Đang tải... (xem toàn văn)
Cách chơi: cho cả lớp đi xung quanh lớp, hát bài chú bộ đội, khi có hiệu lệnh “tìm nhà”, thì trẻ phai hỏi “ nhà nào ”, cô yêu cầu trẻ về nhà chú bộ đội hai đảo hoặc biên giới, trẻ phải t[r]
(1)Thø ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2010 A/ Ho¹t §éng Cã Chñ §Ých D¹y h¸t: Chó Bé §éi Nghe H¸t: Ch¸u th¬ng chó Bé §éi TC: Ai nhanh nhÊt I/ Mục đích yêu cầu: 1/ KiÕn thøc: - TrÎ biÕt tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ - TrÎ hiÓu néi dung bµi h¸t, h¸t t×nh c¶m 2/ Kü n¨ng: - Luyện kĩ nghe nhạc, vận động theo nhịp 3/ Thái độ: - Trẻ biết yêu quí chú Bộ đội II/ ChuÈn bÞ: - §µn, b¨ng ®i·, ph¸ch, trèng, x¾c x« - Tranh chú Bộ đội III/ Tổ chức hoạt động: 1/ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ xem tranh vẽ chú Bộ đội, trò chuyện nội dung tranh - C« giíi thiÖu bµi h¸t 2/ Hoạt động 2: Dạy hát - C« h¸t mÉu: + LÇn 1: h¸t kÕt hîp cö chØ ®iÖu bé + Lần 2: hát kết hợp với đàn - Cô nói nội dung bài hát: nói chú đội, vai mang súng, mũ cài ngôi sao, hµng ngò thËt nhanh, c¸c b¹n nhá rÊt yªu c¸c chó, lu«n mong c¸c chó ch¾c tay súng bảo vệ tổ quốc đợc Hoà bình - C« d¹y trÎ h¸t: + c¶ líp h¸t, h¸t tæ, h¸t nhãm, c¸ nh©n ( sau mçi lÇn h¸t hái trÎ tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, néi dung bµi h¸t ) + Cho trẻ vận động theo bài hát cùng cô – lần 3/ Hoạt động 3: Nghe hát Cháu thơng chú Bộ đội - C« h¸t: + LÇn 1: h¸t kÕt hîp cö chØ ®iÖu bé + Lần 2: cô hát kết hợp với đàn nhạc ( cô nói nội dung bài hát ) + Lần 3: cô đệm nhạc cho trẻ nghe ( sau m«Ü lÇn h¸t c« hái trÎ tªn bµi h¸t) (2) 4/ Hoạt động 4: Trò chơi Ai nhanh - Cách chơi: cô chuẩn bị vòng tròn, gọi trẻ lên chơi, ca lớp hát bài chú đội, trÎ cã nhiÖm vô ®i xung quanh vßng trßn, cã hiÖu lÖnh cña c« gi¸o trÎ ph¶i nhanh ch©n vµo vßng, mçi vßng t¬ng øng lµ trÎ - Luật chơi: không vào đợc vòng phải nhảy lò cò ( cho trÎ ch¬i – lÇn, sau mçi lÇn ch¬i t¨ng sè vßng vµ sè trÎ ) B/ Hoạt động góc - Cho trẻ chơi góc nghệ thuật; hát bài hát, bài thơ chú đội - RÌn trÎ ch¬i nhãm, ch¬i tËp thÓ - Rèn trẻ chơi góc phân vai: góc gia đình, góc bác sĩ… NhËt ký ngµy …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2010 A/ Ho¹t §éng Cã Chñ §Ých VĐCB: Tung bóng cho ngời đối diện TCV§: B¾t chíc t¹o d¸ng I/ Mục đích yêu cầu: 1/ KiÕn thøc: - Trẻ biết dùng sức tay để tung bóng cho ngời đối diện - TrÎ biÕt b¾t chíc t¹o d¸ng 2/ Kü n¨ng: - Phát triển tố chất khéo léo, khoẻ mạnh đôi tay 3/ Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II/ ChuÈn bÞ: (3) - 10 qu¶ bãng cña trÎ, qu¶ bãng cña c«, s©n tËp b»ng ph¼ng III/ Tổ chức hoạt động: 1/ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho trÎ h¸t bµi: qu¶ bãng - Trò chuyện chủ đề 2/ Hoạt động 2: Khởi động - Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i vßng trßn ( ®i – vßng ) - Chuyển đội hình thành hàng ngang, dãn cách 3/ Hoạt động 3: Trọng động * BTPTC: - §éng t¸c tay: hai tay ®a tríc lªn cao ( lÇn x nhÞp ) - Động tác bụng: đứng nghiêng ngời sang bên ( lần x nhịp ) - Động tác chân: đứng co chân ( lần x nhịp ) * VĐCB: Tung bóng cho ngời đối diện - C« lµm mÉu: + LÇn 1: c« lµm mÉu kh«ng gi¶i thÝch + Lần 2: Cô làm mãu kết hợp giải thích ( cô đứng t thoải mái, hai tay cầm bóng, có hiệu lệnh “ Tung ” cô lấy đôi tay tung bóng sang cho ngời đứng đối diện ) + LÇn 3: c« lµm mÉu kÕt hîp gi¶i thÝch nh÷ng ®iÓm chÝnh - Cho trÎ lªn lµm mÉu, c« nhËn xÐt vµ söa sai cho trÎ - TrÎ thùc hiÖn: + Lần 1: cho đôi lên thực + LÇn : cho trÎ thi ®ua 4/ Hoạt động 4: TCVĐ Bắt chớc tạo dáng - Cách chơi: cho lớp đứng vòng tròn, cô làm động tác các nghề, trẻ thùc hiÖn theo - Luật chơi: chơi không đúng phải nhảy lò cò B/ Hoạt động góc - RÌn trÎ ch¬i ë gãc ph©n vai: b¸n hµng quÇn ¸o, thùc phÈm, nÊu ¨n - Cho trẻ chơi góc gia đình: nhà thăm bảo tàng quân đội - RÌn trÎ ch¬i s¸ng t¹o, ch¬i theo nhãm NhËt ký ngµy ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… (4) Thø ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2010 A/ Ho¹t §éng Cã Chñ §Ých TH¥: Chó gi¶i phãng qu©n I/ Mục đích yêu cầu: 1/ KiÕn thøc: - TrÎ biÕt tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ - TrÎ hiÓu néi dung bµi th¬ 2/ Kü n¨ng: - Cung cÊp vèn tõ cho trÎ - Ph¸t triÓn ng«n ng÷ 3/ Thái độ: - Trẻ biết yêu quí chú Bộ đội II/ ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹, que chØ III/ Tổ chức hoạt động: 1/ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ hát bài: Chú Bộ đội - Trò chuyện chủđề chú Bộ đội 2/ Hoạt động 2: Đọc diễn cảm - Cô đọc diễn cảm lần kết hợp cử điệu - Cô đọc diễn cảm lần kết hợp tranh minh hoạ 3/ Hoạt động 3: Trích dẫn làm rõ ý - Bài thơ nói chú Bộ đội, trên vai khoác ba lô cóc, đầu đội muc tai bèo, chú trở niềm vui gia đình, giống nh giấc mơ em bé “ chó lµ chó em ……mơ đêm nao” - Chó vÒ kÓ cho em bÐ nghe rÊt nhiÒu chuyÖn, MÜ thua khãc nh trÎ con, xin c¬m cña M¸ “chó vÒ kÓ chuyÖn vui …hÌn thÕ ®©u” (5) - Em bé bài thơ muốn xin mũ tai bèo để làm cô giải phóng vợt qua đèo Truờng Sơn, dũng cảm nh chú Bộ đội để đem Hoà bình cho đất nớc “muèn xin chiÕc… ….vợt đèo Trờng sơn” 4/ Hoạt động 4: Đàm thoại - Cô vừa đọc bài thơ gì, sáng tác? - Trong bµi th¬ nãi vÒ ai? - Chó gi¶i phãng qu©n ®i ®©u? - Chó kho¸c g× trªn vai? - Trªn ®Çu chó cã g×? - Khi chó vÒ c¶ nhµ nh thÕ nµo? - Chó kÓ chuyÖn g× cho bÐ nghe? - Em bé muốn xin gì chú Bộ đội? - §Ó lµm g×? - Giáo dục trẻ: yêu quí chú Bộ đội, vì các chú đã hi sinh đời đất nớc đợc hoà bình ấm no hạnh phúc 5/ Hoạt động 5: Dạy trẻ đọc thơ - Cho lớp đọc cùng cô – lần - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân - C« chó ý söa sai cho trÎ - Cho trẻ hát bài: Chú Bộ đội B/ Hoạt động góc - Rèn trẻ chơi góc phân vai: gia đình thăm chú Bộ đội, góc bán hàng quần ¸o… - Cho trÎ ch¬i nhãm, ch¬i tËp thÓ NhËt ký ngµy …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Thø ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2010 A/ Ho¹t §éng Cã Chñ §Ých Trß chuyÖn vÒ Chó Bé §éi I/ Mục đích yêu cầu: 1/ KiÕn thøc: (6) - Trẻ biết đợc đặc điểm , công việc chú Bộ đội 2/ Kü n¨ng: - Luyện kĩ ghi nhớ có chủ định - Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c 3/ Thái độ: - Trẻ biết yêu quí chú Bộ đội II/ ChuÈn bÞ: - Tranh vẽ chú Bộ đội III/ Tổ chức hoạt động: 1/ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ đọc thơ: Chú giải phóng quân - Trò chuyện chủ đề 2/ Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại - Cô mặc quần áo chú Bộ đội cho trẻ quan sát + C« ®ang mÆc quÇn ¸o cña ai? + Mµu g×? + Trªn ®Çu c« cã g× ®©y? + C« kho¸c g× sau lng? + Cô – giống chú đội + Cô làm gì giống chú đội? - Cô cho trẻ quan sát tranh công việc chú Bộ đội biên giới + Chú đội làm gì? + ë ®©u? + Chú làm nh để làm gì? + C¸c cã thÊy c«ng viÖc cña chó vÊt v¶ kh«ng? - Cô cho trẻ quan sát tranh chú Bộ đội làm việc hải đảo ( tơng tự hỏi nh trªn) - Giáo dục trẻ: công việc chú đội là vất vả và nguy hiểm, lại phải xa nhà thờng xuyên để bảo vệ tổ quốc, các phải nh nào? 3/ Hoạt động 3: So sánh - Bức tranh chú đội làm việc hai đảo và biên giới + Giống nhau: là các chú Bộ đội, bảo vệ tổ quốc + Khác nhau: Chú Bộ đội hải đảo bảo vệ Tổ Quốc trên biển Chú Bộ đội biên giới bảo vệ tổ quốc trên đất liền - Giáo dục trẻ; chú đội làm trên biển hay đất liền vất vả, chịu nhiều gian khổ v× chóng ta nªn c¸c ph¶i biÕt yªu quÝ, t«n träng c¸c chó 4/ Hoạt động 4: Trò chơi - Trß ch¬i : t×m nhµ (7) - - Cách chơi: cho lớp xung quanh lớp, hát bài chú đội, có hiệu lệnh “tìm nhà”, thì trẻ phai hỏi “ nhà nào ”, cô yêu cầu trẻ nhà chú đội hai đảo biên giới, trẻ phải tìm đựơc Luật chơi: chơi không đúng phải nhảy lò cò B/ Hoạt động góc - Cho trẻ chơi góc sách: xem tranh ảnh chú Bộ đội - RÌn trÎ ch¬i nhãm, ch¬i tËp thÓ - Rèn trẻ chơi góc phân vai: góc gia đình, góc bác sĩ… NhËt ký ngµy …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Thø ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2010 A/ Ho¹t §éng Cã Chñ §Ých VÏ quµ tÆng Chó Bé §éi ( tiết đề tài ) I/ Mục đích yêu cầu: 1/ KiÕn thøc: - Trẻ biết vẽ nét cong, nét thẳng, nét xiên để tạo thành các sản phẩm đẹp 2/ Kü n¨ng: - Luyện kĩ vẽ, tô màu mịn, đều, không chờm ngoài 3/ Thái độ: - Trẻ biết yêu quí chú Bộ đội, giữ gìn sản phẩm II/ ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh mÉu, bµn ghÕ, giÊy A4, bót s¸p mµu… III/ Tổ chức hoạt động: 1/ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho trẻ hát bài : chú Bộ đội - Trò chuyện chú đội 2/ Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại - C« giíi thiÖu tranh vÏ b«ng hoa (8) + Ai cã nhËn xÐt g× vÒ bøc tranh nµy? + Bông hoa đợc vẽ từ nhng nét gì? + Mµu g×? + B«ng hoa vÏ nh thÕ nµo? + Ai cã ý kiÕn kh¸c kh«ng? (t¬ng tù cho trÎ quan s¸t tranh vÏ ng«i nhµ, tranh vÏ qu¶ cam ) - C« nh¾c nhë trÎ vÒ c¸ch vÏ, bè côc tranh, c¸ch t« mµu, khuyÕn khÝch trÎ vÏ thªm sè h×nh ¶nh minh ho¹ - Híng dÉn trÎ ngåi, c¸ch cÇm bót 3/ Hoạt động 3: Trẻ thực - Cho trÎ vÒ bµn vÏ - C« quan s¸t vµ híng dÉn trÎ 4/ Hoạt động 4: Trng bày sản phẩm - C« cho tõng tæ lªn trng bµy s¶n phÈm - Hái trÎ: + Con thÝch bøc tranh nµo nhÊt? + V× thÝch? - Cô nhận xét chốt lại các bài vẽ đẹp và sáng tạo, nhắc nhở trẻ cha hoàn thiện - Cho trÎ s©n ch¬i B/ Hoạt động góc - Cho trẻ chơi góc tạo hình: bé trng bày sản phẩm tặng chú Bộ đội - RÌn trÎ ch¬i nhãm, ch¬i tËp thÓ NhËt ký ngµy …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… (9)