Đang tải... (xem toàn văn)
chỉ đạo các tổ chức đoàn thể trong nhà trường tổ chức tốt các phong trào thi đua như phong trào " Giỏi việc trường, đảm việc nhà" để cán bộ giáo viên phát huy tài năng của mình đồng thời[r]
(1)ĐẢNG ỦY XÃ YÊN NHÂN CHI BỘ TRƯỜNG THCS ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BÁO CÁO TỔNG KẾT NHIỆM KỲ 2010-2012 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM KỲ 2012-2015 I.Phần thứ nhất: Báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2010-2012 Phần khái quát Chi có 16 đảng viên Trong đó: Nữ 6, nam 10, chính thức 14, dự bị 2 Thuận lợi - Đây là nhiệm Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI đảng giáo dục và tiếp tục thực Nghị Đại hội đảng các cấp và Đại hội đảng xã Trong năm qua toàn nghành giáo dục triển khai thực các vận động : Cuộc vận động không, vận động học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, vận động Mỗi thày cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo - Chi trường THCS Yên Nhân là chi đoàn kết, đội ngũ gv đảng viên yên tâm công tác, chấp hành tốt nội quy, quy chế mà chi đề - Số lượng đảng viên tương đối đông: 16 đồng chí trình độ lực công tác tốt, nhiệt tình công tác - Về sở vật chất: Có đủ phòng học ca - Về đội ngũ giáo viên: 95% đạt chuẩn, có lực giảng dạy và nhiệt tình công tác, có tinh thần trách nhiệm cao công việc - Học sinh: Đại đa số các em chăm ngoan, có ý thức tu dưỡng và rèn luyện, khắc phục khó khăn học tập - Chi nhà trường luôn nhận quan tâm, đạo phòng GD-ĐT huyện Ý Yên, đặc biệt là đảng ủy và chính quyền địa phương Khó khăn - Cơ sở vật chất chưa đảm bảo, các phòng chức không có, ảnh hưởng lớn đến chất lượng học tập học sinh - Điều kiện kinh tế các hộ dân còn nhiều khó khăn, nhiều gia đình phụ huynh không quan tâm đến việc học em, còn phó mặc cho nhà trường - Nguồn kinh phí hỗ trợ cho hoạt động giáo dục không có, chủ yếu dựa vào nguồn đóng góp cha me hs Song quan tâm đảng xã, đạo trực tiếp ban thường vụ đảng uỷ xã , đạo phòng gd&đt Ý Yên, phối kết hợp các ban nghành, đoàn thể, nhân dân xã tinh thần đoàn kết, nỗ lực phấn đấu vươn lên cán đảng viên gv chi nhà trường đã thực tiêu mà nq đại hội đề kết đạt được: (2) A Lãnh đạo thực nhiệm vụ chính trị a Thực nhiệm vụ chuyên môn: Chi đã lãnh đạo, đạo nhà trường thực có hiệu nhiệm vụ các năm học, hoàn thành tốt kế hoạch đề ra: - Công tác phổ cập và huy động số lượng + Huy động số hs vào lớp 6: Tỷ lệ năm đạt 100% + Các tiêu chuẩn PCGDTHCS đạt kết cao so với các trường huyện tỷ lệ bỏ học 0,5 % - Chất lượng giáo dục văn hóa: Chất lượng văn hóa nâng lên Số hs khá, giỏi ngày càng tăng, năm sau cao năm trước Số hs yếu và hs trung bình giảm dần Ý thức học tập hs lớp nhà đã có chuyển biến rõ rệt Xếp loại Học lực năm 2011-2012: Loại Khá và Giỏi đạt 42,5%(= 292 hs) Tốt nghiệp lớp đạt 100% Thi vào THPT hệ công lập đạt 82,4% Học sinh giỏi xếp thứ 16/33 trường toàn huyện - Chất lượng giáo dục đạo đức: Học sinh ngoan, lễ phép Không có hs vi phạm pháp luật và các tệ nạn XH, tỉ lệ học sinh xếp đạo đức loại tốt và khá đạt 95% b Tình hình xây dựng đội ngũ, côn tác quản lý - Đội ngũ giáo viên: Tổng số 42 người Đánh giá chung chất lượng giáo viên: Chất lượng đội ngũ khá, nhiều giáo viên có lực, nhiệt tình và trách nhiệm cao Tuy nhiên vài giáo viên lực còn hạn chế, cấn cố gắng nhiều - Cán phục vụ Tổng số 03 người Trình độ đào tạo: Trung cấp người, CĐ người Đánh giá chung chất lượng cán phục vụ: Trình độ cán phục vụ khá, có nhiều áp dụng KHKT công tác chuyên môn Nhiệt tình, trách nhiện cao c Công tác quản lý: Tổng số cán quản lý:03 - Những biện pháp chính công tác quản lý nhà trường + Quản lý nhà trường theo kế hoạch và kế hoạch cụ thể + Có kế hoạch hàng tuần, hàng tháng kịp thời để đạo các hoạt động + Tăng cường công tác kiểm tra và công tác thi đua + Phát huy vai trò tích cực cac tổ chuyên môn, phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể nhà trường để thực nhiệm vụ có hiệu (3) + Quan tâm tới đời sống vật chất, tinh thần cán giáo viên Có chính sách động viên khn thưởng kịp thời, coi trọng vươn lên cá nhân + Chú trọng và tăng cường công tác dân chủ trường học, xd tập thể đoànkét vững mạnh + Tăng cường áp dụng tiến KHKT vào công tcs quản lý - Công tác tham mưu phối hợp Nhà trường đã tích cực tham mưu Đảng ủy, chính quyền đầu tư sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học, tăng cường công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ, góp phần cao hiệu giáo dục, công tác XHH có nhiều chuyển biến tích cực, phụ huynh hs đã thực quan tâm tới việc học tập em mình Hiện CSVC trường lớp khá khang trang, đẹp, trang thiết bị dạy học bước đầu tư và ngày càng đại đáp ứng tốt cho việc giảng dạy Trong nhiệm kỳ vừa qua nhà trường đã vận động PHHS hỗ trợ kinh phí xây dựng khu hiệu với giá trị gần 1,5 tỷ đồng - Thực chế độ thu chi tài chính: Thực theo theo đạo UBND tỉnh Kế hoạch thu chi tài chính rõ ràng, đúng nguyên tắc - Công tác nội bộ: Tập thể đoàn kết, thống cao Kết xếp loại cán bộ, giáo viên, CNV: + CSTĐ cấp sở: đ/c + Gv giỏi cấp tỉnh 02đ/c, cấp huyện:15 đ/c + LĐTT: 32 đ/c d Xây dựng CSVC, trang thiết bị dạy học - Mua sắm đủ bàn ghế cho hs - Mua sắm bàn ghế và các vật dụng cho phòng hội đồng và các phòng chức - Lắp quạt điện, bóng thắp sáng đảm bảo đủ ánh sáng cho hs học tập B Xây dựng hệ thống chính trị Công tác xây dựng Đảng a Công tác tư tưởng chính trị: Trong nhiệm kỳ sinh hoạt chi bộ, chi đưa việc kiểm điểm đánh giá tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức người đảng viên và kiểm điểm đảng viên theo đúng tinh thần NQTW 4, tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị cho đảng viên và quần chúng, giữ vững kỷ cương và nề nếp phẩm chất chính trị đạo đức cách mạng, tính tiên phong, gương mẫu đảng viên , nâng cao lực chiến đấu tổ chức đảng giữ vững phẩm chất đạo đức người cộng sản , nhà trường ổn định và vào nề nếp, nhiệm kỳ qua 15/16 đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao b Kết triển khai thực các vận động ,phong trào thi đua - Cuộc vận động" học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh "gắn với vận động "mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo " (4) vận động đã chi đạo , triển khai thực thông qua việc làm thiết thực , xây dựng kế hoạch cho vận động vơí nội dung không ngừng rèn luyện tư cách ,phẩm chất nhà giáo , thực hành tiết kiệm chống lãng phí , tham nhũng , chấp hành pháp luật , không vi phạm đạo đức , thường xuyên tự học , nâng cao trình độ , thi đua đạt giảng tốt gắn với thực hành vận động "mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo " các đồng chí đã ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học học sinh tìm hiểu gương đạo đức Hồ Chí Minh thông qua sách báo , thi kể chuyện Bác Hồ từ đó luôn tăng cương ý thức và ý chí học tập tư dưỡng đạo đức tuân thủ nội quy nhà trường - Kết đạo triển khai vận động "hai không " Cuộc vận động "hai không"tiếp tục chi đạo thực nghiêm túc trước bước vào năm học chi nhà trường tổ chức cho cbgv- cnv - hs viết cam kết - ký cam kết thực vận động ngành gd , nhà trường tổ chức hội nghị chuyên môn bàn các giải pháp , biện pháp nâng caco chất lượng dạy học khắc phục bệnh thành tích giáo dục đặc biệt chú ý đến giải pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kém , học sinh bỏ học Tổ chức khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học để phân loại đối tượng học sinh , xây dựng kế hoạch nhằm giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và số lượng học sinh bỏ học - Phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực " hai năm qua chi đã triển khai thực nghiêm túc phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực " kết qua kiểm tra và tự đánh giá nhà trường xếp loại khá với tổng số diểm 75,5 điểm c Công tác tổ chức và sinh hoạt đảng - Chi đã đề chương trình hành động cụ thể để thực nhiệm vụ đề ra, xây dựng chi vững mạnh - Thực đúng nguyên tắc sinh hoạt đảng: trì sinh hoạt định kỳ tháng lần ngoài có thể họp đột xuất yêu cầu nhiệm vụ - Thực nghiêm túc chế độ phê bình và tự phê bình, hàng quý lấy ý kiến góp ý các đoàn thể và quần chúng cho chi bộ, đảng viên - Phân công đảng viên cụ thể, gắn trách nhiệm với đảng viên, hàng tháng vào mức độ hoàn thành nhiệm vụ để đánh giá, xếp loại đảng viên - Coi trọng công tác đào tạo nguồn, phát triển đảng, xay dựng cấp ủy, chi thành khôi thống có phẩm chất lực, hoạt động có hiệu đảng viên và quần chúng tín nhiệm Chi đã gửi 06 đ/c học lớp đối tượng đảng và đã kết nạp đ/c đứng hàng ngũ đảng(Đ/c Dư, Thơm) d Công tác đoàn thể Chi đã lãnh đạo, đạo các đoàn thể hoạt động tốt, xây dựng mooisquan hệ đồng chí, đòng nghiệp vì nhà trường phát triển (5) - Công đoàn + Tổ chức thăm hỏi, động viên cán giáo viên kịp thời + Cải thiện điều kiện nơi làm việc, chăm lo xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp với lớp học khang trang, rộng rãi, thoáng mát, tạo nên yêu mến gần gũi, gắn bó trường lớp, với hs và đồng nghiepj mình + Xây dựng tốt mối quan hệ đoaàn kết thân ái nhà trường, xây dựng nhà trường thành tập thể đoàn kết vững mạnh đạo các tổ chức đoàn thể nhà trường tổ chức tốt các phong trào thi đua phong trào " Giỏi việc trường, đảm việc nhà" để cán giáo viên phát huy tài mình đồng thời qua đó giúp cho người hiểu và gần gũi + Thực tốt quy chế dân chủ quan + Giải kịp thời các chế độ chính sách đảm bảo quyền lợi cho cán giáo viên + Phát và giới thiệu cho đảng quần chúng tích cực - Chi đoàn + Đã có nhiều hoạt động tích cực, phát huy tinh thần xung kích, tuổi tre động, sáng tạo đoàn viên niên + Chi đoàn đã phối hợp tốt với với nhà trường tham gia có hiệu các thi đoàn cấp trên phát động + Tổ chức, đạo Đội thiếu niên hoạt động có hiệu - Liên đội + Đã có nhiều hoạt động lí thú và bổ ích, đã tham gia tốt các phong trào thi đua như: phong trào làm theo lời Bác, các phong trào tình nghĩa, giúp đỡ bạn nghèo, tặng quà cho hs vùng khó khăn Kết xếp loại các đoàn thể: Công đoàn vững mạnh xuất sắc liên đoàn lao động tỉnh tặng khen Chi đoàn vững mạnh xuất sắc Liên đội mạnh, hội đồng huyện tặng giấy khen C Đánh giá chung Ưu điểm - Công tác lãnh đạo, đạo sâu sát, chuyên môn các đoàn thể phối hợp nhịp nhàng, hoàn thành tốt NQ chi đề - Công tác quản lí cải tiến và có nhiều ứng dụng - Chất lượng giáo dục nâng lên chất lượng đại trà lẫn chất lượng mũi nhọn HS giỏi, GV giỏi - Tinh thần phấn đấu vươn lên đơn vị nâng lên, tập thể đoàn kết, trí cao - Công tác XHHGD có nhiều chuyển biến tích cực - Cơ sở vật chất, trang TBDH tăng cường Tồn tại, yếu kém (6) 1-Trong năm qua có tỷ lệ học sinh bỏ học giảm, cao so với kế hoạch đề Cộng số học sinh không lớp đầu năm với số học sinh bỏ học năm học thì tỷ lệ học sinh ngoài nhà trường độ tuổi phải phổ cập là 1% Yếu kém này trước hết nhận thức cha mẹ học sinh trách nhiệm mình việc học hành cái họ chưa nâng cao, không tuyên truyền đến nơi đến chốn Việc tham mưu chi ủy nhà trường Đảng ủy, các Đảng viên công tác vận động trì sĩ số học sinh chưa có hiệu Một phận giáo viên đó có Đảng viên còn chưa nhận thức rõ trách nhiệm mình tinh thần trách nhiệm chưa cao công tác phổ cập nhà trường và chi giao nhiệm vụ 2- Chất lượng giáo dục toàn diện có nâng cao chưa vững 3- Chất lượng đội ngũ cán giáo viên yêu cầu đổi giảng dạy và quản lí chưa thực yên tâm 4- Các tổ chức Đoàn thể nhà trường vai trò và hiệu lực chưa cao, lúng túng phương pháp tổ chức và hoạt động, thiếu chủ động đề biện pháp để cùng chuyên môn nhà trường thực nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và bồi dưỡng xây dựng đội ngũ, ít quan tâm giáo dục chính trị tư tưởng cho các thành viên tổ chức mình Một số đối tượng cảm tình Đảng không giao nhiệm vụ để thử thách nên không thể khả năng, vai trò trước tập thể Việc sinh hoạt chi định kì lần/tháng đôi lúc còn hình thức Một số Đảng viên chưa mẫu mực việc thực nhiệm vụ chuyên môn và kiêm nhiệm, có Đảng viên còn vi phạm quy chế chuyên môn mức độ nhẹ, kỉ luật lao động, số ít Đảng viên có lúc thiếu mẫu mực lối sống và sinh hoạt cá nhân 5- Có Đảng viên vi phạm pháp lệnh dân số - KHHGD (sinh thứ - đ/c Trịnh Thị Hảo) Phần II Mục tiêu, phương hướng nhiệm vụ nhiệm kì 2012 - 2015 A Phương hướng và tiêu Phương hướng, mục tiêu Tiếp tục thực nghị đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 11, nghị Đảng các cấp với chủ trương phát huy tốt nguồn lực, tranh thủ lãnh đạo, đạo và giúp đỡ cấp trên, tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng đội ngũ, nâng cấp CSVT, TBDH, củng cố và xây dựng mối đoàn kết đơn vị, phấn đấu giữ vững danh hiệu vững mạnh, tập thể lao động tiên tiến xuất sắc, nâng cao chất lượng, phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia theo nghị Đảng xã nhà B Một số tiêu chủ yếu Về công tác giáo dục, quốc phòng an ninh: (7) 1.1 Về công tác giáo dục: Phấn đấu đạt tiêu GD tiêu chí GD các tiêu chí XD NT mới: Cụ thể a) Chỉ tiêu tập thể: Trường tiên tiến xuất sắc b) Chỉ tiêu cá nhân - Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 01 - Chiến sĩ thi đua cấp sở: 10 lượt - Giáo viên loại giỏi cấp tỉnh: 03 - Giáo viên loại giỏi cấp huyện: 18 - Giáo viện loại giỏi cấp trường: c) Chỉ tiêu học sinh - Xếp loại hạnh kiểm: Tốt và khá đạt 95%, loại trung bình 5% - Xếp loại học lực: + Giỏi: 25% + Khá: 45% + TB: 35% + Yếu kém :5% - TN lớp 9: 100%, lên lớp 98% - Thi vào lớp 10 đạt 75% đỗ vào các trường công lập - HSG + Huyện: 20 em + Trường: 120em 1.2 Về công tác quốc phòng an ninh Đảm bảo tốt công tác an ninh trường học Không để xẩy tượng mát tài sản đơn vị Không có tượng vi phạm các TNXH Phấn đấu xếp loại tốt Về xây dựng hệ thống chính trị: 2.1 Xây dựng chi bộ: - Danh hiệu chi bộ: Trong vững mạnh xuất sắc - Xếp loại Đảng viên: + Loại hoàn thành tốt nhiệm vụ: 100% Trong đó: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 15% + Loại hoàn thành nhiệm vụ: 0% - Kết nạp Đảng viên mới: - đ/c 2.2 Xây dựng các đoàn thể: - Công đoàn: Vững mạnh xuất sắc - Chi đoàn: Vững mạnh xuất sắc - Liên đội: Xuất sắc C Nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu: I Về công tác thực các nhiệm vụ chính trị: (8) Công tác chuyên môn: - Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, chương trình giảng dạy theo Quyết định BGD&ĐT và văn PGD và SGD, Bộ GD & ĐT - Thực tốt việc giao chất lượng trên sở đăng kí cuả giáo viên Tiến hành phân loại học sinh để có nội dung và phương pháp dạy học phù hợp Tổ chức và thành lập đội tuyển học sinh giỏi, học sinh khiếu các nhóm học sinh yếu trường để tiến hành bồi dưỡng, phụ đạo từ đầu để nâng cao chất lượng - Tổ chức tốt việc dạy thêm, học thêm theo QĐ 1893 UBND tỉnh NĐ Chỉ đạo có hiệu việc dạy học môn tự chọn tin học - Xây dựng cho học sinh ý thức tự giác, tích cực, sáng tạo học tập Chú ý việc hướng dẫn cách học và tự học cho học sinh - Tổ chức tốt các kì KSCL, thi học sinh giỏi và các thi khác để đánh giá đúng thực trạng học sinh, rút kinh nghiệm công tác giảng dạy và đạo dạy học Xây dựng các điều kiện: 2.1 Xây dựng đội ngũ: - Nâng cao nhận thức, tinh thần trách nhiệm, ý thức pháp luật cho cán bộ, giáo viên Tổ chức học tập, quán triệt và thực theo tinh thần Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, XI nghị ĐH Đảng các cấp giáo dục và các văn đạo ngành - Bố trí giáo viên đứng lớp hợp lí, phù hợp với lực và điều kiện hoàn cảnh giáo viên trên sở đảm bảo tối đa quyền lợi người học - Tích cực đổi mới, cải tiến PPDH, đổi việc soạn bài theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học tập học sinh, thực tốt việc sử dụng đồ dùng, TBDH và bài tập để nâng cao chất lượng lên lớp - Xây dựng và đạo tốt mạng lưới chuyên môn nghiệp vụ giúp nhà trước phát hiện, nắm bắt kịp thời tình hình, đề xuất phương án giải và làm nòng cốt hạt nhân các biện pháp đạo - Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phát huy tinh thần tự học, tự bồi dưỡng giáo viên thông qua các hình thức: dự thăm lớp thực tập thao giảng, giao lưu học hỏi, rút kinh nghiệm, tạo điều kiện tốt để giáo viên học tập, bồi dưỡng, bước tiếp cận với PPDH mới, với việc ứng dụng CNTT vào hoạt động DHGD Phân công phân việc đúng lực, đúng sở trường, coi trọng cố gắng cá nhân - Phát huy phong trào viết SKKN, yêu cầu GV có ít SKKN đổi PPDH năm Nhà trường tổ chức bình xét và phổ biên SKKN có chất lượng (9) - Khắc phục hạn chế đội ngũ, có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên trẻ, bước tiếp cận, thay thế, đảm nhận dần vị trí mà đồng chí đã lớn tuổi hạn chế sức khỏe tính động nhạy bén công tác 2.2 Xây dựng CSVC và TBDH - Tham mưu với Đảng ủy, chính quyền địa phương tiếp tục đầu tư kinh phí, tăng cường CSVC, tôn tạo khuôn viên trường lớp đảm bảo dạy học vui chơi thời tiết Huy động đóng góp PHHS và các nhà hảo tâm việc xây dựng cảnh quan, môi trường xanh đẹp - Đầu tư mua sắm trang thiết bị dạy học - Mua sắm tài liệu giảng dạy và sách tham khảo cho giáo viên 2.3 Công tác xã hội hóa giáo dục: - Tham mưu tích cực với hội đồng giáo dục xã, phối kết hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội: hội PN, đoàn TN, HCCB, hội CMHS, hội KH, hội CGC, để làm tốt công tác quản lý, giáo dục học sinh - Tuyên truyền vận động đóng góp cộng đồng, các doanh nghiệp, các cá nhân hảo tâm và việc xây dựng CSVC, mua sắm trang TBDH, tổ chức các hoạt động DHGD và công tác khuyến học, khuyến tài cho giáo viên và học sinh theo nguyên tắc tự nguyện, trên sở: dân biết dân bàn dân làm dân kiểm tra 2.4 Công tác tài chính - Thực ngiêm túc công tác thu chi tài chính theo định UBND tỉnh Nam Định, vận động PHHS và nhân dân ủng hộ kinh phí xây dựng CSVC trường lớp - Có kế hoạch thu chi và sử dụng các nguồn thu cách hiệu đúng mục đích đúng nguyên tắc Ưu tiên cho việc tăng cường CSVC, mua sắm TTBDH và tổ chức các hoạt động DHGD Thực đầy đủ và nghiêm túc công tác công khai, kiểm tra và báo cáo tài chính theo quy định 2.5 Công tác ứng dụng CNTT hoạt động quản lý và dạy học - Thường xuyên cập nhập thông tin, phản ánh kịp thời các hoạt động và kết giáo dục học sinh - Hoàn thành việc phổ cập tin học cho cán GV Khuyến khích CBGV soạn bài trên máy vi tính Từng bước đưa giáo án điện tử vào dạy học số môn, bài định - Triển khai việc dạy tin học, triển khai và tổ chức tốt thi giải toán, tiếng Anh qua mạng BGDĐT phát động 2.6 Công tác quản lý trường học - Tiếp tục đổi công tác quản lý Đẩy mạnh việc ứng dụng tiến KHKT, CNTT vào công tác quản lý trường học Khai thác có hiệu hệ thống thư viện điện tử và các trang web Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT và nhà trường (10) - Chỉ đạo nhà trường kế hoạch; có kế hoạch tuần, tháng, học kì, năm học Tổ chức kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm thường xuyên để quản lí và đạo đúng, sát, kịp thời và hiệu - Thực kiểm định đánh giá chất lượng trường THCS theo QĐ và chu kỳ kiểm định chất lượng sở giáo dục phổ thông Bộ GD&ĐT -Thực quy định đánh giá phân loại và sử dụng đội ngũ GV theo QĐ 30 Bộ GD&ĐT - Hiệu trưởng quản lý đến tiết dạy giáo viên Phân công hợp lý CBQL trường học: theo mảng chuyên môn theo khối lớp để bám xát chất lượng dạy - học Phát huy vai trò các tổ khối chuyên môn Yêu cầu GV, CBQLGD thực đổi PPDH QLGD - Quản lý chặt chẽ nề nếp, kỉ cương trường lớp Xây dựng và thực tốt Nội quy, quy chế quan; Quy chế phối hợp hoạt động nhà trường với các đoàn thể đơn vị - Đảm bảo chế độ báo cáo, thông tin hai chiều kịp thời, chính xác - Tăng cường công tác kiểm tra, công tác thi đua khen thưởng - Đảm bảo tốt chế độ công khai, dân chủ trường học - Phối hợp chặt chẽ với Hội đồng giáo dục địa phương, các tổ chức đoàn thể xã hội, các khối xóm, Hội CMHS để làm tốt công tác XHHGD Công tác quốc phòng an ninh -Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục để nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên, giáo viên, CNV và học sinh công tác quốc phòng, an ninh tình hình mới; nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đánh bại các âm mưu DBHB, BLLĐ các lực thù địch - Nâng cao công tác bảo vệ, tự quản ANTT, phối hợp tốt với lực lượng an ninh địa phương tăng cường công tác bảo vệ an ninh tài sản nhà trường, đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học - Giải kịp thời phản ánh, đơn thư khiếu nại PHHS và nhân dân.Thực tốt quy chế dân chủ trường học II Xây dựng hệ thống chính trị Công tác xây dựng Đảng: 1.1 Công tác tư tưởng: - Quán triệt việc nhận thức tư tưởng chính trị, bồi dưỡng nâng cao phẩm chất đạo đức tới tận đảng viên chi Hàng tháng sinh hoạt đảng viên theo chuyên đề Đảng viên phải luôn đề cao công tác phê bình và tự phê bình sinh hoạt, quá trình nhận thức chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống - Triển khai học tập đầy đủ các nghị Đảng, đảng ủy cấp trên, Nhị Đại hội đảng xã nhà; các chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật Nhà nước, ngành, địa phương tới tận đảng viên, quần chúng cách kịp thời và có hiệu (11) - Tiếp tục thực vận động "Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" mà trọng tâm chủ yếu là làm theo - Quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện để quần chúng ưu tú kết nạp đảng 1.2 Công tác tổ chức: - Chỉ đạo tập thể nhà trường thành tập thể thống nhất: đủ số lượng; mạnh chuyên môn; sáng đạo đức; thân thiết, gần gũi, gắn bó tình cảm Xây dngj mối đoàn kết, thống đảng viên với quần chúng - Xây dựng và thực nghiêm túc quy chế làm việc chi và đơn vị; trì chế độ sinh hoạt theo đúng điều lệ, thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ sinh hoạt đảng, thường xuyên phê và tự phê Đổi nội dung, hình thức sinh hoạt, gắn với việc phân công đảng viên Bám sát tiêu, nghị để đề chương trình hành động cụ thể cho tháng, thời điểm cụ thể, phù hợp với thực tế đơn vị Hàng quý, hàng kì lấy ý kiến quần chúng và các đoàn thể góp ý cho đảng viên - Chi ủy, chi trì sinh hoạt trường kì 1lần/tháng vào ngày hàng tháng, trường hợp đột suất thì chi ủy chi có thể tổ chức hội nghị bất thường - Đảng viên phải chấp hành nghiêm túc điều lệ đảng, các thị, nghị đảng, thực nghiêm, đảng viên phải thường xuyên báo cáo kết giao với chi Gia đình đảng viên không có người vi phạm pháp luật, vi phạm các TNXH Trong sinh hoạt nghiêm túc kiểm điểm, xử lí các đảng viên vi phạm tư cách - Chú trọng công tác phát triển đảng, đạo các tổ chức đoàn thể theo dõi, phát hiện, bồi dưỡng, giới thiệu cho đảng quần chúng ưu tú đúng hàng ngũ đảng Đồng thời kiểm điểm và xử lý nghiêm đảng viên vi phạm kỷ luật, phấn đấu năm kết nạp đảng viên - Quan tâm tới công tác đào tạo nguồn cho đảng, cho đơn vị 1.3 Công tác kiểm tra - Chi ủy chi xây dựng chương trình công tác kiểm tra, tập trung vào việc thực nhiệm vụ đảng viên, thực quy chế chuyên môn, công tác công khai, dân chủ trường học - Kiểm tra và xử lý kỉ luật đảng viên vi phạm, đặc biệt là vi phạm quy định 19 điều đảng viên không làm Công tác đoàn thể 2.1 Công đoàn - Động viên đoàn viên phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ, xây dựng tập thể đoàn kết vững mạnh - Tham gia đầy đủ, có chất lượng các phong trào công đoàn ngành đề - Vận động đoàn viên đóng góp ngày công, kinh phí, vật để xây dựng cảnh quan trường lớp xanh đẹp (12) - Kiểm tra, giám xát đảm bảo các chế độ chính sách, quyền lợi đoàn viên - Chỉ đạo thực nghiêm túc quy chế dân chủ quan đơn vị - Phối hợp với chuyên môn và các đoàn thể tổ chức tốt các thi, các phong trào thi đua tạo không khí sôi đơn vị Động viên cán đoàn viên thực nghiêm túc vân động "Nói không vói tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục", "Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo" 2.2 Chi đoàn - Tập trung đạo chi đoàn kiện toàn ban chấp hành, đổi nội dung, phương thức hoạt động - Phát huy tinh thần xung kích, tuổi trẻ động sáng tạo để nâng cao chất lượng giảng dậy, giáo dục Chỉ đạo và giám sát các hoạt động đội, tham gia tích cực các phong trào văn nghệ, TDTT - Phối hợp với chuyên môn tổ chức và tham gia có hiệu hội thi giáo viên dạy giỏi trường , phòng va SGD đề 2.3 Đội TNTPHCM - Liên đội phải xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể, phát huy vai trò các đội cờ đỏ, xây dựng tốt phong trào tự quản, các hoạt động ngoài Từng bước tạo chuyển biến nề nếp sinh hoạt Tích cực tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa, áo lụa tặng bà, giúp đỡ bạn nghèo xây dựng quỹ bạn nghèo liên đội - Tổ chức tốt các chương trình, các thi hội đồng đội nhà trường ngành đề 2.4 Hội cha mẹ học sinh - Phối hợp tốt với HCMHS để quản lí và giáo dục học sinh - Tham mưu thành lập Quỹ khuyến học để động viên tinh thần học tập các em - Vận động CMHS ủng hộ và thực đầy đủ nghĩa vụ nhà trường, địa phương Huy động hỗ trợ phụ huynh học sinh việc tôn tạo mặt khuôn viên, xây dựng cảnh quan trường lớp 2.5 Chi hội khuyến học - Chỉ đạo hội khuyến học đơn vị hoạt động có hiệu Động viên em cán bộ, giáo viên và học sinh có thành tích tốt học tập, công tác Thành viên chi hội khuyến học là các cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường Phấn đấu mức quỹ khuyến học từ - 10 triệu đồng/năm - Phối hợp tốt với các chi hội khác xã để làm tốt công tác khuyến học III Đổi công tác lãnh đạo, đạo (13) - Chăm lo xây dựng chi ủy vững mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra; xây dựng đội ngũ có lực, có kiến thức, đạo đức phẩm chất tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật cao - Xây dựng chương trình, kế hoạch làm việc cụ thể, khoa học Nâng cao chất lượng văn bản, hội họp Phân công, phân nhiệm rõ ràng, đề cao trách nhiệm người đứng đầu các tổ chức - Xây dựng và thực nghiêm túc quy chế làm việc, quy chế phối hợp, xác định trách nhiệm cụ thể cho cac nhân, tổ chức - Quan tâm xây dựng các mô hình, điển hình tiên tiến để đạo có trọng điểm nhằm tạo chuyển biến các phong trào TM CHI BỘ Bí thư Đỗ Ngọc Tấn (14)