Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 109 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
109
Dung lượng
1,13 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH - NGUYỄN THÀNH XUÂN ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TRÀ VINH, GIAI ĐOẠN 2011 - 2015 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Tp Hồ Chí Minh - 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH - NGUYỄN THÀNH XUÂN ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TRÀ VINH, GIAI ĐOẠN 2011 - 2015 Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 60340410 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS TRƯƠNG ĐĂNG THỤY Tp Hồ Chí Minh - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan Luận văn “Đánh giá tác động việc đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh, giai đoạn 2011 2015”: - Là thân Tơi nghiên cứu; - Các sản phẩm/nghiên cứu người khác sử dụng luận văn có trích dẫn theo qui định; - Chưa sử dụng để nhận cấp nơi khác Trà Vinh, ngày 09 tháng năm 2017 Ngƣời cam đoan Nguyễn Thành Xuân MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIỂU VÀ HÌNH VẼ CHƢƠNG 1: GIỚI THIỆU 1.1 Lý nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.5 Kết cấu luận văn CHƢƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2.1 Các khái niệm liên quan 2.1.1 Khái niệm lao động 2.1.2 Khái niệm việc làm 2.1.3 Việc làm nông nghiệp, việc làm phi nông nghiệp 2.2 Các lý thuyết liên quan 2.2.1 Lý thuyết lao động, việc làm 2.2.2 Lý thuyết kinh tế phi nông nghiệp nông thơn 2.2.3 Chính sách việc làm cho lao động nông thôn theo Quyết định 1956 2.2.4 Vai trò, ý nghĩa đào tạo nghề, giải việc làm phi nông nghiệp cho lao động nông thôn 2.3 Các nghiên cứu thực nghiệm tác động đào tạo nghề 2.3.1 Ahmed & Chattopadhyay (2016) General education and vocational education .9 2.3.2 Ahmed (2016) Labour market outcome for formal vocational education .11 2.3.3 Andersson et al (2014) Vocational education and training on earnings 12 2.3.4 Arriagada et al (1992) Vocational secondary schooling, occupational choice and earnings 13 2.3.5 Barria & Klasen (2016) The impact of SENAIs vocational training programme 14 2.3.6 El Hamidi (2006) General or vocational schooling .16 2.3.7 Hotchkiss (1993) Effects of training occupation match on wage 17 2.3.8 Kahyarara & Teal (2008) The returns to vocational training and academic education 18 2.3.9 Konings & Vanormelingen (2015) The impact of training on productivity and wages 19 2.3.10 Lopes & Teixeira (2013) The returns to firm-provided training 20 3.1 Khung phân tích 22 3.2 Dữ liệu nghiên cứu .23 3.3 Phương pháp nghiên cứu 24 4.1 Tổng quan kinh tế huyện Châu Thành 28 4.1.1 Vị trí địa lý điều kiện tự nhiên 28 4.1.2 Tình hình kinh tế huyện 29 4.2 Thực trạng nguồn lao động nông thôn huyện 30 4.2.1 Tình hình dân số 30 4.2.2 Thực trạng lao động nông thôn 31 4.3 Khả tạo việc làm phi nông nghiệp huyện 31 4.4 Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến việc làm phi nông nghiệp lao động nông thôn 32 4.4.1 Nhóm nhân tố dạy nghề, tuổi, học vấn, thời gian cư trú người lao động 32 4.4.2 Nhóm nhân tố thu nhập, thời gian làm việc, lương người lao động 33 4.4.3 Nhóm nhân tố dạy nghề người lao động 34 4.4.4 Nhóm nhân tố dân tộc người lao động 34 4.4.5 Nhóm nhân tố kết người lao động 35 4.4.6 Nhóm nhân tố kênh thơng tin đào tạo nghề người lao động 35 4.4.7 Nhóm nhân tố lĩnh vực đào tạo nghề người lao động 37 4.4.8 Nhóm nhân tố thời gian đào tạo nghề cho người lao động 38 4.4.9 Nhóm nhân tố chi trả phí đào tạo nghề cho người lao động 38 4.4.10 Nhóm nhân tố chi phí chi trả chi phí hỗ trợ đào tạo nghề cho người lao động 39 4.4.11 Nhóm nhân tố loại hình đào tạo nghề cho người lao động 39 4.4.12 Nhóm nhân tố hỗ trợ tìm việc cho người lao động 40 4.4.13 Nhóm nhân tố tác động đào tạo nghề cho người lao động 40 4.4.14 Nhóm nhân tố tỷ lệ người lao động sử dụng nghề đào tạo nghề để mưu sinh 41 4.5 Kết kiểm định nhân tố ảnh hưởng đến việc làm phi nông nghiệp lao động nơng thơn huyện Châu Thành phân tích 42 4.5.1 Kiểm tra khác biệt thu nhập 42 4.5.2 Kiểm tra khác biệt số làm việc 43 4.5.3 Kiểm tra khác biệt mức lương 44 4.6 Kết hồi qui 45 CHƢƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ GỢI Ý CHÍNH SÁCH 47 5.1 Kết luận 47 5.2 Đề xuất sách .49 5.3 Hạn chế luận văn kiến nghị hướng nghiên cứu tiếp theo………………50 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ILO (Intenational Labour Orgnization) Tổ chức lao động Quốc tế GDP (Gross Domestic Product) Tổng sản phẩm quốc nội TTP (Trans - Pacific Strategic Economic Hiệp định đối tác xuyên Thái Bình Parnership Agreement) Dương UBND Ủy ban nhân dân DANH MỤC BẢNG BIỂU VÀ HÌNH VẼ Hình 3.1 Khung phân tích 22 Bảng 3.1 Định nghĩa biến mơ hình 26 Bảng 4.1 Tổng sản phẩm theo giá thực tế địa bàn huyện phân theo khu vực giai đoạn 2011 - 2015 (giá thực tế) .29 Bảng 4.2 Cơ cấu kinh tế huyện từ năm 2011 đến năm 2015 .29 Bảng 4.3 Dân số trung bình phân theo giới tính, thành thị, nơng thơn 30 Bảng 4.4 Lao động làm việc phân theo ngành kinh tế 31 Bảng 4.5 Đặc điểm dạy nghề, tuổi, học vấn, thời gian cư trú người lao động 32 Bảng 4.6 Đặc điểm thu nhập, thời gian làm việc, lương người lao động .33 Bảng 4.7 Đặc điểm dạy nghề người lao động .34 Bảng 4.8 Đặc điểm dân tộc người lao động 34 Bảng 4.9 Đặc điểm kết hôn người lao động 35 Bảng 4.10 Đặc điểm thông tin từ xã, ấp 35 Bảng 4.11 Đặc điểm thông tin từ bạn bè, người thân 36 Bảng 4.12 Đặc điểm thông tin từ trung tâm đào tạo nghề 36 Bảng 4.13 Đặc điểm thông tin từ Trung tâm giới thiệu việc làm 36 Bảng 4.14 Đặc điểm thông tin khác 37 Bảng 4.15 Đặc điểm lĩnh vực đào tạo nghề người lao động 37 Bảng 4.16 Đặc điểm thời gian đào tạo nghề cho người lao động .38 Bảng 4.17 Đặc điểm chi phí đào tạo nghề cho người lao động 38 Bảng 4.18 Đặc điểm chi phí chi trả chi phí hỗ trợ đào tạo nghề cho người lao động 39 Bảng 4.19 Đặc điểm loại hình đào tạo nghề cho người lao động 39 Bảng 4.20 Đặc điểm hỗ trợ tìm việc cho người lao động 40 Bảng 4.21 Đặc điểm tác động đào tạo nghề cho người lao động 40 Bảng 4.22 Đặc điểm tỷ lệ người lao động sử dụng nghề đào tạo để mưu sinh 41 Bảng 4.23 Đặc điểm khác biệt thu nhập người lao động 42 Bảng 4.24 Đặc điểm khác biệt số làm việc người lao động 43 Bảng 4.25 Đặc điểm khác biệt mức lương người lao động 44 Bảng 4.26 Kết hồi qui mô hình 1……………………………………………45 Bảng 4.27 Kết hồi qui mơ hình 2……………………………………….…45 Bảng 4.28 Kết hồi qui mơ hình 3…………………………………………46 gioht3: 152 missing values recoded gioht4: 153 missing values recoded gioqk1: 25 missing values recoded gioqk2: 142 missing values recoded gioqk3: 153 missing values recoded gioqk4: 152 missing values recoded gen thunhapht = (thuht1 * ngayht1 + thuht2 * ngayht2 + thuht3 * ngayht3 + thuht4 * n > gayht4)/1000000 *Thu nhap hien tai hang thang (trieu dong) gen thunhapqk = (thuqk1 * ngayqk1 + thuqk2 * ngayqk2 + thuqk3 * ngayqk3 + thuqk4 * n > gayqk4)/1000000 *Thu nhap qua khu hang thang (trieu dong) * So gio lam viec hang thang (qua khu va hien tai) gen gioht = ngayht1 * gioht1 + ngayht2 * gioht2 + ngayht3 * gioht3 + ngayht4 * gioh > t4 gen gioqk = ngayqk1 * gioqk1 + ngayqk2 * gioqk2 + ngayqk3 * gioqk3 + ngayqk4 * gioq > k4 * Luong gio (1000 d/gio) gen luongqk = 1000*thunhapqk/gioqk (11 missing values generated) gen luonght = 1000*thunhapht/gioht (8 missing values generated) * THONG KE MO TA sum daynghe tuoi hocvan tgcutru Variable | Obs Mean Std Dev Min Max -+ -daynghe | tuoi | hocvan | tgcutru | 158 5189873 501228 159 39.52201 9.531982 19 152 4.921053 4.578276 153 33.03922 13.668 74 12 64 sum thunhapqk thunhapht gioqk gioht luongqk luonght Variable | Obs Mean Std Dev Min Max -+ -thunhapqk | 159 2.129811 1.298102 thunhapht | 159 2.840566 1.508312 6.5 gioqk | 159 164.8428 94.09735 720 gioht | 159 180.0692 90.16645 720 luongqk | 148 13.80285 6.556962 1.25 40 -+ -luonght | tab daynghe 151 16.76229 7.021011 1.25 37.5 daynghe | Freq Percent Cum + 0| 76 48.10 48.10 1| 82 51.90 100.00 + Total | 158 100.00 Freq Percent tab khmer khmer | Cum + 0| 80 50.31 50.31 1| 79 49.69 100.00 + Total | 159 100.00 Freq Percent tab kethon kethon | Cum + 0| 18 11.32 11.32 1| 141 88.68 100.00 + Total | 159 100.00 * KENH THONG TIN DAO TAO NGHE * = XA AP, = BAN BE NGUOI THAN, = TRUNG TAM, = TTGT VIEC LAM, = KHAC tab kenh1 kenh1 | Freq Percent Cum + 0| 18 21.95 21.95 1| 64 78.05 100.00 + Total | 82 100.00 tab kenh2 kenh2 | Freq Percent Cum + 0| 82 100.00 100.00 + Total | 82 100.00 tab kenh3 kenh3 | Freq Percent Cum + 0| 52 63.41 63.41 1| 30 36.59 100.00 + Total | tab kenh4 82 100.00 kenh4 | Freq Percent Cum + 0| 80 97.56 1| 2.44 97.56 100.00 + Total | 82 100.00 tab kenh5 kenh5 | Freq Percent Cum + 0| 82 100.00 100.00 + Total | 82 100.00 * LINH VUC DAO TAO *1 = KY THUAT XAY DUNG, = MAY, = DAN LAT, = KHAC tab linhvuc linhvuc | Freq Percent Cum + 1| 32 39.02 39.02 2| 1.22 40.24 3| 49 59.76 100.00 + Total | 82 100.00 * THOI GIAN DAO TAO (thang) sum tghoantat Variable | Obs Mean Std Dev Min Max -+ -tghoantat | 76 3.682895 5.545987 24 * HO TRO tab chitra chitra | Freq Percent Cum + 1| 18 21.95 21.95 2| 64 78.05 100.00 + Total | 82 100.00 *1 = tu tuc, - nha nuoc sum chiphi cpchitra cphotro Variable | Obs Mean Std Dev Min Max -+ -chiphi | 30 827333.3 251295.7 cpchitra | 37 114054.1 176941 cphotro | 34 710588.2 245982.2 500000 1800000 720000 180000 1080000 tab loaihinh loaihinh | Freq Percent Cum + 1| 11 13.41 13.41 2| 7.32 20.73 5| 65 79.27 100.00 + Total | 82 100.00 *1 - nha nuoc, - tu nhan, - doanh nghiep, - truong hoc, - trung tam dao tao > nghe, - khac tab httimviec httimviec | Freq Percent Cum + 0| 39 47.56 47.56 1| 43 52.44 100.00 + Total | 82 100.00 *1 = ho tro tim viec * Y KIEN VE TAC DONG CUA DAO TAO NGHE tab anhhuong anhhuong | Freq Percent Cum + - 1| 64 82.05 82.05 2| 10 12.82 94.87 3| 5.13 100.00 + Total | 78 100.00 * = tich cuc, = khong anh huong, = tieu cuc tab muusinh muusinh | Freq Percent Cum + 0| 11 14.10 14.10 1| 67 85.90 100.00 + Total | 78 100.00 * = su dung dao tao nghe de muu sinh * KIEM TRA SU KHAC BIET TRONG THU NHAP gen dthunhap = thunhapht - thunhapqk ttest dthunhap, by(daynghe) Two-sample t test with equal variances -Group | Obs Mean Std Err Std Dev [95% Conf Interval] -+ -0| 76 5914473 1| 82 83 1288817 1217054 1.123564 1.102089 3347019 5878445 8481928 1.072155 -+ -combined | 158 7152531 088732 1.115344 5399906 8905157 -+ -diff | -.2385526 1771337 -.5884427 1113374 -diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = Ha: diff < Pr(T < t) = 0.0900 t = -1.3467 degrees of freedom = Ha: diff != Pr(|T| > |t|) = 0.1800 156 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.9100 * KIEM TRA SU KHAC BIET TRONG SO GIO LAM VIEC gen dgio = gioht - gioqk ttest dgio, by(daynghe) Two-sample t test with equal variances -Group | Obs Mean Std Err Std Dev [95% Conf Interval] -+ -0| 76 15.85526 7.895006 68.82707 1276041 31.58292 1| 82 14.82927 7.375256 66.78578 1548223 29.50371 -+ -combined | 158 15.32278 5.374834 67.56061 4.706471 25.9391 -+ -diff | 1.025995 10.79154 -20.2904 22.34239 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = Ha: diff < Pr(T < t) = 0.5378 t = 0.0951 degrees of freedom = Ha: diff != Pr(|T| > |t|) = 0.9244 156 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.4622 * KIEM TRA SU KHAC BIET TRONG MUC LUONG gen dluong = luonght - luongqk (14 missing values generated) ttest dluong, by(daynghe) Two-sample t test with equal variances -Group | Obs Mean Std Err Std Dev [95% Conf Interval] -+ -0| 68 2.556385 5245412 4.325477 1.509396 3.603373 1| 77 3.467276 506997 4.448881 2.457504 4.477048 -+ -combined | 145 3.040099 3653941 4.399928 2.317871 3.762328 -+ -diff | -.9108915 7307966 -2.355451 5336683 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = Ha: diff < Pr(T < t) = 0.1073 t = -1.2464 degrees of freedom = Ha: diff != Pr(|T| > |t|) = 0.2146 143 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.8927 * DO THI scatter dthunhap tuoi scatter dgio tuoi scatter dluong tuoi scatter dthunhap hocvan scatter dgio hocvan scatter dluong hocvan scatter dthunhap tgcutru scatter dgio tgcutru scatter dluong tgcutru * HOI QUY regress dthunhap daynghe tuoi hocvan tgcutru khmer kethon, robust Linear regression Number of obs = F( 6, 141) = Prob > F R-squared 148 1.57 = 0.1613 = 0.0531 Root MSE = 1.0815 -| dthunhap | Robust Coef Std Err t P>|t| [95% Conf Interval] -+ -daynghe | 1460382 1931694 tuoi | -.0072709 0135441 hocvan | 0244332 0.76 0.451 -0.54 0.592 -.2358445 -.0340465 5279208 0195048 018137 1.35 0.180 -.0114224 0602888 tgcutru | -.0059317 0099782 -0.59 0.553 -.025658 0137946 khmer | -.37142 1951777 -1.90 0.059 -.757273 014433 kethon | 167711 3140518 0.53 0.594 -.4531478 7885699 _cons | 1.030017 5816352 1.77 0.079 -.1198361 2.17987 regress dgio daynghe tuoi hocvan tgcutru khmer kethon, robust Linear regression Number of obs = F( 6, 141) = Prob > F 148 0.81 = 0.5646 R-squared Root MSE = 0.0448 = 63.399 -| Robust dgio | Coef Std Err t P>|t| [95% Conf Interval] -+ -daynghe | -3.406704 11.5083 tuoi | 4683994 7418054 -0.30 0.768 0.63 0.529 -26.15783 -.9980991 19.34442 1.934898 hocvan | 1.622325 1.193287 1.36 0.176 -.7367209 3.981371 tgcutru | -.9897273 5189605 -1.91 0.059 -2.015677 0362221 khmer | -15.19085 10.84161 -1.40 0.163 -36.62398 6.242268 kethon | -4.590545 23.03223 -0.20 0.842 -50.12368 40.94259 _cons | 32.48731 36.41304 0.89 0.374 -39.49878 104.4734 regress dluong daynghe tuoi hocvan tgcutru khmer kethon, robust Linear regression Number of obs = F( 6, 130) = Prob > F 137 0.59 = 0.7349 R-squared = 0.0306 Root MSE = 4.5031 -| dluong | Robust Coef Std Err t P>|t| [95% Conf Interval] -+ -daynghe | 760969 6820893 tuoi | -.021257 0487249 hocvan | 0491992 0769173 tgcutru | -.0189778 037802 1.12 0.267 -0.44 0.663 -.5884632 0.64 0.524 -.1176533 -0.50 0.616 -.1029724 2.110401 0751394 2013708 -.0937645 0558088 khmer | -.9632535 8171768 -1.18 0.241 -2.57994 6534331 kethon | 5932901 1.382412 0.43 0.669 -2.141647 3.328227 _cons | 3.944886 2.090696 1.89 0.061 -.1913055 8.081078 log close name: log: D:\Stata 12\daotaonghe.log log type: text closed on: 22 Dec 2016, 06:11:36 ... ? ?Đánh giá tác động việc đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh, giai đoạn 2011 - 2015” cần thiết để góp phần giúp công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn. ..BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH - NGUYỄN THÀNH XUÂN ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH... phi nông nghiệp nông thôn đào tạo nghề, có 52,44% có nhu cầu hỗ trợ việc làm 4.4.13 Nhóm nhân tố tác động đào tạo nghề cho ngƣời lao động Bảng 4.21 Đặc điểm tác động đào tạo nghề cho người lao động