Kiến thức: Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài phát triển chung - Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung.. Biết cách thực hiện đún[r]
(1)TUẦN 20 Thứ tư ngày 23 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán Ôn tập: LUYỆN TẬP Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết thực phộp cộng (không nhớ) phạm vi 20 Những kiến thức bài học cần hình thành - Thực đợc phép cộng (không nhớ) ph¹m vi 20; céng nhÈm d¹ng 14 + I Mục tiêu: Kiến thức: Thực phép cộng (không nhớ) phạm vi 20; cộng nhẩm dạng 14 + Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học: -Vở bài tập toán III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Bảng con: 10 + + = - GV nhận xét - ghi điểm * Giới thiệu bài: ghi đầu bài Phát triển bài Bài (9): Nêu yêu cầu: Đặt tính tính (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu Mẫu: 12 + 12 + 15 - Yêu cầu HS làm bảng - Nhận xét Bài 2(9): - Nêu yêu cầu: Tính (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu: Mẫu: 12 + + =19 - Yêu cầu HS nêu miệng kết - Nhận xét Bài 3(9): Hoạt động HS - HS làm bảng con: 10 + + =14 - HS làm bảng 12 + 13 + 15 + 12 13 15 + + + 17 15 18 - Nhận xét 16 + 16 + 17 - HS nêu miệng kết 10 + + =13 11 + 2+ =16 12 + + =19 15 + +1 =17 14 + + =19 16 + + =19 (2) - Nêu yêu cầu: Nối (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu: - Làm bài tập - GV chấm bài Kết luận: - Khi thực dãy tính có hai phép tính cộng ta thực nào? - Về ôn bài, chuẩn bị bài sau - HS làm bài tập - Thực từ trái sang phải Tiết 2: Thể dục Bài 20: BÀI THỂ DỤC Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - Học sinh đó biết quy định - Biết cách thực hai động tác vơn thở, cña bµi ph¸t triÓn chung tập thể dục Biết cách chơi tay - Bớc đầu biết cách thực động tác chân số trũ chơi cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Biết cách thực đúng hàng dọc theo tổ I Mục tiờu: Kiến thức: Biết cách thực hai động tác vươn thở, tay bài phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân bài thể dục phát triển chung Biết cách thực đúng hàng dọc theo tổ Kỹ năng: Thực các tư Thái độ: HS có thái độ yêu thích môn học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học Giáo viên: Sân trường an toàn Chuẩn bị còi TD Học sinh: Trang phục III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động GV I Phần mở đầu: - GV nhận lớp - Phổ biến nội dung buổi tập - Kiểm tra trang phục sức khoẻ II Phần bản: - Ôn động tác đã học: vươn thở + tay - Quan sát uốn nắn sửa động tác sai cho HS - Học động tác chân + Nhịp 1: Hai tay chống hông, đồng thời kiễng gót chân + Nhịp 2: Hạ gót chân chạm đất, khuỵu gối thân thẳng vỗ tay vào phía trước Hoạt động HS - Hát *** *** * GV *** Lần ( * nhịp) lần (3) + Nhịp 3: Như nhịp + Nhịp 4: TTCB + Nhịp 5, 6, 7, 8, trên: đổi chân - Tập hợp hàng dọc, điểm số lần + Khẩu lệnh: Từ đến hết điểm số.(Có thể quay mặt để điểm số bên nào được) III Phần kết thúc - Đứng hát vỗ tay - Trò chơi – hồi tĩnh - Hệ thống bài - GV nhận xét học, giao bài tập nhà Tiết 3: Tiếng việt Ôn bài 83: ÔN TẬP Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành LuyÖn đọc bµi 83 HS lµm bµi tËp (Vë - Học sinh đã biết đọc và viết các chữ Bµi tËp TiÕng ViÖt) và vần đã học I Mục tiêu Kiến thức: Luyện đọc bài 83 - HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt) Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt Bảng có kẻ ô ly Học sinh: Sách Tiếng Việt Bảng con, ô ly, BTTV1 III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Hs viết bảng con: ach, êch - Đọc bài 82 - GV nhận xét - ghi điểm * Giới thiệu bài: ghi đầu bài Phát triển bài a Luyện đọc: - HS đọc bài 83: cá nhân, nhóm, lớp - GV chỉnh sửa cho HS đọc chưa đúng b Làm bài tập: Hoạt động HS - HS viết: ach, êch - HS đọc - HS đọc (4) * Nối: GV cho HS đọc các chữ sau đó hướng dẫn HS nối - HS đọc chữ và làm bài dài mùa đông học môn… * Điền tiếng - GV hướng dẫn HS làm bài * Luyện viết: chúc mừng, thác nước - GV viết mẫu: chúc mừng, thác nước Emchữ, thích HS đọc quan sát tranh sau đó điền: học,Em đọc bài, điểm tốt thích Chiếc thước - HS luyện viết…bảng Chiếc thước… Ở miền Bắc Ở miền Bắc - GV chỉnh sửa cho HS - HS viết bài theo mẫu GV nhắc nhở tư - HS luyện viết vào ngồi viết, cách cầm bút, để vở, - GV quan sát, uốn nắn - GV chấm bài, nhận xét Kết luận: - HS đọc lại bài 83 (SGK) - Về xem trước bài 84 -Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán Ôn: PHÉP TRỪ DẠNG 17 - Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - BiÕt lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) ph¹m - Học sinh đã biết thực phép vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - cộng phạm vi 20 I Mục tiêu: Kiến thức: Biết làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 20; trừ nhẩm dạng 17 - Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học 1.Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp SGK Toán, que tính Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS (5) Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: 12 + Hát 16 + 17 - Viết bảng + * + Bài 1(10): Tính 11 13 - Nêu - HS quan sát - HS làm bảng - Nhận xét, đánh giá 12 12 15 16 14 16 12 - 15 - 19 - 18 */ Bài 2- (10)1: Điền số thích -hợp vào ô trống( theo -mẫu)4 11 33 15 14 13 12 11 Bài 3( 10) Điền số thích hợp vào ô trống - GV hướng dẫn HS đếm số hình tam giác và ghi số vào ô trống - GV nhận xét Kết luận ? Nhắc lại cách trừ 17 - - Hoàn thành các phần còn lại - Nêu miệng - Nhận xét, đánh giá - Làm vào sách, HS làm bảng phụ -Tiết 2: Tiếng việt Ôn bài 85: ĂP, ÂP Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành LuyÖn đọc bµi 85 HS lµm bµi tËp (Vë - Học sinh đó biết đọc và viết các chữ Bµi tËp TiÕng ViÖt) và vần đã học I Mục tiêu Kiến thức: Luyện đọc bài 85 HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt) Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt Bảng có kẻ ô ly Học sinh: Sách Tiếng Việt Bảng con, ô ly, BTTV1 (6) III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Hs viết bảng con: cải bắp, cá mập - Đọc bài 84 - GV nhận xét- ghi điểm * Giới thiệu bài: ghi đầu bài Phát triển bài a Luyện đọc: - HS đọc bài 85: cá nhân, nhóm, lớp - GV chỉnh sửa cho HS đọc chưa đúng b Làm bài tập: * Nối: GV cho HS đọc các chữ sau đó hướng dẫn HS nối * Điền ăp hay âp - GV hướng dẫn HS làm bài * Luyện viết: gặp gỡ, tập múa - GV viết mẫu: gặp gỡ, tập múa Hoạt động HS - HS viết: cải bắp, cá mập - HS đọc - HS đọc - HS đọc chữ và làm bài c¸i bªnh bËp cặp tËp thể dục HS điền đúng: nấp sau tường, gấp sách, cây cao, cây thấp - HS luyện viết bảng - HS luyện viết vào - GV chỉnh sửa cho HS - HS viết bài theo mẫu GV nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút, để vở, - GV quan sát, uốn nắn - GV chấm bài, nhận xét Kết luận: - HS đọc lại bài 85 (SGK) - Về xem trước bài 86 Tiết 3: Hoạt động tập thể CHỦ ĐỀ 6: KĨ NĂNG HỢP TÁC - (7)