0,5đ - Vì bản nội quy đó không phải do Nhà nước ban hành.0,5đ - Tính kỉ luật của học sinh được thể hiện : + Trong học tập : Tự giác, đi học đúng giờ, đều đặn, làm bài tập đầy đủ, không q[r]
(1)ĐỀ CHÍNH THỨC PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH OAI ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2012-2013 Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian làm bài: 150 phút Câu (3 điểm) Pháp luật là gì? Như nào gọi là kỷ(Không luật? kể thời gian giao đề) Theo em nội quy nhà trường là pháp luật hay kỷ luật? Vì sao? Tính kỉ luật học sinh biểu nào học tập, sinh hoạt ngà, nhà trường và cộng đồng? Câu (4 điểm) Theo qui định Điều 173 Bộ luật dân sự: chủ sở hữu có quyền gì tài sản mình? Tôn trọng quyền sở hữu người khác thể qua hành vi nào, thể phẩm chất đạo đức nào công dân? Vì phải tôn trọng tài sản người khác? Câu (4.0 điểm) Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Hãy nêu ví dụ hợp tác? Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích gì cho nhân loại, cho Việt Nam và cho thân em? Câu ( 3,5 điểm) Em hiểu nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Vì chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Theo em, công dân nói chung, học sinh nói riêng cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ? Câu 5.( 2,5 điểm) Lan và Hà là đôi bạn thân Lan là lớp trưởng Hôm nay, Lan kiểm tra chuẩn bị bài tập các bạn, Hà làm thiếu bài tập, Lan lại báo cáo với lớp là Hà làm bài đủ Em hãy nhận xét hành vi Lan Nếu là Lan, em cư xử nào? Câu (2,0 điểm) Tình huống: Ông Quang gửi đơn tới Chủ tịch Uỷ ban nhân huyện, tố cáo cán Văn phòng Uỷ ban nhân dân huyện đã có hành vi nhận hối lộ Trong đơn tố cáo có ghi rõ tên mình và cung cấp các chứng liên quan tới việc nhận hối lộ này a Ông Quang tố cáo là đúng hay sai theo quy định pháp luật? b Đơn tố cáo trên có gửi đúng người có thẩm quyền xét tố cáo hay chưa? Câu 7: (1điểm) Hãy nối nội dung cột A tương ứng với cột B A B A Dù nói ngã nói nghiêng Dân chủ Lòng ta vững kiềng ba chân B Bề trên chẳng kỉ cương Chí công vô tư Để cho kẻ lập đường mây mưa C Quan sơn muôn dặm nhà Tình hữu nghị và hợp tác Bốn phương vô sản là anh em D Trống chùa vỗ thì thùng Tự chủ Của chung khéo vẫy vùng nên riêng - - - Hết - - - (2) PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI THI HSG THANH OAI NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Câu 1: 3đ Học sinh trả lời các ý sau: - Pháp luật là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước đảm bảo thực các biện pháp giáo dục,thuyết phục, cưỡng chế 0,5 đ - Kỷ luật là quy định, quy ước cộng đồng hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ người 0,5đ - Bản nội quy nhà trường không phải là pháp luật mà là kỷ luật 0,5đ - Vì nội quy đó không phải Nhà nước ban hành.0,5đ - Tính kỉ luật học sinh thể : + Trong học tập : Tự giác, học đúng giờ, đặn, làm bài tập đầy đủ, không quay cóp, không sử dụng tài liệu kiểm tra, thi, chú ý nghe giảng bài, giữ trật tự học …0,5đ + Trong sinh hoạt ngày, nhà trường và cộng đồng : Hoàn thành trách nhiệm giao, giúp đỡ bố mẹ, có trách nhiệm với công việc chung, có lối sống lành mạnh …0,5đ Câu 2: (4 điểm) Theo qui định Điều 173 Bộ luật dân chủ sở hữu có ba quyền tài sản mình: - Quyền chiếm hữu:Là quyền trực tiếp nắm giữ,quản lí tài sản 0,5đ - Quyền sử dụng:Là quyền khai thác giá trị sử dụng tài sản và hưởng lợi từ các giá trị sử dụng tài sản đó 0,5đ - Quyền định đoạt:Là quyền định tài sản mua, bán, tặng, cho,để lại thừa kế 0,5đ Tôn trọng quyền sở hữu tài sản người khác thể qua hành vi: (3) - Nhặt rơi phải trả lại cho chủ sở hữu thông báo cho quan có trách nhiệm sử lí theo quy định pháp luật.0,5đ - Khi vay nợ phải trả đầy đủ, đúng hẹn Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả lại, hư phải sửa chữa bồi thường.0,5đ - Nếu gây thiệt hại phải bồi thường theo qui định pháp luật.0,5đ - Tôn trọng tài sản người khác là thể phẩm chất đạo đức:Thật thà, liêm khiết, tự trọng, trung thực công dân.0,5đ - Phải tôn trọng tài sản người khác vì đó là nghĩa vụ công dân, xâm phạm tài sản người khác là vi phạm pháp luật và bị xử lí theo luật định.0,5đ Câu 3: (4,5đ) Hợp tác cùng phát triển là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực nào đó vì phát triển chung các bên 0,5đ - Lấy ví dụ hợp tác như: Nước ta hợp tác với Liên bang Nga khai thác dầu khí, hợp tác với Nhật Bản lĩnh vực phát triển sở hạ tầng, 0,5đ Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích cho nhân loại, cho Việt Nam và cho thân em: * Đối với nhân loại: - Để cùng giải vấn đề xúc mang tính toan cầu: hạn chế bùng nổ dân số khắc phục tình trạng đói nghèo, bảo vệ môi trường….0,5đ - Giúp đỡ tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển 0,25đ - Để đạt mục tiêu hòa bình cho nhân loại 0,25đ * Đối với Việt Nam: - Quan hệ hợp tác với các nước giúp chúng ta các điều kiện sau: + Thu hút vốn đầu tư, giải việc làm 0,5đ + Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu khoa học – công nghệ, kỹ thuật 0,5đ + Nâng cao vị Việt Nam trên trường quốc tế 0,5đ * Đối với thân: - Hiểu biết rộng hơn, tiếp cận với tiến bộ, trình độ khoa học kỹ thuật và văn minh các nước.0,5đ - Có thể giao lưu với bạn bè các nước, đời sống vật chất, tinh thần thân và gia đình nâng cao 0,5đ (4) Câu 4: (3,5đ) - Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc là bảo vệ, giữ gìn để các truyền thống đó không bị phai nhạt theo thời gian, mà ngày càng phát triển phong phú hơn, sâu đậm 1đ - Chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc vì đó là tài sản vô giá, góp phần tích cực vào phát triển cá nhân và dân tộc 1đ * Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, công dân nói chung, học sinh nói riêng cần : - Tìm hiểu các truyền thống tốt đẹp dân tộc lĩnh vực 0,5đ - Tự hào, trân trọng và bảo vệ, giữ gìn các truyền thống.0,5đ - Sống và ứng xử phù hợp với các giá trị đạo đức, văn hóa truyền thống.0,5đ Câu (2,5đ) - Hành vi Lan là thiếu trung thực và không chí công vô tư 0,5đ - Vì xuất phát từ tình cảm riêng, không vì lợi ích chung lớp Việc làm đó là thiên vị, không công bằng, không tôn trọng lẽ phải 1đ - Nêu cách ứng xử: Nếu địa vị Lan, em báo cáo trung thực thiếu sót Hà và sau đó gặp Hà để tìm hiểu nguyên nhân, giải thích lý vì em phải báo cáo đúng thật để Hoà hiểu và thông cảm, góp ý và động viên Hà cố gắng sửa chữa thiếu sót.1đ Câu : (2,0đ) - Trong trường hợp này ông Quang tố cáo là đúng pháp luật.0,5đ - Vì ông đã thực quyền tố cáo công dân là: Báo cho quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết hành vi vi phạm pháp luật cán Ủy ban nhân dân huyện.1đ - Đơn tố cáo ông Quang đã gửi đến đúng địa chỉ, đúng người có thẩm quyền giải tố cáo, theo quy định luật khiếu nại tố cáo.0,5đ Câu 4: (1,0 đ): Nối nội dung đúng đạt 0,25 điểm Nối A - 4; B - 1; C - 3; D-2 (5) (6)