Hướng dẫn học sinh tự học Đối với bài học ở tiết này: Ôn kĩ các công thức , liên hệ với các công thức tính diện tích, thể tích hình lăng trụ đứng , hình chóp đều.... Đối với bài học ở ti[r]
(1)Tiết ppct 64 Tuần dạy OÂN TAÄP CHÖÔNG IV 1/ MỤC TIÊU: 1.1.Kiến thức: Hệ thống hoá các khái niệm hình trụ, hình nón, hình cầu (đáy, chiều cao, đờng sinh (với hình trụ hình nón) ) Hệ thống hoá các công thức tính chu vi, diện tích, thể tích (theo b¶ng <128 SGK> ) 1.2.Kĩ năng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng ¸p dông c¸c c«ng thøc vµo viÖc gi¶i to¸n 1.3.Thái độ: RÌn luyÖn tÝnh cÈn , ý thøc häc tËp cho HS 2/ TRỌNG TÂM: - Hình trụ, Hình nón, hình nón cụt, hình cầu - Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích Hình trụ, Hình nón, hình nón cụt, hình cầu 3/ CHUẨN BỊ: GV: B¶ng phô ghi tãm t¾t c¸c kiÕn thøc cÇn nhí <128 SGK> Thíc th¼ng, com pa, phÊn mµu, m¸y tÝnh bá tói HS: Dụng cụ học tập- Xem trước bài 4/ TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện 91 -9 -4.2 Kiểm tra miệng Hoạt động giáo viên và học sinh HÑ1: Lyù thuyeát Bµi 1: (ghi trªn b¶ng phô): H·y nèi mçi « ë cét tr¸i với ô cột phải để đợc kết đúng Khi quay hcn vòng quanh cạnh cố định Khi quay tam gi¸c vu«ng quanh c¹nh gãc vuông cố định Khi quay nửa hình tròn tâm O vòng quanh đờng kính cố định Mét HS lªn b¶ng nèi GV: tãm t¾t c¸c kiÕn thøc cÇn nhí <128 SGK> HS: Đọc to SGK HÑ2:Luyeän taäp Bµi tËp 38 <129 SGK> GV: vÏ h×nh trªn b¶ng phô GV: Quan s¸t h×nh h·y cho biÕt h×nh 114 gåm nh÷ng h×nh g× ? HS: Hai hình truï GV: VËy thÓ tÝch cña chi tiÕt m¸y chÝnh lµ tæng thÓ tÝch cña h×nh trô Nội dung I HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc ch¬ng iv a) Ta đợc hình cầu - d - c b) Ta đựơc hình nón cụt - a c) Ta đợc hình nón d) Ta đợc hình trụ II LuyÖn tËp Bµi tËp 38 <129 SGK> H×nh trô I : r1 = 5,5 cm ; h2= cm ; VI = r12 h1 = 5,52 = 60,5 (cm3) H×nh trô II (2) r2 = cm ; h2 = cm GV: Hãy xác định bán kính, chiều cao V II = R2 h2 hình trụ tính thể tích hình trụ đó = 63 (cm3 ) = HS: Lên bảng thực ThÓ tÝch cña chi tiÕt m¸y lµ: VI + VII = 60,5 + 63 = 123,5 (cm3) Bµi 39 <129 SGK> GV: BiÕt diÖn tÝch hcn lµ 2a2, chu vi hcn lµ 6a Bµi 39 <129 SGK> Hãy tính độ dài các cạnh hcn biết AB > AD ? Gọi độ dài cạnh AB là x GV: H·y gi¶i bµi to¸n trªn b»ng c¸ch lËp ph¬ng Nöa chña hcn lµ 3a tr×nh độ dài cạnh AD là : (3a - x) DiÖn tÝch cña hcn lµ 2a HS: Ta cã pt: x (3a - x) = 2a2 3ax - x2 - 2a2 = - GV vÏ h×nh minh ho¹: x2 - 3ax + 2a2 = x (x - a) - 2a (x - a) = (x - a) (x - 2a) = x1 = a ; x2 = 2a Mµ AB > AD AB = 2a vµ AD = a HS lªn b¶ng tÝnh diÖn tÝch xung quanh DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh trô lµ: Sxq = 2 h r = 2 a 2a = 4a2 TÝnh thÓ tÝch GV: TÝnh diÖn tÝch xung quanh cña h×nh trô? ThÓ tÝch h×nh trô lµ: HS: Sxq = 2 h r V = r2 h GV: TÝnh thÓ tÝch cña h×nh trô = a2 2a = 2a3 HS: V = r h Bµi tËp 40 (a) <129 SGK> Bµi tËp 40 (a) <129 SGK> GV: gîi ý: vu«ng SOA cã: Trong hình 115 a đã cho biết chiều cao cha ? Tính Tam giác = SA2 - OA2 (®/l Pytago) SO chiều cao hình nón đó nh nào ? = 5,62 - 2,52 HS: hoạt động theo nhóm bài 40 (a) ¿ SO = ❑√(5,6+2,5)(5,6 − 2,5)≈ 5,0 (m) ¿ GV: kiÓm tra c¸c nhãm - Gọi đại diẹn nhóm lên bảng trình bày DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh nãn lµ: Sxq = r l = 5,6 = 14 (m2) S® = r2 = 2,52 = 6,25 (m2 ) DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh nãn lµ: Stp = Sxq + S® = 14 + 6,25 = 20,25 (m2 ) ThÓ tÝch h×nh nãn lµ: V= r2h = 2,52 10,42 (m3 ) 4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố Củng cố phần qua các bài tập 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học Đối với bài học tiết này: Ôn kĩ các công thức , liên hệ với các công thức tính diện tích, thể tích hình lăng trụ đứng , hình chóp (3) BTVN: 40 (b) , 41, 42, 43, 45 <129, 130 SGK> Đối với bài học tiết học Tiết sau ôn tập học kì Rút kinh nghiệm: Nội dung Phương pháp ĐDDH (4)