1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

KIEM TRA HKI CO MA TRAN VA DAP AN HA

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Lấy ví dụ Câu 9: 2 điểm Tại sao nói trong phòng nhỏ ta không nghe tiếng vang mà nói trong phòng lớn ta nghe tiếng vang?.. TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH.[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN: VẬT LÝ LỚP Thời gian làm bài 45’ 1.Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Tỉ lệ thực dạy Chủ đề Chương 1: Quang học Chương 2: Âm học Tổng Trọng số Tổng số tiết Lí thuyết 4,9 4,1 54,4 45,6 4,2 2,8 60,0 40,0 16 13 9,1 6,9 114,4 95,6 LT (Cấp độ 1, 2) VD LT (Cấp độ 3, 4) (Cấp độ 1, 2) VD (Cấp độ 3, 4) Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra các cấp độ Cấp độ Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Tổng Nội dung (chủ đề) Trọng số Ch.1: Quang học Ch.2: học Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số T.số TN TL 21,8 2,2 ≈ (0,5đ; 2') (1,5đ; 6') 2,0 36,0 3,6 ≈ (1,0đ; 4') (2,5đ; 11') 3,5 Ch.1: Quang học 18,2 1,8 ≈ (0,5đ; 3') (1,5đ; 6') 2,0 Ch.2: học 24,0 2,4 ≈ (1,0đ; 6') (1,5đ; 8) 2,5 100 10 (3,0đ; 15') (7,0đ; 30') 10 Âm Âm (2) TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN: VẬT LÝ LỚP Thời gian làm bài 45’ (3) Trường THCS Lương Thế Vinh Tên chủ đề KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2011-2012 Nhận biết Thông hiểu Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương phẳng và gương cầu lồi Nhận biết tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gương phẳng Vẽ ảnh vật dựa vào đặc điểm ảnh tạo gương phẳng Số câu C1 4,5 C2 1,6 C3 Số điểm 1 5 Nêu âm truyền các chất rắn, lỏng, khí và không truyền chân không Âm học Chỉ vật dao động số nguồn âm trống, kẻng, ống sáo, âm thoa Biết vật cứng, có bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt và vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề phản xạ âm kém Giải thích trường hợp nghe thấy tiếng vang là tai nghe âm phản xạ tách biệt hẳn với âm phát trực tiếp từ nguồn Số câu C4 C5 C6 C7 Số điểm 0,5 0,5 2 Tổng số câu 3 Tổng số điểm Tỉ lệ % 1,5 15% 1,5 15% 70% 10 100 % Quang học Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng (4) Lớp: Họ và tên: …………………… Điểm MÔN: VẬT LÝ (Phần trắc nghiệm) Thời gian: 15 phút (Không kể thời gian phát đề) Lời phê giáo viên ĐỀ BÀI: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng (3 điểm) Câu 1: Chiếu tia sáng lên gương phẳng ta thu tia phản xạ tạo với pháp tuyến góc 60o Góc tới có giá trị nào sau đây? A 15o B 30o C 45o D 60o Câu 2: Bộ phận nào trống dao động phát tiếng trống? A Dùi trống B Thân trống C Không khí trống D Mặt trống Câu 3: Nơi không truyền âm là: A Không khí B Chân không C Chất rắn D Chất lỏng Câu 4: Ảnh vật tạo gương cầu lồi là: A Gấp đôi vật B Bằng vật C Nhỏ vật D Lớn vật Câu 5: Ảnh vật tạo gương phẳng là: A Nhỏ vật B Lớn vật C Bằng vật D Gấp đôi vật Câu 6: Góc tới là góc tạo bởi: A Tia tới và đường pháp tuyến B Tia tới và mặt gương C Tia phản xạ và đường pháp tuyến D Tia phản xạ và mặt gương TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2011-2012 (5) MÔN: VẬT LÝ (Phần tự luận) Thời gian: 30 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: …………………………………………………… Câu 7: (3 điểm) Vẽ ảnh chữ VẬT LÍ đặt trước gương phẳng theo tính chất đối xứng VẬT LÍ Câu 8: (2 điểm) Những vật nào thì phản xạ âm tốt? Những vật nào thì phản xạ âm kém? Lấy ví dụ Câu 9: (2 điểm) Tại nói phòng nhỏ ta không nghe tiếng vang mà nói phòng lớn ta nghe tiếng vang? TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: VẬT LÝ (Phần tự luận) Thời gian: 30 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: …………………………………………………… Câu 7: (3 điểm) Vẽ ảnh chữ VẬT LÍ đặt trước gương phẳng theo tính chất đối xứng VẬT LÍ Câu 8: (2 điểm) Những vật nào thì phản xạ âm tốt? Những vật nào thì phản xạ âm kém? Lấy ví dụ Câu 9: (2 điểm) Tại nói phòng nhỏ ta không nghe tiếng vang mà nói phòng lớn ta nghe tiếng vang? (6) TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: VẬT LÝ Phần trắc nghiệm (3 điểm ): Mỗi câu chọn đúng 0,5 điểm Câu Đáp án D D B C C A Phần tự luận (7 điểm ): Câu Đáp án Vẽ đúng ảnh chữ VẬT Vẽ đúng ảnh chữ LÍ Vẽ đúng ảnh số Những vật cứng và có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt Lấy ví dụ Những vật mềm, xốp và gồ ghề thì phản xạ âm kém Lấy ví dụ Trong phòng nhỏ âm phản xạ trùng với âm phát nên ta không nghe tiếng vang Trong phòng lớn âm phản xạ cách biệt với âm phát nên ta nghe tiếng vang Thang điểm 1,5 đ 1đ 0,5 đ 0.5 đ 0,5 đ 0.5 đ 0,5 đ 1đ 1đ (7) (8)

Ngày đăng: 20/06/2021, 22:58

w