HD: - Ở tĩnh mạch, huyết áp tim rất nhỏ, sự vận chuyển máu qua tĩnh mạch được hỗ trợ chủ yếu sức đẩy do sự co bóp các cơ bắp bao quanh thành mạch, sức hút lồng ngực khi hít vào, s[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 8 Năm học : 2012-2013
Giáo viên : Trương Thị Thủy Tiên I HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC
- TẾ BÀOgồm: màng, tế bào chất nhân đơn vị cấu trúc chức thể - MÔ tập hợp tb chuyên hóa, có cấu trúc giống tham gia cấu tạo nên quan
- CƠ QUAN: tập hợp mô khác tham gia cấu tạo thực chức sống định thể
- BỘ XƯƠNG: xương + khớp xương bảo vệ nơi bám
- HỆ CƠ: tb co, dãn giúp cho quan hoạt động
giúp thể hoạt động thích ứng với mơi trường - TUẦN HỒN:
-Tim : Có van tim ,co bóp theo chu kì
giúp máu vận chuyển liên tục theo chiều từ TN TT từ TT ĐM - Hệ mạch: ĐM – MM – TM vận chuyển máu khắp thể
- HÔ HẤP:
- Thở: hoạt động phối hợp lồng ngực + hô hấp TĐK phổi
- TĐK phổi: khuếch tán khí từ nơi có nồng độ cao sang nơi có nồng độ thấp tăng nồng độ O2 giảm nồng độ CO2 máu
- TĐK tế bào: cung cấp O2 cho tế bào loại thải CO2
- TIÊU HÓA
- Cấu tạo quan tiêu hóa gồm : Ống tiêu hóa tuyến tiêu hóa
- Những biến đổi thức ăn khoang miệng , dày , ruột gồm: Biến đổi lí học biến đổi hóa học
- Cấu tao ruột non phù hợp với chức hấp thụ chất dinh dưỡng
- Các chất dinh dưỡng vân chuyển theo đường : máu bạch huyết - Vai trò gan tiêu hóa
II CÂU HỎI ƠN TẬP
Câu 1: Trình bày phương pháp hà thổi ngạt cấp cứu người chết đuối
HD: - Đặt nạn nhân nằm ngữa, đầu ngửa phía sau - Bịt mũi nạn nhân bằng ngón tay - Tự hít đầy lồng ngực, thổi vào miệng nạn nhân
- Ngừng thổi để hít vào lại thổi tiếp - Thổi liên tục từ 12 – 20 lần/1 phút
Câu 2: Phản xạ gì? Lấy ví dụ phản xạ? Phân tích cung phản xạ đó?
HD: - Ví dụ phản xạ: Sờ tay vào vật nóng, rụt tay lại
- Cơ quan thụ cảm: Da báo qua nơron hướng tâm → truyền trung ương thần kinh qua nơron trung gian, trung ương thần kinh chỉ đạo nơron ly tâm qua nơron trung gian → quan vận động: rụt tay lại
Câu 3: Vì huyết áp tĩnh mạch nhỏ mà máu vẫn vận chuyển qua tĩnh mạch?
(2)Câu 4: Trình bày vai trị gan?
HD: - Gan tham gia vào điều hòa nồng độ chất máu ổn định, khử bỏ chất độc, tiết dịch mật giúp tiêu hóa lipit
Câu 5: Hệ hô hấp gồm phận nêu chức phận đó?
Câu 6 Trình bày q trình trao đổi khí phổi tế bào? * Trao đổi khí phổi:
Gồm khuếch tán O2 từ khơng khí phế nang vào máu CO2 từ máu vào khơng khí phế nang
* Trao đổi khí tế bào:
Gồm khuếch tán O2 từ máu vào tế bào CO2 từ tế bào vào máu Câu 7: Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể? Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể là:
- Sự thực bào bạch cầu trung tính đại thực bào thực
- Sự tiết kháng thể để vơ hiệu hóa kháng nguyên bạch cầu limphô B thực
- Sự phá hủy tế bào thể nhiễm bệnh tế bào limphô T thực
Câu 8: Với phần ăn đầy đủ tiêu hoá diễn thuận lợi, chất dinh dưỡng hấp thu ruột non chất nào?
HD: Những chất dinh dưỡng hấp thu ruột non gồm:
Đường đơn ( Là sản phẩm biến đổi từ tinh bột đường đôi ) Axit amin ( sản phẩm từ prôtêin )
Nuclêôtit ( sản phẩm axits Nuclêic ) Axit béo Glyxerin ( từ Lipít )
Vitamin ; muối khoáng
Câu 9: Nêu biện pháp rèn luyện bảo vệ hệ tim mạch
( Tập TDTT, không dùng chất … )
Câu 10: Thở sâu có lợi gì? Làm để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh.
HD: - Lợi: tăng hiệu hơ hấp, lượng khí trao đổi nhiều hơn; lượng khí cặn giảm đi, lượng khí lưu thông nhiều …
- Thường xuyên luyện tập TDTT cách hợp lý Luyện tập để thở bình thường sâu giảm số lượng nhịp thở phút Luyện tập theo nguyên tắc từ từ, liên tục nâng cao dần
Câu 11: Cần phải lảm để bảo vệ hệ tiêu hóa khỏi tác nhân có hại đảm bảo tiêu hóa có hiệu quả?
Câu 12: Khi ta ăn cháo hay uống sữa, loại thức ăn biến đổi nào?
HD: - Với cháo: thấm nước bọt, phần tinh bột cháo bị enzim amilaza phân giải thành đường mantozo