Đang tải... (xem toàn văn)
Đã được đông đảo cán bộ, nhân dân và học sinh-sinh viên thực hiện... Kiệm.[r]
(1)CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM ĐẾN THAM DỰ HỘI CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM ĐẾN THAM DỰ HỘI
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2012 - 2013 THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2012 - 2013
SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THÁI BÌNH
SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THÁI BÌNH
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH.
HỒ CHÍ MINH.
Giáo viên : Nguyễn Văn Ba
(2)1 Cần.
a.Khái niệm.
+ Theo từ điển:
Theo từ điển "Cần" có nghĩa
gì ?
Là cần cù, chăm chỉ, siêng chịu khó
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(3)1 Cần.
a.Khái niệm.
+ Theo từ điển:
Là cần cù, chăm chỉ, siêng chịu khó
+ Theo lời dạy Bác:
Là cần cù, chịu khó, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo để đạt suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(4)1 Cần.
a.Khái niệm.
+ Theo từ điển:
Là cần cù, chăm chỉ, siềng chịu khó
+ Theo lời dạy Bác:
Là cần cù, chịu khó, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo để đạt suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại
Qua hình ảnh
trên em có suy nghĩ Bác?
CHUN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(5)1 Cần.
a.Khái niệm.
b.Tầm quan trọng đức tính“Cần”.
Đức tính " Cần có tầm quan trọng
như ?
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(6)1 Cần.
a.Khái niệm.
b.Tầm quan trọng đức tính“Cần”.
Đức tính " Cần có tầm quan trọng
như ?
- Đối với cán bộ, nhân dân: "Cần" làm tăng xuất, tạo nhiều cải vật chất, hoàn thành nhiệm vụ mục tiêu để giúp thân, gia đình xây dựng phát triển đất nước
- Đối với học sinh: "Cần" tiếp thu kiến thức, trí tuệ, văn hóa để có ích cho thân, gia đình xã hội
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(7)1 Cần.
a.Khái niệm.
b.Tầm quan trọng đức tính“Cần”. c Thực tế sống.
Trong thực tế xã hội chữ " Cần" thực hay chưa ?
Đã đông đảo cán bộ, nhân dân học
sinh thực ngoại trừ phận nhỏ chưa thực Đó người sống ỷ lại, lười biếng, ham chơi bời
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(8)1 Cần.
a.Khái niệm.
b.Tầm quan trọng đức tính“Cần”. c Thực tế sống.
Đã đông đảo cán bộ, nhân dân học
sinh thực ngoại trừ phận nhỏ chưa thực Đó người sống ỷ lại, lười biếng, ham chơi bời
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(9)1 Cần.
a.Khái niệm.
b.Tầm quan trọng đức tính“Cần”. c Thực tế sống.
d Bài học rút từ tư tưởng Bác
Em rút học từ lời dạy Bác về đức tính "Cần" ?
Cần cù, chăm chỉ, siêng lao động, học tập, cơng việc hồn thành nhiệm vụ mục tiêu; đem lại thành công cho thân giúp ích cho gia đình- q hương - đất nước
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(10)1 Cần. 2 Kiệm.
a.Khái niệm.
+ Theo từ điển:
+ Theo lời dạy Bác:
Kiệm: Là tiết kiệm
Theo từ điển "Kiệm" có nghĩa
là ?
Là tiết kiệm thời gian, tiết kiệm công sức, tiết kiệm
cải, , nước, dân thân; tiết kiệm từ to đến nhỏ; không xa xỉ, khơng hoang phí, khơng phơ
trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(11)1 Cần.
2 Kiệm.
a.Khái niệm.
+ Theo từ điển:
+ Theo lời dạy Bác:
Kiệm: Là tiết kiệm
Là tiết kiệm thời gian, tiết kiệm công sức, tiết kiệm
cải, , nước, dân thân; tiết kiệm từ to đến nhỏ; không xa xỉ, không hoang phí, khơng phơ
trương hình thức, khơng liên hoan chè chén lu bù
Nhà gác đơn sơ góc vườn Gỗ thừa mộc mạc chẳng mùi sơn Giường mây chiếu coí đơn chăn gối
Tù nhỏ treo quanh áo sờn.
Qua hình ảnh em thấy Bác người có lối sống nào?
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(12)1 Cần. 2 Kiệm.
a.Khái niệm
Tầm quan trọng đức
tính"Kiệm" ?
b.Tầm quan trọng đức tính“Kiệm”.
Tiết kiệm thời gian, tiền của, công sức, làm lợi cho thân,gia đình có nguồn lực góp phần xây dựng quê
hương đất nước ngày giàu mạnh
Đối với học sinh: có thời gian, sức khoẻ để học tập
nâng cao tri thức, văn hóa, phát triển thân giúp đỡ gia đình
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(13)1 Cần. 2 Kiệm.
a.Khái niệm
Thực tế sống, thân em
mọi người xã hội thực điều
chưa ?
b.Tầm quan trọng đức tính“Kiệm”
c Thực tế sống.
Đã đông đảo cán bộ, nhân dân học sinh-sinh viên thực Tuy nhiên phận nhỏ chưa thực điều đó.Cụ thể là:
Cán bộ: chưa tiết kiệm thời gian, công sức, tiền làm việc cho dân cho nước; xa hoa láng phí,
Nhân dân: chưa tiết kiệm cải thân; cưới xin, ma chay cịn phơ trương hình thức; thời gian, cơng sức chưa sử dụng hợp lí để phát triển kinh tế
Học sinh: chưa quý trọng thời gian lớp, nhà để học tập
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(14)1 Cần. 2 Kiệm.
a.Khái niệm
b.Tầm quan trọng đức tính“Kiệm”
c Thực tế sống
CHUYÊN ĐỀ
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.
(15)1 Cần. 2 Kiệm.
a.Khái niệm
b.Tầm quan trọng đức tính“Kiệm”
c Thực tế sống
d Bài học cho từ tư tưởng Bác
Rút học cho thân từ tư tưởng của Bác đức tính "Kiệm" ?
- Phải tiết kiệm thời gian, tiền của, công sức, để học tập nâng cao tri thức, văn hóa, phát triển thân giúp đỡ gia đình
- Khơng xa hoa láng phí, phơ trương hình thức, biết giữ gìn chung góp phần xây dựng nhà trườngquê hương - đất nước, xây dựng lối sống đẹp văn minh
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH.
(16)1 Cần. 2 Kiệm.
a.Khái niệm
b.Tầm quan trọng đức tính“Kiệm”
c Thực tế sống
d Bài học cho từ tư tưởng Bác
Hai đức tính “Cần” “Kiệm” có mối
quan hệ với sống?
e Mối quan hệ đức tính ‘ “Cần” “Kiệm” ’.
=> "Cần" "Kiệm" hai đức tính có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau, tách rời
sống
Là học sinh " Cần kiệm" với gì?
CHUN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG
CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH.
(17)