1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

De thi hoc ky I

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 9,57 KB

Nội dung

[r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ I NGỮ VĂN 7 NĂM HỌC 2012 – 2013

Cấp độ Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1: Tiếng Việt

Chơi chữ

- Xác định lối chơi

chữ

- Hiểu khái niệm Số câu: 1

S.điểm: 1; Tỉ lệ 10%

Số câu: 1/2 S.điểm: 0.5

Số câu: 1/2 S.điểm: 0.5

Số câu: 1 1 điểm = 10 % Chủ đề 2: Văn

Tiếng gà trưa - Hiểu ýnghĩa thơ.

Số câu : 1 Số điểm: 2; Tỉ lệ 20%

Số câu: 1 S.điểm: 2

Số câu: 1 2 điểm = 20 % Chủ đề 3: Tập làm văn

- Văn nghị luận - Văn biểu cảm

- Viết đoạn văn nghị luận kiến giải vấn đề - Viết văn biểu

cảm Số câu: 2

S.điểm: 7; Tỉ lệ 70%

Số câu: 2 S.điểm: 7

Số câu: 2 7 điểm = 70 % T số câu: 4

T.số điểm:10 Tỉ lệ : 100 %

Số câu: 1/2 S.điểm: 0.5 Tỉ lệ : %

Số câu: 1.5 S.điểm: 2.5 Tỉ lệ : 25 %

Số câu: 2 Số điểm: 7 Tỉ lệ : 70 %

Số câu: 4 10 điểm = 100%

(2)

TRƯỜNG THCS NAM NINH NĂM HỌC 2012 – 2013

MÔN THI : NGỮ VĂN

Thời gian làm bài: 90 phút Câu (1 điểm):

a) Thế chơi chữ?

b) Xác định lối chơi chữ ví dụ sau: Mênh mông muôn mẫu màu mưa Mỏi mắt miên man mịt mờ.

(Tú Mỡ) Câu (2 điểm):

Trình bày ý nghĩa thơ Tiếng gà trưa (Xuân Quỳnh) Câu (2 điểm):

Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) trình bày suy nghĩ em lịng biết ơn thầy giáo

Câu (5 điểm):

Cảm nghĩ loài em yêu

Tổ duyệt P’ Hiệu trưởng duyệt Giáo viên đề

(3)

TRƯỜNG THCS NAM NINH NĂM HỌC 2012 – 2013

MÔN THI : NGỮ VĂN

Thời gian làm bài: 90 phút

Câu Hướng dẫn chấm Điểm

Câu 1

- Chơi chữ lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước,… làm câu văn hấp dẫn thú vị

- Lối chơi chữ ví dụ: Dùng cách điệp âm

1 điểm (0,5 điểm)

(0,5 điểm)

Câu 2 Học sinh trình bày được: Những tình cảm người bà tràn ngập yêu thương làm cho người chiến sĩ vững bước đường trận

2 điểm

Câu 3 - Về hình thức: Học sinh viết đoạn văn ngắn từ đến câu Lời văn rõ ràng, mạch lạc; không sai lỗi tả, dùng từ

- Về nội dung: Trình bày bày nội dung bản:

+ Thầy có cơng lao to lớn học sinh: thầy cô dạy dỗ, bảo, truyền thụ kiến thức cách làm người cho học sinh

+ Mỗi học sinh phải lời thầy cô giáo, chăm rèn luyện, học tập để không phụ cơng dạy dỗ thầy

+ Từ đó, học sinh rút học cho thân

2 điểm (0.5 điểm) (1.5 điểm)

Câu 4 * Yêu cầu chung: Bài viết có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc; làm kiểu

(4)

biểu cảm; viết tả

* Yêu cầu cụ thể:

1/ Mở bài: Nêu lồi u tích; nêu khái qt tình cảm với lồi lí mà lại u thích

2/ Thân bài: Nêu ý:

- Đặc điểm lồi cây, có nét đặc biệt với lồi khác mà khiến em yêu quý từ bày tỏ tình cảm, cảm xúc

- Tác dụng loài sống em người đồng thời bày tỏ tình cảm em

3/ Kết bài: Cảm xúc suy nghĩ em loài

(0.75 điểm)

(3.5 điểm)

(0.75 điểm)

Ngày đăng: 20/06/2021, 05:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w