Độ lớn của tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.. pháp của tốc độ là đều, trên từng quãng mét[r]
(1)KIỂM TRA MỘT TIẾT I MA TRẬN: BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Tổng số Tỉ lệ thực dạy Trọng số Nội dung kiến thức tiết Lí LT VD LT VD thuyết CHUYỂN ĐỘNG 3 2,1 0,9 30 12,86 ( BÀI: 1, 2, 3) LỰC 2,1 1,9 30 27,14 ( BÀI: 4, 5, 6) TỔNG 4,2 2,8 60 40 BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO MỖI CHỦ ĐỀ Ở MỖI CẤP ĐỘ Nội dung Trọng số Số lượng câu CHUYỂN ĐỘNG 30 3,0 1,8 ( BÀI: 1, 2, 3) LỰC 30 3,0 1,8 ( BÀI: 4, 5, 6) CHUYỂN ĐỘNG 12,86 3,0 0,77 ( BÀI: 1, 2, 3) LỰC 27,14 1,0 1,62 ( BÀI: 4, 5, 6) TỔNG Tên chủ đề Chuyển động (3 tiết) 100 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HKI – MÔN VẬT LÝ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc Chuyển động này gọi là chuyển động học (gọi tắt là chuyển động) Khi vị trí vật so với vật mốc không thay đổi theo thời gian thì vật đứng yên so với vật mốc Độ lớn tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm chuyển động và xác định độ dài quãng đường đơn vị thời Nêu 02 ví dụ chuyển động Một vật vừa có thể chuyển động so với vật này, vừa có thể đứng yên so với vật khác Chuyển động và đứng yên có tính tương đối, phụ thuộc vào vật chọn làm mốc Người ta thường chọn vật gắn với Trái đất làm vật mốc Nêu 02 ví dụ tính tương đối chuyển động Đơn vị tốc độ phụ thuộc vào đơn vị đo độ dài và đơn vị đo thời gian Đơn vị hợp 10 Làm các bài tập áp dụng công thức s v = , biết t trước hai ba đại lượng và tìm đại lượng còn lại 11 Tiến hành thí nghiệm: Cho vật chuyển động trên quãng đường s Đo s và đo thời gian t đó vật hết quãng s đường Tính v tb = t 12 Giải bài tập áp dụng công thức s v tb = để tính tốc t độ trung bình vật chuyển động không Tổng cộng Đi Tg Tg Tg T Tg (2) Tên chủ đề Số câu hỏi Số điểm Lực ( tiết) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng gian Độ lớn tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm chuyển động và xác định độ dài quãng đường đơn vị thời gian Công thức tính tốc s v = ; độ: t đó: v là tốc độ vật; s là quãng đường được; t là thời gian để hết quãng đường đó pháp tốc độ là đều, trên quãng mét trên giây (m/s) và đường hay hành ki lô mét trên trình chuyển động (km/h): 1km/h 0,28m/s Chuyển động là chuyển động mà tốc độ có độ lớn không thay đổi theo thời gian Chuyển động không là chuyển động mà tốc độ có độ lớn thay đổi theo thời gian ( phút ) C1,C4: 1; 1.5 13 Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động vật đó làm nó bị biến dạng 14 Một đại lượng véctơ là đại lượng có độ lớn, phương và chiều, nên lực là đại lượng véctơ 15 Hai lực cân là hai lực cùng đặt lên vật, có cường độ nhau, phương nằm trên cùng đường thẳng, ngược chiều 16 Quán tính: Tính chất vật bảo toàn tốc độ mình không chịu lực nào tác dụng chịu tác dụng lực cân - Dưới tác dụng các lực cân bằng, vật đứng yên đứng yên, chuyển động tiếp tục chuyển động ( phút ) C8:2 1.5 17 Nêu ít 03 ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động vật 18 Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động 19 Nêu 02 ví dụ lực ma sát trượt 20 Nêu 02 ví dụ lực ma sát lăn 21 Nêu 02 ví dụ lực ma sát nghỉ ( 14 phút ) C10, C12: 3.0 22 Biểu diễn số lực đã học: Trọng lực, lực đàn hồi 23 Giải thích ít 03 tượng thường gặp liên quan đến quán tính 24 Đề cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật Tổng cộng ( 27 phút ) 6.0 (3) Tên chủ đề Số câu hỏi Số điểm Tổng số câu hỏi Tổng số điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng thẳng Chuyển động này gọi là chuyển động theo quán tính - Khi có lực tác dụng, vật không thể thay đổi tốc độ đột ngột vì có quán tính ( phút ) C15,16: 2.0 ( 18 phút) 1( phút) C18 : 1.0 ( phút) ( phút ) C22: 1.0 ( 19 phút) 3.5 ( 35%) 2.5 ( 25% ) 4.0 ( 40% ) ( 18 phút ) 4.0 ( 45 phút) 10.0 ( 100% ) II ĐỀ KIỂM TRA : PGD-ĐT GÒ CÔNG ĐÔNG TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do - Hạnh Phúc KIỂM TRA TIẾT HKI – NĂM HỌC: 2011 – 2012 MÔN: VẬT LÍ – LỚP Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) A LÝ THUYẾT: (6,0 đ) Câu (2.0đ): - Chuyển động học là gì? - Viết công thức tính vận tốc trung bình chuyển động không đều? - Nêu tên và đơn vị đại lượng có công thức Câu (1.0đ): Vân tốc ô tô là 36km/h, tàu hỏa là 10m/s Điều đó cho biết gì? Câu (2.0đ): - Thế nào là hai lực cân bằng? - Một vật chịu tác dụng các lực cân nào khi: a) Vật đứng yên? b) Vật chuyển động? Câu (1,0đ): Nêu hai ví dụ chứng tỏ vật có quán tính B BÀI TẬP:(4,0 đ) Câu 1: (3.0 đ) Một người xe đạp xuống cái dốc dài 100m hết 25s Xuống hết dốc , xe lăn tiếp đoạn đường dài 50m hết 20s dừng hẳn Tính vận tốc trung bình người xe trên đoạn đường và quãng đường? Câu ( 1.0 đ): Biểu diễn lực sau : Lực kéo 15000 N theo phương nằm ngang , chiều từ trái sang phải (tỉ xích cm ứng với 5000 N ) Hết (4)