Đáp án và thang điểm Câu 1: 3 điểm - Cấu tạo của dây dẫn: lõi và và vỏ cách điện - Cấu tạo của dây cáp điện: lõi, vỏ cách điện và vỏ bảo vệ * Sự khác nhau giữa dây dẫn và dây cáp điện :[r]
(1)Phòng GD & ĐT BảoLạc Trường THCS Sơn Lộ ******** NGÂN HÀNG ĐỀ THI, KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ ********** Họ và tên GV: Phạm Thị Hồng Hạnh Đơn vị : Trường THCS Sơn Lộ (2) Công nghệ Tiết 18: Kiểm tra thực hành Đề bài: Em hãy hoàn thành sản phẩm gồm đường khâu (khâu thường, khâu đột, khâu vắt), đường dài 10cm trên mảnh vải mình Hướng dẫn chấm Công việc Điểm Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ thực hành đầy đủ, chu đáo: kim, trắng, màu, kéo, bút chì, thước, phấn màu, vải… Thực theo đúng quy trình kĩ thuật: - Vạch đường thẳng để khâu bút chì phẩn màu, xâu kim chỉ… - Thực khâu + Khâu mũi thường: lên kim từ mặt trái vải, xuống kim cách chỗ lên kim 0,2cm, tiếp Mỗi tục lên kim cách mũi vừa xuống 0,2cm đường + Khâu đột: lên kim mũi thứ cách mép vải 0,5cm; xuống kim lùi lại 0,25cm; lên khâu kim phía trước 0,25cm; xuống kim đúng lỗ mũi kim đầu tiên, lên kim phía đúng kĩ trước 0,25cm… thuật + Khâu vắt: lên kim từ nếp gấp vải, lấy 2-3 sợi vải mặt đưa chếch mũi kim lên qua nếp gấp, rút để mũi kim chặt vừa phải Các mũi khâu vắt cách điểm 0,3-0,5cm Ở mặt phải vải lên mũi nhỏ nằm ngang cách - Lại mũi đã khâu xong đường khâu - Đảm bảo yêu cầu mĩ thuật, vệ sinh an toàn lao động: màu sắc hài hòa, đường khâu thẳng, đều, vệ sinh sản phẩm và lớp học tốt - Thời gian: đảm bảo đúng thời gian, nhanh gọn Tiết 29: KIỂM TRA TIẾT Câu 1:Hãy nêu vai trò nhà đời sống ngời? nêu cách xếp đồ đạc cho khu vùc ë nhµ em? Câu 2: Nhà em thường sử dụng đồ vật nào để trang trí? nêu công dụng đồ vật đó? C©u 3: Khi c¾m hoa cÇn tu©n theo nh÷ng quy trình nµo? §¸p ¸n C©u 1( điểm) * Vai trß cña nhµ ë: - Lµ n¬i tró ngô cña ngêi, b¶o vÖ ngêi tr¸nh khái nh÷ng ¶nh hëng xấu thiên nhiên, xã hội là nơi đáp ứng các nhu cầu ngời vật chất và tinh thần ( điểm) * Cách xếp đồ đạc tùy gd hs ( điểm ) C©u ( điểm) * Những đồ vật thờng dùng để trang trí : -Tranh, ảnh -Gơng -Rèm cửa -Mành (1đ) * Công dụng đồ vật dùng để trang trí (2đ) C©u ( điểm) Quy tr×nh c¾m hoa - Lựa chọn hoa lá , bình cắm , dạng hoa cho phù hợp và tạo nên vẻ đẹp hài hòa hoa và b×nh c¾m - C¾t cµnh vµ c¾m c¸c cµnh chÝnh tríc - Cắt các cành phụ có độ dài ngắn khác - §Æt b×nh hoa vµo vÞ trÝ cÇn trang trÝ Tiết 34: §Ò thi kiÓm tra häc kú I (3) M«n thi: C«ng nghÖ Thêi gian: 45 phót Câu (4 đ): Cho biết mục đích bảo quản trang phục ? Theo em mặc nào là đẹp? Cho ví dụ trang phục học sinh ? Câu (3đ): Cho biết vai trò nhà người? Câu (3 ®): Cho biết ý nghĩa cây cảnh và hoa trang trí nhà ở? §¸p ¸n vµ thang ®iÓm Câu (4 đ) + Mục đích bảo quản trang phục :( 2®) - Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật giữ độ bền trang phục - Tiết kiệm chi phí mua sắm quần áo + An mặc đẹp là ăn mặc phải phù hợp với lưa tuổi, vóc dáng, nghề nghiệp , trình độ văn hoá, hoàn cành xã hội (1 ®) + Ví dụ trang phục học sinh (1®) Quần xanh, áo trắng, áo len xanh , khăn quàng, giày quai hậu Câu (3 đ): Vai trò nhà : + Là nơi trú ngụ người + Bảo vệ người tránh ảnh hưởng xấu thiên nhiên và xã hội + Đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần Câu (3 đ): Ý nghĩa cây cảnh và hoa + Làm đẹp cho nhà, phòng + Làm không khí + Giúp thư giãn lao động mệt nhọc, tăng thêm thu nhập cho người Tiết 52: KIỂM TRA THỰC HÀNH Đề bài: Em hãy hoàn thành sản phẩm gồm bông hoa cà chua và bông hoa đồng tiền từ ớt Hướng dẫn chấm Công việc Điểm Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ thực hành đầy đủ, chu đáo: dao, kéo Thực theo đúng quy trình kĩ thuật: * Tỉa hoa đồng tiền - Chọn ớt thon dài, màu đỏ tươi Làm - Dùng kéo mũi nhọn , cắt từ trên đỉnh nhọn ớt xuống gần cuống ớt ( còn cách đúng cuống khoảng 1cm- 2cm) , cắt thành nhiều cánh dài quy - Lõi ớt bỏ bớt hột, tỉa nhị hoa trình - Ngâm ớt đã tỉa nước cho cánh hoa nở cong kĩ * Tỉa hoa hồng thuật -Dùng dao cắt ngang gần cà chua còn để dính lại phần -Lạng phần vỏ cà chua dày 0,1 – 0,2 cm từ theo dạng vòng trôn ốc xung quanh cà chua để có dải dài -Cuộn vòng từ lên, phần sẻ dùng làm đế hoa - Đảm bảo yêu cầu mĩ thuật, vệ sinh an toàn lao động: vệ sinh sản phẩm và lớp học tốt - Thời gian: đảm bảo đúng thời gian Tiết 64: KIỂM TRA TIẾT (4) Câu 1: Thực đơn là gì? Em hãy xây dựng thực đơn bữa trưa cho ba người ăn? Câu 2: Em hãy kể tên các nguồn thu nhập gia đình ? em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập gia đình? Đáp án Câu 1(6 điểm) - Thực đơn là bảng ghi lại tất món ăn dự định phục vụ bữa tiệc, cỗ, liên hoan hay bữa ăn thường ngày ( điểm) - HS tự xây dựng thực đơn gđ ( điểm) Câu ( điểm) - Kể tên các nguồn thu nhập gia đình: ( điểm) +Thu nhập tiền +Thu nhập vật - Các công việc làm để góp phần tăng thu nhập cho gia đình: làm vệ sinh nhà giúp cha mẹ, làm số công việc nội chợ gia đình ( điểm) Tiết 68: KIỂM TRA HỌC KỲ II C©u 1: (2 ®iÓm) Nớc có vai trò nh nào đời sống ngời? C©u 2: (5 ®iÓm) a Thế nào là nhiễm trùng và nhiễm độc thực phẩm? b Nªu c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh nhiÔm trïng thùc phÈm t¹i nhµ C©u 3: (3 ®iÓm) Thực đơn là gì? Cho ví dụ thực đơn dùng cho bữa ăn thờng ngày đáp án + thang điểm Câu 1( điểm) Vai trß cña níc: - Lµ thµnh phÇn chñ yÕu cña c¬ thÓ - Là môi trờng cho chuyển hoá và trao đổi chất thể - §iÒu hoµ th©n nhiÖt Câu 2( điểm) a - Sự xâm nhập vi khuẩn có hại vào thực phẩm đợc gọi là nhiễm trùng thực phẩm (1đ) - Sự xâm nhập chất độc vào thực phẩm đợc gọi là nhiễm độc thực phẩm ( điểm) b Biện pháp phòng tránh nhiễm trùng nhiễm độc thực phẩm ( biện pháp 0,5 điểm) - Röa tay s¹ch tríc ¨n - VÖ sinh nhµ bÕp - Röa kÜ thùc phÈm - NÊu chÝn thùc phÈm - §Ëy thøc ¨n cÈn thËn - Bảo quản thực phẩm chu đáo Câu ( điểm) - Thực đơn là bảng ghi lại tất món ăn dự định phục vụ bữa tiệc, cỗ, liªn hoan hay b÷a ¨n thêng ngµy ( điểm ) Ví dụ: HS cho đợc ví dụ thực đơn dùng cho bữa ăn thờng ngày có đầy đủ nhóm chất dinh dỡng đã học ( điểm ) CÔNG NGHỆ tiết 13: KIỂM TRA Câu 1: Nêu vai trò trồng trọt Câu 2: Căn vào thời kì bón phân, người ta chia làm cách bón? Nêu đặc điểm cách bón? (5) Câu 3: Em hãy nêu tác hại sâu bệnh hại ? Nêu dấu hiệu thường gặp cây bị sâu, bệnh phá hại? Đáp án và thang điểm Câu : ( điểm) - Cung cấp : Lương thực thưc phẩm cho người - Cung cấp phân bón cho chăn nuôi - Cung cấp nguyên liệu cho cong nghiệp - Cung cấp nông sản cho xuất Câu 2: ( điểm) Căn vào thời kì bón phân, người ta chia làm cách bón - Bón lót : là bón phân vào đất trước gieo trồng - Bón thúc : là bón phân thời gian sinh trưởng cây Câu ( điểm) - Sâu, bệnh ảnh hởng xấu đến sinh trởng phát triển cây trồng và làm giảm suất, chất lîng n«ng s¶n - Cây trồng thờng thay đổi: + CÊu t¹o h×nh th¸i: biÕn d¹ng l¸, qu¶, g·y cµnh, thèi cò, th©n cµnh sÇn sïi + Màu sắc: trên lá, có đốm nâu, đen, vàng + Tr¹ng th¸i: c©y bÞ hÐo rò (6) Tiết 17 §Ò thi kiÓm tra häc kú I M«n thi: C«ng nghÖ Thêi gian: 45 phót Câu 1: ( điểm) Đất trồng là gì ? Trình bày thành phần và tính chất chính đất trồng C©u 2: ( ®iÓm) Nªu vai trß vµ nhiÖm vô cña trång trät Câu 3: ( điểm) Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại? địa phơng em đã thực hiÖn phßng trõ s©u bÖnh h¹i b»ng biÖn ph¸p nµo ? §¸p ¸n vµ thang ®iÓm M«n thi: C«ng nghÖ C©u : ( ®iÓm ) - Đất trồng là lớp bề mặt tơi xốp vỏ trái đất ,trên đó thực vật có khả sinh sống và s¶n xuÊt s¶n phÈm ( 0,5 ®iÓm) - Đất trồng là sản phẩm biến đổi đá dới tác động các tố khí hậu sinh vật và ngời ( 0,5 ®iÓm) * Thành phần đất trồng : - PhÇn khÝ ( 0,25 ®iÓm) - PhÇn r¾n : gåm chÊt v« c¬ vµ h÷u c¬ ( 0,5 ®iÓm) - PhÇn láng ( 0,25 ®iÓm) * Tính chất đất trồng - Thµnh phÇn c¬ giíi ( 0,25 ®iÓm) - Độ chua, độ kiềm ( 0,25 ®iÓm) - Kh¶ n¨ng gi÷ níc vµ chÊt dinh dìng ( 0,25 ®iÓm) - §é ph× nhiªu ( 0,25 ®iÓm) C©u :( ®iÓm) * Vai trß cña trång trät - Cung cÊp l¬ng thùc, thùc phÈm cho ngêi( 0,5 ®iÓm) - Cung cÊp thøc ¨n cho ch¨n nu«i ( 0,5 ®iÓm - Cung cÊp nguyªn liÖu cho c«ng nghiÖp ( 0,5 ®iÓm) - Cung cấp nông sản để xuất ( 0,5 ®iÓm) * NhiÖm vô cña trång trät: §¶m b¶o l¬ng thùc vµ thùc phÈm cho tiªu dïng níc vµ xuÊt khÈu ( ®iÓm) C©u 3: (4 ®iÓm) * C¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh h¹i - BiÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông gièng chèng s©u, bÖnh h¹i - BiÖn ph¸p thñ c«ng - BiÖn ph¸p hãa häc - BiÖn ph¸p sinh häc - BiÖn ph¸p kiÓm dÞch thùc vËt * Các biện pháp phòng trừ địa phơng em ( 1,5 điểm) ( 0,5 ®iÓm) ( 0,5 ®iÓm) ( 0,5 ®iÓm) ( 0,5 ®iÓm) ( 0,5 ®iÓm) (7) Tiết 40: KIỂM TRA TIẾT C©u 1: Chăn nuôi có vai trò nào kinh tế nước ta? C©u 2: Em hãy cho biết nguồn gốc thức ăn vật nuôi? cho ví dụ C©u 3: T¹i ph¶i chÕ biÕn vµ dù tr÷ thøc ¨n cho vËt nu«i? Trong c¸c ph¬ng ph¸p dù tr÷ thøc ¨n vËt nu«i th× ph¬ng ph¸p nµo hay dïng ë níc ta? Đáp án và thang điểm C©u ( ®iÓm ) - Cung cấp thực phẩm - Cung cấp sức kéo - Cung caáp phaân boùn - Cung caáp nguyeân lieäu cho ngaønh saûn xuaát khaùc C©u 2( ®iÓm ) Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ: thực vật, động vật và từ chất khoáng + Nguồn gốc từ thực vật: cám, gạo, bột sắn, khô dầu đậu tương + Nguồn gốc động vật: bột cá + Nguồn gốc từ chất khoáng: premic khoáng, premic vitamin C©u 3: ( ®iÓm ) - Chế biến thức ăn để tăng mùi vị, ngon miệng, dễ tiêu hoá - Giảm khối lợng, độ khô cứng thức ăn, khử độc - Dự trữ thức ăn vật nuôi nhằm giữ thức ăn lâu hỏng luôn có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi, Lµm kh« - ñ xanh (8) Tiết 50: THI HỌC KÌ II Câu ( điểm): Chăn nuôi có vai trò gì kinh tế nước ta ? Câu ( điểm ): Em hãy cho biết nguồn gốc thức ăn vật nuôi và cho ví dụ minh họa ? Câu ( điểm ) : Hãy kể tên các phương pháp sản xuất thức ăn giàu glu xít địa ghương em? ĐÁP ÁN Câu 1( điểm) Vai trò chăn nuôi - Cung cấp thực phẩm - Cung cấp sức kéo - Cung cấp phân bón - Cung cấp nguyên liệu cho nhiều ngành sản xuất khác Câu ( điểm) Thức ăn có nguồn gốc từ động vật , thực vật và chất khoáng - Động vật: bột cá - Thực vật: cám, ngô, khoai , sắn - Chất khoáng: premic khoáng, premic vita Câu 3( điểm ) - Luân canh, tăng vụ để sản xuất nhiều lúa ngô - Trồng nhiều loại cỏ, rau xanh, rơm rạ, thân cây ngô, lạc, đỗ - Nêu việc đã làm địa phương (9) CÔNG NGHỆ Tiết 13: KIỂM TRA TIẾT I Lý thuyết ( điểm) Câu 1: ( điểm ) Thế nào là vẽ kĩ thuật? Vì phải học vẽ kĩ thuật ? Câu 2: ( điểm) Nêu các bước đọc vẽ chi tiết ? II Phần bài tập: (6 điểm) 1,Cho vật thể và vẽ ba hình chiếu nó Hãy đánh dấu (X) vào bảng để rõ t ơng quan gi÷a c¸c mÆt A, B, C , D cña vËt thÓ víi c¸c h×nh chiÕu 1, 2, 3, 4, cña c¸c mÆt B C D B¶n vÏ c¸c h×nh chiÕu A B A C E D E 2, Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh vật thể sau (kích thớc đo trực tiếp trên hình đã cho) ĐÁP ÁN I Phần lí thuyết Câu 1: - Bản vẽ kĩ thuật trình bày các thông tin kĩ thuật sản phẩm dạng các hình vẽ và cac kí hiệu theo các quy tắc thống và thường vẽ theo tỉ lệ - Học vẽ kĩ thuật để úng dụng vào sx và đời sống và học tốt các môn khoa học kĩ thuật khác Câu 2: Trình tự đọc vẽ chi tiết Khung tên Hình biểu diễn Kích thước Yêu cầu kĩ thuật Tổng hợp II Bài tập: (6 điểm) BT1: A B C D E x x x x x BT2: (10) Tiết 34 §Ò thi kiÓm tra häc kú I M«n thi: C«ng nghÖ Thêi gian: 45 phót C©u ( ®iÓm ):VÏ h×nh chiÕu cßn l¹i cña h×nh hép ch÷ nhËt: C©u ( ®iÓm ): B¶n vÏ chi tiÕt bao gåm nh÷ng néi dung nµo? C«ng dông cña b¶n vÏ chi tiÕt? C©u (2 ®iÓm ): Chi tiÕt m¸y lµ g×? Ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y? C©u (3®iÓm ): Nªu mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn sö dông vµ söa ch÷a? §¸p ¸n C©u 1: (3®) C©u 2:(2®) a Nội dung vẽ chi tiết gồm - Hỡnh biểu diễn: HC đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh, hỡnh cắt, mặt cắt - Kích thước: Gồm tất các kích thước cần thiết cho việc chế tạo chi tiết - Yêu cầu kĩ thuật: gồm các dẫn gia công, xö lý bÒ mÆt - Khung tên : ghi các nội dung như: tên gọi chi tiết, tỉ lệ vẽ, quan thiết kế quan quản lý sản phẩm, ngêi vÏ, ngµy vÏ, ngêi kiÓm tra, ngµy kiÓm tra b Công dụng BVCT: Dùng để thiết kế, chế tạo, sữa chữa chi tiết C©u 3:(2®) - Chi tiết máy là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và thực chức định m¸y( ®) - Chi tiÕt m¸y chia lµm lo¹i: ( 1®) + Nhóm chi tiết có công dụng chung: là chi tiết đợc dùng nhiều loại máy – VD: bu l«ng, ®ai èc + Nhóm chi tiết có công dụng riêng: là chi tiết đợc dùng loại máy định – VD: kim máy khâu, khung xe đạp C©u 4:(3®) a Một số nguyên tắc an toàn sử dụng điện ( ®iÓm) - Thực tốt cách điện dây dãn điện - Kiểm tra cách điện đồ dùng điện - Thực nối đất các thiết bị, đồ dùng điện - Không vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện cao áp và trạm biến áp b Một số nguyên tắc an toàn sửa chữa điện: ( ®iÓm) - Trước sửa chữa điện phải cắt nguồn điện - Sử dụng đúng các dụng cụ bảo vệ vào an toàn điện cho công việc sửa chữa để tránh bị điện giật và tai nạn khác (11) Tiết 44: KIỂM TRA TIẾT C©u 1:(3 ®iÓm) Trên đờng học về, em cùng các bạn gặp ngời bị dây điện trần( không bọc cách điện) lới điện hạ áp 220V bị đứt đè lên ngời Em và các bạn làm gì để tách nạn nh©n khái nguån ®iÖn? NÕu sau t¸ch khái nguån ®iÖn mµ n¹n nh©n vÉn bÞ ngÊt (bÊt tØnh)em sÏ lµm g× để sơ cứu nạn nhân? C©u 2: (4 ®iÓm) Hãy tính điện tiêu thụ các đồ dùng điện ngày, tháng, n¨m díi ®©y: Tên đồ dùng C«ng suÊt Sè Thêi gian sö dông ®iÖn ®iÖn P(W) lîng ngµy t( h) Đèn sợi đốt 40 §Ìn èng HQ 20 10 Qu¹t bµn 65 Qu¹t trÇn 80 Tñ l¹nh 120 24 Ti vi 70 BÕp ®iÖn 1100 1 B¬m níc 250 1.5 A ngµy = A th¸ng = A n¨m = C©u 3: (3 ®iÓm) Mét m¸y biÕn ¸p cã c¸c sè liÖu sau: TT Tiªu thô ®iÖn n¨ng ngµy A (Wh) U = 220 V, U = 24 V Sè vßng d©y quÊn s¬ cÊp lµ 450 vßng a TÝnh sè vßng d©y quÊn thø cÊp? b MBA lµ lo¹i t¨ng ¸p hay gi¶m ¸p, t¹i sao? c Khi điện áp sơ cấp giảm xuống U = 150 V để giữ U = 24 V không đổi, số vòng dây N không đổi thì phải điều chỉnh N bao nhiêu? §¸p ¸n - thang ®iÓm C©u 1: (3 ®iÓm) - §øng trªn v¸n gç kh«, dïng xµo tre (gç) hÊt d©y ®iÖn khái n¹n nh©n - NÕu n¹n nh©n bÊt tØnh cÇn ph¶i lµm h« hÊp nh©n t¹o theo mét ph¬ng ph¸p sau để sơ cứu nạn nhân Ph¬ng ph¸p 1: PP n»m sÊp Ph¬ng ph¸p 2: PP hµ h¬i thæi ng¹t C©u 2: (4 ®iÓm) 320 Wh 160 Wh 1100 Wh 800 Wh 5.2880 Wh 375 Wh 390 Wh 420 Wh A ngµy = 6445 Wh A th¸ng = 6445 x 30 = 193350 Wh = 193,35 kWh A ngµy = 6445 x 360 = 2320200 Wh = 2320,2 kWh C©u 3: (3 ®iÓm) a TÝnh N :¸p dông c«ng thøc: U1 N U 24 N N1 450 U2 N2 U1 = 220 = 50 vßng b Lµ MBA gi¶m ¸p v× cã U < U c.Tính N U thay đổi để giữ U không đổi (12) U1 N 150 50 N1 = U = 24 = 312,5 vßng (13) Tiết 51: KIỂM TRA HỌC KỲ II Câu 1: ( điểm ) nước ta , mạng điện nhà có cấp điện áp bao nhiêu? Hãy kể tên các thiết bị mạng điện nhà : thiết bị bảo vệ mạc điện và thiết bị lấy điện? Câu 2( điểm ) mạng điện nhà , dùng áp tomat thay cho cầu dao và cầu chì không ? Tại ? C©u 3: (4 ®iÓm) Hãy tính điện tiêu thụ các đồ dùng điện ngày, tháng, n¨m díi ®©y: TT C«ng suÊt Sè Thêi gian sö dông ®iÖn P(W) lîng ngµy t( h) Đèn sợi đốt 40 §Ìn èng HQ vµ CL 20 10 Qu¹t bµn 65 Qu¹t trÇn 80 Tñ l¹nh 120 24 Ti vi 70 BÕp ®iÖn 1100 1 B¬m níc 250 1.5 A ngµy = A th¸ng = A n¨m = Tên đồ dùng điện Tiªu thô ®iÖn n¨ng ngµy A (Wh) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu 1: ( điểm ) - Cấp điện áp mạng điện nhà nước ta là 220V ( điểm ) - Thiết bị bảo vệ: cầu chì, aptomat ( điểm ) - Thiết bị lấy điện: ổ cắm điện, phích cắm điện ( điểm ) Câu 2: ( điểm) - Có thể dùng aptomat thay cho cầu dao và cầu chì ( điểm) - Vì aptomat có đặc tính sau: + Tự động cắt mạch điện ngắn mạch quá tải ( vai trò cầu chì) ( điểm ) + Đóng cắt mạch điện ( vai trò cầu dao) ( điểm ) C©u 3: (4 ®iÓm) 320 Wh 160 Wh 1100 Wh 800 Wh 5.2880 Wh 375 Wh 390 Wh 420 Wh A ngµy = 6445 Wh A th¸ng = 6445 x 30 = 193350 Wh = 193,35 kWh A ngµy = 6445 x 360 = 2320200 Wh = 2320,2 kWh (14) CÔNG NGHỆ Tiết 10: KIỂM TRA TIẾT Câu 1(4 điểm ) Em hãy cho biết nghề điện dân dụng có vai trò và vị trí sx và đời sống nào ? Nội dung chính nghề điện dân dụng là gì ? Câu (3 điểm )Vật liệu dùng lắp đặt mạng điện gồm loại nào ? Trong vẽ thiết kế mạng điện kí hiệu : M ( 3x2.5) hãy giải thích ý nghĩa kí hiệu trên Câu ( điểm ) Hãy nêu quy trình chung nối dây dẫn điện ĐÁP ÁN Câu 1( điểm) - Nghề điện dân dụng góp phần đẩy mạnh công nghiệp hóa , đại hóa đất nước - Nội dung chính nghề điện dân dụng là : + Lắp đặt mạng điện sx và sinh hoạt + Lắp thiết bị và đồ dùng điện + Vận hành , bảo dưỡng và sửa mạng điện , thiết bị và đồ dùng điện Câu ( 3điểm ) - Vật liệu dùng lắp đặt mạng điện Dây dẫn điên Dây cáp điện Vật liệu cách điện - M(3x 2,5 ) M: là lõi đồng 3: số lõi dây 2,5: tiết diện dây dẫn Câu ( điểm ) nêu quy trình chung nối dây dẫn điện Bước 1: Bóc vỏ cách điện Bước 2: Làm lõi Bước 3: Nối dây Bước 4: Kiểm tra mối nối Bước 5: Hàn mối nối Bước 6: Cách điện mối nối (15) Tiết 17: §Ò thi kiÓm tra häc kú I M«n thi: C«ng nghÖ Thêi gian: 45 phót C©u (3 ®iÓm) Nªu cÊu t¹o cña d©y dÉn ®iÖn vµ d©y c¸p ®iÖn? So s¸nh sù kh¸c cña d©y dÉn ®iÖn vµ d©y c¸p ®iÖn Câu ( điểm) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đợc tiến hành theo bớc nào? Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm : hai cầu chì mắc song song, công tắc hai cực , ổ cắm, bóng đèn sợi đốt Câu ( điểm) Dây dẫn điện nhà thờng đợc nối với cách nào? Tại các mối nối cần đợc bọc cách điện? Đáp án và thang điểm Câu 1: ( điểm) - Cấu tạo dây dẫn: lõi và và vỏ cách điện - Cấu tạo dây cáp điện: lõi, vỏ cách điện và vỏ bảo vệ * Sự khác dây dẫn và dây cáp điện : Dây cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn điện Câu 2: ( điểm) * Vẽ sơ đồ mạch điện gồm các bước : - Vẽ đường dây nguồn - Xác định vị trí để bảng điện và bóng đèn - Xác định vị trí các thiết bị điện trên bảng điện - Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lí * Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện gåm : hai cÇu ch× m¾c song song, mét c«ng t¾c hai cùc , mét ổ cắm, bóng đèn sợi đốt Câu 3( điểm) - Dây dẫn điện nối với Nối thẳng( nối nối tiếp) Nối rẽ( nối phân nhánh) Nối dùng phụ kiện - Mối nối bọc cách điện để đảm bảo an toàn cho người sử dụng và tránh tác động môi trường (16) Tiết 29: KIỂM TRA THỰC HÀNH Cho mạch điện gồm: Hai cầu chì, Hai công tắc hai cực , hai bóng đèn sợi đốt Em hãy hoàn thành mạch điện trên theo nhóm Hướng dẫn chấm Công việc Điểm Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ thực hành đầy đủ, chu đáo: bảng điện, bóng đèn, công tắc, cầu chì, dây dẫn Thực theo đúng quy trình kĩ thuật: điểm - Đảm bảo yêu cầu mĩ thuật, vệ sinh an toàn lao động: mối nối đẹp, bố trí các thiết bị khoa học, vệ sinh sản phẩm và lớp học tốt - Thời gian: đảm bảo đúng thời gian Tiết 30: KIỂM TRA THỰC HÀNH ( Tiếp) Cho mạch điện gồm: Một cầu chì, Hai công tắc ba cực , bóng đèn sợi đốt Em hãy hoàn thành mạch điện trên theo nhóm Hướng dẫn chấm Công việc Điểm Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ thực hành đầy đủ, chu đáo: bảng điện, bóng đèn, công tắc, cầu chì, dây dẫn Thực theo đúng quy trình kĩ thuật: điểm - Đảm bảo yêu cầu mĩ thuật, vệ sinh an toàn lao động: mối nối đẹp, bố trí các thiết bị khoa học, vệ sinh sản phẩm và lớp học tốt - Thời gian: đảm bảo đúng thời gian (17) Tiết 34: KIỂM TRA HỌC KỲ II Câu 1: (3 điểm ) Hãy trình bày quy trình lắp bảng điện Có thể bỏ qua công đoạn vạch dấu quy trình đó không? Tại ? Câu (2 điểm ) Phân biệt khác sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện? Câu ( điểm ) Cho mạch điện gồm: - cầu chì - công tắc cực - đèn sợi đốt a, Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện b, Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện và cho biết mạch điện này dùng đâu? ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu 1:(3 điểm ) - quy trình lắp bảng điện: Bước 1: Vạch dấu Bước 2: Khoan lỗ bảng điện Bước 3: Nối dây thiết bị điện bảng điện Bước 4: Lắp thiết bị điện vào bảng điện Bước 5: Kiểm tra - Không thể bỏ qua công đoạn vạch dấu quy trình đó , vì không vạch dấu thì các thiết bị lắp trên bảng điện hợp lí và chính xác Câu (2 điểm ) (18)