vaàn chaân xen keõ gieo vaàn lieàn, vaàn GV hướng dẫn, diễn giảng cho HS hiểu về thể cách, vần hỗn hợp.. GV hướng dẫn, diễn giảng cho HS hieåu veà vaàn lưng, vần chân, vần liền, vần cách[r]
(1)Bài 24 – Tiết 102 ND: 9.03.11 Tuần 27 TẬP LÀM THƠ CHỮ I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS a Kiến thức: - Bước đầu nắm đặc điểm thơ chữ - Nhận diện thể thơ này học và đọc thơ ca b Kó naêng: - Rèn kĩ đọc, làm thơ chữ c Thái độ: - Giaùo duïc HS loøng yeâu thích thô vaên II TRỌNG TÂM: - Hiểu đặc điểm thơ chữ và nhận diện thể thơ này II CHUAÅN BÒ: a.GV: SGK, giaùo aùn, baûng phuï, baøi kieåm tra b.HS: Xem lại bài văn tự IV TIEÁN TRÌNH: Ổn định tổ chức và kiểm diện: Nhắc nhở HS im lặng 6A6………………………………………………………… Kieåm tra miệng: Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC * Hoạt động 1: Kiểm tra việc chuẩn bị bài nhà Đặc điểm thể thơ chữ: HS - Baøi thô coù nhieàu doøng, moãi doøng GV kiểm tra BT phần chuẩn bị bài nhà có chữ, ngắt nhịp 2/2 có vần lưng, HS vaàn chaân xen keõ gieo vaàn lieàn, vaàn GV hướng dẫn, diễn giảng cho HS hiểu thể cách, vần hỗn hợp thơ chữ: vài đặc điểm thể thơ chữ, vài thuật ngữ cần nắm * Cho biết vài đặc điểm thể thơ chữ ? HS trả lời, GV nhận xét, diễn giảng GV hướng dẫn, diễn giảng cho HS hieåu veà vaàn lưng, vần chân, vần liền, vần cách, hỗn hợp GV treo bảng phụ ghi đoạn thơ SGK * Haõy chæ ñaâu laø vaàn chaân vaø ñaâu laø vaàn löng đoạn thơ đó? - Vaàn löng: haøng – ngang, trang – maøng - Vaàn chaân: haøng – ngang, nuùi – buïi GV treo bảng phụ, ghi đoạn thơ SGK * Trong đoạn thơ đó, đoạn nào gieo vần liền, đoạn (2) naøo gieo vaàn caùch ? - Đoạn giao vần cách - Đoạn gieo vần liền GV treo bảng phụ, ghi đoạn thơ SGK * Chỉ chữ chép sai và thay vào chữ sông, Tập làm thơ chữ: cạnh cho phù hợp? - Thay sưởi – cạnh, thay đò – sông * Hoạt động 2: Tập làm thơ chữ - HS thảo luận nhóm: nhóm trình bày đoạn thơ bài thơ chữ mình đã làm, các HS nhóm nhận xét, goùp yù - Gọi số HS lên trình bày đoạn thơ, bài thơ mình làm - Qua nội dung bài thơ gv giáo dục hs ý thức bảo vệ môi trường ( GD môi trường ) Caùc HS khaùc nhaän xeùt GV nhận xét, đánh giá Tuyên dương các HS tích cực: viết thơ hay, nhắc nhở các HS lơ là không tích cực Câu hỏi, bài tập cuûng coá: GV treo bảng phụ, ghi khổ thơ chữ cho HS tham khảo Con thuyeàn coù maét Bieát traùnh chaân caàu Đi xuôi ngược Bieát luoàng noâng saâu Mắt cá chân Nhận đường không rối Dẫu đất xa gần Mở trăm lối! Hướng dẫn HS tự học: a/ Đối với bài học tiết học này : - Làm BT, VBT, đọc phần đọc thêm - Xem lại đặc điểm cỉa thể thơ bốn chữ - Tập làm bài từ 8- 12 câu tả đồ vật nhà b/ Đối với bài học tiết học tiếp theo: Soạn bài “Cô Tô”: Trả lời câu hỏi SGK - Đọc văn / 88, 89 , chú thích / 90 - Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 / 91 - Xem ghi nhớ sgk - Laøm luyeän taäp / 91 - Veõ tranh V RUÙT KINH NGHIEÄM Nội dung (3) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………… 2.Phương pháp ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 3.Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… (4)