1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

(Sáng kiến kinh nghiệm) applying five minute warm up activities in teaching lessons 1 getting started (unit 1 unit 5), new english textbook 11

23 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • 1.2. Aims of the study

  • 1.3. Objects of the study

  • 1.4. Methods of the study

  • 1.5. New ideas of the study

  • 2. CONTENTS OF THE STUDY

Nội dung

ng English text book 10, 11, 12, I suggest that there should be a projector and a computer or a laptop in each classroom in order to motivate students in learning English and help them start new lessons effectively because some five-minute warm ups should be organized with them This is my little experience in finding methods to motivate students in learning English thoroughly and actively I hope to receive your reading and comments as well as contribution to make this theme more perfect so that it can be applied widely Thanks for your reading! THE CONFIRMATION OF THE HEAD MASTER Thanh Hoa, May 29th 2019 I, the undersigned, certify my authority of the experiential initiative entitled “Applying five-minute warm up activities in teaching Lessons Getting started (Unit - Unit 5), English textbook 11” Except where the references are indicated, no other person’s piece of work has been used without due acknowledgements in the text of initiative Author Nguyen Thi Hoa 18 REFERENCE BOOKS Dornyei, Z (2001) Motivational strategies in English classroom Cambridge University Press Allwright, R (1984) The importance of interaction in classroom language learning Applied Linguistics Document on the Internet English textbook 11 19 Mẫu (2) DANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN, TỈNH VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN Họ tên tác giả: Nguyễn Thị Hoa Chức vụ đơn vị công tác: Giáo viên Tiếng Anh Cấp đánh giá xếp loại TT Tên đề tài SKKN (Ngành GD cấp huyện/tỉnh; Tỉnh ) Five-minute warm-up activities to motivate Kết đánh giá xếp loại (A, B, C) Năm học đánh giá xếp loại Sở GD – ĐT Thanh Hóa C 2014-2015 Sở GD – ĐT Thanh Hóa B 2016-2017 students in learning English – English textbook 11 Combining technology and PBL in teaching unit 12, English textbook 10 20 ... Thanh Hóa B 2 016 -2 017 students in learning English – English textbook 11 Combining technology and PBL in teaching unit 12 , English textbook 10 20 ... ) Five- minute warm- up activities to motivate Kết đánh giá xếp loại (A, B, C) Năm học đánh giá xếp loại Sở GD – ĐT Thanh Hóa C 2 014 -2 015 Sở GD – ĐT Thanh Hóa B 2 016 -2 017 students in learning English. .. language learning Applied Linguistics Document on the Internet English textbook 11 19 Mẫu (2) DANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN, TỈNH

Ngày đăng: 20/06/2021, 14:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN