Miêu tả được những hình ảnh nổi bật của cảnh thiên nhiên và cảm xúc gắn bó với cảnh thiên của bản thân.. Trình tự miêu tả hợp lý; lời văn chân thật, tự nhiên.[r]
(1)Trường TH BÌNH HOÀ ĐÔNG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU Điểm trường : Lớp : Họ và tên : Chữ ký người coi Câu Câu Năm học : 012-2 013 Môn TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời giao đề ) Chữ ký người chấm bài Chữ ký người chấm lại bài Câu Câu Câu Câu Câu Câu Điểm bài làm Điểm bài làm ghi chữ ; Câu Câu ghi số Câu Câu Câu Câu Câu Câu Điểm chấm lại Điểm chấm lại ghi chữ ; số Nhận xét người chấm bài ghi Nhận xét người chấm lại Câu 1: (2điểm) Hãy xác định từ đơn, từ ghép, từ láy đoạn văn sau: “ Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới…Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà nhảy nhót ” (Tiếng mưa – Nguyễn Thị Như Trang) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (2) Câu 2: (2điểm) Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu văn sau: Buổi chiều, xe dừng lại thị trấn nhỏ Nắng phố huyện vàng hoe Những em bé Hmông mắt mí, em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ chơi đùa trước sân (Theo Nguyễn Phan Hách) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Câu 3: (2điểm) Tìm và gạch đại từ dùng bài ca dao sau: Cái cò, cái vạc, cái nông Sao mày giẫm lúa nhà ông cò! Không, không, tôi đứng trên bờ, Mẹ nhà nó đổ ngờ cho tôi Chẳng tin, ông đến mà coi, Mẹ nhà nó còn ngồi đây Câu 4: (2điểm) Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: a) Đẹp vô cùng đất nước chúng ta! b) Những chú gà nhỏ hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ Câu (2điểm) Trong bài thơ Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên có viết: “ Con dù lớn là mẹ, Đi hết đời, lòng mẹ theo ” Hai dòng thơ trên đã giúp em cảm nhận ý nghĩa gì đẹp đẽ ? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (3) Câu (8 điểm) Ở địa phương có nhiều cảnh đẹp gắn bó với em từ thời thơ ấu Hãy viết bài văn tả cảnh đẹp địa phương em …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Điểm trình bày (2điểm) TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HÒA ĐÔNG (4) HƯỚNG DẪN CHẤM CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP Năm học: 2012-2013 Câu 1: (2điểm) Xác định đúng các từ đơn, từ ghép, từ láy đoạn văn: - Từ đơn: mưa, những, rơi, mà, (0,5đ) - Từ ghép: mùa xuân, hạt mưa, bé nhỏ.(0,5đ) - Từ láy: xôn xao, phơi phới, mềm mại, nhảy nhót.(1đ) Câu 2: (2điểm) -Danh từ: buổi chiều, xe, thị trấn, nắng, phố huyện, em bé, mắt, cổ, mí, móng, hổ, quần áo, sân, Tu Dí, Phù Lá, Hmông.(1đ) -Động từ: dừng, đeo, chơi đùa (0,5đ) -Tính từ: nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ (0,5đ) Câu 3: (2điểm) Tìm và gạch đại từ dùng bài ca dao sau: Cái cò, cái vạc, cái nông Sao mày giẫm lúa nhà ông cò! Không, không, tôi đứng trên bờ, Mẹ nhà nó đổ ngờ cho tôi Chẳng tin, ông đến mà coi, Mẹ nhà nó còn ngồi đây Câu 4: (2điểm) Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: a) Đẹp vô cùng / đất nước chúng ta! VN CN b) Những chú gà nhỏ hòn tơ / lăn tròn trên bãi cỏ CN VN Câu (2điểm) Nêu ý nghĩa đẹp đẽ: Tình cảm yêu thương mẹ dành cho thật to lớn và không vơi cạn Bởi vậy, dù đã khôn lớn, dù có hết đời (sống trọn đời), tình thương mẹ còn sống mãi, theo để quan tâm, lo lắng, giúp đỡ con, tiếp cho thêm sức mạnh vươn lên sống Vì thế, có thể nói tình thương mẹ chính là tình thương bất tử! Câu (8điểm) I)Bài viết phải đạt các yêu cầu sau: 1)Thể loại: Tả cảnh (5) 2)Nội dung: Miêu tả cảnh thiên nhiên địa phương và nêu cảm nghĩ thân -Có đủ kết cấu phần: mở bài, thân bài, kết bài -Học sinh thể kĩ quan sát để sử dụng vào việc miêu tả Miêu tả hình ảnh bật cảnh thiên nhiên và cảm xúc gắn bó với cảnh thiên thân Trình tự miêu tả hợp lý; lời văn chân thật, tự nhiên 3Hình thức: -Độ dài bài viết từ 15 câu trở lên -Dùng từ chính xác; biết vận dụng phép so sánh, nhân hóa làm cho câu văn giàu hình ảnh, cảm xúc; diễn đạt mạch lạc, dễ hiểu -Viết câu đúng ngữ pháp, biết liên kết câu và chuyển đoạn mạch lạc -Chữ viết rõ ràng, đúng chính tả, trình bày bài viết II) Biểu điểm: 1)Điểm 4,5 đến 5: Bài làm hay, có tính sáng tạo, có kĩ quan sát và biết chọn lọc các chi tiết để làm bật hình ảnh miêu tả Câu văn giàu hình ảnh, lời văn tự nhiên Lỗi chính tả không đáng kể 2)Điểm 3,5 đến 4: Học sinh thực đủ các yêu cầu; từ ngữ, hình ảnh sinh động; không quá 3, lỗi chung 3)Điểm 2,5 đến 3: Các yêu cầu có thực còn sơ lược, không quá 5, lỗi chung 4)Điểm 1,5 đến 2:Từng yêu câu thực chưa đầy đủ Bài làm không cân đối, dùng từ không chính xác, diễn đạt lủng củng, lặp từ,… 5)Điểm 0,5 đến 1: Lạc đề, sai thể loại Lưu ý: Trong quá trình chấm bài, giáo viên ghi nhận và sửa lỗi cụ thể, giúp học sinh nhận biết lỗi mình mắc phải và biết cách sửa lỗi đó để có thể tự rút kinh nghiệm cho bài (6)