- Tiếp tục duy trì và đẩy mạnh hơn nữa việc đăng ký làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đối với cán bộ, giáo viên, học sinh; đưa việc học tập làm theo Bác đi vào thực chất và trở thàn[r]
(1)ĐẢNG UỶ Xà TÂN SƠN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ : TRƯỜNG THCS Tân Sơn, ngày 08 tháng 12 năm 2012 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Kiểm điểm, tự phê bình và phê bình theo Kế hoạch thực Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Họ và tên: Đào Văn Hiệp Ngày tháng năm sinh : 18 tháng 04 năm 1983 Chức vụ : Tổng phụ trách Đội Ngày vào Đảng:06/09/2004 Chính thức: 06/09/2005 Đang sinh hoạt Chi bộ: Trường THCS Tân Sơn Đảng bộ: Xã Tân Sơn I NỘI DUNG KIỂM ĐIỂM Qua học tập, quán triệt và thực Nghị Hội nghị Trung ương (khóa XI), tôi tự kiểm điểm, tự phê bình với ưu và khuyết điểm sau: Về đấu tranh ngăn chặn , đầy lùi tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị , đạo đức , lối sống số phận không nhỏ cán bộ,đảng viên ,trước hết là cán lãnh đạo , quản lí các cấp, để nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng 1.1 Ưu điểm *Tư tưởng chính trị: Tôi luôn có quan điểm chính trị vững vàng, kiên định, chấp hành đúng theo chủ trương, đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước, nội quy quan đơn vị nơi công tác và nơi cư trú Thường xuyên vận động, người thân gia đình, bà nơi cư trú thực nói và làm theo đúng quan điểm, đường lối chính sách Đảng, chấp hành pháp luật Nhà nước và quy định ngành, địa phương (2) - Tham gia đầy đủ các lớp học tập Nghị quyết, các lớp tập huấn, nghe thời Đảng ủy xã Tân Sơn tổ chức, tự nghiên cứu học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu công việc giao phụ trách và nhiệm vụ chính trị đơn vị - Trong sinh hoạt cá nhân, gia đình không lãng phí luôn có ý thức thực hành tiết kiệm Không tư lợi cá nhân, không lãng phí quan liêu thẳng thắn góp ý, đấu tranh với các biểu tiêu cực khác công việc công tác và sinh hoạt gia đình * Đạo đức lối sống: + Trong sống không cầu kỳ sa hoa, sống giản dị, lành mạnh, trung thực, gương mẫu sinh hoạt, nghiêm túc làm việc: hoàn thành công việc đúng thời gian quy định, chấp hành văn minh nơi công sở, luôn giữ gìn tư cách đạo đức và tính tiên phong gương mẫu người Đảng viên + Thùc hµnh tiÕt kiÖm, chèng l·ng phÝ, kh«ng tham nhòng, tiªu cùc, s¸ch nhiÔu mu lîi c¸ nh©n vµ kiªn quyÕt chèng tham nhòng tiªu cùc, kh«ng vi ph¹m nh÷ng ®iÒu đảng viên không đợc làm theo Quy định số 19-QĐ/TW ngày 03/01/2002 Bộ Chính trÞ + Giữ gìn đoàn kết nội bộ, thực chế độ tự phê bình và phê bình, trung thực víi §¶ng + Thùc hiÖn quy chÕ d©n chñ ë c¬ së, liªn hÖ chÆt chÏ víi nh©n d©n, t«n träng vµ phát huy quyền làm chủ nhân dân, đợc nhân dân tín nhiệm 1.2 Tồn tại, hạn chế - Công tác phê bình và tự phê chưa cao Còn nề hà, nể nang công việc sống 1.3 Nguyên nhân - Nguyên nhân khách quan: Do chưa mạnh dạn - Nguyên nhân chủ quan: Do chưa nghiên cứu kỹ tính chất công việc Về xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý các cấp đáp ứng yêu cầu thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa , đại hóa và hội nhập quốc tế 2.1 Ưu điểm - Với cương vị là tổng phụ trách Đội, tôi luôn cố gắng học tập kinh nghiệm từ các cấp lãnh đạo, các bạn đồng nghiệp có uy tín, lực công việc giao (3) - Tích cực chủ động tham mưu cho lãnh đạo nhà trường và lãnh đạo địa phương công tác xây dựng đội ngũ cán Tham gia các kỳ bồi dưỡng chuyên môn ngành tổ chức, tự học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu công việc nhà trường và cấp trên giao cho - Cá nhân tôi luôn nghiêm túc thực kế hoạch đạo cấp trên, đồng thời chủ động đề xuất các giải pháp thực hiện, xây dựng kế hoạch bám sát thực tiến hoạt động, theo thời gian hợp lý, đảm bảo tính khả thi, góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ đơn vị đề -Bản thân nghiêm túc chấp hành phân công tổ chức, cố gắng phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ giao Kiên đấu tranh với hành vi sai trái, vụ lợi; luôn có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết, mạnh dạn góp ý, rút kinh nghiệm cho đồng chí, đồng nghiệp; tôn trọng, lắng nghe chia sẻ thông tin từ nhiều phía để bước hoàn thiện thân 2.2 Tồn - Công tác tham mưu với các công việc chuyên môn các hoạt động Đội còn chậm chưa kịp thời đáp ứng yêu cầu công việc đơn vị 2.3 Nguyên nhân - Nguyên nhân khách quan: Do công việc giảng dạy và làm hồ sơ số sách chuyên môn nhiều thời gian - Nguyên nhân chủ quan: Do chưa có nhiều kinh nghiệm và chưa mạnh dạn tham mưu nhiều với lãnh đạo nhà trường Về xác định rõ thẩm quyền, trách nhiệm người đứng đầu cấp ủy, chính quyền mối quan hệ với tập thể cấp ủy, tập thể lãnh đạo quan, đơn vị ; tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng 3.1 Ưu điểm - Là GV kiêm nhiệm hoạt động Đoàn - Đội tôi thường xuyên tự học và học hỏi đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ mình, tuyệt đối chấp hành phân công điều động cấp trên, luôn làm đúng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn giao - Trong sinh hoạt cá nhân, không lãng phí luôn có ý thức thực hành tiết kiệm (4) - Giữ mối quan hệ hòa đồng với đồng nghiệp Gương mẫu thực các chế độ sinh hoạt, nội quy, quy chế quan và đóng đảng phí theo quy định - Luôn phát huy vai trò, trách nhiệm người đứng đàu các hoạt động Đoàn- Đội - Thường xuyên gần gũi tìm hiểu nắm bắt tâm tư, tình cảm, nguyện vọng HS để nâng cao chất lượng các phong trào 3.2 Khuyết điểm: - Kinh nghiệm các hoạt động Đội còn nhiều hạn chế - Chưa học hỏi nhiều, tham lớp dự còn ít - Phương pháp vận dụng với học sinh vùng cao chưa phù hợp 3.3 Nguyên nhân - Nguyên nhân khách quan: + Đi dự giữ đồng nghiệp còn ít, chưa có dịp học hỏi cọ xát việc tổ chức các hoạt động phong trào các trường bạn + Cơ sở vật chất nhà trường còn chưa đáp ứng với việc tổ chức các hoạt động Đội - Nguyên nhân chủ quan: + Do trình độ nhận thức phụ huynh, và phần nhiều là người dân tộc nên ảnh hưởng đến công tác tuyên truyền vân động + Đa số HS trường là HS dân tộc nên các em thường e ngại, rụt rè chưa mạnh dạn tham gia vào các hoạt động Đội II CÁC BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHUYẾT ĐIỂM, PHÁT HUY ƯU ĐIỂM Đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống - Luôn luôn học tập để nâng cao nhận thức và trình độ học vấn cho thân Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc quy chế dân chủ Đảng và quan, các quy định ngành (5) - Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt công tác quản lý, đầu gương mẫu việc thực các phong trào các vận động Đóng góp và luôn lắng nghe ý kiến đóng góp cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường để từ đó điều chỉnh mình phương pháp làm việc sinh hoạt để thực tốt nhiệm vụ giao - Tiếp tục rèn luyện tính nghiêm túc khoa học công tác giảng dạy Tích cực tham gia đấu tranh ngăn chặn biểu suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống biểu tiêu cực, chủ nghĩa cá nhân cán bộ, đảng viên các hoạt động trường Kiên định lập trường tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên - Tiếp tục trì và đẩy mạnh việc đăng ký làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cán bộ, giáo viên, học sinh; đưa việc học tập làm theo Bác vào thực chất và trở thành công việc thường xuyên thân; thực tốt điều đảng viên không làm; nêu cao vai trò gương mẫu cán đảng viên các hoạt động Xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lí đáp ứng yêu cầu thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa và hội nhập quốc tế - Phối hợp chặt chẽ nhà trường, các đoàn thể, hội phụ huynh học sinh giáo dục, rèn kỹ sống, rèn đạo đức cho học sinh Kịp thời tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng điển hình tiên tiến đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh Kiên xử lý, học sinh vi phạm, tránh nể nang, thông cảm xử lý - Cần tích cực, chủ động công tác phát và bồi dưỡng quần chúng ưu tú, có đủ lực, phẩm chất chính trị giới thiệu vào đảng - Chú trọng, quan tâm thường xuyên đến hoạt động đoàn- đội đạo trực tiếp công tác đoàn- đội troing nhà trường Làm tốt công tác tham mưa kinh phí tổ chức các hoạt động, đẩy mạnh công tác thi đua, khen thưởng các hoạt động Đoàn- Đội tổ chức Tăng cường tổ chức đoàn- đội tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí gắn với thời điểm, chủ đề năm học để từ đó tạo sân chơi bổ ích cho học sinh tham gia Tích cực phát động các phong trào niên, đặc biệt chú trọng phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thực ngày đến trường là ngày vui học sinh Trách nhiệm cá nhân mối quan hệ với tập thể lãnh đạo cấp ủy, tập thể lãnh đạo quan thực chức trách, nhiệm vụ giao (6) - Xác định rõ chức trách nhiệm vụ giao để hoàn thành Nâng cao ý thức trách nhiệm việc tham gia ý kiến đóng góp cho đồng nghiệp đồng thời biết lắng nghe và tiếp thu ý kiến đóng góp người việc thực nhiệm vụ giao sinh hoạt sống - Sắp xếp thời gian làm việc khoa học, đổi nhận thức và phong cách làm việc nâng cao trách nhiệm và quyền hạn thân, đặt lợi ích tập thể lên trên lợi ích cá nhân đáp ứng nhiệm vụ giao - Bản thân luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, chủ động đề xuất các giải pháp thực hiện; phân công nhiệm vụ, giao trách nhiệm cho đồng chí BCH Liên Đội phụ trách mảng công việc cụ thể, rõ ràng Xây dựng kế hoạch và trực tiếp đạo công tác tra, kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở giúp đỡ liên đội trưởng các chi đội tháo gỡ khó khăn, thực nhiemj vụ, hoạt động Đoàn- Đội tổ chức, đồng thời mạnh dạn xử lý ( không né tránh, nể nang ) các tượng vi phạm quy chế, nội quy, quy định - Tôi xin nhận toàn tồn tại, khuyết điểm mình trước chi nhà trường, tự mình nhìn nhận và tự đánh giá thân không tránh khỏi yếu tố mang tính chủ quan Rất mong tiếp thu các ý kiến đóng góp các đồng chí để tôi tiếp tục sửa chữa khắc phục thiếu sót quá trình thực nhiệm vụ giao NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Đào Văn Hiệp (7)