tự đo góc của mình HS thao taùc ño goùc theo GV - Soá ño moãi goùc khoâng quaù Hãy xác định số đo góc của các + Đặt thước sao cho tâm thước trùng 1800 goùc sau?. ñænh cuûa goùc vaø 1 caï[r]
(1)Tieát :18 Ngày soạn: 19/ 02/ 2008 §3 SOÁ ÑO GOÙC I Muïc tieâu: Kiến thức: - HS công nhận góc có số đo xác định, số đo góc bẹt là 180 - HS bieát ñònh nghóa goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø Kỹ năng: HS biết đo góc thước đo góc - HS bieát so saùnh hai goùc Thái độ: Giáo dục cho HS cách đo góc cẩn thận, chính xác II Troïng taâm: - HS coâng nhaän moãi goùc coù moät soá ño xaùc ñònh, soá ño cuûa goùc beït laø 180 - HS bieát ñònh nghóa goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø - HS biết đo góc thước đo góc III Chuaån bò: GV: Thước thẳng, phấn màu, thước đo góc HS: Thước thẳng, giấy nháp, bảng phụ, thước đo góc IV Tieán trình baøi daïy: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8’) Gv HS GV neâu caâu hoûi kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng kieåm tra: - Veõ goùc baát kyø vaø ñaët teân Chæ roõ ñænh, caïnh cuûa góc đó? - Vẽ tia nằm hai cạnh góc , đặt tên tia đó? - Trên hình có góc Viết và đọc tên các góc đó? Đỉnh O, hai cạnh Ox; Oy GV nhaän xeùt baøi vaø cho ñieåm HS Hình veõ coù goùc: xOy; xOz; yOz Trên hình vẽ có góc, làm nào để biết độ lớn các góac đó, làm thến nào để so sánh các góc đó bài Hoạt động 2: Đo góc (15’) Gv HS Ghi baûng - GV vẽ góc xOy Để xác định số Thước đo góc: I.Ño goùc: đo góc xOy ta đó góc xOy - Là nửa hình tròn chia thành x dụng cụ gọi là thước đo 180 phần ghi từ đến goùc 180 - Quan sát thước đo góc cho biết - Các số từ đến 180 ghi theo hai O y noù coù caáu taïo nhö theá naøo? vòng ngược chiều để thuận tiện - Đơn vị thước đo góc là gì? cho vieäc ño - GV vừa nói, vừa làm trên bảng - Tâm nửa hình tròn là tâm caùc thao taùc ño goùc: thước - Moãi goùc coù moät soá ño xaùc GV yêu cầu HS nêu lại cách đo Đơn vị đo góc là độ (0), đơn vị nhỏ định và HS vẽ góc vào và là phút (‘), giây (‘’) - Soá ño cuûa goùc beït laø 1800 tự đo góc mình HS thao taùc ño goùc theo GV - Soá ño moãi goùc khoâng quaù Hãy xác định số đo góc các + Đặt thước cho tâm thước trùng 1800 goùc sau? ñænh cuûa goùc vaø caïnh ñi qua vaïch O p Nhaän xeùt goùc pOq laø goùc gì? thước Số đo góc pOq bao + Cạnh nằm trên nửa mặt phẳng nhiêu độ? chứa thước qua vạch nào Nhận xét số đo độ góc O với thước thì ta nói đó là số đo O q 1800 goùc (2) Hoạt động 3: So sánh hai góc (5 ‘) Cho goùc sau haõy xaùc ñònh soá ño goùc cuûa chuùng? Yeâu caàu HS laân baûng ño: O O Ta coù : O1 O O3 Vậy để so sánh hai góc ta dựa vào đâu? xOy 60 xOy aIb aIb 600 Coù Vaäy hai goùc goïi laø baèng naøo? mKn 1350 mKn qOp qOp 500 Coù: Vaäy hai goùc khoâng baèng nhau, góc nào là góc lớn O1 O2 vaø O2 O3 O => O1 O2 O3 Để so sánh hai góc ta so sánh số đo hai góc đó II So saùnh hai goùc: - Hai goùc baèng neáu soá ño cuûa chuùng baèng - Góc lớn có số đo lớn hôn mKn 1350 mKn qOp qOp 500 Hai goùc baèng laø hai goùc coù soá ño baèng Trong hai goùc khoâng baèng nhau, góc nào có số đo lớn thì là góc lớn Hoạt động 4: Góc vuông, góc nhọn, góc tù (5’ Ta coù OÂ1 = (< 90 ) + Góc vuông là góc có số đo III Các loại góc: OÂ2 = 90 900 - Goùc vuoâng laø goùc coù soá ño baèng 0 OÂ3 = 90 < < 180 1800 Ví duï: M = 900 M laø goùc vuoâng Ta noùi OÂ1 laø goùc nhoïn; O2 laø goùc + Goùc nhoïn laø goùc coù soá ño nhoû - Goùc nhoïn laø goùc coù soá ño nhoû hôn 900 vuoâng; OÂ3 laø goùc tuø hôn 900 - Góc tù là góc có số đo lớn Vaäy theá naøo laø goùc nhoïn, goùc BOC = 180 BOC laø goùc nhoïn 900 vaø nhoû hôn 1800 vuoâng, goùc tuø + Góc tù là góc có số đo lớn 900 vaø nhoû hôn 1800 tUv = 1350 tUv laø goùc tuø Hoạt động 5: Luyện tập – Củng cố (10’) Bài1: Ước lượng mắt xem góc nào vuông, nhọn, tù: GV vẽ hình bảng và yêu cầu HS trả lời Dùng thước đo độ để kiểm tra lại: Bài 2: Điền vào ô trống: (HS hoạt động nhóm) Loïai goùc Goùc vuoâng Goùc nhoïn Goùc tuø Goùc beït Hình veõ Soá ño GV kiểm tra bài HS và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Neâu caùch ño goùc ? - Coù keát luaän gì veà soá ño cuûa moät goùc ? - Muoán so saùnh goùc ta laøm nhö theá naøo ? Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà (2’) - Học bài ghi và SGK - Laøm baøi taäp: 12, 13, 15, 16, 17 /80 SGK - Baøi 14, 15 /55 (SBT) (3)