• Hãy nêu một số nhận xét từ bảng trên về số con của 30 gia đình trong thônsố con của các gia đình trong thôn chủ yếu thuộc vào khoảng nào?Số gia đình đông con,tức 3 con trở lên chiếm tỉ[r]
(1)Giáo viên thực hiện: Lê Tuấn Hùng (2) KIỂM TRA BÀI CŨ - Thế nào là giá trị dấu hiệu? - Tần số giá trị là gì? (3) Tiết 43: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU Lập bảng “tần số”: - Hãy quan sát bảng sau: Khối lượng chè hộp (tính gam) 100 100 98 98 99 100 100 102 100 100 100 101 100 102 99 101 100 100 100 99 101 100 100 98 102 101 100 100 99 100 (4) - Ta có bảng sau: Giá trị (x) 98 99 100 101 102 Tần số (n) 16 => Đây là bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu - Từ bảng ta có bảng “tần số” sau: Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N = 20 (5) Chú ý: - Ta có thể lập bảng “tần số” dạng cột sau: Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N = 20 (6) Những kiến thức cần nắm - Từ bảng số liệu thống kê ban đầu có thể lập bảng “tần số” (bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu) - Bảng “tần số” giúp người điều tra dễ có nhận xét chung phân phối các giá trị dấu hiệu và tiện lợi cho việc tính toán sau này (7) Tiết 43 :BẢNG “TẦN SỐ ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU 3.Bài tập áp dụng: 6/11 SGK toán 7/2 2 2 2 3 2 2 2 (8) Hãy cho biết: 2 2 2 3 2 2 • Dấu hiệu cần tìm hiểu đây là gì?Từ đó lập bảng “tần số” • Hãy nêu số nhận xét từ bảng trên số 30 gia đình thôn(số các gia đình thôn chủ yếu thuộc vào khoảng nào?Số gia đình đông con,tức trở lên chiếm tỉ lệ bao nhiêu? ) (9) 3.Bài tập áp dụng: số 6/11 SGK toán 7/2 Trả lời: -Dấu hiệu là số gia đình -Baûng taàn soá Giá trị(x) Tần số(n) 17 (10) 3.Bài tập áp dụng: số 6/11 SGK toán 7/2 -NHẬN XÉT •Số gia đình chủ yếu là Số gia đình đông chiếm 1/5 Nếu gia đình có đông thì kinh tế gia đình đó nào? (11) Hướngưdẫnưvềưnhà - Xem lại các ví dụ - Nghiªn cøu c¸c bµi tËp cña phÇn LuyÖn tËp - TiÕt tiÕp theo: LuyÖn tËp (12) Tập thể lớp 7A5! (13)