện trường học đạt hiệu quả 10,0 C
162 Đồn Thị Bạch Lan Sử dụng phương tiện trực quan trong giảng dạy Địa lý tự nhiên Việt Nam 11,0 C
163 Huỳnh Thanh Huỳnh Phương pháp tích cực trong giảng dạy chạy cự ly ngắn 9,0 KXL
164 Đỗ Thị Nhi Vận dụng một vài phương pháp mới để soạn một số bài lịch sử lớp 7 10,0 C
15 THCS Phú Thuận 165 Nguyễn Minh Ln Một vài biện pháp của hiệu trưởng trong cơng tác phụ đạo – bồi dưỡng nhằm “nâng cao chất lượng học tập –
rèn luyện cho học sinh lớp 6 và tuyển 10” KXL
166 Nguyễn Huy Bình Một số biện pháp giảm tỷ lệ lưu ban bỏ học và nâng cao chất lượng giáo dục 5,0 KXL
167 Nguyễn Ngọc Tồn Một số giải pháp khắc phục tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp đối với mơn tốn cấp THCS 5,0 KXL
168 Lê Đổ Triết Một vài giải pháp về công tác chủ nhiệm đạt hiệu quả 7,0 KXL
169 Mai Hồng Huynh Những giải pháp giúp học sinh yếu kém làm bài tấp làm văn 8,0 KXL
170 Hồ Tố Hun Phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy sinh học lớp 6 10,5 C
171 Lê Văn Kim Hồng Phát huy tính tích học tập chủ động của HS tại địa phương (Quản lý việc học tập của HS trong lớp chủ nhiệm) 5,0 KXL
172 Hồ Thị Biên Xoay góc nhìn tới học sinh yếu kém 8,0 KXL
173 Lưu Quốc Hưng Một số biện pháp quản lí lớp chủ nhiệm có hiệu quả 7,0 KXL
174 Trương Kim Loan Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần nhiệt lượng 8,5 KXL
175 Nguyễn Văn Bé Bảy Một số phương pháp dể thuộc nhớ lâu trong dạy học lịch sử 8,5 KXL
(13)GIẢI
177 Võ Văn Đơng Chỉ đạo quản lý việc thực hiện XD trường học thân thiện, học sinh tích cực. 15,0 B
178 Thái Thị Anh Thư Biện pháp chỉ đạo của Hiệu trưởng đối với cơng tác ơn thi tuyển sinh 10 ở trường THCS 17,0 A
179 La Dân tùng Một số biên pháp nâng cao năng lực quản lý tài chính, tài sản ở các đơn vị trường học. 15,5 B
Giải A: 10 đề tài
Giải B: 61 đề tài
Giải C: 223 đề tài
KXL: 180 đề tài
Cộng: 474 đề tài
TỔNG HỢP
Tổng cộng có 474 đề tài Cộng THCS, Phịng GDĐT 179 đề tài
Thoại Sơn, ngày 29 tháng 01 năm 2013 TRƯỞNG PHÒNG