- Học sinh biết được chức năng chính của phần mềm, có thể thao tác thành thạo với phần mềm.. - Biết sử dụng máy tính để hỗ trợ học tập 2.[r]
(1)Ngày soạn………. Ngày dạy………….…… Lớp 5
Tiết 23-Bài 2: LUYỆN NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Học sinh biết chức phần mềm, thao tác thành thạo với phần mềm
- Biết sử dụng máy tính để hỗ trợ học tập 2 Kỹ năng:
- Học sinh rèn luyện nhanh tay tinh mắt hoàn thành trò chơi thời gian cho trước
- Học sinh rèn thao tác với chuột 3 Thái độ:
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập - Tạo hứng thú, u thích, say mê mơn học
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Giáo án, máy tính, phần mềm
2 Học sinh: Đọc trước nội dung học, bút ghi bài III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số ổn định chỗ ngồi cho học sinh 2 Bài mới:
* Hoạt động : Giới thiệu phần mềm
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho HS quan sát Hình 59 SGK trang
53 Hai tranh có hoàn toàn giống không?
- Khỏi qt lại: Hai tranh khơng hồn tồn giống nhau, y/c trị chơi tìm điểm khác - Phần mềm giúp rèn luyện trí nhớ khả quan sát, kỹ sử dụng chuột
- Quan sát trả lời
- Hai tranh không hoàn toàn giống
* Hot động 2: Khởi động phần mềm
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cho HS quan sát biểu tợng
(2)phần mềm hình khởi động phần mềm đợc minh hoạ Hình 60, 61 SGK trang 54
- Em nhấn chuột nh biểu tợng để khởi động phần mềm?
- Khái quát lại: Nhấn đúp chuột lên biểu tợng phần mềm
- Nhấn đúp chuột lên biểu tợng phần mm
- Lắng nghe + ghi vào 3 Cũng cố - Dặn dò:
- GV: Nhắc lại kiến thức học
- Yêu cầu HS học chuẩn bị tiết sau
Trực Mỹ, ngày…….tháng…… năm 2012 Kí duyệt
Ngày soạn………. Ngày dạy………….…… Lớp 5
Tiết 23-Bài 2: LUYỆN NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
(3)- Học sinh biết chức phần mềm, thao tác thành thạo với phần mềm
- Biết sử dụng máy tính để hỗ trợ học tập 5 Kỹ năng:
- Học sinh rèn luyện nhanh tay tinh mắt hồn thành trị chơi thời gian cho trước
- Học sinh rèn thao tác với chuột 6 Thái độ:
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo q trình học tập - Tạo hứng thú, yêu thích, say mê môn học
II CHUẨN BỊ:
3 Giáo viên: Giáo án, máy tính, phần mềm
4 Học sinh: Đọc trước nội dung học, bút ghi bài III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số ổn định chỗ ngồi cho học sinh 2.Bài mới:
a Bài mới
* Hoạt động 1:Bắt đầu luyện tập
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV: Hướng dẫn học sinh bắt đầu vào
luyện:
+ Nhấn phím F2
+Nháy chuột vào hình ngơi sao, chọn Game → Start New Game
- GV: Thực hành cho học sinh quan sát - GV: Giới thiệu hình phần mềm cho học sinh quan sát
- GV: Gọi học sinh lên bảng giới thiệu cho bạn quan sát
- GV: Nhận xét nhắc lại
- GV: Hướng dẫn cho học sinh thực hành
- GV: Yêu cầu học sinh thực hành - GV : Nhận xét phần thực hành học sinh, rút kinh nghiệm
- Học sinh ý nghe ghi
- Học sinh quan sát - Học sinh quan sát
- Học sinh lên bảng thực hành quan sát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh quan sát lắng nghe
- Học sinh ý thực hành - Học sinh lắng nghe rút kinh nghiệm
3.Cũng cố - Dặn dò:
- GV: Nhắc lại kiến thức học
- Yêu cầu HS học chuẩn bị tiết sau