Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và đến ảnh là bằng nhau... Phản xạ ánh sáng.[r]
(1)TUẦN 19 TIẾT :17 KIỂM TRA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU : * Kiểm tra đánh giá nhận thức HS về: + Kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 16 theo PPCT (sau học xong bài 16: Tổng kết chương âm học) Nội dung kiến thức; Chương 1: Quang học chiếm 60; chương Âm học chiếm 40% + Kĩ năng: - Vẽ tia phản xạ biết tia tới gương phẳng, và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng vận dụng đặc điểm ảnh tạo gương phẳng - Dựng ảnh vật đặt trước gương phẳng + Thái độ: Kiểm tra đánh giá thái độ nghiêm túc, cẩn thận, trung thực, tự lực, tích cực thi cử II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (30%TNKQ, 70% TL) III THIẾT LẬP MA TRẬN 1.BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT Nội dung Tổng số tiết Tổng số tiết lý thuyết Tỉ lệ thực dạy QUANG HỌC ÂM HỌC 12 12 Tổng 12 LT 4.9 3.5 8.4 Trọng số VD LT 2.1 40.8 1.5 29.2 3.6 70.0 100 VD 17.5 12.5 30.0 2.BẢNG TÍNH SỐ CÂU HỎI VÀ SỐ ĐIỂM, THỜI GIAN CHỦ ĐỀ KIỂM TRA Ở CÁC CẤP ĐỘ Nội dung chủ đề Trọng số Số lượng câu (Chuẩn cần kiểm tra) TỔNG LÝ THUYẾT Điểm số TN VẬN DỤNG TL Lý Vận Lý Vận Lý Vận thuyết dụng thuyết dụng thuyết dụng (2) QUANG HỌC 40.83 ÂM HỌC Tổng 17.50 29.17 70 100 12.50 30.00 Số điểm Số câu 4.9 2.1 2 Số điểm 4.5 1.5 1.5 0.00 3.00 1.50 T.gian(phút) 14.0 10.0 6.0 0.0 8.0 10.0 Số câu 3.5 1.5 0 Số điểm 1.5 2.5 1.5 0.0 0.0 2.5 T.gian(phút) 6.0 10.0 6.0 0.0 0.0 10.0 Số câu 12 6.00 4.00 T.gian( phút) 20.00 12 3.00 0.00 3.00 4.00 10 12.00 0.00 33 45 20.00 6.0 4.0 BẢNG MA TRẬN: Tên chủ đề Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL QUAN G HỌC (7 tiết) Nhận biết rằng, ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta 2.Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi Nêu các đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm Nêu đặc điểm chung ảnh vật tạo gương phẳng, đó là ảnh ảo, có kích thước vật, khoảng cách từ gương đến vật và đến ảnh là Số câu Số điểm Tỉ lệ Phản xạ ánh sáng (2 tiết) 1.0 0 15% 0% Nhận biết số nguồn âm thường gặp Nêu nguồn âm là vật dao động 0.5 1.0 5% 10% 8.Nhận biết âm cao (bổng) có tần số lớn, âm thấp (trầm) có tần số nhỏ Nhận biết âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Dựng ảnh vật đặt trước gương phẳng dựa vào tính chất ảnh 0 1.5 15% Cộng Nhận biết rằng, ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta 0 2.0 20% 9.Nhận biết âm 10 So sánh cao (bổng) có tần số độ trầm bổng lớn, âm thấp (trầm) hai vật dao động phát âm có tần có tần số nhỏ số khác 6.0 60% (3) Số câu 0.5 Số điểm 5% 0% Tỉ lệ % Tổng số câu 1.5 Tổngsố điểm IV ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN: dao động nhỏ 1.0 0 1.0 0 1.5 4.0 10% 0% 0% 10% 0% 15% 40% 12 1.5 1.0 .2.5 3.5 10 TRƯỜNG THPT HỒ THỊ KỶ Họ và tên :………………… ……… LỚP 7…… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài :45 phút Điểm: ĐỀ Thứ…….ngày……tháng…….năm…… I ĐIỀN CHỮ CÁI CỦA CÂU EM CHỌN VÀO Ô TRỐNG TƯƠNG ỨNG BÊN DƯỚI( ĐIỂM ) 1.Vì ta nhìn thaáy moät vaät? A Vì ta mở mắt hướng phía vật đó B Vì vật đó trước mắt ta C Vì có ánh sáng từ vật truyền tới mắt D Vì vật đó phát ánh sáng Moät người cao 1,6m đứng trướng gương phẳng cho ảnh cách gương 2,5m Hỏi người đó cách aûnh cuûa mình bao nhiêu? A 5m B 1,25m C 3,2m D 1,6m Khi so sánh ảnh cùng vật sáng tạo gương phẳng và gương cầu lồi ta có nhaän xeùt : A Cả hai ảnh là ảnh ảo và có cùng độ lớn B Aûnh tạo gương phẳng nhỏ ảnh tạo gương cầu lồi C Aûnh tạo gương phẳng lớn ảnh tạo gương cầu lồi D Cả A, B, C đúng Các vật phát âm đều: A keâu to B dao động C.rung động D đứng yên Tần số dao động càng lớn thì : A Âm nghe càng trầm B Âm nghe càng to C Âm nghe càng vang xa D Âm nghe càng bổng Vaät phaùt aâm to hôn naøo ? A Khi vật dao động chậm B Khi vật dao động yếu C Khi vật dao động mạnh D Khi tần số dao động lớn TRẢ LỜI II BAØI TAÄP ( Ñ) (4) 1.Một bạn học sinh phát biểu “ Ta nhìn thấy vật mắt ta phát tia sáng chiếu đến vật ” Hãy trình bày phương án thí nghiệm để chứng tỏ ý kiến trên là sai và hãy phát biểu lại cho đúng 2.Nêu các tính chất ảnh vật tạo gương phẳng ? Một vật sáng AB dài 2cm đặt trước gương phẳng a) Veõ aûnh cuûa vaät saùng AB bieát vaät cho aûnh song song cuøng chieàu vaø caùch göông 1cm b) Vẽ ảnh vật sáng AB biết vật tạo với gương góc 300 Trả lời: a) b) 3.Một vật dao động với tần số 40Hz a) Tai người có nghe âm vật phát không ?Tại sao? Tính số dao động vật 20 giây b) So sánh độ trầm bổng âm vật phát với âm vật dao động 3000 dao động 1phút (5) TRƯỜNG THPT HỒ THỊ KỶ Họ và tên :………………… ……… LỚP 7…… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài :45 phút ĐỀ Thứ…….ngày……tháng…….năm…… Điểm: I ĐIỀN CHỮ CÁI CỦA CÂU EM CHỌN VÀO Ô TRỐNG TƯƠNG ỨNG BÊN DƯỚI( ĐIỂM ) 1.Vì ta nhìn thaáy moät vaät? A Vì ta mở mắt hướng phía vật đó B Vì có ánh sáng từ vật truyền tới mắt ta C Vì mắt ta phát các tia sáng chiếu lên vật D Vì vật chiếu sáng Moät người cao 1,7m đứng trướng gương phẳng cho ảnh cách gương 1,5m Hỏi người đó cách aûnh cuûa mình bao nhiêu? A.1,5m B 3,4m C 3m D 1,7m Khi so sánh ảnh cùng vật sáng tạo gương phẳng và gương cầu lõm ta có nhaän xeùt : A Cả hai ảnh là ảnh ảo và có cùng độ lớn B Aûnh tạo gương phẳng nhỏ ảnh tạo gương cầu lõm C Aûnh tạo gương phẳng lớn ảnh tạo gương cầu lõm D Cả câu đúng Âm tạo nhờ : A nhieät B ñieän C dao động D aùnh saùng Vaät phaùt aâm cao hôn naøo ? A Khi vật dao động mạnh C Khi tần số dao động lớn B Khi vật dao động chậm D Khi vật lệch khỏi vị trí cân nhiều Khi biên độ dao động càng lớn thì : A AÂm caøng boång B Aâm phaùt caøng nhoû C AÂm caøng traàm D AÂm phaùt caøng to TRẢ LỜI II BAØI TAÄP ( Ñ) 1.Một bạn học sinh phát biểu “ Sở dĩ ta nhìn thấy vật mắt ta phát tia sáng chiếu đến vật ” Hãy trình bày phương án thí nghiệm để chứng tỏ ý kiến trên là sai và hãy phát biểu lại cho đúng ( điểm ) (6) Nêu các tính chất ảnh vật tạo gương phẳng Một vật sáng AB dài 2cm đặt trước gương phẳng a)Vẽ ảnh vật sáng AB biết vật cho ảnh cùng phương ngược chiềuvà cách göông1,5cm b) Vẽ ảnh vật sáng AB biết vật tạo với gương góc 600 Trả lời: a) b) 3.Một vật dao động với tần số 50Hz.(2,5điểm) a) Tai người có nghe âm vật phát không ?Tại sao? Tính số dao động vật 10 giây b) So sánh độ trầm bổng âm vật phát với âm vật dao động 3600 dao động 2phút (7) ĐÁP ÁN ĐỀ I I KHOANH CÂU ĐÚNG (3Đ) : Mỗi câu 0,5 điểm C , A , 3.C , 4.B , D , 6.C II.BAØI TAÄP ( 7Ñ ) Nêu ví dụ chứng minh phát biểu trên là sai ( điểm ) Phát biểu lại đúng : (1 điểm) 2Tính chất ảnh :3 tính chất đúng 0.75điểm Veõ aûnh S’ : a) 0.75ñieåm b) 1ñieåm a) Vì 20 Hz< 40Hz<20.000Hz nên tai người có thể nghe âm vật phát (0,5ñieåm ) Số dao động vật 20s là n= f.t = 40x20=800 (dao động) (0,75 điểm) b) Tần số dao động vật thứ hai là(0,75điểm ) n 3000 f= = =50 Hz t 60 Vì 50Hz>40Hz nên vật thứ hai phát âm cao vật thứ nhất(0,5 điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ II I KHOANH CÂU ĐÚNG (3Đ) : Mỗi câu 0,5 điểm B , C , 3.B , 4.C , C , 6.D II.BAØI TAÄP ( 7Ñ ) Nêu ví dụ chứng minh phát biểu trên là sai ( điểm ) Phát biểu lại đúng : (1 điểm) 2.Tính chất ảnh :3 tính chất đúng 0.75điểm Veõ aûnh vật AB: a) 0.75ñieåm b) 1ñieåm a) Vì 20 Hz< 50Hz<20.000Hz nên tai người có thể nghe âm vật phát (0,5ñieåm ) Số dao động vật 10s là (8) n= f.t = 30x10=300 (dao động) (0,75 điểm) b) Tần số dao động vật thứ hai là(0,75điểm n 3600 f= = =30 Hz t 120 Vì 50Hz>30Hz nên vật thứ phát âm cao vật thứ hai (0,5 điểm) (9)