Đang tải... (xem toàn văn)
Cách chơi: Cô chia trẻ làm 3 đội chơi, các đội mở hộp quà trong đó chứa các bức tranh hình ảnh nghề nào sẽ phải hát bài hát có nội dung về nghề đó. Đội nầo nhanh chóng tìm ra đáp án t[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON THANH CAO
GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài:
NDTT: Dạy vận độnh minh hoạ Nhạc lời
NDKH: + Nghe hát Nhạc
+ Trò chơi âm nhạc
Lứa tuổi : – tuổi Thời gian :30 – 35 phút
Giáo viên : Nguyễn Thị Bích Đào
(2)A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả
- Trẻ hiểu nội dung hát: “ Cháu thương đội”, “ Lý kéo chài” - Trẻ biết cách chơi trò chơi: “Hộp quà kỳ diệu”
- Nhận biết hát đựơc số hát chủ đề nghề nghiệp: “Em công an tý hon, Chú đội, Cháu yêu cô công nhâ, cô giáo”
2 Kỹ năng:
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo giai điệu, lời ca hát
- Trẻ ý lắng nghe cô hát hưởng ứng theo giai điệu hát: “Lý kéo chài”
- Thuộc hát hát chủ đề: “Em công an tý hon, Chú đội, Cháu yêu cô công nhân, Cô giáo”
- Trẻ có kỹ chơi trị chơi âm nhạc: Tinh, nhanh, linh hoạt nhìn hình đốn tên hát
3 Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động - Trẻ thể cảm xúc hát B CHUẨN BỊ:
- Giáo án điện tử
- Mũ múa, dụng cụ âm nhạc
- Đạo cụ: mũ đội, súng cịi, mũ cơng an……
C TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú 2.Nội dung:
a Dạy vận động minh hoạ: “Cháu thương đội” Nhạc lời Hoàng Văn Yến
* Ôn cũ: Cháu thương đội
- Cho trẻ nghe đoạn nhạc hát cháu thương đội, đố trẻ tên hát? Tên tác giả?
- Cô cho trẻ hát cô hát chỗ ngồi
* Để hát hay theo có cách vận động nào?
( Mời vài trẻ lên vận đơng theo ý thích mình) - Lần 1: hát vận động mẫu cho trẻ xem
- Cô hát vận động lần kết hợp phân tích động tác minh hoạ theo lời hát
Động tác 1: tay cô chống hông kèm dặt gót chân
Trẻ ý lắng nghe đoán Trẻ hát
Trẻ trả lời
Trẻ lên vận động
(3)sang bên nhịp nhàng theo lời hát ( ý cô đặt gót nhịp vào từ “chú”)
Tương ứng với câu hát: “ Cháu thương…biên giới” Động tác 2: Cô đưa tay sang phải bàn tay vẫy mềm mại theo nhịp hát, đổi bên
Tương ứng với câu hát “Cháu thương…đảo xa” Động tác 3: Cô đưa tay gập trước ngực Tương ứng với câu hát: “Cho chúng … nhà”
.Động tác 4: Cô làm đông tác hái đào tay sang bên, cô hái đào sang phải chân trái ký, hái đào sang trái chân phải ký
Tương ứng với câu hát: “Có mùa xn ….hồ bình” Động tác 5: tay cô đưa từ qua đầu lịng bàn tay ngửa, mắt nhìn theo tay
+ Cho lớp hát vận đông cô lần
+ Mời nhóm bạn trai lấy dụng cụ lên hát vận động + Mời nhóm bạn gái lấy dụng cụ lên hát vận động + Nhóm bạn trai, bạn gái vận động
+ Mời cặp đôi trai gái lên vận động + Mời trẻ lên vận động
+ Cả lớp vận động lần
b Trị chơi âm nhạc: “Chiếc hộp kỳ diệu”
- Cơ giới thiệu trị chơi: gợi ý để trẻ nói cách chơi Bên hộp q có chứa tranh hình ảnh nghề
Cách chơi: Cơ chia trẻ làm đội chơi, đội mở hộp quà chứa tranh hình ảnh nghề phải hát hát có nội dung nghề Đội nầo nhanh chóng tìm đáp án trước lắc xắc xô để giành quyền trả lời hát hát Hát giành chiến thắng
- Cho trẻ chơi
- Cô nhận xét kết chơi c Nghe hát:
- Các bé ạ, ngồi nghề vừa nhắc tới trị chơi cịn biết có hát hay vui nhộn mang âm hưởng dân ca nam Để biết nghề ý lắng nghe cô hát nhé!
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1: giới thiệu tên hát tên tác giả
(4)* Kết thúc: